四年级的作文

时间:2024-06-22 09:41:47 小学作文 我要投稿

【热门】四年级的作文汇编6篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的四年级的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】四年级的作文汇编6篇

四年级的作文 篇1

  春节的时候,天上就下起了鹅毛大雪。一个晚上过去了,外面已成了一个银妆素裹的世界了。虽然看起来很美,很浪漫,但这些雪也给人们添了不少的麻烦,比如不能开车上班,因为雪都厚得快到我的膝盖了,外出也不方便了,因此,我决定和姐姐还有我的爸爸一起到楼下去铲雪。我问他们同不同意?没想到他们都很爽快地答应了。

  说干就干,事不宜迟,我们带上了两把铁锹和一个推把,穿好雪地鞋,。到了楼下,我们一致决定把楼道门前的雪铲掉,让行人好走一点。我和姐姐拿铁锹,爸爸拿推把,。我原以为铲雪很轻松,但令我万万没想到的是,我把铁锹插入雪中想把铲到的雪放到其他一些行人不大会走,而且雪又多的地方,可我却铲到一半就有点提不太起来了。我看见一旁的姐姐轻而易举的就铲了起来,心想:我一男子汉竟比不过就比自己大两岁的姐姐,这时我一用力,使劲过了头了,结果脚一滑,摔了个四脚朝天的大跟斗,在一旁的`姐姐和爸爸看见,幸灾乐祸,都开始哈哈大笑起来,我顿时火冒三丈,突然看见爸爸手中的推把,心想,哎,用爸爸手中的推把不是可以轻轻松松地把雪铲掉了吗,于是,我便嬉皮笑脸地说:”爸爸,我的铁锹和你的推把换换吧?” “好啊!”爸爸面带微笑地说。可是我拿着推把怎么也推不动,,我费了九牛二虎之力也只能往前推一点点,几乎没有动,于是,我只好不好意思跟爸爸又换了回来。后来我加紧了自己的速度,而姐姐和爸爸也都没有休息,最后,我们总算把楼道门口的雪给铲掉了

四年级的作文 篇2

  很小的时候,我就向往着天上的雨,期待着去感受不同的雨那不同的韵味。

  在我稚嫩的童心里,从空中纷纷扬扬落下的雨滴总是那么的美好。每当美丽的雨滴往下落到时候,你总会看到这么一个小女孩:有时打着雨伞,有时穿着雨披,有时什么也不带,任凭那小雨点儿打在他的身上;或而,蹲在水洼边,伸出小手玩水洼里的水;或而踩在水里,跳出一个小水花。那无穷的欢乐映在她笑脸上,一直到那小水滴打湿她的袖子,她才恋恋不舍地回家……

  那一定是我,那一定是在雨中戏水的我!

  在我心中,雨永远是令人神往的。不论是时间的长短,不论是雨点的'大小,都那么的富有情调。

  我爱春雨,她是那样温柔,那样优美。它无声无息地降落在大地上,犹如一张大网,笼罩着整个大地。我常常漫步在这细雨中,欣赏这如画的景色,总会情不自禁地吟诵起“好雨知时节,当春乃发生”的动人诗句。

  我爱夏雨,它的脚步总是那么匆忙。一瞬间,便是乌云密布,继而电闪雷鸣,一眨眼又是雨过天晴。说也奇怪,那倾盆大雨总是忽然而降,使酷热难忍的人顿时畅快淋漓。每当这时,我会趴在窗前,听那硕大的雨点儿撞击地面的噼啪声,如同演奏着打击乐器;看那小水洼里泛起的一个个蘑菇泡儿,叩响着我的心弦。

  我爱秋雨,它总是那样绵长。淅淅沥沥地,一下就是几天几夜,整个世界都摇曳着秋天美丽的影子。每当夜晚来临的时候,就连那潮湿的空气,也充满了诗意。

  我更爱冬雨,它总是伴着那洁白无瑕的雪花,纷纷飘落而下。天地间眨眼间银装素裹。在雪中的冬雨悄然无声,宇宙间静极了,静得听不到一丝声音,直到淋湿你的衣裳。这深沉的冬雨别有一番情调。

  美丽的雨哟,你永远是我梦中跳动的精灵!

四年级的作文 篇3

  我是一本穿着白色礼服的数学书,我的主人上四年级了,是一个调皮的小男孩。按理说,我已经是他的第四代仆人了,可是他从看见我第一眼开始就对我没有一点好感。这不,头一回见面就居心不良,居然想用尖尖的笔在我身上做画,幸好爸爸及时发现,我才躲过了一场劫难。

  我还以为从此能太平无事了,可谁知一波未平一波又起。这天上学,早上早读时,不知是哪位同学端着一本画得乱七八糟的我的同伴在教室里招摇,惹得同学们纷纷效仿,我的主人也不例外,拿起笔便在我身上乱画一气。我立刻感到浑身上下一阵火辣辣地痛,接着便失去了知觉。不知过了多久,我慢慢睁开眼,周围传来同伴们此起彼伏的叹息声,我也忍不住一声长叹。

  突然,我觉得脖子一紧,又被小主人拎了出去。我紧闭双眼,等待灾难的降临。过了一会儿,没什么事发生,我悄悄睁开眼,却发现小主人正在看电视。我大喜,心想小主人可真是个用功的好孩子,看电视都不忘记学习!于是,我使劲挺了挺脊梁,看向小主人,可小主人仍然痴痴地盯着电视机,目不转睛。我顺着他的目光看去——画画大师,我恍然大悟,原来小主人是要在我身上的空白处学画画!果然,事情不出我所料,我被小主人刺得伤痕累累,奄奄一息。

  马上要期中考试了,小主人翻开我想好好复习,却又怕被老师发现我满身的伤痕,只好又合上,那些不懂的'内容他也只好硬着头皮使劲想,结果可想而知,呵,他的考卷红叉一片。

  “唉!”我无奈地一声长叹,“小主人啊,希望你好好爱护我,我会帮助你好好学习的!”

