文明班集体申报材料

文明班集体申报材料

文明班集体申报材料1

　　这是一个奋斗向上、生机蓬勃的集体

　　这是一个团结友善、充满爱心的集体

　　这是一个有着强盛凝集力、生命力、创立力的集体

　　"没有最好只有更好"一句响亮的口号，凝集了六一中队63名同学共同的努力，短短八个，作为班级奋斗的目标，它记录着我们走过的踪影......

　　一、文明向上的集体

　　优异的班集体是培育优异人材的摇篮，优美的环境是滋润孩子健康成长的沃壤，班集体健康舆论的形成，对优化班集管理，促进优异班集的形成至关重要。走进六一班教室，映入眼帘的是一排排齐整的课桌椅，地面上很难觅到纸、杂物的踪影；一盆盆在阳光洗浴下的花卉，在孩子们精心的珍爱下健壮成长；一个个富裕创意、设计精巧的园地：《群星绚丽》、《才艺展台》、《中队小家务》......向人们叙述着同学们之间文明互帮，你追我赶的趣事；一批德才兼备、学生威望高、作风过硬的干队伍伍，就如一块磁铁，形成了一个巨大的"磁场"，不时吸引着四周的同学，"磁化"着四周的同学，引领着同学们奋斗向上。"课前一分钟演讲"为同学们搭建了显现自我的平台，为同学们翻开了认识世界，走进大自然的一扇扇窗口；课间"书香伴我成长"映红了孩子们一张张求知若渴的脸庞；课余"兴趣小组"各处留下我们班孩子的身影。为了加强健康的舆论，班会上《法制宣传专题片》加强了学生的法律意识，提高了学生自我保护的能力，一年来从未发生安全事故；主题队会上《感恩的心》《祖国在我心中》诗歌朗诵会，《合作伴我成长》主题演讲会使学生领会到了父亲母亲的艰辛，老师的崇敬，懂得了感恩父亲母亲，感恩师长，感恩社会，与小伙伴和平共处，进而形成了健康和睦的人品。六一中队多次被评为校级文明班集体、优异班集体，多次肩负公然课，有多名少先队员入选大队委员，有多名少先队员获取市级"三勤学生"的.称呼，班级语数外成绩均首屈一指。

　　二、温馨关爱的集体

　　六一中队是一个有着高度凝集力的集体，全班同学亲如一家，相互相爱。融融乐乐的学习环境，勤劳浓烈的学习氛围，表现了这个班集体的团结，"家"的温馨。在学习上，我们成立了"师徒结对"互帮小组，好的同学会耐心帮助在某门学科上有短缺的同学，认真指导，百问不厌，几个尖子学生聚在一同，会共同商讨问题，勤苦研究，共同进步；张娇同学有口吃的弊端，基础单薄，学习缺乏踊跃性、主动性，作业常常不交，家长一度对她丧失了信心，是她的性格极为古怪。有一次，老师提早给她部署了一篇课文，要求她读娴熟，小老师杜丹铭得悉信息后，下学后主动留下来，一一句的教她朗诵，直到她能流畅朗诵为止。次日，上课时老师让她朗诵课文，她竟然一不差的读了下来，在同学们的喝彩声和热忱的掌声中，她重拾了自信，不单上课敢于发言了，笑脸也从头回到她的脸上，成绩由原来的60多分提高到87分，在校兴趣运动会上夺得女子单跳、单踢毽子第一名。生活中，我们互敬互爱。上学期，一位同学由于父亲遭受车祸，不幸逝世，他沉醉在巨大的沉痛之中，暑期沉迷上了电脑游戏，思想发生了杂乱，性格发生歪曲，动不动和同学发生矛盾，和家长发生争执，甚至训骂自己的母亲，妈妈气得直掉眼泪，老师多次找他谈心，鼓舞他英勇的走出失掉亲人的难过，走出网络的纠葛，鼓舞同学们与他交朋友，每日陪他上学、下学，一同写作业，一同嬉戏、游戏......慢慢地他开始融入到班集体中，并且入选小组长，期末获取了95分的好成绩。在为四川献爱心行动中全班同学绝不踌躇地捐钱1423元，朱冠勇、丁恒正捐钱200元、社区义演的舞台上常常留下我们班同学的身影、小伤病员的床前留下孩子们问侯的话语；黑板报、手抄报上更是留下同学们对地震灾区人们的惦念······

