想象作文【优秀】
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的想象作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
想象作文 篇1
假如我是魔法师，我要先来到医院，走到一个病房们口，我突然发现，病床上的小朋友，病情不但没有好转，而且病的越来越重，他的爸爸妈妈在一旁哭泣，我也替他们感到悲哀。突然我想起来，自己还是位魔法师，就对着魔杖说：“阿西亚吉，让世界所有的病人都恢复健康吧！”话音刚落，医院里所有的`病人都从病床上坐了起来，个个恢复了精神。再看那个小弟弟，红光满面，好象那些事情都不曾发生。
假如我是魔法师，我要来到世界最大的沙漠——撒哈拉沙漠。我向四周望瞭望，竟然看不见一个人，看不见一棵树。怪不得这里的风沙着么大。忽然我发现前面的沙子就像河流一样向我涌来。这是什么东西？仔细一看，“天哪，是沙流！”我拔腿就跑。大家可能还不只道，这沙流的气势有多么庞大。虽然它的速度不快，但是一但被沙流困住，就无法脱身，而且，越动就陷的越深，最后就会被沙子覆盖。幸亏我跑的快，要不然我就会被沙流覆盖，那还怎么造福与人类呢？好不容易沙流停止了，我赶紧落到地上，对着魔杖说：阿西亚吉，让这撒哈拉大沙漠成为一片绿洲吧！”话刚说完，沙漠就变成了一片绿洲，而且还有许多小动物搬来住呢！我真高兴！因为我又做了一件好事。
假如我是魔法师，我要来到农村，为他们变出农田，他们就不会再饿肚子了；我要来到城市为他们优化空气，空气中就不再有细菌了；我还要……
假如我是魔法师，我会去很多很多的地方，去实现我美好的理想。
想象作文 篇2
我是快乐的小火车，我忠诚的为人民服务，但是在最近我们庞大的火车家族遇到了几个难缠的小男孩，让我们家族的人受到了严重的伤害。
那是在一个阳光明媚的早晨，我的姐姐在铁路上飞速前进着。这时四个五年级的.学生在肩搂着肩并排走着。也不知道他们中了什么魔，拿石头放在铁轨上，你们怎能这样？姐姐马上就要过来了。我真想冲上去对姐姐说前面有危险，可我不是铁胆火车侠。我真想变成人冲上去将他们臭骂一顿，可不幸还是发生了，姐姐与石头来了个亲吻，把自己的“脸”撞坏了，虽然姐姐疼得大吼一声，但还是撑着跑完了全程没有任何晚点。姐姐伤心的回到了家，当我告诉他们是学生干的事她非常气愤，连眼圈都红了，但又为了刚刚安慰好的妹妹强忍着没哭掉下眼泪。可就在这时一个噩耗又传来了，我那可怜的叔叔因为石头划破了油箱，但没有认识到事情的危险性，忍痛高速前行它不想耽误旅客的时间，大量的血（汽油）向外流出来，终于因为失血过多没有动力冲出赛道，本可保证自己的安全，但它没有，而是按响了紧急铃，等乘客下后，本应快速前行但因所有仪器失控，最终导致车毁人未亡啊！我们大哭起来，本来强忍着的泪水现在似黄河奔腾。不久一个令人吃惊消息传入耳中，那个学生竟因为想看看火车撞石头会怎样！
请大家保护火车和轨道，保证正常运行，保护为人类奉献的火车家族！
想象作文 篇3
【使用说明】
1、本学案由预习案、探究案、检测案三部分组成。
2、引导学生学习《高考总复习·金版学案》243页—248页“作文序列训练（一）审题立意”，了解新材料作文的概念和种类，理解给出的材料，掌握新材料作文的审题立意方法，并将疑问写在我的疑问处。
3、认真完成探究题目，读懂给出的材料，正确理解审题立意的角度。
4、限时完成检测案，提高学以致用的能力。
【学习目标】
1、理解新材料作文的概念和种类。
2、掌握叙事类材料作文的审题 立意方法，并灵活运用。
3、积累素材，锤炼语言。
【重、难点】掌握叙事类材料作文的审题立意方法，并灵活运用。
预习案
一、新材料作文的含义：
新材料作文是指命题者为写作者提供一定的材料（包括文字、图画或其它的语言形式），要求写作者按照材料的内涵来立意作文。
二、新材料作文的种类：
新材料作文大致上可分为事例类材料作文、事理类材料作文、寓言类材料作文和组合类材料作文四大类。
1、事例类材料作文：材料包括新闻、故事等，材料可以是正面的，也可以是反面的。
2、事理类材料作文：是指阐述道理的材料，包括名言警句、经典论断、哲理诗等等。
3、寓言类材料作文：寓言多用假托的故事或拟人的手法表达一定的讽喻意义，说明某种道理。主人公可以是人，也可以是动植物。
4、组合类材料作文：就是指由两则或两则以上事例或事理材料组合而成的材料。该类作文题的审题切入，重在“抓关系，辨异同”，即通过对照比较，搞清她们的内在关系，或者找出它们的相同点（聚焦点）和不同点，从而准确确定作文的立意。??
