想象的作文[推荐]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的想象的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
想象的作文 篇1
篇一:假如我是老师
假如我是老师,我会带学生们走进知识的天地,让我指导他们,让他们知道更多的知识,我不会在课堂浪费每一分钟,俗话说得好:台上一分钟,台下十年功。讲课不是在台上,而是在台下。学生的时 间是宝贵的,不能随便浪费。
假如我是老师,我提前会准备好上课用的道具和教材,原则是拣最精华的讲,取得早20分钟前让学生在思考课文中的作者或人物为什么这样做,作家出于什么目的写这篇文章。然后,让学生在脑子里继 续把这个故事编下去,回过头来品味学生最欣赏的一些片段,并问问学生为什么喜欢它们。我还会再带学生读其他部分,并从中找到学生自己忽略的地方……
假如我是老师,我要让学生多思考多动脑想出自己的答案,再找出问题,而我专门答疑解惑。
假如我是老师,我还会让学生先把课内知识学习扎实,然后,再让他们了解课外丰富的知识,这样子,我的学生又多了一些知识。
假如我是老师,我看到我的学生脸上的笑,看到他们能安心学习,看他们掌握了那么多的知识,还看见他们能快乐健康地学习,那么……我将感到很大的收获和满足。
假如我是老师,我的教学思想是:教与学相结合。我教,但不是我教,我教的是一半,另一半让学生自己笑话吸收。只有把教和学结合在一起,学生的成绩才能大幅度提高。
但愿我能成为一名老师。
篇二:假如我是老师
在我的心中老师是最伟大、最无私,最和蔼的。所以我的愿望就是当一名老师。手拿粉笔在黑板上写字,面对同学向他们讲课。
假如我是老师,我会给学生一些自己的空间,让他们自己学习,自己审题,自己掌握答题的技巧。不过,如果有的同学又不懂的地方,我很乐意帮他们帮他们解答,为他们讲解。
假如我是老师,我会让同学把班里的卫生搞的非常好。举行几次“劳动”比赛。每天,我早早来到教室,看谁一来就打扫卫生,我就给他发一枚“储蓄币”。到了期末,谁的“讲卫生储蓄币”多,就给 谁发奖状。我想,这样一来,我们班一定能得卫生先进集体。
假如我是老师,我每天会少布置作业,保证同学们有一个小时的阅读时间,我要教给他们读书方法,边读边思考,摘记优美的词句。经常在班里开“故事会”“演讲会”。
假如我是老师,我会经常和同学们交流,了解他们的心理。以便以后更好的`教学,假如我是老师,我不会批评任何一位同学,如果他们实在太调皮,我会以谈心的方式和他们交流……总之,假如我是老 师,我会把我们班带成全校最好的班。
如果我这个愿望能够实现,我一定会干好本职工作,让一棵棵挺拔的小树苗茁壮成长!
篇三:假如我是老师
我们已经进入期末复习阶段,老师每天都给我们布置许多的作业,我们不得不写晚上9点钟,有的同学甚至写到11点。
假如我是老师,我肯定不会布置这么多的作业,我会站在同学们的立场上去想,有人可能要问了:要是成绩下降了怎么办?我觉得数学重要的是懂,而不是在那里死做题目,做多了可能反而会把人的思 维搞乱,同样类型的题也不用反复做,掌握解题方法就行!
假如我是老师,我一定在课堂上让学生们认真听讲,遇到不听的学生,我不会对他进惩罚,而是和他谈心,找出不听的原因。
假如我是老师,我一定会想尽办法让学生喜欢这门课。
平时,我们的老师总喜欢占用体育课,固然是为了提高我们的学习成绩,但我们处在长身体的时候,多上体育课对我们的健康起到很大作用的,再说体育课也是我们的最爱呀!
假如我是老师,我绝对不会占用体育课,让同学们在忙碌地学习了一天后,活动活动,放松放松,做些有意义的活动,如乒乓球接力赛,双人夹篮球……
假如我是老师,我会每周评选星级同学,挖掘每个人身上的闪光点,及时鼓励,让同学们学会积累,每天都要有进步!
