【荐】科技作文
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的科技作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
科技作文 篇1
星期五是我盼望已久的日子，科技节之前，有很多的同学在争分夺秒的制作自己的作品，准备在科技节这一天完成自己的作品去参加自己比赛的项目。
今天终于到了。一大早，我来到学校，看到学校五颜六色的，真漂亮。我们到了做早操的时间，看见操场跟以前有些不一样，再仔细地看看周围。哦，原来今天是科技节呀！怪不得今天跟往常不一样，热闹极了。
过了一会儿，我们的科学老师徐老师跟其他的老师手上拿着火箭，倒数着：“九、八、七、六、五、四、三、二、一。”只见火箭陆续飞向了天空，然后有撑着降落伞降了下来。宣布，科技节开幕式现在开始！
“咦？老师手上拿着是什么东西？”我好奇的想，徐老师说：“现在老师手上拿着是一个加汽油的直升飞机”我每天都想着加汽油的直升飞机是怎样飞的，飞的高不高。真是太神奇了！这老师拿着遥控器，首先他在原地起飞，好多的蒸汽呀！然后在慢慢的升起，在天空盘旋着，最后在操场飞了几圈，渐渐升高，同学们惊奇的'望着天空出神，它一会儿下降，一会儿有升起。老师接着说：“现在直升飞机正在慢慢地降落。好，现在请同学们观看加汽油的飞机。”
哇！它飞的好高呀！飞得高过了我们的综合楼，它渐渐的升高，直到看不见为止，不知怎么了，飞机直线的下降，最后它安全的降落。
接下来，我看的是鸡蛋砸地球的比赛，有跟多的同学都跟有创意，令我印象最深刻的是用吸管插上，这样鸡蛋就不会破了。
我觉得这次的科技节很有创意，希望下一次我能参加到科技节当中去。
科技作文 篇2
今天，我们学校迎来了以“畅想科技、探索奥秘”为主题的科技节活动。
在科技节开幕仪式上，科学陈老师介绍了本届科技节的主要活动项目，接着，当王校长宣布科技节正式开幕时，“火箭”、“飞机”跃上云霄，烟火华丽绽放，拉开了科技节的帷幕，那壮观的景象，让同学们惊叹不已。
接着，我们还观看了科技节开幕式精彩的节目表演。车辆模型表演、特技飞机表演深深地吸引了我，最引人注目的要数特技飞机表演了。只见一架蓝白相间的飞机，尾部拖着彩带，华丽登场。时而在高空盘旋，仿佛是一只老鹰在高空找寻猎物；时而俯冲到低空；时而又惊险地翻个跟头；看得我不禁拍手叫好。
科技节还为我们提供了橡筋动力直升机、空气桨动力赛车和电动水陆两栖快艇的.材料，丰富同学们的课余生活。
科技节活动增加了我们对科学知识的兴趣和爱好，使我懂得科学无处不在，也鼓励我们更加关注身旁的科学， 探索科学的奥秘。我相信，同学们在后面的比赛活动中会取得更多满意的成绩。
科技作文 篇3
今天天气晴朗，阳光明媚，我们学校组织五年级的全体同学到海口参观中国载人航天科技展。
匆匆地吃完早餐，我们就迫不及待地登上了开往海口的汽车。一路上，汽车在奔驰，路旁的景物急急地向车尾跑去，车上同学们高声谈笑，可我的心早已飞向海口。汽车终于在海南载人航天科技馆前停下，我们像出笼的小鸟，直飞向大厅。大厅里早已聚集了好多人，几乎都是和我们年纪相仿的少先队员。这时，一位穿着工作服的解说员满面春风地迎上来向我们问好。在她的带领下我们来到了第一展区——运载火箭区。“这些是什么东西呀？”
我看着那一个个导弹似的东西不禁地问。解说员微笑着向我们讲解说：“这些是我国长征运载火箭群组模型。”我走近一看，只见标签上写着：“长征系列运载火箭”、“火箭整流罩实物”、“火箭残骸”……解说员指着一个火箭说：“同学们，这是我国长征二号F运载火箭，是按1：10的缩比制成的模型。1999年11月20日，长征二号F运载火箭首次将我国的第一艘试验飞船‘神舟号’送上预定轨道。标志着我国继美国、俄罗斯之后，成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家。”