　　三、进步自主的集体

　　六一班是一个自主进步的集体，班级的推行"值白班长"负责制（每日有两位值白班长负责领早读，检查卫生，监察课间纪律）实时规范学生的一言一行；同时推行"组长考评制"由组长对组员进行量化查核。每周依据值白班长的记录，组长的考评，评选文明少先队员、班级之星并颁发喜讯。这些加强同学们的主人翁意识，提高了班干部的管理水平，激发了学生的自律、自信和责任感。班干部与同学间相互监察，利用班会展开责备与自我责备。如值白班长制就是一个例子，它是每一位同学都会轮到的差事，一天两位同学，他（她）负责班级全天的事务，从早自修起，卫生、纪律、学习向来抓究竟并加以评选总结，大家都在此中显现自己的才干，提高了自己的组织管理能力。不论好生差生，都有参加的时机，使班级的管理成为学生自己的管理，让每位学生都体验到管理与被管理的味道，加强自我管理、自我教育的意识。

　　四、多才多艺的集体

　　六一班的同学不单会学习，同时展开了丰富的社会实践活动，在素质教育基地，孩子们自己生火、做饭，领会劳动的快乐与艰辛；在手工室，孩子们用他们那一双双灵便的双手捏出了憨态可掬的猪八戒，神通广大的孙悟空，游览太空的宇宙飞船；在市科技馆，孩子们面对专家们挑剔的眼光，用雕琢笔刻下了自己最想说的话；在智力比赛中，他们的出色发言博得专家们阵阵阵阵掌声；区运动会上，孩子们表演的集体舞吸引了观众的眼光，博得人们的一致好评；独轮车、鼓号队的队员不怕苦、不怕累，常常在清晨、节假日参加训练，在赛场上，在迎奥运火炬的现场，他们大显神通，不单为学校争了光，也为郑州市添了彩；在校运动会上，六一班连续五年夺得拔河比赛第一名，有多位同学获奖，本班获取精神文明奖；在班级文化评选中，六一中队获取优异班级；赵洹苣、卢逸飞的画多次获取国家、省市一等奖；李若愚的钢琴达到了10级，常常参加演出，孟子浩的单簧管达到了8级；在区作文比赛中，王昭颖获取二等奖，杜丹铭、李哲纯、王梦媛获取三等奖；杜丹铭、李哲纯在多次英语比赛中夺冠；李哲纯的作文登载在《河南科技报上》。

　　六一班是一个团结友善的集体，是一个奋斗向上、生机蓬勃的集体，是一个有着强盛凝集力、生命力、创立力的集体，每位同学在专心创立着一个充满温馨、关怀、爱心的集体，他们将秉着"诚实做人，快乐求知"的校训，切记"没有最好，只有更好"的誓词，朝着更远大的目标迈进。

文明班集体申报材料2

　　本学年已经过去大部分的日子了，经过老师和54名同学的共同努力，五年级三班已经成为了一个有着极强的凝集力的班集体，一个文明、团结、谨慎、开朗的班集体。我们都为自己身为五(3)的一员而感觉骄傲。所以，经校领导的介绍，班主任、各科老师和每位同学的踊跃响应下，特提出"文明班集体"的申请。

　　一、优异管理，班规护航

　　一个班级可否正常运行，能否拥有凝集力，班级的管理是重点。而班级的管理又全在于班主任以及班干部们的工作。学年初的班会上，我们54位同学加上班主任共同拟订出我班的班规，竞选产生了我们的班委成员。在班级推行班干轮番值日制，让每位学生都来试试试看班级管理的辛苦，进而更自觉地遵从班干部的管理，并且值日的班干要有记录、居心得，以便大家扬长避短，平时查核专人管理、严格履行;严格德育查核，使量化成绩成为学生成长的一面镜子。

　　此后的工作中，我们也看到了以法治班的可喜成效和民主选举产生的班干部关于工作的认真负责和自己的言传身教。所以一个优异的初步关于我们此后的工作、学习的顺利进行起到了保驾护航的作用。优异组织纪律性我们主要从下边严抓：

　　a.规范晨操，午睡，自习课的纪律

　　b、狠抓讲堂纪律，养成优异的学习习惯

　　c、力求在升旗，晨操和学校的各样大型活动中表现出快，静，齐，要站得挺，直。要有饱满的热忱和向上的精神。

　　d、当日事情当日做，从细节处要修业生，用纪律拘束学生的行为，让学生的行为逐渐养成一种习惯，使习惯形成优异的道德。

　　e、惯例教育频频抓，抓频频

　　主要从下学的路队、上学进入校门要排队;见到老师要问好，课间禁止追赶打闹;学会主动分担班级的劳动任务;上学不迟到等方面严格要求，使学生在班级有章可循，比较班级的规章制度行事。

