四年级想象作文

时间:2024-10-22 10:01:08 想象作文 我要投稿

四年级想象作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的四年级想象作文,欢迎阅读与收藏。

四年级想象作文

四年级想象作文1

  随着生活水平的提高,我们越来越多的家庭都有了小汽车。可是,现在有汽车会污染环境,我相信,未来的汽车一定既轻便又环保。未来的汽车,它的尾部安装有一个专门净化尾气的过滤器,能像大树一样把车尾排出的废气变成能使人神清气爽的氧气,让雾霾彻底远离我们的生活。未来的汽车,可以变成任何你想要的.样子。它可以变成飞机,也可以变成潜水艇,既能上天,也能入海,是每家每户必备的交通工具。未来的汽车,不仅能变形,还能保证车上人员的安全。每当车子在行驶过程中与其它车相距不足一米时,它会自动启动防御模式,避开障碍物。这样开车,不但轻松,还能保证安全地到达目的地。未来的汽车,还能根据车主的心情,放出不同的音乐。它还能实现无人驾驶,由电脑全程控制,人们只需输入目的地就行。

  我希望我心中的汽车能尽快成为现实中的事物,这样,我就能驾驶着它,带着爸爸妈妈去周游世界。

四年级想象作文2

  咪咪走了以后,大猩猩就在树下等着,一天过去了,三天过去了,一个月过去了,两个月过去了,一年过去了,大猩猩依然没找到朋友,于是它想起了以前和咪咪的回忆。

  直到有一天,一只小松鼠在大猩猩面前跑了过去,一不小心跑到了前方的捕兽夹上,接着发出一声惨叫,大猩猩听见了,急忙地跑到了草丛里,用它那力大无穷的力量把捕兽夹掰开来,才发现小松鼠的.脚受伤了。于是它对小松鼠是说:“我把你背到我家喝杯水,养养伤吧。”它背起了小松鼠,来到了大猩猩的家里,大猩猩让小松鼠坐了下来,拿来了医药箱,帮小松鼠贴上了药膏,又用胶布帮小松鼠固定好脚。

  一天;过去了,一个月过去了,小松鼠的脚终于好了,于是大猩猩问小松鼠:“我们一起玩!好吗?”小松鼠回答道:“当然可以。”于是它们玩起了猜拳,一二三木头人等等,当然,这些都咪咪教大猩猩的。

  从此以后,大猩猩和小松鼠成为了形影不离的好朋友,而小松鼠也每天来找大猩猩。

四年级想象作文3

  假如我是王老师,我将带着阳光般的微笑,手捧崭新的课本,走进明亮的教室,走上向往已久的讲台,面对一群活泼可爱的.同学们,那该有多么的幸福啊!

  假如我是王老师,我会利用课余时间和同学们进行交流,从平时了解他们的生活习惯。我有时还会在课上讲几个关于课文内容的小故事,让他们在欢笑中快乐中成长。

  假如我是王老师,我不会让学生整天在书堆中学习,我会带他们去亲近大自然,在明媚的阳光中自由的奔跑,再加上这新鲜的空气,怎能不令人心旷神怡呢?

  假如我是王老师,我将以严谨的学习态度,认真的上好每一堂课,循循诱导,激发学生思维,将我所学的知识毫无保留地传授给他们。并且,我也会向他们学习,学习他们身上发光的东西,提高业务水平,真正做到教学相长。

  我们的王老师平时很辛苦,每天要早早到校,管理班级,还要上语文课,体活课等学科,非常忙碌,所以班级里的每一个同学都要体谅老师的付出,要以好的成绩和表现来回报老师!

四年级想象作文4

  在20xx年,我发明出了一个高科技的教室—神奇教室。只要你走进教室,就像在宇宙一样—失重,但不会让人有不良反应。教室里有一个飞行机器人来给我们讲课。教室的椅子是用星空气泡做成,当有人要撞上时,它会立刻变得像水一样软,不会让人受伤。桌子是用星空钛做成,会根据机器人下达的指令给学生提供学习工具。学生还有一个纳米VR眼镜,在上课时戴上它,就能把平面图转换成立体图形。学生还可以戴上它,把自己想的东西用VR眼镜显现出来,再在VR好友群里发给其他人。我们还可以进行VR好友比拼。

  此外,教室还有变温功能,冬暖夏凉,给学生一个舒适的环境。

  教室里有一个小小的蓝色的.洞,把手伸进洞里,心里默念你想看的书,把手拿出来时你要的书就在你手里了。这就是—宇宙书架。

  下课时,桌椅便会自动收起来。五秒钟后,教室会进入下课的失重时间,这20分钟你们可以好好玩儿。

  这就是“星空教室”,怎么样?喜欢吗?

四年级想象作文5

  有一天,有一个小男孩的书包里有很多的文具,各有铅笔,小刀,字典,橡皮,钢笔……

  半夜,这些文具开始争吵起来,铅笔说:“我是主人的好帮手,如果没有我,主人怎么写作业?”接着小刀说:“我是主人的好帮手,如果铅笔断了怎么写字?”钢笔说:“如果主人的铅笔用完了,就得用我,所以我才是主人的好帮手。”正在做着美梦的字典公公被文具们的争吵吵醒了,字典公公说:“大半夜的还让不让人睡觉了?”橡皮说:“这些人在争吵。”

  后来主人也醒了,正好听见了橡皮说的这些话,主人用甜甜的`声音对他们说:“我不管你们哪个最棒,但是你们哪一个也不能少。”钢笔听了这些话,“主人你为什么不用上我,而且还要买到我呢?”钢笔说,“这是因为我那时候用不上钢笔,但是下一个学期我会常常用你的。”主人说。

  这个故事告诉我一个很大的启发,让我明白不要去比差的,而要去比好的,这些文具都低下了头。

四年级想象作文6

  在浩渺无边的宇宙中,有一颗小小的星球,那里住着口头禅王国的大兵小将。

  口头禅王国有一个区分等级的方法:只要被人类使用一次,就会升一级。当你升到一百级时,你就可以取代国王的位置了。

  这天,国王“哦”穿着便衣在微服私访。他在大街上走了好一会儿,看到居民们都安居乐业,感到心满足。可走着走着,国王听到了一阵吵闹声,便走过去看个究竟。原来,“凭什么”和“不是我的错”撞在了一起,但死活也不肯给对方道歉。

  就这样,他们从早上吵到了现在。思量片刻,国王站了出来,说:“哦,这样吧,你俩同时道个歉呗!”

  “凭什么”和“不是我的错”听从了国王的吩咐,同时道个歉,成了一对亲密无比的'好朋友。他俩也合并成新的口头禅——“凭什么不是我的错?