大家听了无比兴奋，一位同学翘起拇指说：“中国真厉害！”当一些同学还沉醉在火箭群中，我和班上几个要好的同学已经跟着解说员来到了第二展区——载人航天展区。这里主要展示着火箭逃逸塔、神舟飞船、飞船返回舱及返回主伞、飞船搭载的国旗、航天服、航天员多维训练器等。解说员介绍说，这个形状酷似一根巨大的避雷针的东西是火箭逃逸塔，它安装在火箭的最顶端……当听到解说员说“神舟飞船”是时，在场的同学都凝神静听。
只听见解说员说：“这就是神舟五号飞船，由轨道舱、返回舱和推进舱组成。飞船总长8。86米，最大直径2。8米。返回舱是载人飞船的核心舱段，它是飞船上升和返回过程中航天员乘座的舱段，也是整个飞船的控制中心。杨利伟叔叔在飞天过程中，所有的工作都是在返回舱内完成，没有离开返回舱一步。”当听到是杨利伟叔叔坐的返回舱时，后边的同学向前一挤，差点把我挤倒，我回头看看大家的，同学们都露出快乐的神情。这时，海南旅游卫视的一位记者拿着话筒上前采访我们班的文重同学，只听见文重同学大声流利的说：“我们中国人真伟大！我长大以后也要像杨利伟叔叔那样，坐着我们中国人制造的飞船飞向太空！”人群中爆发出一阵热烈的`掌声。
在解说员的带领下，我们还参观了卫星展区、太空站、导弹武器展区、航天长廊等展区，看到了“东方红一号”、“东方红二号”、“东方红三号”、“风云号”等卫星模型以及运送太空站的航天飞机模型和中国有代表性的导弹武器系列——“海鹰”号导弹。知道了“东方红一号”卫星是我国在上个世纪70年代发射的第一颗人造地球卫星。“东方红三号”卫星则是我国较先进的卫星，现在电视机的卫星信号就是由“东方红三号”卫星所提供。今天的参观真让我大开眼界！时间过得真快，当我们走出载人航天科技展馆时，已经快到中午了。
通过今天的参观，我们全面了解我国50多年来在航天事业上的辉煌成就，增添不少航天知识，同时深深地被航天功臣们的奉献精神感动。大家心中有说不出的愉快，虽然是到了中午，可我们并没有感到肚子饿，因为这时大家的心还沉浸在那火箭、飞船、卫星中。
科技作文 篇4
十一月的一天，我们五年级成员全体出动，去老一中看流动科技展览。
一进老一中，我就被惊呆了：里面人山人海、川流不息。好像不仅我们五年级来了，好像全校、全县、全市、全省的人都来了！
突然，有人朝我大喊：“快来呀！这里有很多东西可以玩呢！”
我全速跑了过去，果然有很多好玩的，但是，最让我感到惊奇的还是这个：
那是一个透明、白色的框子，里面有两个铁架子，只要一按动“启动”键，第一个铁架子就会飞一般转动起来，可是第二个铁架子却纹丝不动。第一个铁架子不断扑打在第二个铁架子上，两个铁架子不断摩擦，释放出一股强烈的.电流，“咝咝”的冒响。
突然，旁边的一个人大叫起来：“啊！我的手！”原来他的手被电流击中了。“哈哈哈哈！”我捧腹大笑，肚子都笑疼了。
现代科学真是有趣，我长大以后也要当个科学家，为祖国做出贡献。
科技作文 篇5
近百年来，人类科技的进步是十分迅速的，发展规模是前所未有的，相当庞大。许多技术不断发展壮大，人们对其了解不断深入，不断创新，其体系越来越成熟。现在，科技越来越发达，发展越来越迅速，是相当之壮观。人们对现状并未感到满意，而是对未知的事物的真相越来越渴望，很是追求，沉迷探索实践，揭开它们那神秘的面纱，探求其中的'真理。正是因为他们这种勇于探索、不畏艰辛、乐于实践的品质，才能在各个领域取得辉煌的成就，造福人类。