　　f、利用全部能够利用的时间对学生进行行为规范加强教育。

　　全部任课老师均反应我们的纪律是严肃开朗，张弛有度的。我们的讲堂特点是踊跃活跃、老师能轻松做到收放自如;而我们的自习课则是寂静、聚精会神，形成了优异的学习氛围的。

　　二、学风浓烈，知识领航

　　勤劳、谨慎、务实、创新的优异学风也是促进班级发展的重要要素。班主任向来把优异的学风建设放到班级发展的首位。学年初，班主任第一对班上的学生做了一个学习状况的问卷认识，我们认识到有为数许多的孩子在从前的班级处于不受关注的集体，有个别仍是学困生，自然，也有特别优异的孩子进入了我们的集体。针对这个状况，我们认识到从开学初就致力于建设优异的学习氛围、创立浓烈的学风，对我们的学买卖味着什么。在我们的率领下，同学们自己着手装修和美化教室环境，创立优异的文化氛围，我们成立了班级"隐形图书室"，就是要求每个孩子的书包里不论什么时候都有一本名著，看完了在班级自主互换，并在指定管理学生那边登记。

　　从第一周开始，我们就开始写我们的念书笔录，这个念书活动已经成为我们生活的一部分，并且还会向来坚持下去。学习是学生的天职，浓烈的学风是保证学习成效的前提。在学校的学习，我们更着重的是讲堂的学习成效和热忱，我们从最基本的抓起，要修业生"学会聆听、踊跃思虑"，认真聆听，是对老师劳动的尊敬，踊跃思虑，更是对知识的尊敬，同时自己也恪守了讲堂纪律，我班的学生能够说是放得开，收得住，听时专心，说时出色，有个好的学习状态。逐渐地，我们班浮现出了各个学科的'优异者。上学期期末考试前，为了培育同学们的竞争意识，我们对各科优越者进行了表彰，评选了班级的"学习之星"，这些优异者在班级的学风建设中起了示范带头作用，其余孩子也都有了努力学知识，争当有知人的进步心。

　　三、文明班风，道德导航

　　优异的班风，是权衡一个班级体的重要标准之一。我们班最突出的班风就是同学间的团结友善。我们就像是兄弟姐妹同样，荣辱与共，吉凶同当。在班级进行爱国主义教育，把"天下兴亡，我的责任"意义传达给每一个孩子，让他们收集伟人报国的故事，开爱国报国的故事会，这样的活动使学生遇到了很大的教育，我们和孩子近了，共同成长了。我一直以为，没有交流，就没有教育，就没有感悟，就没有感情。一学期以来，我们多次展开师生交流会，增进师生的感情交流，达到理解。我们师生之间，有三个共同：共同感觉，感觉学习的过程;感觉同学的友谊，感觉生活的美好;共同分享，分享学习的快乐，分享友谊的快乐，分享成功的愉悦;共同成长，不断的学习新的知识，更新观点，和时代同步和学生共同成长。

　　我们班的凝集力，更表此刻运动会上，学生奋力拼搏，洒下热汗，赛出了成绩，赛出了风格，孩子们在快乐中运动，在运动中健康;文化艺术节上，同学们飞舞激情，飞舞时髦;小报展上，孩子们热忱抒发自己对祖国的爱;班会上，每个同学都为班级的事情出谋献策;队会上，每个孩子都努力显现自己的少年情怀;高凌云同学有困难了，大家倾囊互助......我想，即便班里的孩子不是最优异的，我们团结的力量也必定是最令人振奋的。由于我们的心凝集在一同，团结才是我们最靓丽的景色线。

　　我们的集体，因团结而有了集体的荣誉感;我们的班级，成为了我们共同的家。此刻，到处倡导为人文明礼貌，我们班也不例外。为此，班委会还特意拟订一个计划。为了在班里形成一个文明的班风，同学之间要相互监察，关于说脏话，不主动向老师问好，不管及班级卫生等不文明行为进行举报，关于有不良行为的同学大家会踊跃去教育，有时会斥责，在这样一个爱班级、集体荣誉感激烈的班级氛围中，学生身上的一些小弊端都在慢慢消逝，一个真实文明、和睦的班级日渐形成。一个班级的文明程度，表现了一个班级的整体素质。我们班正向更高一个层次而努力中。

