实用的五年级的作文3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的五年级的作文3篇，欢迎大家分享。
五年级的作文 篇1
我爱烈日炎炎的夏天，爱金风送爽的秋天，爱白雪皑皑的冬天，但我更爱鸟语花香的春天。每个季节有每个季节的美，今天就让我们走进春天里的公园，欣赏它别样的美吧。
迈进公园，首先映入你眼帘的是一棵棵青翠欲滴、高大挺拔的香樟树。别以为香樟树一年四季都是一样的，其实这里面也有一点小秘密呢！香樟树只有等春天新叶长出之后，旧的老叶子才开始慢慢脱去。
迈着轻快的步伐继续前进，在你身边总会看见一个个球形状的灌木丛。走上前仔细观察，他们有的是深绿色，有的是嫩绿色，因为有的叶子是刚长出来的`，叶子的软硬也不相同呢！老叶子摸上去硬硬的，而新叶子则摸上去软软的，当风儿吹过的时候便响起阵阵沙沙声。
沿着长廊往前走，一大片绿油油的草坪呈现在我们面前，犹如一片绿色的海洋。小草经历了一个冬天的折磨，从地里探出了小脑袋，为这个春天增添了一份绿色，增添了一份生机。人们有的在草坪上打滚，有的盖着脸蒙头大睡，享受着阳光浴，还有的人在跑着放风筝，我不由地想起了：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
继续往前，走过木板桥，你会发现一个大池塘。池塘里，几条红鲤鱼正争抢着什么。它们在水中无忧无虑地嬉戏着，自在极了！岸边的柳树冒出了一个个鹅黄色的嫩芽。当风儿吹过，柳枝就在湖面上欢快地跳舞。
伴着夕阳的到来，天空被染成了五颜六色，公园也披上了一件华服，美丽极了。
五年级的作文 篇2
我是一名普普通通的小学生，我，有一个普普通通可爱的家，我的家就像一个美丽的花园。
我们欣慰地读懂了一种异常自豪地感受，这种感受，属于一个团队，它的名字叫——“家庭”。
我们的.家饱经汗水耕耘与浇灌，她，枝繁叶茂，百花盛开！
我们领悟到了什么是爱。
爱，在这里升华为责任、义务、奉献与亲情。
我爱我家，我的家无时不自由欢畅！
我爱我家，我的家无处不风光迷人！
我可爱的家是幸福、快乐、创造财富的发源地！
五年级的作文 篇3
我的现任班主任张老师我很喜欢她。她没有一头乌黑亮丽的长发，但有一头在我看来很漂亮的卷发;她没有美术老师的`漂亮脸蛋，但那张脸怎么看怎么好看。
在我眼中张老师是个和蔼可亲的好老师，作业没有完成会给我们一个机会让我们去完成。可时候她又那么严厉，有一次上课了而大家都在讲话，张老师二话没说就让我们抄课文，课也没有上，从那以后一上课我们就马上坐好。张老师还是个体恤“民情”的老师。我上课从来不发言，就好像没有手一样。一次张老师“请”我到她办公室“喝茶”，说我这样加去不行，要举手发言才行。虽然老师是这样说了但我还是老样子。那段时间上课我老是胆战心惊的生怕老师叫到我。我越担心就越要发生。那堂课上，我总觉得老师老往我这看。一抬头就看见的张老师面无表情，好像有股寒气向我逼来。后来老师提了个简单的问题，许多同学都高高的举起手。我在想:这个问题这么简单要不回答一下?唉!算了万一答错了那怎么办，同学们肯定会嘲笑我，这么简单的题都会答错真笨。还是听别人回答吧。于是我就把头埋的低低的地心里默念道：老师不要叫我!老师不要叫我啊!而张老师似乎看出了我的心思偏叫我回答......经过这件事后，我在也不惧怕举手了。
老师是园丁，培育着祖国未来的花朵;老师是蜡烛，照亮了我们的未来;老师是工程师，我们建起了知识的大厦。我觉得我们的张老师就是这样一位老师。
张老师，我们爱你!
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