实用的三年级的作文汇编5篇
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的三年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级的作文 篇1
一到冬天，红嘴鸥就飞回了昆明。风筝也赶来大坝的上空，大坝真是热闹非凡。
星期天，我们一家人到了这里。
大坝熙熙攘攘，这里的红嘴鸥成千上万，有的在天上自由自在地飞翔，有的在湖面上嬉戏，还有落在地面上休息……他们如同一群可爱的天使，把昆明装点得格外和谐美丽。
大坝上的人密密麻麻，他（她）都拿着鸥粮，争先恐后地向红嘴鸥抛洒出去。有的甚至把面包高高举起，等待着红嘴鸥去抢吃。看那人鸥共戏的情景，我觉得昆明真是人善、物美，红嘴鸥成了大家庭重要的一员。
抬头一看，只见一个彩色的小点儿，在天空中晃动，啊！原来是风筝！我也飞跑过去，买了一个飞机造型的风筝在天空中放。风筝形态各异：有飞机、鲸鱼、蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓、嫦娥奔月、蝙蝠侠……起风了，有的越飞越高，有的.飘来飘去，有的在空中转圈圈……总之，他们都不甘示弱，都在尽情地展示他们各自的本领。
啊！大坝真是欢乐的海洋，日落西山了，人们还舍不得离开。
三年级的作文 篇2
秋到了!秋到了!秋风把这个消息传到果园。
呵，石榴的娃娃真是不听话，一听秋到了，就连忙要出“门”看看秋，石榴妈妈看着“娃娃”们争先恐后的出“门”，不禁咧开嘴笑了。别的水果都在干嘛?只怪秋风来的`太莽撞，没有礼貌，冷的大家直打颤。瞧!那爱美的葡萄正在穿衣，她试试那件，换换那件，终于选定了那件颜色艳丽的紫衣，她还忘记自己的身份，到处喊：“我是果园里最美的!”苹果似乎永远低头不语，她穿着一件十分时髦的红袄，垂在树枝上，十分低调，也许这就是它的独特之处吧!柿子们似乎对秋天有着特别的感情，小脸涨得通红，好似一个个小小灯笼。鸭梨和橘子似乎永远是个孩子，你看，他们的衣服上还有好多斑点。
果园的空气是甜的，景象是甜的，就连泥土也有一种独特芳香。
三年级的作文 篇3
“把握生命力的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”播音机里又唱起了这首“真心英雄”，不禁让我想起了上个星期发生的.一件事。
那天，妈妈说：“夏天就要到了，去学个游泳吧。”于是，我们在富华报了游泳班。
我们先在岸上做热身运动，防止在水中发生不适。我下了水，水都到我脖子了。我的心怦怦直跳，生怕栽倒在水里。第一节课我们要学习憋气。教练先给我们做了个示范：首先深吸一口气，再把头放进水里;之后再把双脚抬起来，整个人浮在水面上。这就是一个完整的憋气动作了。我做了一遍，教练说我做得很好，就让我给妈妈和妹妹做示范，我心里乐滋滋的，像吃了蜜那样甜。
回到家后，我浑身酸痛，不想上了。妈妈说：“你要是想做好一件事情，无论成不成功，坚持是最重要的。”听了妈妈的话，我下定决心，一定要把游泳学会!
接下来的几节课里，我按照教练的要求去做。“收、翻、蹬、夹”反复练习着这些动作。“功夫不负有心人”，在第四节课里，我终于学会了游泳。
这件事告诉我，不经历风雨，怎能见彩虹?没有人能随随便便成功。
三年级的作文 篇4
我们天台文化悠久，春节也有独特的习俗，现在就让我来告诉你我的春节是怎么过的吧！
农历腊月二十七八，家里的大人就开始忙碌了，准备年货，打扫卫生，预示着扫去霉运，迎接新生活。终于到了大年三十，那天一大早，我们全家就都忙开了！爸爸在大门上贴春联，我呢，和妈妈一起贴“福”字，我兴冲冲地拿起“福”字正要贴门上，妈妈连忙阻止：“‘福’要倒过来贴，表示福到的意思。”我一听连忙把“福”倒过来，仔细地粘上胶水，平整地贴在门上。而厨房里的奶奶也忙碌地准备着天台的传统美食“饺饼筒”，传说这是济公为了救助穷人而发明的一种食物呢！吃完饺饼筒，团团圆圆的除夕夜就在期待中来临了。
在震耳欲聋的鞭炮声中，餐厅里弥漫着阵阵香气，桌上摆放着丰盛的.晚餐，使人看了口水直流，而在桌中间必定摆着一条鱼，那表示年年有余。全家人围着桌子欢欢喜喜地吃着年夜饭，彼此交流着一年的收获和感慨，互相说着祝福与勉励的话语，房子里洋溢着幸福的气氛！
正月初一一起床，小朋友们穿上新衣服，跟着爸爸妈妈去拜年，告诉你一个秘密我收到了好几个红包哦！
这快乐的氛围让我留恋久久，真希望明年的春节快快到来！
三年级的作文 篇5
“哈哈哈”教室里传出一阵阵欢声笑语。同学们这是在干什么呢？哦！原来是在做“贴嘴巴”的游戏呢！
“叮铃铃”上课啦！老师走进教室，在黑板上贴了两个娃娃的脸，一个是小女孩，一个是小男孩。圆圆的脸蛋红扑扑的，头发黑乎乎的，两只眼睛笑得眯成了一条缝，十分惹人喜爱。可唯独少了红红的小嘴巴。当大家正纳闷的时候，老师神秘地说：“同学们，今天这节课我们来做一个游戏，游戏的名字叫‘贴嘴巴’。它的规则是这样的，待会儿老师用红领巾蒙住一位同学的眼睛，然后这位同学拿着嘴巴贴到娃娃脸上，谁贴得准确谁就赢了。”
话音刚落，同学们便争先恐后地举起手来，个个都跃跃欲试。老师首先选中的是宋同学和张同学，他们两个走上台去，老师用红领巾蒙住他俩的双眼，接着喊：“开始！”游戏开始了。被蒙住眼睛后的'两个同学小心翼翼地走向黑板，伸出双手东摸摸，西摸摸，只摸到了一个黑板角。同学们看着干着急，都不由自主地在一旁指挥，“左左左”“右右右”“上上上”“下下下”，教室里乱成了一片。他们两个更是急得手足无措，只好慢慢摸索。最后终于被他们找到了娃娃的脸，并且把嘴巴贴到了正确的位置上，可是背后还是传来了大家哄堂大笑的声音，怎么回事呢？他们摘下红领巾一看，原来是贴反了，女孩子的嘴巴贴到了小男孩的脸上。大家都笑得直不起腰来！
接着又有好多同学去做了这个不能用眼睛的游戏，有的凑巧贴对了，有的依然找不到方向。好可惜，这次我没能上去体验。通过这个游戏，我认识到眼睛是多么珍贵啊，它给予我们光明，让我们看到这丰富多彩的世界！同学们，从现在开始，让我们好好保护自己的双眼吧！
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