科技作文400字

时间:2024-11-14 15:03:19 科幻作文 我要投稿
  • 相关推荐

科技作文400字常用【8篇】

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的科技作文400字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

科技作文400字常用【8篇】

科技作文400字 篇1

  据科学家推测,我们居住的这个世界以后的科技会发达得越来越迅速。我们以后将会生长在科技发达的世界中。从古时候到现在,科技已进步飞速,相信以后一定会越来越好。

  在上个星期六的早上,我照常打开煤气烧开水,只听“砰”地一声,火苗子就开始了向上窜,这时,我嘴里不禁嘀咕着“现在生火是多么方便,那遥远的古代呢?他们也有着这些工具吗?”我疑惑不解地找来些书籍,仔细找我想要的答案来。你们知道吗?古人生火工具特别的.简单,只需要两块大点儿的鹅卵石,让两块鹅卵石相摩擦,就能产生少许火花。自然,这只是一种方法。还有一种更有趣,找一根长2分米的杆,把一头削尖,把削尖的那一头朝着另一根木头,不停地转动,也能产生火花,这就是古人时常用的一种生火方法:转木取火。

  科技不断进步,火柴、打火机都相继诞生,现在,天燃气、微波炉也一一出现在市场上,成了每家每户方便、安全的生火工具。

  对照以前,我们就会发现,现在真是进步了许多,这就是先进科技给我们带来的进步,相信以后我们一定能看到更完美的世界,只需要点燃科技之光,相信它能带给我们欢乐和进步,可以使我们的生活更加美好。

科技作文400字 篇2

  什么地方最好玩?什么地方知是最丰富?什么地方百去不厌?当然是“知识库”——科技馆!这不,前不久我们开展小队活动就去了科技馆!我们即学了许多知识,又玩得很开心。

  科技馆很大,里面分许多类区,有人体类、动物类、机器类、行星类……

  很多很多。其中,我们在人体类和九大行星类这两类中学的东西最多,这两类也最有趣。

  我们先去了人体类馆,人体类的展览区很大,里面有各种各样的对人体的介绍。有的是通过电脑,在电脑上打出文字,让我们自己了解;有的是让我们一边看图,一边听体内录音介绍;还有的是通过动画显现出来的。

  接着我们去了九大行星馆游览。一进去,我就看见一张很大的图片,上面清清楚楚地画着九大行星,他们从大到小,依次排列着:太阳、水星、金星、木星、土星……我们走近一看,旁边还有一些小字,原来是行星介绍。我们看到水星是离太阳最近的,其次是金星、地球、火星……而按大小排列,要数木星大啦!地球虽然人很多、车很多,但是还是排名第五位,被“踢出”九大行星的'冥王星最小。按重量来算,木星又“霸占”了地一位,它最重了!土星也毫不示弱,排在第二位,地球还是排在第五位。冥王星是最轻的,怪不得,它要被“兄弟姐妹”们淘汰“出局”呀!

  这次去科技馆,我有很大的收获。科技馆里的知识是丰富的,有趣的,也是无穷无尽的。它像一个知识库,里面都装满着值得我们去探究的知识!

  何瑞琪

科技作文400字 篇3

  六一节的前一天,我们校园举行了科技节的开幕式——放飞我们的心愿。同学们手拿起球站在主席台前等待校长宣布放飞。放飞气球的那一刻终于到了,几颗火箭腾空飞起变成了一个个降落伞,气球和降落伞在天空中飞舞,我们的心愿也一个个放飞,同学们个个兴高采烈。

  六一节到了,同学们更加高兴了,因为今天有很多有趣的'比赛项目等着我们呢!第一项是鸡蛋碰地球,我们班的两位选手现场比赛简直太棒了,他们配合的天衣无缝,获得了第一名。第二项是现场画科幻画,我和我们班的三个选手在总务处门前的辐条上画了起来,我们画呀话呀,不知不觉就画到了折纸飞机比赛快开始的时候了,等我们画好画第三项比赛就开始了。我们每个人在二十分钟内迅速折好了两架纸飞机,这时我们的画也在墙上贴了出来。同学们个个全神贯注地投掷纸飞机,看着纸飞机飞的又高又远,大家别提有多高兴了。

  到了星期五,科技节终于结束了。校长、副校长—-校园*站在主席台上宣布各项比赛成绩,没想到我的手抄报居然获得了二等奖,我简直太高兴了。这次比赛我们班各个项目都取得了优异的成绩,我们为此感到骄傲。

  今年的科技节既让我们学到了科技知识,又让我们度过了一个充满快乐而有意义的“六一”。

科技作文400字 篇4

  今天我很开心,因为老师组织我们去民主小学参观科技展。我听别的同学说那里的机器都很神奇,有好多都是我没见过的新发明。当我一进大门的.那一刻,我看见了一个庞大的大圆球,我对它特别感兴趣,想进去看一看里面到底是什么?