想象的作文 篇2
未来的飞鞋是一种多功能超防滑的鞋子。制作非常简单,就好像是我们平常穿的鞋子。不过唯一不同的是它的.鞋子下面有一个按钮。
如果你想到天空遨游的话,只要你按一个按钮,他就根据你大脑里面想的东西,变出一架滑翔机。不用担心,如果你不会驾驶,你在按一下底座的按钮,驾驶座会给你变出一个机器人,它的头与你的大脑相连,如果你想回家,飞鞋就会立刻把你送回家。
飞鞋不仅会飞,还能帮你改掉坏习惯。如果你不爱吃饭,他就会带你去一些贫困的地方,让你看到别人一日三餐吃不饱的滋味,让你也尝一下吃不饱的滋味,让你知道“粒粒皆辛苦”。
飞鞋还可以帮你打击坏人。如果你被坏人盯住了,只要你按一下按钮,飞鞋就能变成能在天上飞的自行车,这样你不仅能够逃跑,还可以和空中的小鸟一起玩耍。
如果你想去无边无际的大海与鱼儿嬉戏,就按下按钮,飞鞋立刻把你带到大海去,你会发现自己好像一只小丑鱼,其实你不用担心,那其实是为了防止其他的大鱼攻击,这是给你的防护服。
假如你想到苏州去旅游。只要你按按钮。飞鞋就能够立刻把你送到苏州的狮子林等名胜的风景区。
如果你问,每天都这样子变来变去,都有点受不了了。想走路怎么办,没关系,你可以按一下按钮,飞鞋就可以把里面构造改变一下,把垫子换成按摩垫,这样你走路也可以强身健体啦!
如果小朋友们对我的产品还有一些不满意的话,那我都会虚心听,之后再把飞鞋改造一下,再拿出来让小朋友们拭目以待,希望小朋友们祝我早日成功。
想象的作文 篇3
我的铅笔不是经常坏了不能继续用,就是被人偷了,所以我梦想发明一款永远不会坏也永远不会丢的高科技铅笔。
我发明的铅笔是这样的:它非常轻,它的身上有红绿两个按钮。红按钮是用来帮助我听课学习的。如果老师讲哪个地方的重点,铅笔就会自动录音,录音的时候,即使环境嘈杂它也不会录进杂音,可以选择性地录老师讲的重点的地方。课后作业,如果你有做不到的题目,就可以按下红按钮再听讲复习,十分方便。这个按钮还有别的功能转换呢,比如语、数、英的直播等等。绿按钮是用来让铅笔变“形”的,只要你在铅笔的电子屏幕上写出你想要的东西,铅笔就会变成你所写的`东西,是不是特别神奇?
你是否担心被人欺负?是否担心上学和放学走到危险的地方?是否担心忘带东西?是否担心铅笔被偷?是否担心笔芯会断?只要有了这支铅笔,你的一切担忧都是杞人忧天。当你被别人欺负的时候,它会自动拍摄发画面送给家长或老师。你上学和放学时,它会在电子屏幕上显示一公里范围内的危险地方。如果忘带了东西,他会备份出你忘带的东西。当它被别人偷走时,它会散发出一种味道,一种只有你闻得到的味道,让你立马找到它。你的笔芯如果断了,它就会自动再伸出一个笔芯。
这样的铅笔,你是不是也渴望拥有呢?
想象的作文 篇4
一天,一个农夫的小驴子一不小心掉进了枯井里。农夫绞尽脑汁,想把小驴子救出来。但是几个小时过去了,小驴子还在井里痛苦地哀嚎着。最后,这位农夫决定放弃,他想,这头驴子年纪大了,不值得大费周章去把它救出来,不过无论如何,这口井还是得填起来的。
于是,农夫便请来了左邻右舍,帮忙一起将井中的驴子埋了,以免除它的痛苦。农夫的邻居们人手一把铲子,开始将泥土铲进枯井中。
当这头驴子了解到自己的`处境后,哭得很凄惨,但是一会儿后,这头驴子就安静下来了。农夫好奇地探头一看,出现在眼前的j景象令他大吃一惊;当铲进井里的泥土落在驴子的背部时,驴子将大家铲在它身上的泥土全部都落在井底,然后再站上去。很快地,这只驴子便得意地上升到了井口,然后在众人的惊讶之下快步跑开了。
想象的作文 篇5
20xx年,我成了全世界闻名的特级环保专家,我的科研成果大量应用于生活,天变蓝了,水也变清了……
一天,我正坐在窗前沉思,突然,一个飞碟从远处旋转着身我飞来,发射着刺眼的光芒降落在我家院子的天文台上,这时,从里面走出一个戴眼镜的青年人,头上还有一对触角,经过交谈,我知道他是K博士,来自于遥远的科学星,是专程来拜访我的,K博士垂头丧气地说:“我们星球污染相当严重,只有一块一千平方米的淡水湖还没有被污染,其他的湖水都被污染了。可工厂还在排放黑烟,白天很难看到太阳,而且氧气都有一股味。我受星球主席委托来找你的。”我听了之后,说:“那现在就先来看看我的本领吧!”
