科技的作文

时间:2024-11-03 15:03:30 科幻作文 我要投稿

(荐)科技的作文

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的科技的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(荐)科技的作文

科技的作文 篇1

  虽然已经入秋,但是夏天的气息仍未褪去。炙热烤人的阳光照在人们的身上,不由得发出一声:“唉,好热啊!”就在这阳光明媚,晴空万里的好日子里,我们全体师生前往广州科技中心游览。早上回到学校,难掩兴奋之情,马上排好队,向目的地出发!

  经过一个小时的车程, 我们到达了广州科学中心 。一下车,56只国宝——憨态可掬的大熊猫映入眼帘,他们穿着不同民族的衣服,象征着不同民族。进了门,迫不及待地冲往“儿童天地”,里面各色各样的玩具让人眼花缭乱。又前往“实验与发现展馆”, 无论是“伽利略实验室”,还是“牛顿实验室”,都能让你穿越时空隧道,回到科学家当年的“实验室”里。在这里你不但可以操纵他们的科学发明,还可以跟科学家一同实验呢!在这小小的展馆中还有一个娱乐作用的亲身试验——旋转小屋。在里面,你可以感受地球自转的`快感。这不,轮到我了。踏上阶梯,我的心情真是忐忑不安。一进小屋,姐姐马上把门关紧,好像怕我们逃跑似的。“滴……” 慢慢开始了,小屋渐渐转了起来。我们兴奋地拿起小球往篮筐扔去。渐渐地,渐渐地……我们开始站不稳了,于是,我们靠着边,摆出了酷酷的造型。渐渐地,开始变慢,经不住眩晕,一一倒在地上又玩闹起来。3分钟过去,小屋慢慢停下。我们像逃离险境般跑出来,可是,好像摆脱了地心引力般,整个人轻飘飘的。天旋地转。我们一个个瘫在椅子上,像一只只大螃蟹晒阳光一般。过了许久还有眩晕感呢!

  之后我们又去了“人体健康展馆”体验人体的奥妙;来到“绿色家园展馆”体验漫游珠江水下的快感;游戏在“飞天之梦展馆”中,体验来到天空中做一次“杨利伟”的感受……

  不知不觉中,又要结束一天的旅程了。我强烈地感觉到,科技其实就在我们的身边,身边处处是科学。学无止境,只有继续探索才能解析身边的科学。

科技的作文 篇2

  今天老师带领我们在校内参观了科技展览,我们参观人体导电及画五角星科学原理,因为人碰到带电的导线,电流就能通过人体导电。能轻易通过我们人体,电流通过人体,对于人的身体和内部组织就能造成不同程度的损伤。所以日常生活中我们要注意安全用电,才能防范事故的发生。

  学画五角星让我们知道了五星红旗的'来历,知道了红旗上的大五角星代表了中国共产党,四个小五角星代表了全国各族人民团结在中国共产党的周围。同时学画五角星让我们学生可以增加手眼协调的能力。

  通过这个展览使我在心里,已经对科学产生了浓厚的兴趣,今后我要更加努力地学习,探索更多的科学奥秘。

科技的作文 篇3

  今天,我们举办了一场隆重而有趣的科技发言会。其中,另我印象最深的当属苏郑安,牛泽铭同学的发言。

  苏郑安同学讲的是元素周期表中的钚,虽然词语非常专业,但并没有影响发言的趣味性,让人对化学有了一个更深的理解。他分别从钚的来源,钚的作用和钚的影响三方面叙述了化学元素钚,并在演讲的最后告诉我们人要合理应用科学技术,不要太过使用科学技术,否则后果严重。

  牛泽铭同学讲的是海王星的奥秘,他从海王星与地球的区别等方面向我们述说着那充满奥秘的海王星,并且用科学的依据来证明他提出的猜想,让人仿佛置身于天文的海洋。

  科技发言会以我的'发言进入尾声。我演讲的主题是半导体芯片,我给大家讲了半导体的构成、作用、用途,制作四个方面的内容。虽然短短的几分钟,但也让大家了解了半导体芯片基本知识和我国发展半导体芯片的艰巨任务。

  科技发言会结束后,我的心久久不能平静,回想着同学们精彩的发言,不禁让我想起了那些为祖国呕心沥血、默默奉献的科学家们。我也要像他们一样努力学习,长大后成为祖国的栋梁之材。

