科技作文

时间:2024-04-19 15:00:53 科幻作文 我要投稿

科技作文【必备5篇】

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的科技作文5篇,欢迎阅读与收藏。

科技作文【必备5篇】

科技作文 篇1

  一醒来,我打了一个哈欠,发现自己躺在云床上睡觉。床是机器做的,只不过被子是云变成的。

  吃完饭,我闲着无事,出来逛逛。唉,怎么到处都是机器啊!天上飞的飞船,地上开的汽车,还有……

  我坐上了机器人汽车,按下一个绿色电扭,车子像位听话的.“佣工”一样,自动把我送到学校,然后就回去了。当我坐在位置上,准备拿出书本时,木桌的左角上一个微型小孔,立即射出一道长方形的清晰影像。仔细一瞧,屏幕上出现了正是我早上要读的课文知识。

  “叮铃铃!叮铃铃!”上课铃响了,老师走进了教室,用手指在黑板上写起字来。黑板上出现了白色、红色比粉笔字还清晰的字体。

  老师的声音像在歌颂,上课风格变得风趣幽默多了,经常逗得我们捧腹大笑。

  一揉眼睛,我不是睡在自己的床上吗?哈哈,原来我是在做梦……

科技作文 篇2

  夏天天气很热的时候,在室内都有空调和风扇帮助降温解暑,那到了室外应该怎么办呢?如果有一个能随身携带的小风扇就好了,于是我就想到了自己制作一个便携小风扇。

  首先,这个风扇的大小和重量必须是又小又轻的,能随时拿在手上或者放在包里;其次,这个风扇要自带电源,这样才能随时随地都能拿出来用。我和妈妈在家里搜集了一些废旧材料,又在网上查找了电动风扇的制作方法,决定做一个针筒风车。

  在制作的过程中我们遇到了一些困难。按照网上查找的方法需要用到电焊工具将一根电线焊在马达上,但是我们家没有这类工具要怎么办呢?中间我们有想过放弃,但是经过我们多次的实验终于想到了不用电焊工具的方法。我们将电池盒里正负极的金属片拆下来,一头用电线固定在针筒里靠近针头的位置,另一头用电线固定在电池的负极,两个电线的.另外一头固定在马达上。使用胶棒将马达固定在针头的位置,并将风车安装在马达上。将电池的正极朝向针头的位置塞入针筒中,然后再将针筒的柱塞杆装上。将柱塞杆向上推,使电池的正极接触到靠近针头的金属片时,就接通了电源并启动马达使风车转起来;将柱塞杆向下拔,使电池的正极与金属片分离,就切断了电源并关闭马达使风车停止转动。我和妈妈制作的针筒风车成功的转了起来,我们都非常激动!

  通过参加这一次的科技小制作活动,我学习到了马达的工作原理和电池的使用,这对我来说相当的有意义!我希望还能参加明年的科技小制作活动。

科技作文 篇3

  我们人类拥有着五千年的悠久历史,我们人类逐渐从语言文字走向了文化,从文化路上走向了,进入了新的科技时代。

  这说明我们每一个人都有机会了解科技的方便性,重要性于此同时我们还有机会用科技技术解决我们遇到的一些问题。可是,我自己个人觉得随着科技技术的发展,我们人类对文学知识和人类常识的兴趣越来越变得平淡无奇。

  这到底为什么?我们进入科技的`新时代更应该注重文学常识,生活规律,可是到了现在我们为何变得如此沉没电子游戏和智能手机等东西?这些都是我理解不了的问题。

  现在我们也进入了网络时代,随着网络的发展也出现了各种软件APP如:作业帮,猿题库…等等软件。随着这些软件的出现,我们学生也变得不一样了为什么?因为我们大部分学生做作业就用作业帮要么用猿题库。反正是跟学习有关我们就依赖这些APP。