在我的实验室里,K博士仔细地看着每一台机器,并且很快记录下来。这时我成了他的讲解员,把机器的功能和操作方法一一介绍给K博士,当他看到一辆汽车时,惊奇地自语道:“这不是普通的`汽车吗?”我告诉他:“这辆汽车的名字叫气体转换车”,这辆车工作的时候,它的吸气管就会吸入空气中的二氧化碳等有害物质,“呼”出人们需要的氧气。K博士更是惊奇地直点头。
K博士随我又来到一个窗前,指着植物圆里的一种种子问:“这是什么?”我告诉他:“这是“超级环保树”,用它栽的树长的快,树皮也特别厚,最大的特点是能吸入工厂排出的废气、黑烟,然后从树上的一个小洞流出泉水,可以灌溉土地呢?”树干是制造飞机等需用的优质木材,树皮又是很好的造纸材料。”
K博士又指着一个机器人不解问:“这又做何用?”我告诉他:“这是h32机器人”,它是我最得意的伙伴,它可以“吃掉”垃圾,“喝掉”废水,然后生产出许多生活用品和纯净水,每个人都可以免费喝水,可有用了!刚才我给你介绍的所有东西已经在地球大量生产了。我可以帮助你们制造更适用于你们环保产品。”k博士激动地说:“那太好了!”
于是,我和k博士一起登上飞碟,朝科学星飞去……
要实现后20年以后的梦想,从今天开始,我会关注身边的每一件事,乐于探究、敢于去发现。
想象的作文 篇6
我的航天梦是坐着宇宙飞船到12星座上做客。
我先到水瓶座上,下了宇宙飞船,我看到了几座糖果山;苹果树上长着橙子;橙子树上长着梨子;更令人惊呀的是水瓶座竟然是倒着的,谁让水瓶(水瓶是水瓶座的主子)这么古灵精怪的呢。过了一小会儿水瓶就来了,我奇怪的问:“你怎么知道我来了呢?”突然我的眼睛前出了一行字:我用的是生物显示器,只要有谁着到地面,生物显示器上就会出现。我说:“哦,你还是一位发明家呀。”,眼前又出现了一行字:算是吧,随便弄弄罢了。我们一起笑了笑。我们吃了一顿饭,我就走了。
我又到了双鱼座,一下船就看到了清、明时代的美景,不过没有鸟的叫声,连风都没有,四季如春。我找来找去,终于找到了双鱼座的主子双和鱼。双是女的,则鱼是男的,它们坐在亭子里,我想了想双鱼座上的生物向往安静,因为热闹会使他们劳累,所以我只在远处看了看它们就走了。
我还来到了白羊座,从飞船上就看到了下面的'羊们斗架连母的都不例外,打斗时间从来不超过十秒。我一下飞船白羊座的主子白羊就拉着我就到它们家喝茶,我临走时,它们还拿了这里的特产给我,我道完谢就走了。
我来到了金牛座,第一眼就看到了大大小小的牛在干活,金牛拉着我,突然我的脑子出现了这样一句话:我们这里是用劳动换来食物的!他递给我一把铲子,随后,我就卖力的干起了活。晚上,我吃着我自己用劳动换来的食物,非常好吃。
我正想去下一个星座,可是,快没油了,我不得不回到地球。
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