三、阅读《高考总复习·金版学案》243页—248页“作文序列训练（一）审题立意”，理解并掌握新材料作文审题立意的方法，审题立意的方法有： 1、 2、 3、
4、 5、 6、 7、 8、 9、
四、回顾材料：周测一的作文材料：
爸爸：
儿子：
媳妇：
石头：
探究案
一、阅读下面的文字，进行正确的审题立意：
同为教师的黄海涛、黄芙蓉夫妇，今年7月1日从南京出发，自费近200万元，在没有导游的情况下，自驾越野车开始环游世界。他们计划先用150天的时间，游玩国内31个城市，然后再用150天的时间，走访30个国家，完成环欧亚大陆、北极的探险之旅，行程近12万公里。与他们一路同行的还有他们的女儿黄歆轶和外甥女彭馨瑶。为了这次特殊的`旅行，黄海涛夫妻休假，黄歆轶和彭馨瑶休学。对于这次耗尽所有积蓄的旅行，黄海涛表达了他的看法：“我们爱好旅行，到世界各处看风景是我们的梦想！”“我们喜欢一直在路上！”他的话感动并激励了很多人；同时也有不少人说他的行为“另类”，“疯狂”，不可复制。
审题立意：
编制人：黄金良 审核人：高二语文备课组 审批人： 组内评价： 教师评价：
二、阅读下面的文字，进行正确的审题立意：
瑞典地处北欧斯堪的维亚半岛，那里冬夜漫长，夏日悠长，入秋后每天只有六小时的光照，当地居民觉得窗子透亮时间不够，在窗上又加挂一盏灯。点亮一盏灯，温暖自己，也给他人导航，让身陷绝望的旅客看到希望，感到温暖。
瑞典的窗灯为自己驱除黑暗，赶走忧郁，更为他人送去温暖和祝福，现实生活中我们心中是否也该有一盏灯呢？
审题立意：
三、阅读下面的文字，进行正确的审题立意：
在美国西点军校，遇到军官问话，只能有4种回答：“报告长官，是。”“报告长官，不是。”“报告长官，不知道。”“报告长官，没有任何借口。”西点军校是美国陆军军官学校的别称，因其坐落在美国哈得逊河畔的西点镇而得名，两百多年来，西点军校为美国培养了3个总统，5个五星上将，3700个将军及无数的精英人才，让世人惊讶的是，可口可乐、通用公司、杜邦化工的总裁，均出身于西点。大批西点军校的毕业生，在企业界取得了非凡的成就。为什么如此众多的精英来自西点？其实，全部的秘密就在于“没有任何借口。”
审题立意：
四、阅读下面的文字，进行正确的审题立意：
几个年轻的营养师曾经在城里工作多年，生活安定，事业有成。两年前他们回到家乡，承包鱼池、树林和农田，还开了网上店铺，介绍产品的营养价值，展示劳作的情景，销售产品。最近，他们又想邀请顾客来参观自家的鱼塘、树林。
审题立意：
五、小结：上述四篇材料你运用了什么审题立意方法：
想象作文 篇4
小偷，虽然是一个肮脏的字眼，可是我愿做这样的“小偷”。
假如我是小偷，我要偷走折磨人们的病魔，让人们重新回到健康、快乐的生活；让人原本黯淡无光的'脸上重新容光焕发，露出灿烂的笑容；让那些无法医治的病痛统统消失，人们有重新生活的希望。我愿做一个无私的“小偷”。
假如我是小偷，我要把所有的垃圾偷走，让地球妈妈舒舒服服地洗上一个澡，把脏东西全部洗去，还她一个整洁干净的身体，我们绝不能等到大自然母亲向我们发出最后的警告时才觉醒！我愿做一个保护环境的“小偷”。