  首先我看到的是一个大按钮,往左转的时候,上面的那朵花也跟着一起旋动。我还看见了一台电脑,那台电脑特别神奇,让我在上面学到了很多知识。让我最感兴趣的是,需要很多同学来操作,像传递一样的大发明,当我摇动的时候,那个球就跟着我摇动的方向传递给下一位同学,然后那个同学再传递给另外一位同学,一直传递到终点,这个发明真有意思。

  突然,妈妈叫我说有好多人在大圆球那里排队,我们也去吧!我兴奋极了,直接就去了。我们在那里排了好长时间的队,可惜的是里边的机器坏了,我垂头丧气地向妈妈那边走去,我对妈妈说:机器坏了,进不去了。妈妈安慰我说:别灰心,这里边还有很多的发明。就这样,我们继续参观别的发明了。

  时间过的真快呀!我还没有看够呢 !

科技作文400字 篇5

  今年暑假,我游历了许多大好河山,欣赏了许多名胜古迹。令我印象最深的,却要数浙江省科技馆——一座新型的博物馆了。

  那天我们乘车来到了科技馆大门前,新建成的科技馆有三层。门口排队买门票的队伍像一条长龙,好不容易才买到了门票,便开始了我们的科技之旅———

  ①体验“在太空中的`感觉”

  哈哈!这个游戏可刺激了——这是一个三位球体,你坐在里头,就会失去重心,球体不停地旋转,你很可能会倒立。我坐了进去,机器开始旋转了,我坐在里头,感觉我一会儿在翻跟头,一会儿在滚来滚去,真好玩!

  ②走“知识迷宫”

  这是什么呀?原来,这是“知识迷宫”。“知识迷宫”分成许多间小房屋,相邻小房屋之间有一扇门,每扇门之间有一个电脑答题屏,回答对问题,门自动会为你打开,我从入口走了进去,不一会就答对了题目,往下一个房间走去。可不一会儿,我就迷失了方向,急得我满头大汗。我又想了想,最终决定往右走,最后,通过我的努力终于走出了迷宫!

  我又去玩了许多游戏,照样十分有趣。可现在已经5点了,我只好恋恋不舍地离开了。刚跨出大门,我就想:下次有空我一定要再来体验一次。

科技作文400字 篇6

  我们每个人心中都有一个航天梦,我也不例外。一听说有“放飞小火箭”这个活动,我就兴高采烈地赶去参加活动了。

  来到活动场地,指导老师告诉我们今天我们制作的不是普通的火箭,而是水火箭,我心中不由的有了疑问,火箭用水怎么升空呢?怀着这个疑问我来到了制作火箭的地方,制作方法十分简单,首先找来两个空塑料瓶,剪去一个塑料瓶的顶部,套在另一个塑料瓶底部,用胶带把它们粘起来,机身就做好了。在机身没有瓶口的那一端粘一个橡胶头当作机头。再往瓶口附近粘三个纸板当尾翼,最后在瓶口拧一个喷射器就完成了。这个火箭看似普通,但它到底有什么过人之处呢?

  来到发射台我的疑问才解开,原来它是运用了大气压力的原理,先向瓶内灌三分之二的水,再往里面打气,气会把水压出来,形成冲力把火箭冲上天。听了这个原理我不禁赞叹着它的'神奇。

  放飞火箭时不光要放飞还要比赛,但很可惜我只得了第四名。可我认为快乐才是最重要的,我希望以后还有更多这样的活动。

科技作文400字 篇7

  “加油!”“马上成功啦!”“耶!我们做好啦!”……咦?是哪里发出来的声音呢?哦!原来是四年级的同学在参加科技制作大赛啊!

  上课铃声响了,我们排着整齐的队伍,有序的下了楼,来到礼堂,时刻准备做小制作。

  一会儿后,我们终于知道今天要做的小事作,就是铁环高挂。规则是这样的:有一个铁环,我们要把它挂在15厘米高的地方,而且不能倒下。这对我们来说有一定的难度。但通过我们团结合作,终于想出来一个办法:两个杯子口对口,在里面插上一支铅笔,为了保险起见,我们还在两个杯子的相交处,粘上一点儿胶布,支架就完成了。但是要方便挂环和加重,我们又用了一些胶布,把铅笔一只一只搭上去,最后一支铅笔横着搭在下面的.铅笔上,再把铁环挂在上面就完成啦!但老师刚刚拍完照,我们的作品“啪嗒”一声,便倒下了。于是我们又冥思苦想,好不容易才想到了第二个办法,但张奥说这个不行。彭何毅问他还有没有更好的主意?张奥半天回答不出来。就因为这件事情,两个人就吵了起来。还好何有宸队长劝他们别吵了,还说再吵就只能得个安慰奖啦。过了一会儿他俩意识到了团结的重要性,就做起自己的事来了。