科技的作文 篇4

  你见过流动的科技馆吗?前几天,在我们学校的风雨操场内我就亲眼见到了这个神奇的地方。

  “哇!”刚走进门口,便听到一阵惊呼声。循声望去,只见别的班的同学站在一台台冰箱大小的机器旁,一边操作一边大呼过瘾。

  这些机器到底有多好玩,为何他们如此兴奋?我疑惑地想着,也走向一台机器,仔细阅读起了操作说明。原来这台机器叫彩影立方体,只要按下红色按钮,机器就开始运行了。

  轻摁按钮,立方体开始旋转,慢慢地移动,然后竟开始变色!红,黄,蓝,绿,紫……各种美丽的颜色交织在一起,如同高贵优雅的华尔兹舞蹈,如同美妙绝伦的落日,如同清晨晶莹剔透的露珠,散发着一股摄人心魂的美……

  我睁大眼睛望着色彩斑斓的立方体,突然想到,立方体是因为什么而变色的呢?

  “将红、绿、蓝三种原色光按不同比例混合时,可以生成所有颜色的光,展品利用立方体的不规则立面对原三色光的不同遮挡,便产生了绚丽多彩的`块面。”轻声读着机器上的说明,我顿时茅塞顿开。

  流动科技馆,让我们了解了许多的科普知识,让我们与科学进行了亲密的互动,可谓满载而归。

科技的作文 篇5

  每个人都不难发现,科技正在进行着日新月异的变化。电脑、电视等等许多电器都变得越来越高科技化了。电视由原来的黑白小屏变成现在的彩色液晶大屏,各家各户都有一台。电脑更丰富了人们的业余生活。我们可以上网查资料,玩智力游戏,给朋友发精美的电子贺卡,还可以跨国网上聊天等,用途数不胜数。但是在我国高科技不发达的时候,又会给我们的生活带来什么不便呢?

  记得那是一个下着雨的夜晚,老师让我找有关李白的介绍。我翻箱倒柜地找,最后还是没找到。我急忙打着伞向图书馆跑去,最后终于找到了,但是回到家,衣服湿了大半。而现在,只需在家上百度网一搜,网上有一百多条你想要的相关的信息供你参考,你还可以把你想要的东西存在文档里,一按打印机按钮,你想要的东西就出来了,再也不用像以前那样,费劲地找还找不到。

  交通也为我带来了许多便利,在我们家就有许多体会。以前我妈小的时候去圆明园都要步行,去一趟就要很长时间。如果早上起来8点走,到了那就得9点了。

  而现在每家每户基本上都有私家车,想去哪玩都行。比如那次五一,我们家开车去怀柔玩了一圈,玩得很尽兴。不用再像以前那样,出行只能骑自行车,想出远门更是麻烦。交通使我的生活更便利,我可以去我想去的.任何地方。

  科技翻天覆地的变化,是我的生活变得愈加便利。电脑、电视,都为我的生活增添了许多乐趣与便利,科技幸福了我的生活。

科技的作文 篇6

  我们不能预测未来,但我相信,未来的科技创新将会更上一层楼。

  我坚定地认为,总有一天,平板电脑会走进课堂,走进每一个家庭中。这个平板电脑是透明的,它掌控着家中的所有电流,上学期间,只要一调闹钟,时间到了,闹钟会响,指定的灯会亮起来;等你起床后,可以自行选定衣物。上学期间,打开电脑,课堂上的知识尽收眼底,解析图片,授课内容应有尽有。拍摄一张图片,就可以变成3D动画,方便理解。

  我坚定地认为,总有一天,每户人家的房子都会改成太阳能发电系统,这样一来,合理运用资源,又保护环境,还省下了不少交电费的钱。每年都会因为用电过度而过度开发资源,而地球资源是有限的,不能供人类长期使用,而太阳能发电却是十分环保,又用之不竭。

  我坚定地认为,总有一天,机器人会供每家每户使用。让所有人都感觉到现代化科技的气息,更多的,是想让人们得到方便,轻松的气氛弥漫在空中,让人神清气爽。它能帮助我们洗菜、拖地、洗衣服、扫地?反正,人能干的家务活儿,它都能干。

  我坚定地认为,总有一天,所有人都能够去一次月球,体验失重的感觉,感受一下跳高运动员停留在空中的那一刻;观察地球与月球表面的不同;比较月球与地球的`植物气味、模样、颜色的不同,也许我会拿它做研究,研制成某种东西,利于人类的生活。

  我坚定地认为,总有一天,这些、所有的幻想都会成为现实!