  这使我们变得不能离开手机,没了手机就完全不可能独自完成一门课的作业,除此之外我们学生有个共同点就是:不知道怎么去正确利用手机,我们一拿到手机就忙着玩游戏或者看视频忘了我们真正要做的作业,学业。

  我这样说不是想说科技进入我们生活中乱了我们的生活节凑。

  我的意思是:科技进入我们没一个人的生活当中是很好的,学科学知识是好的。可是我们要学科学知识的同时也不能忘了我们真正的目的。

  我们要学会正确认识科技发展的同时也不能忘记,我们的本性。我们要学会正确利用网络,要正确使用各种软件APP。

  让我们一起正确的态度学习科技知识,利用给我们带来方便的网络!

科技作文 篇4

  现代美国著名企业家艾柯卡说过:“不创新,就死亡。”是呀,这句话非常有绝对性。创新对一个人的发展的确起了很大的效果,只有学会创新,学会从多个角度,才能使自己永久地处于不败之地,使之并在自己原有水准上得到发挥,从而更高效地改变自我 。 墨守成规是我们众所皆知的一个成语,其中包含的道理就是告诉我们要学会创新。从前有俩个人,一个酷爱模仿名人书法,而另一个人则要求遵循自己的风格去练习,最终另一个成为一名著名的书法家,而那个墨守成规的`人仍默默无闻。由此可见,敢于创新,才能有所作为。

  而齐白石先生所说过的话正是这个故事的写照:“似我者死,学我者死。”走不出前人的框架,自己就不会有自己的天地。 还有一个故事讲述的是一个商人与同伙伴各自去淘金,由于淘金者数不胜数,哪儿资源又少,他学会创新思路,从而改卖水,适应了市场的需要,从而赚了许多钱。 这两个事例无一不告诉我们创新的重要性。如今,这个社会大家都以创新为前提,去不断发展,完善,改变。试问一下,一个人即拥有非凡头脑,又有创新意识和坚持不懈的精神,他会又怎什么样的结局呢?当然则是完美的结局咯!

  所以,让我们行动起来,学会创新,提倡创新,去不断改善自我,趁我们其春年华,努力去做,是个人原有水准得到充分发挥,使自己永久性地处于不败之地,让自己拥有一个完美的结局,为自己的人生添上一笔绚丽的色彩!朋友,记住:创新改善自我。努力做吧!

科技作文 篇5

  今天张老师带我们到北城中学参观了中国流通动技馆。

  我们乘着大巴,在欢声笑语中来到了科技馆。

  首先,我们排着队,井然有序地来到了“球幕影院”看了一部关于“恐龙”的微电影。恐龙的灭绝是由于一颗小行星猛地撞击到了恐龙生活的地带,冲击力达到了11亿吨。顷刻间,恐龙生活的一大地带被摧毁了,恐龙也在这顷刻间灭绝了。

  接着,我玩了”画五角星”。参与者用手中的笔,眼睛看着镜子中五角星的景象,进行反向操作,以最少的'触摸次数,完成反向五角星的一笔绘制工作。绘制之前,先按动按钮,将计数器清零。“画五角星”主要有三个目的,1.演示有些图形是可以从始到端,也可以有端到始;2.演示了参与者是通过镜面,使图形和绘画图形动作处于反置的状态下,参与者绘制这个图形的动作也同时处于反置的状态下来完成的。3.试看参与者是否能在反置的状态下,指挥自己的大脑以一个反置的动作来完成绘制这个图形的测试。

  然后,我玩了“反应测试”。将手放在鳄鱼的舌头上,当鳄鱼的眼睛亮起红色光的时候,立马将手收回来。看下面的指示,知道你的反应能力究竟如何。这个科技展示主要有一个目的,测试你的反应能力如何。

  “手眼协调”“勾股定理”“雅各布天梯”“听话的小球”等等游戏都告诉了我们许许多多的道理。

  有趣的一天结束了,看着路上飞奔的小羊如此快乐,我的心儿也是那样美丽,欢乐……

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