  虽然,我们同学之间有一点小摩擦,但我们的心是快乐的,也是连在一起的。

科技作文400字 篇8

  这几天,我们学校迎来一年一度的科技节,同学们个个热情高涨,津津有味地讨论着各项科学技术……

  我们学校还开展一系列的活动呢!如:科技黑板报,科学知识竞答,等等,其中,同学们最感兴趣的就是星期三下午的科技比赛,让我们一起去看一看吧!

  星期三下午,阳光明媚,碧空如洗,宁静的校园一下子欢腾起来,同学们都拿着自己擅长项目的作品,飞快地奔向比赛场地……这次科技节的比赛项目可真丰富,有:“蓝鸟橡筋飞机”、“纸飞机流空”、“四驱车”……我参加的项目是“空气动力桨赛车”,也是我最喜欢的项目之一。比赛开始,操场上人声鼎沸,欢笑声、呐喊声和议论声成一首欢快的交响曲!唱出同学们心中的科技梦!

  看,四年级一名同学的“空气动力桨赛车”缓缓的朝终点开去,“歪,歪。”一名女生大声叫着,只看见那位比赛的男生把眼珠瞪得大大的,眉毛紧皱着,脸憋得通红,此时,那辆车仿佛知道男孩的.心思似的,猛一转,向100分冲刺……终于轮到我们班,我小心翼翼地启动赛车,随后便瞪大眼睛,心揪成一团,不断地叫着:“小车,快向100分冲刺呀!”可是,赛车此时好像没听见似的,向左移转,开出轨道。最后,咱们班的分数比较高,都开得很好,特别是金鼎一的那辆车,连续的两个100分呢!

  科技界的项目真是丰富多彩啊,同学们都收获不少!

《科技作文400字常用【8篇】.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【科技作文400字】相关文章:

科技的作文07-27

科技作文08-08

(经典)科技的作文07-29

【精选】科技作文07-31

【经典】科技的作文10-12

科技的作文(精选)09-11

科技作文[精选]02-28

科技的作文(经典)09-10

科技的作文01-16

科技的作文[经典]03-08

科技作文400字常用【8篇】

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的科技作文400字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

科技作文400字常用【8篇】

科技作文400字 篇1

  据科学家推测,我们居住的这个世界以后的科技会发达得越来越迅速。我们以后将会生长在科技发达的世界中。从古时候到现在,科技已进步飞速,相信以后一定会越来越好。

  在上个星期六的早上,我照常打开煤气烧开水,只听“砰”地一声,火苗子就开始了向上窜,这时,我嘴里不禁嘀咕着“现在生火是多么方便,那遥远的古代呢?他们也有着这些工具吗?”我疑惑不解地找来些书籍,仔细找我想要的答案来。你们知道吗?古人生火工具特别的.简单,只需要两块大点儿的鹅卵石,让两块鹅卵石相摩擦,就能产生少许火花。自然,这只是一种方法。还有一种更有趣,找一根长2分米的杆,把一头削尖,把削尖的那一头朝着另一根木头,不停地转动,也能产生火花,这就是古人时常用的一种生火方法:转木取火。

  科技不断进步,火柴、打火机都相继诞生,现在,天燃气、微波炉也一一出现在市场上,成了每家每户方便、安全的生火工具。

  对照以前,我们就会发现,现在真是进步了许多,这就是先进科技给我们带来的进步,相信以后我们一定能看到更完美的世界,只需要点燃科技之光,相信它能带给我们欢乐和进步,可以使我们的生活更加美好。

科技作文400字 篇2

  什么地方最好玩?什么地方知是最丰富?什么地方百去不厌?当然是“知识库”——科技馆!这不,前不久我们开展小队活动就去了科技馆!我们即学了许多知识,又玩得很开心。

  科技馆很大,里面分许多类区,有人体类、动物类、机器类、行星类……

  很多很多。其中,我们在人体类和九大行星类这两类中学的东西最多,这两类也最有趣。

  我们先去了人体类馆,人体类的展览区很大,里面有各种各样的对人体的介绍。有的是通过电脑,在电脑上打出文字,让我们自己了解;有的是让我们一边看图,一边听体内录音介绍;还有的是通过动画显现出来的。