科技的作文 篇7

  在我们的生活中到处都有着科技的痕迹,只要你用心观察你就回发现科技就在我身边。

  科学就在我身边,我要细心观察。在吃饭时,不能吃水果,在吃完饭时,也不能吃水果。这是为什么呢 这就是一个生活中的科学了,饭时吃水果,水果中会有一种物质,影响胃消化,如果长期这样吃东西,就等于长期服用慢性毒药,一旦胃酸过多,就会造成胃病!这样一个小小的饮食,就能让人得上胃病,可想而知,身边的多少细节,多少习惯存在着不安全,不卫生,儿科学则告诉了你谨慎对待每个小细节。

  我们的'身边有好多好多科学,一个茶杯、一本书、一个文具盒,一支钢笔,一扇窗等等都是人类智慧的结晶,是他们发现了科学,制造了我们的一点一滴。还有就是在生活中有些科学是危险的,但只要人们正确认识和对待,它们的用处也很大。

  在房间里,窗户要打开,保持通风,不然室内的空气会变得沉闷,让人觉得昏昏沉沉,每天把窗户打开,呼吸一下新鲜空气,不是比每天晕乎乎的好吗 连窗户都不开,这人一定是太懒或是得了超级健忘症,这更进一步说明,不细心地观察生活中的病毒类科学,是很容易使自己死于这些不起眼的细节的,科学就在我们身边,危险也同时并存,只有那些很尊重身边科学的人,危险才能远离他。在家里,是安全的地方,又是极危险的地方,有的人喜欢种花,就把花养在了卧室,可是你又没有想过,有些花卉会造成身体危害。月季花所散发的香味,个别人闻后会突然感到胸闷不适,憋气与呼吸困难;杜鹃花很美,可却有着毒素,黄色杜鹃花的植株和花均含毒素,人一接触就会中毒,各色杜鹃都有不同的毒素,这种花千万不能养在卧室,有生命危险!

  科技无处不在,它与我们的生活息息相关,是因为科技让我们的生活变得更加地丰富多彩,科技就在我身边。

科技的作文 篇8

  今天,同学们个个都很兴奋,因为老师要带我们去参观“科技大篷车”。

  之前,我们不知道科技大篷车是什么,课间大家七嘴八舌地猜开了。有的说是去看电影,有的说是去听外校的老师演讲,还有的说是看有趣的图片……大家各说各的,没有一个统一的结论。可我觉得应该是和科学有关的'东西,要不然怎么叫“科技大篷车”呢?

  终于,下午第一节课后班主任钱老师让我们排好队去多功能厅,大家都迫不及待地想解开“科技大篷车”的真面目。“哇——!”刚踏进多功能厅的大门,大家就被眼前的“玩具”惊呆了,不约而同地发出一阵阵兴奋的尖叫声。钱老师叮嘱我们说:“大家都别出声,仔细看好说明书再动手玩哦!”同学们早就跃跃欲试了,齐声回答到:“知——道——了——!”就各自奔向不同的地方,开始了我们的科技之旅。

  我首先来到一只“大蚊子”身边,我认真看完说明书,然后把头伸到蚊子的“眼镜”里。哇!同学们的头变得真大,还多了几个脑袋!原来我们在蚊子的眼中是这样的,真是让我长了见识。

  接着我的注意力又被“空中飞球”吸引住了,我把泡沫小球放上去,小球像着了魔似的悬浮在空中,我当时感觉自己成了一位高明的魔术师,心里别提多激动了。

  其中,让我觉得最有意思的还是“音乐管”,只需用手指在绿色管子下面往上按一下,“音乐管”就可以演奏出各种美妙的乐曲,让我顿时陶醉在音乐的海洋里,身心都轻松了。

  由于时间短暂,很多好玩的科技作品我们都没来得及参观,大家虽然玩得很开心,但还是觉得有些遗憾。如果老师能给我们介绍一下其中的奥秘就更好了,因为我们其实很多地方都没弄明白,留下了我们很多等待解答的难题。

  我以前觉得学习就是上课、做作业、考试。通过这次参观“科技大篷车”,看到那么多神奇的科技作品,我终于知道科学是这么的有趣,蕴含着那么多的奥秘。以后我要更加努力学习,不仅要多学科学知识,还要多动手实践,有朝一日也能发明这样有趣的东西给同学们带来知识和乐趣。

【科技的作文】相关文章:

科技的作文(经典)09-10

科技的作文(精选)09-11

(精选)科技的作文08-12

科技的作文01-16

科技作文08-08

(经典)科技的作文07-29

【精选】科技作文07-31

【精选】科技的作文10-31

【经典】科技的作文10-12

科技作文08-04