未来的想象作文

未来的想象作文（优秀4篇）

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的未来的想象作文4篇，欢迎大家分享。

未来的想象作文 篇1

　　我是一个爱幻想的女孩，我爱幻想未来的房子，未来的汽车，未来的床，未来的天空等等……，然而，我最爱幻想的就是未来之桥。

　　未来的桥是怎样的呢？它是不是桥栏是用巧克力做的，桥面是用各种水果味的水晶糖做的，还有二种特别的功能，当下雨的时候，桥的四个角就会撑起一顶用饼干搭起的帐篷，当地震的时候，只要跑到桥面上，按桥四个角当中的`一个角，桥就会变成一间糖果屋，不但，不会被震到，而且感觉就像跟没地震一样。

　　未来的桥是怎样的呢？它是不是桥面用变质岩的石子做的，踩一下其中的一块石子，它就会发出一种颜色，在踩一块石子，它就会发出另一种颜色。它的桥栏是不是用各种舒适图案的枕头做成的呢？

　　啊！未来的桥倒底有没有我想象当中那么神奇吗？如果有的话，我想，我们的世界会因为这些神奇的桥，而更和谐，更美好，更放射出耀眼的光彩。

未来的想象作文 篇2

　　随着科技的发展，汽车也发生了翻天覆地的变化。我为自己设计了最美的汽车。

　　你瞧！我设计的汽车外表是酷酷的，不再是一成不变，可以像变形金刚一样随着我的心情变换形状。汽车轮胎不再是黑色的橡胶轮胎，而是用垃圾、废弃物经过特殊处理制成的彩色的轮胎。

　　汽车的尾气污染环境，我想让汽车的废气变为氧气。汽车的上面装上太阳能装置，这样就再也不用加汽油了，阴雨天照样也能使用。未来的.汽车行驶在绿树成阴的公路上，排放出来的不再是有害气体，而是淡淡芳香的氧气。

　　我开累了想休息的时候，按一下圆形按钮，坐椅就会向后靠，变成一张舒服的大床。再按一下一个枕头飞过来，再按一下一条香肠状的被子就会弹到我的身上，让我舒舒服服睡上一觉。按三角形按钮，座位旁会弹出一个抽屉，里面有我喜欢油炸香肠、奶油面包、羊肉串、丸子汤、可乐；按下正方形按钮，一架天文望远镜就会伸出来，让我在夜幕降临的郊外欣赏迷人的天空。

　　当我不想自己开车的时候，只要对着导航仪说目的地，导航仪发出指令，汽车就会自动驾驶起来。遇到堵车时，车身两边会张开翅膀从别的汽车上面轻轻掠过。遇到河流，车子底下自动伸出一张气囊，像艘皮划艇。

　　什么时候能够拥有这样的汽车呢？我盼望着！

未来的想象作文 篇3

　　未来的一天，我正在“安乐窝”里“呼呼”大睡。突然，我被一阵风铃般的鸣叫声吵醒：“妮妮，快起床。”原来是闹钟机器人“鸣铃”叫我起床呢！它其实是个万能的机器人。它有一头耀眼的金发，一双水灵灵的大眼睛，有一张樱桃小嘴，穿着一件粉红色的连衣裙，样子可爱极了。

　　“晨修”机器人只用了一分钟便把我的'床铺好，被子收拾得一干二净，还给我梳了一个“公主头”，穿了一条公主裙，把我打扮得漂漂亮亮的。

　　打扮好了以后，从厨房里走出一个厨师机器人——“美味”。它笑眯眯地问我：“早餐想吃什么呀？”我不假思索地说道：“一碗热干面、一杯牛奶、一个鸡蛋。”我边说，它边记录着，它记录完后便去厨房里工作了。仅仅只用了两分钟便把早餐做好了，放在餐桌上，桌上还摆了一盆鲜花和几根蜡烛。我在烛光下津津有味地吃着机器人为我准备的早餐。

　　吃完早餐后我便去看书，可我觉得家里的书没有意思，这时从书柜台走出，一个“书精”机器人，它亲切地问我：“小主人，想看什么书？”我说：“只要是引人入胜的书都行。”机器人便从它的万能口袋中拿出一本书递到我手上。我接过书，津津有味地看了起来。书里的内容很丰富，情节逗得我“咯咯”直笑，仿佛我已身临其境。

　　看完书以后，‘运动’机器人带着我下去跳绳。运动机器人的跳绳水平可真高，一分钟共跳了160个，而我一分钟只跳了130个。我不服气，准备再试一次。我们运动完后回到家里，这时我有点困了，便躺在床上睡起觉来，“温心”机器人走过来给我盖上被子，我慢慢地进入了梦乡……

　　要是人类每天都能像这样多姿多彩地生活着，那该多好啊！

未来的想象作文 篇4

　　学习，是人一生中必不可少的成分。早在古代，孔子就曾说过：“学而时习之，不亦说乎。”可见学习是有多么的重要！但我认为学习方法也同样重要。所以，随着时代的变迁，教育的方式也在逐步改善。现代化教育变得越来越智能，方便，高效。

　　转眼间，到了20xx年。我的孩子已经上了六年级。可他的书包却一点也不沉，因为现在的书包已成为了一个学习iPad。它里面存储了小学到高中的所有课本，并且老师上课会让同学们用它来答题。最棒的是这种iPad对孩子们的视力没有影响。想想我那时候，天天都要背着沉甸甸的.书包，班里有近一半的人都近视，差距真大啊！

　　现在的孩子们的学校也都已经被智能化所覆盖。在校门口，站着一个可爱的机器人，它能识别出全校师生的面容，只要你朝他微笑一下，就可以进入校园。进入校园后，学生们可到教学楼一层的选课处选课，除了有几门主课是固定外，剩下的课程都是学生们根据自己的情况选的。网络教室里都有一个大大的电子屏幕，是一种可变化为4D或5D的屏幕。地理课上老师讲到了南极洲，大屏幕变成了4D模式，整个教室瞬间像下起了鹅毛大雪，同学们身边还出现了许多小企鹅，正一摇一摆地嬉戏呢！老师趁机开始讲解关于南极洲的知识，大家身临其境，自然听得非常认真。语文课上老师讲到了《卖火柴的小女孩》这一篇课文，屏幕变成了5D模式，同学们仿佛来到了寒冷的大街上，眼前一个小女孩正用她那微弱的声音喊着：“火柴，卖火柴啦！”小女孩实在惹人怜爱。大家都这对贫富悬殊社会表示强烈不满……。每节课都会有录播，以方便同学们学习。老师会发课后作业到每个学生的iPad上，而测试的成绩和试卷错题分析也都会很快地发给学生和家长。这样学生可以更有目的地去学习，而我们家长也可以更加及时全面地了解孩子的学习情况。老师通过数据分析，可以更有针对性的去教学。

　　怎么样同学们，你们是不是也对未来充满了向往？那就让我们好好学习，为我国未来的教育建设贡献自己的一份力量吧！