  接着我们去了九大行星馆游览。一进去,我就看见一张很大的图片,上面清清楚楚地画着九大行星,他们从大到小,依次排列着:太阳、水星、金星、木星、土星……我们走近一看,旁边还有一些小字,原来是行星介绍。我们看到水星是离太阳最近的,其次是金星、地球、火星……而按大小排列,要数木星大啦!地球虽然人很多、车很多,但是还是排名第五位,被“踢出”九大行星的'冥王星最小。按重量来算,木星又“霸占”了地一位,它最重了!土星也毫不示弱,排在第二位,地球还是排在第五位。冥王星是最轻的,怪不得,它要被“兄弟姐妹”们淘汰“出局”呀!

  这次去科技馆,我有很大的收获。科技馆里的知识是丰富的,有趣的,也是无穷无尽的。它像一个知识库,里面都装满着值得我们去探究的知识!

  何瑞琪

科技作文400字 篇3

  六一节的前一天,我们校园举行了科技节的开幕式——放飞我们的心愿。同学们手拿起球站在主席台前等待校长宣布放飞。放飞气球的那一刻终于到了,几颗火箭腾空飞起变成了一个个降落伞,气球和降落伞在天空中飞舞,我们的心愿也一个个放飞,同学们个个兴高采烈。

  六一节到了,同学们更加高兴了,因为今天有很多有趣的'比赛项目等着我们呢!第一项是鸡蛋碰地球,我们班的两位选手现场比赛简直太棒了,他们配合的天衣无缝,获得了第一名。第二项是现场画科幻画,我和我们班的三个选手在总务处门前的辐条上画了起来,我们画呀话呀,不知不觉就画到了折纸飞机比赛快开始的时候了,等我们画好画第三项比赛就开始了。我们每个人在二十分钟内迅速折好了两架纸飞机,这时我们的画也在墙上贴了出来。同学们个个全神贯注地投掷纸飞机,看着纸飞机飞的又高又远,大家别提有多高兴了。

  到了星期五,科技节终于结束了。校长、副校长—-校园*站在主席台上宣布各项比赛成绩,没想到我的手抄报居然获得了二等奖,我简直太高兴了。这次比赛我们班各个项目都取得了优异的成绩,我们为此感到骄傲。

  今年的科技节既让我们学到了科技知识,又让我们度过了一个充满快乐而有意义的“六一”。

科技作文400字 篇4

  今天我很开心,因为老师组织我们去民主小学参观科技展。我听别的同学说那里的机器都很神奇,有好多都是我没见过的新发明。当我一进大门的.那一刻,我看见了一个庞大的大圆球,我对它特别感兴趣,想进去看一看里面到底是什么?

  首先我看到的是一个大按钮,往左转的时候,上面的那朵花也跟着一起旋动。我还看见了一台电脑,那台电脑特别神奇,让我在上面学到了很多知识。让我最感兴趣的是,需要很多同学来操作,像传递一样的大发明,当我摇动的时候,那个球就跟着我摇动的方向传递给下一位同学,然后那个同学再传递给另外一位同学,一直传递到终点,这个发明真有意思。

  突然,妈妈叫我说有好多人在大圆球那里排队,我们也去吧!我兴奋极了,直接就去了。我们在那里排了好长时间的队,可惜的是里边的机器坏了,我垂头丧气地向妈妈那边走去,我对妈妈说:机器坏了,进不去了。妈妈安慰我说:别灰心,这里边还有很多的发明。就这样,我们继续参观别的发明了。

  时间过的真快呀!我还没有看够呢 !

科技作文400字 篇5

  今年暑假,我游历了许多大好河山,欣赏了许多名胜古迹。令我印象最深的,却要数浙江省科技馆——一座新型的博物馆了。

  那天我们乘车来到了科技馆大门前,新建成的科技馆有三层。门口排队买门票的队伍像一条长龙,好不容易才买到了门票,便开始了我们的科技之旅———

  ①体验“在太空中的`感觉”

  哈哈!这个游戏可刺激了——这是一个三位球体,你坐在里头,就会失去重心,球体不停地旋转,你很可能会倒立。我坐了进去,机器开始旋转了,我坐在里头,感觉我一会儿在翻跟头,一会儿在滚来滚去,真好玩!

  ②走“知识迷宫”

  这是什么呀?原来,这是“知识迷宫”。“知识迷宫”分成许多间小房屋,相邻小房屋之间有一扇门,每扇门之间有一个电脑答题屏,回答对问题,门自动会为你打开,我从入口走了进去,不一会就答对了题目,往下一个房间走去。可不一会儿,我就迷失了方向,急得我满头大汗。我又想了想,最终决定往右走,最后,通过我的努力终于走出了迷宫!