四年级的作文 篇4

  我的奶奶长着一双炯炯有神的大眼睛、高而挺的大鼻子,花白的头发时常有些散乱。奶奶是我最尊敬的人。虽然她已去世快一年了,但奶奶留给我的印象很深刻,她使我无法忘怀。

  记得有一次,我和奶奶到院子里玩,我在小花园边看到了一张壹佰元的人民币,我捡了起来。它看起来有些破旧,皱巴巴的,我还以为它是假币呢!我就立即跑到奶奶面前,把纸币递给奶奶看,奶奶说:“这不是假币,是真币,咱们在这儿等等失主。”我们在这儿等了很久,不见失主的踪影。接着奶奶就叫我回家拿笔和纸,写张条子贴在花坛边,告诉失主寻找拾主的电话号码。果然,傍晚,失主就通过这张字条找到了我们,奶奶叫我把纸币还给了那位失主。奶奶说:“拾到钱物一定要还给别人。”奶奶不仅拾金不昧,还乐善好施。记得前年冬天,一个寒风呼啸,雪花纷飞的日子,我们居住的那个小区院子内,来了一位年老体弱、衣衫单薄破旧的乞讨着,很多人都很讨厌她,厌她脏、臭,而我的奶奶见了却没有回避那位乞讨者。奶奶不声不响地跑回家,在衣柜里拿来了自己的旧棉衣送给了那位乞讨者,奶奶还给那个乞讨人送了一些零钱和吃的'东西。

  我的奶奶就是一个正直、善良的人。爷爷说她太倔,不善交际,但我从心里尊敬她,永远怀念她。

四年级的作文 篇5

  我有一个蓝色的小风铃。这个小风铃是去年圣诞节的时候,妈妈在超市买的,我非常喜欢妈妈买的小风铃。

  小风铃的最上端有一只金蓝色的小鹿,它下面挂着一个像圆铃铛的东西。原来是一颗银色的小球。在小鹿的后腿上挂着一个蓝色的小喇叭,喇巴的下面有一根心棒,心棒周围有六根小棒,六根棒下面还各挂着一条银色的'金属制成的小鱼,上面写着‘年年有余’四个绿色大字。只要用手轻轻的一碰,上面的小鱼就会相撞,发出‘丁丁当当’的响声,组成件银光闪闪的外衣,曲,此时,我仿佛看到这几条银色的小鱼,开始争先恐后地游向风铃的顶端,晚上,当灯亮时,就仿佛像穿着一件银光闪闪的外衣,美丽极了。

  这个风铃不但美丽,它还可以让我清醒。有一天,我在做作业,快睡着了。一阵风吹来,吹动了风铃,风铃便‘丁丁当当’地响了起来,仿佛它在提醒我:“晏奕,快醒醒吧,快做作业吧。”我马上就精神抖擞,集中精力,很快就把作业做了。

  这就是我的风铃,我心爱的小风铃。

  作文评语:这篇文章描写了一个小风铃,作者突出了风铃的特点。首先从形进行了细致地描写,语言生动,读后眼前就会浮现一个美丽的风铃,然后从风铃作用方面突出了风铃给作者带来的益处。本文文字细腻生动,是一篇佳作。

四年级的作文 篇6

  为了充实五一这个美好的一天,所以我们全家准备去鸟巢。

  我们坐着几辆车GPS全球定位系统调到前往鸟巢的线路,便开始出发了。我们坐在车上说说笑笑时,忽然我看见了绚烂的彩灯一起照向了一个地方,给这个地方增 添了几分光彩。我终于看到了鸟巢:“我看到了鸟巢了!我看到了鸟巢了!”几个正在聊天聊的入迷的大人也被我这几分尖叫给惊醒了。我们路过“水立方”时,我 看到那几个显眼的大石块犹如水晶般透彻明丽。终于到鸟巢了。我好象看见了一个由丝绸般的线围成了一个鸟居住的家一样。我们准备去鸟巢时,看见那里人山人 海,挨挨挤挤的。好不容易才找到一个地方通往鸟巢的路,哇!我不惊赞叹,整个“鸟巢”被千万个霓虹灯、彩灯所照耀,忽然我还看见许许多多的人在那里照相合 影,整个“鸟巢”成千上万的照光所拍摄,仿佛是影视城一般。我看见了一个残疾的小女孩,她只有一肢手臂,而且双目失明,可她还是朝鸟巢来了完美无缺的微 笑。

  我们买完票后,就进入“鸟巢”了,我首先到的是几位明星,如:成龙、韩庚等。唱起歌来,各种颜色的灯把鸟巢的每个角落都照了一遍,仿佛和舞吧里的灯照起来 的灯艳丽了很多,我忽然听见韩庚的`忠实粉丝为他们的明星加油呐喊,整个鸟巢就变成了欢乐的海洋,星空的天下,在当时没有任何词语能形容我们欢乐和百感交集 的心情,整个欢呼声传遍了鸟巢每个角落,我的心情犹如蹿着几只小兔子,从一只变两只,两只变三只。

  走出了鸟巢,可我的心还在鸟巢那,我想鸟巢真是无与伦比的媲美。

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