假如我是小偷，我要偷走爸爸妈妈的白发，偷走爸爸妈妈的皱纹，让爸爸妈妈青春永驻，永远年轻漂亮，让爸爸妈妈一直陪着我们到老。我愿做一个孝顺的“小偷”。
假如我是小偷，我要偷走全世界的罪恶，绝不让那些年幼无知、没有抵抗能力的孩子们走向犯罪的道路，走向无底的深渊！我愿做一个高尚的“小偷”。
假如我是小偷，我要偷走……
我愿做这样的小偷，我会“偷”走所有对我们有害无益的东西。所以我愿做一个“好小偷”！你们呢？
想象作文 篇5
省有省长，是市有市长，就国家都有国家总统，那学校也自然而然的有校长了！校长校长，一校之长，他（她）是这所学校的管理者，在教师和学生心中有重要地位！平时对我们严厉的老师在校长面前毕恭毕敬，就是教导主任、大队辅导员……全都看着校长的脸色行事，在我心中，校长别提有多威风啦！有时在梦里我多么想当一名校长，看着平时严厉的老师对我毕恭毕敬，其次我会让在我的学校里的学生们都健康的成长！
假如我是校长，我要让我的校园生机勃勃，随处可见美丽的小花，嫩绿的小草，郁郁葱葱的大树，灿烂的阳光照耀着校园……下课时，同学们在操场上的跑道上比赛跑、在做游戏、在跳格子、跳绳……还让老师留少量的作业，让同学们在学校高效率进行学习！那同学们一定很开心！
假如我是校长，我要丰富学生们的生活。春天，我会让同学们在老师的带领下去春游，感受大自然给予我们的恩赐，感受春天复苏的气息；夏天，我会让同学们进入山林，与大自然一起分享万物盛开的喜悦，把城市里的燥热和喧闹抛在脑后；让清凉的田园风吹进同学们的心里！秋天，我还会让同学们深入田野，帮助农民伯伯收获果实，领悟丰收的.快乐，以及以后要珍惜生活；冬天，我会让同学们奔向白雪皑皑的大地，与雪亲密接触，什么打雪仗、堆雪人……我还会和同学们适当的一起玩耍，亲近同学们的内心！玩归玩，但还是要学习的，每天每个班至少要把语文书上2课的内容让同学们记牢靠、记扎实！数学和英语也要照着这个标准！定时间我会去巡查！若没有完成任务的班级加数学、语文2张a4只那样大的，正反面的卷子，如果是数学卷，至少10道应用题，不准是书上的，必须难度中上等！语文和英语是一样的！如果完成的好，老师加奖金，同学奖励玩30分钟！既然是30分钟，那每堂课的时间将不再是45分钟，而是60分钟，你会问：“那学生不会累趴下吗？”我会让老师在这60分钟内，和同学们做2到3次的互动！增长师生感情，还会让同学们的学习不枯燥！真是一举两得！
假如我是校长，我还会增强我的知识，多读书，遇到好书还会向老师们推荐，每个老师必须会琴棋书画中的一样，不用太突出，琴只要达到5级就可以。围棋要业余3段，书法要达到5级以上，国画能画会基本的就行！因为老师和其他工作者要给孩子们起一个榜样的作用！不准说脏话！
假如我是校长……
想象作文 篇6
每次我作梦梦到我变成大人，梦醒了。我总是想：如果能像梦里一样，那该有多好。如果我是大人，我可以做很多事。