人类自出现以来，就从未放弃对真理的探索。上下几千年，人类的一切发明与创造，都离不开其背后的辛苦付出，面对残酷的自然，人类没有屈服，而是奋起抵抗。伤病夺走了无数人的生命，人类并未因此倒下，这反而激起他们高昂的斗志，人类从中不断思考与反思，开启了通往医学世界的大门，起初人们对医学的认知可谓少之又少，对其并没有多少观念，受伤了，也只不过是把一些药草磨制成简单的草药，再涂在伤口上，虽说当时人类能够处理一下伤口，但面对一些重大疾病时，人类便显得束手无策，只能坐以待毙，迎接死亡。
这学期我们学习了《用药与急救》，使我认识到随着医学的不断发展，人们逐渐积累了许多有价值的经验。中国在公元前五世纪就出现了一位名医---扁鹊，他最早用望、闻、问、切四法来诊断疾病，《内经》是中国最早的医学典籍，它的整体观念阴阳五学说、脏腑经络学说，构成了辩正施治的理论体系。神医华佗创造了药物全身麻醉法，便于施行手术。明朝伟大医药学家李时珍编写了《本草纲目》，对医学、药物学、生物学都做出了伟大贡献，许多国家将其翻译并应用，救治了很多人的生命。
转眼来到近代，医学逐渐兴起，伴随着科技的发展，人类对其了解越来越深入，显微镜的发明让人们发现了细菌、病毒等微小生物，医疗器械的发达使我们能通过高科技诊断出许多疾病，近年来一些新的学说，促使医学更加进步，许多以前无法战胜的疾病，现在以能治愈，人们的身体素养得到提高，平均寿命延长。而这些都离不开科技的发达。
现在，科技如此发达，但还有着许多难题有待攻克。不过，科技发展十分迅速，难题也将不会是难题，科技发展的同时，也造福于人类，所以我们要感恩科技的发达，让我们的生活变得如此美好。
科技作文 篇6
科技在我身边——参观中国流动科技馆观后感
周二的上午，我们全体五年级师生一起到实验中学参观流动科技馆。刚走到科技馆门口，我看到的是这次科技馆的主题“传承科学 培养创新 激发理想 畅想未来”。啊！科技多么奇妙啊！每样东西都勾起我的好奇心……
首先我看到的是“小球旅行记”，看着同学们开心地玩，心里痒痒的也想去试试。于是，我小心翼翼地用手转动转盘，心里既激动又害怕，后面的`梁老师为我加油鼓劲。终于，我把小球运送过这关了，心里乐开了花，拉着同学走进了大厅。哇！大厅里人山人海，项目各种各样、丰富多彩。每个项目前都围满了人，我来到了一个数学题前，它是个圆型的，上面有2个小正方形和1个大正方形，里面有油，转动它，油也跟着一起转。这个数学题上写着“a+b＜c”，意思是a正方形和b正方形的面积加起来比c正方形的面积小。我试了试，我先把大正方形转到最下面，发现油把大正方形填满了。我再把2个小正方形放在最下面，发现2个小正方形被填满了，但还有一点油留在上面。我明白了在生活中处处有数学，只要认真动脑，实践就会解决。
我最喜欢的是3D电影，刚走进电影播放区，一阵凉风吹来，感觉舒服极了。我拿起垫子，铺好，和同学一起坐了下去。工作人员温和地对我们说：“请同学们安静等会儿，电影是在天花板上面播放的，如果有同学出现不舒服的现象，请及时和工作人员汇报。”电影放映了，天花板出现一只巨大的恐龙，那恐龙在撞击着屏幕好像要跳出来似的，吓得我们高声尖叫。电影屏幕突然一黑，我又看到了一片大森林，在几棵树旁边有一个草窝，草窝里有几颗蛋。一只恐龙从一边走过来，它闻闻蛋；又有另一只恐龙从一边走过来，它俩友好地望一望。突然，又来到了一个神秘的地方，一只动物从我头上走过，开始我还以为是一只狗熊，后来才明白是一只恐龙。“轰”一声巨响，陨石从天而落，发生了大爆炸，炸出了一个大火炕，许多石头和恐龙都往下掉。从此以后，恐龙就灭绝了。看完电影，我头晕目眩走了出去，心想原来科学就在我们的身边。