  我又去玩了许多游戏,照样十分有趣。可现在已经5点了,我只好恋恋不舍地离开了。刚跨出大门,我就想:下次有空我一定要再来体验一次。

科技作文400字 篇6

  我们每个人心中都有一个航天梦,我也不例外。一听说有“放飞小火箭”这个活动,我就兴高采烈地赶去参加活动了。

  来到活动场地,指导老师告诉我们今天我们制作的不是普通的火箭,而是水火箭,我心中不由的有了疑问,火箭用水怎么升空呢?怀着这个疑问我来到了制作火箭的地方,制作方法十分简单,首先找来两个空塑料瓶,剪去一个塑料瓶的顶部,套在另一个塑料瓶底部,用胶带把它们粘起来,机身就做好了。在机身没有瓶口的那一端粘一个橡胶头当作机头。再往瓶口附近粘三个纸板当尾翼,最后在瓶口拧一个喷射器就完成了。这个火箭看似普通,但它到底有什么过人之处呢?

  来到发射台我的疑问才解开,原来它是运用了大气压力的原理,先向瓶内灌三分之二的水,再往里面打气,气会把水压出来,形成冲力把火箭冲上天。听了这个原理我不禁赞叹着它的'神奇。

  放飞火箭时不光要放飞还要比赛,但很可惜我只得了第四名。可我认为快乐才是最重要的,我希望以后还有更多这样的活动。

科技作文400字 篇7

  “加油!”“马上成功啦!”“耶!我们做好啦!”……咦?是哪里发出来的声音呢?哦!原来是四年级的同学在参加科技制作大赛啊!

  上课铃声响了,我们排着整齐的队伍,有序的下了楼,来到礼堂,时刻准备做小制作。

  一会儿后,我们终于知道今天要做的小事作,就是铁环高挂。规则是这样的:有一个铁环,我们要把它挂在15厘米高的地方,而且不能倒下。这对我们来说有一定的难度。但通过我们团结合作,终于想出来一个办法:两个杯子口对口,在里面插上一支铅笔,为了保险起见,我们还在两个杯子的相交处,粘上一点儿胶布,支架就完成了。但是要方便挂环和加重,我们又用了一些胶布,把铅笔一只一只搭上去,最后一支铅笔横着搭在下面的.铅笔上,再把铁环挂在上面就完成啦!但老师刚刚拍完照,我们的作品“啪嗒”一声,便倒下了。于是我们又冥思苦想,好不容易才想到了第二个办法,但张奥说这个不行。彭何毅问他还有没有更好的主意?张奥半天回答不出来。就因为这件事情,两个人就吵了起来。还好何有宸队长劝他们别吵了,还说再吵就只能得个安慰奖啦。过了一会儿他俩意识到了团结的重要性,就做起自己的事来了。

  虽然,我们同学之间有一点小摩擦,但我们的心是快乐的,也是连在一起的。

科技作文400字 篇8

  这几天,我们学校迎来一年一度的科技节,同学们个个热情高涨,津津有味地讨论着各项科学技术……

  我们学校还开展一系列的活动呢!如:科技黑板报,科学知识竞答,等等,其中,同学们最感兴趣的就是星期三下午的科技比赛,让我们一起去看一看吧!

  星期三下午,阳光明媚,碧空如洗,宁静的校园一下子欢腾起来,同学们都拿着自己擅长项目的作品,飞快地奔向比赛场地……这次科技节的比赛项目可真丰富,有:“蓝鸟橡筋飞机”、“纸飞机流空”、“四驱车”……我参加的项目是“空气动力桨赛车”,也是我最喜欢的项目之一。比赛开始,操场上人声鼎沸,欢笑声、呐喊声和议论声成一首欢快的交响曲!唱出同学们心中的科技梦!

  看,四年级一名同学的“空气动力桨赛车”缓缓的朝终点开去,“歪,歪。”一名女生大声叫着,只看见那位比赛的男生把眼珠瞪得大大的,眉毛紧皱着,脸憋得通红,此时,那辆车仿佛知道男孩的.心思似的,猛一转,向100分冲刺……终于轮到我们班,我小心翼翼地启动赛车,随后便瞪大眼睛,心揪成一团,不断地叫着:“小车,快向100分冲刺呀!”可是,赛车此时好像没听见似的,向左移转,开出轨道。最后,咱们班的分数比较高,都开得很好,特别是金鼎一的那辆车,连续的两个100分呢!

  科技界的项目真是丰富多彩啊,同学们都收获不少!