首先，假如我是大人，我想做什么就做什么，不必受到约束。如果是现在，我做那个，妈妈就叫这个；我弄这个，妈妈喊这个，不管我做什么妈妈总是有理由叫我不要做。长大以后，凡事我都可以按照自己的想法作决定，不再被别人限制。
假如我是大人，我可以摆脱考试的折磨。不会因为老师说，明天要考试而惊慌失措，也不会因为考试不会写而倍感着急，更不会因为分数不理想而垂头丧气。长大后，不管大大小小的问题对我也不会照成影响，因为我将是一位有学识有能力的大人。
假如我是大人，我要出去旅行，旅行不仅可以增广见闻，还有益身心。俗话说：“行万里路，胜读万卷书”。与其埋在书堆里，不如出外走走，多多亲近大自然，纾解心理的压力。如果经济允许话，我一定要环游世界。
虽然长大很好，但我们也要认清现实。我们现在还是小孩子，该做的'就是好好读书，否则长大后前项的”假如」将无法实现。
想象作文 篇7
子时用腐朽的木桩来鸣寺钟，看钟声惊起老树昏鸦，日落西山时品着一杯青茗，细望杯中四散的瑞草与夕阳同辉。可以朝饮晨露，暮睡凉床，也可以闻鸡起舞，煮酒论英雄。假如我是一位老僧。
那苍苍竹林寺也不错。入定在竹林中，分享着竹的傲骨，静听竹叶沙沙，心中却旁无杂念。微风拂过青枝翠叶，引得竹之萧瑟，竹影摇曳，竟惊了林中倦鸟，也妙。闭了眼，任思绪游离在竹林间，唤醒了那篇灵动在宁静中的乐章，心之所向，又别无所求。老僧方能得到的深沉，真好。
那独钓寒江雪也不错。像一位老僧，裹上一身素纱，觅一根竹竿去敲雪。凛冽着寒风的江畔上，必会见到一个消瘦的身影，去衬那满目的荒凉。我会享受那雪梨花带雨般从枝头飘落的一瞬，也会学黛玉，在田间藏下一个好收成。游离在枝头挂满雪的'树林里，悠哉悠哉，那种清爽的冷意就在这淡淡的宁静中氤氲开来。如果别人问我想不想成仙，那我定会反问他我现在是何许人也？望远处的青烟袅袅，随便找个借口去人家借宿一晚，这里的悠哉方有老僧知晓。
独带眉心中的点点忧伤，找块磬石打坐也好。苍老的磬石配着我同样苍老的肌体，远方夕阳西下的余热还留在我的身上，不必微笑，也不必叹息时光。
那风花雪月……哦！老僧消受不了！
深沉，灵动，
悠哉与伤感。
假如我是一位老僧……
想象作文 篇8
一阵萧索的秋风呼啸而过。我——一颗朴实无华的蒲公英种子开始远行。
风由强转弱，不知何时，我已落在了一片沃土上。落下的瞬间，有点痛。我的身体痛，但更多的则是离开兄弟姐妹们的孤独之痛。这儿的环境很好，不像我原来生存的地方拿样贫瘠。在这里，我可以尽情地汲取土地中的养分，但却要过上暗无天日的寂寞生活。
我想长大，长得和妈妈一样挺拔美丽。我想长大，去感受和煦的阳光。我想长大，去看看偌大的世界。
“发芽，发芽，发芽”一股信念在我的心间激荡。我开始努力地喝水，将自己尽量胀大。我要用生长的激情，爆发出强大的力量。我的底部开始长根，它正顺着那宝贵的水源向下遁。我则要咬着牙，忍受那与泥土摩擦的疼痛。而这一切都是为了最初的梦想：长大。
自以为挺过了苦难，却不知还有更大的难关在等待。
我已经足够强大，我已积蓄了足够的`力量破土而出。就在那个微凉的清晨，我满载着沉重的躯体与希望，用力地向上钻。