这次参观让我明白了生活中有许许多多的科学知识，只有好好学习，掌握更多的知识，长大了才能解开生活中无穷的奥妙。
科技作文 篇7
今天，我正好有空，我缠着爸爸带我去玩。爸爸说：不如去科技馆玩吧！我爽快的答应了。
我们来到科技馆，啊，好漂亮呀！人山人海，川流不息，我迫不急待的拉着爸爸的手进了科技馆。我们先来到1号展厅，哇，这里有好多好玩的啊！我一眼扫了过去，发现了一台滑翔机，便好奇的走了过去。然后坐了上去。我不知道按到了哪个键，滑翔机上面的屏幕出现了防城港上空的地图。滑翔机开始飞翔了，原来这是一台体验高空滑翔的机器。我控制着方向盘，左一下，右一下，滑翔机在我控制路线上快速的滑翔。
除了好玩的高空滑翔机，还有一个最好玩的呢，名称叫港口物流控制中心演示器，我走过去，按了开始键，显示屏上开始演示了物流车开始工作，需要我们人工控制方向来指挥物流车开往的方向和到达地点，我仔细观察，原来是按车的颜色和到达位置的颜色来确定车的方向和到达的位置。首先开出来的是红颜色的卡车，刚好红颜色的地方在屏幕正上方，我把方向键调成往屏幕的正上方，卡车载着货物顺利的`到达了指定的地方。通过这样的操作，我了解了原来港口物流控制中心的作用。
今天去科技馆收获了很多知识，通过现场的演示和自己的亲身操作，了解到了在学校还没有学到的知识；各位小朋友也要多去科技馆玩，科技馆是我们小朋友探索科学奥秘的好去处。
科技作文 篇8
科技，一个神奇的未知数。即使如此，它仍然在我身边停留着，给予我们更多的理解和惊喜。
人类在21世纪所取得的科技成就和创造的物质，超过了以往的任何时代。就如一则广告，人类的发展与进步，靠着无数的沟通与联结。正是这样，人们靠着沟通创造出了一个又一个的奇迹，使人类的生活大大改观，是让以前的人们所始料未及的。
这次，我有幸跟随小记者来到上海科技馆。
清晨，每一个同学都怀着激动、兴奋的心情来到了车前。我们迫不及待地上了车。在车上的时间真漫长，我们都昏昏欲睡了。突然有人喊道：“到了！到了！”同学们听见这声音都兴奋地站了起来，迫不及待地想一睹科技馆的“芳容”……当我们精神饱满地走进大厅时，被眼前的景象镇住了——完美的复原了亚马逊热带雨林里的奇景。给我们送来了一份大大的惊喜。
再往偏厅里走，沿着楼梯登上二楼。二楼分为两部分，一半是游乐园，一半是体验科技。我们几个孩子兴奋地“飞”到体验馆里去。里面的项目丰富多彩，每一项都令人叹为观止。
颠倒屋的设计可真是妙啊！红色的光圈不停地转，转得人头晕眼花。所以凡是进了颠倒屋的人都会感到力不从心，不由自主地身体倾斜。
科技馆二楼的大厅中，还有一个“玩具”很快吸引了我的`注意力，它的名字叫“自我提升”。只要坐在椅子上，拉动上方滑轮上的绳子，椅子就会带着自己一起上去，这可真有意思啊。我的力气虽然算大，但是也不可能举起自己啊，但是坐在这个“玩具”上，只要轻轻一拉，自己就被“举”起来了，这是怎么回事呢？原来，椅子上装有三个动滑轮，上方横梁上还装有三个定滑轮，这样一个滑轮组，利用简单的杠杆原理就能用很小的力气把很重的东西提起来啦。
随着科技的不断发展，克隆技术也慢慢走进我们的生活。三只眼的羊，四条腿的鸡……这些生物标本，不得不让我们佩服科技的力量。
研学活动在欢声笑语中结束了，同学们脸上都洋溢着快乐的笑容，我们收获了很多知识。
如今，科技依然在以我们不可预见的速度发展。未来，我们甚至将会突破地球，去往其他星球生存。不管怎样，我们在当下必须好好学习科学知识，打下扎实的基础，才能运用科技更好地服务于未来。
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