　　四、勤劳朴素，劳动开航

　　劳动创立了人自己。身为五三班的一员，个个学生都能弘扬吃苦耐劳、为同学们服务的精神，由于我们深知劳动关于班级、关于一个人的重要性。经过学校大队部一次次卫生教育的努力和劳动委员们认真认真地敦促，大家都逐渐养成了卫生的习惯，从被动劳动变为主动劳动，热爱劳动，十分自觉地达成自己的工作任务。当大家忙完一阵，看到洁净整齐的教室时，劳动的愉悦就都溢于言表了。在卫生流动红旗的评选中，我们几乎每次都达标。

　　除此以外，当班上的同学被外派到部室帮忙劳动时，老师们关于我们班外派劳动的同学也赐予了很高的评论：勤奋、认真、仔细，不怕脏不怕累，也从不妥逃兵。"劳动创立漂亮的生活环境"，我班的同学是这样做的。

　　五、活动丰富，能力是桨

　　在班级的活动方面，我们主要考虑的是学生能力的培育和锻炼。

　　第一是学校的活动本来就办得多姿多彩，其次是我们班级内部的小活动也展开得有板有眼，小报就不用说，常常办，轻松版，同学们也表现得踊跃活跃。我们还策划了好多有特点的受同学们欢迎活动，如："我的烦忧"、"拥有阳光心态"等主题班会，如何迎接圣诞发言会，学习做饭小比赛，小组竞争，争辩会，跳绳比赛，下棋比赛，大合唱，操场游戏，串门不怕烦等等，这些活动，一般都交给班干部们自己组织安排，安排好了邀请各位老师参加，既锻炼了学生能力，又给班级带来了活力，还给同学们带来了好多的快乐!

　　我们还成立了跳绳队，乒乓球队，啦啦队，让我们的校园生活更丰富多彩!

　　六、文明礼貌，举止如水

　　文明礼貌是中华民族的优异传统.，在人们的交往中,着重礼貌,表现着一个人的道德涵养,也是尊敬他人的表现.。我班将学生的礼貌教育和一平时规的落实相联合，以语言文明，仪表朴素大方作为打破口，要修业生发言文明，举止高雅，不讲赃话、粗话，团结友善，碰到老师与客人要主动问好，学生一致穿校服进校。特别要讨教师第一要仪表庄重、为人师表。有机浸透对学生进行文明礼仪教育。

　　七、成绩不俗，自信为帆

　　优异的成绩，是一个优异班级体不行缺乏的条件之一。我们五三班是一个学习氛围很浓、劳动劲头实足、活动兴趣高涨的班集体，同学之间相互学习、合作，大家踊跃进步，共同进步。此刻，在学习上，我们班已获得了喜人的成绩，在平时的测试考试以及期中、期末考试中，浮现出来一大量的优异学生，我知道，在这喜人成绩的背后，饱含着全体同学的勤劳、认真和努力。在文艺方面，有我们的众多的活跃分子。在劳动卫生方面，有我们朴素的五三班的全体成员。真的，这一班孩子太单纯可爱了，我的孩子们，不论他们在他人严眼中如何，在我眼中，都是闪耀着光彩的。

　　记得四年级刚组建这个班的时候，我们班的整体水平其实不理想。看着这样的状态，在各任课老师的激励下，同学们抖擞起来，在后边的考试中、活动中为班级争回荣誉，让大家建立自信，深信我们能行。特别在学习科学知识方面，真实的表现了我们学校的办学主旨：专心的学习，畅快的游乐。慢慢地，同学们不单把学习看作一件快乐的事，在快乐中学习，从学习中获取快乐，并且养成了优异的学习习惯。讲堂上，同学们上课认真听讲，踊跃回答下列问题;课后，大家聚在一同激烈地议论学习上碰到的困难，认真地达成老师部署的作业，并且随时向老师讨教。这样一来，大家的学习成绩自然提高了许多。

　　付出总会有回报，此刻我们班的精神状态是学校最好的班级之一，我们的成绩也在稳步行进。我们班的进步，是全部人众所周知的，我们不会所以刻获得的细小成绩而骄傲，我们更知道我们还有很多不足，可是我们相信，只需我们向来手握着手，一齐朝着同一个目标奋斗，就必定会不负众望，我们深信"细节决定成败"，做好惯例工作才是我们要走的漫漫长路，请评审组认真检查，我们向来在努力。