痛，我感觉头顶压着一座山，任我怎么顶，都无法破土。痛，我感觉我的身体正在被撕裂，被侵蚀。痛，我担心我无法坚持实现心中的渴望。
难道这么多天的努力都将白费？难道我注定要在这暗无天日的泥土中腐烂？不！我不甘心！再痛，我也要忍着。为了梦想，我要破土而出！
渐渐，我觉得身体不再像被蚂蚁侵蚀般的疼痛。头顶的土似乎有些松动，我仿佛看见了一丝微弱的阳光。
我屏着最后一口气，借着最后一丝力气。终于，破土而出。
我的两片幼叶上沾着一颗晶莹的露珠。但，我知道这是痛苦的眼泪，满足的眼泪。我像个新生儿，好奇地望着一切，贪婪地沐浴着阳光。
我珍惜这份幸福，因为它来自于痛。
看着那日出日落，云卷云舒，我在阳光下茁壮地成长。如今的我，想当初的妈妈一样挺拔美丽。
一阵风吹过，蒲公英种子开始洋洋洒洒地随风飞翔。我看着那些稚嫩的孩子们微笑。或许，这又是痛与乐的征程……
想象作文 篇9
如果我有多啦a梦，我想使用它各种神奇又有趣的道具，到不同的国家，不同的时代，不同的世界探险。
其中，我最想要的神奇道具，是可以在短短的几秒钟内到我想去的'地方，快速又方便的“任意门”。我想利用任意门去日本听久石让的交响乐曲中宫崎峻的电影配乐。其中我最想听的是“借物少女爱莉提”的主题曲，只要听到那种轻快活泼的旋律，我就会想像自己是一位小小人，跟着昆虫们在翠绿的小草间追逐着。
第二个想要的神奇道具，它可以帮助我飞到蔚蓝的天空上，象鸟儿依样自由自在飞翔的“竹蜻蜓”。我要带着它飞到城市的上空，向下俯瞰繁荣的城市，林立的高楼大厦，长长的高速公路……或非到大平原的上空，看看一块一块整齐、翠绿的稻田，用相机把这些美丽的景色拍下来。
如果我真的有多啦a梦，除了想实现自己的梦想，我更想借用它的神奇道具，去帮助许许多多的人去圆它们的梦想。
想象作文 篇10
一个梦 我在科学书上看到了人类已经成功的乘着太空飞船，降到月球表面。许多个世纪以来，人们梦寐以求浏览月球的愿望，现在已成了事实。我看了这些字，非常神往。我也多么想能够成功的乘坐太空飞船，在太空里游览。而在这个晚上，我在床上睡觉时，竟实现了这个愿望，做了这个梦。 在梦里，我穿着又厚又重的太空衣，坐在太空飞船里背后还带着氧气桶，头上罩着个原形的'罩，这是为了防止氧气出去的，因为在太空上没有氧气，而人类需要氧气。 太空飞船的速度非常快，再冲出大气层时，我的耳朵仿佛被堵住了，原来，这是冲出大气层的压力而造成的，太空飞船成功的冲出了大气层。这时，速度便放慢了。我故意把太空船停下，走出船舱，在太空里游玩。我在太空飞船里看着地球，太平洋就像一个小池塘，喜马拉雅山好像盆景里的小假山，长江简直就像一条条小小的白线。我又看到许多小星星在身边闪过。啊！那长长的一条白带是什么呢？我进了太空船，往回开了一会儿，我才看清楚那是我国的万里长城呢！ 不久，太空飞船好象降落到月球上了，一阵强烈的震动把我惊醒过来。我揉揉眼睛，看看窗户外那闪闪的星，还以为我在太空呢！我看了看楼下才知道刚才在做梦呢！
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