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科技作文600字经典（6篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的科技作文600字7篇，希望能够帮助到大家。
科技作文600字 篇1
上周六，天气晴朗，万里无云，学校组织我们二年级小记者参观科技馆，一大早我怀着激动的心情来到了科技馆。
走进宽敞明亮的科技馆大厅，16条犹如章鱼爪子的16个大眼球，好像从四面八方看着你，真是太壮观了！在导游的带领下，我们直接到了二楼《儿童、科技、娱乐》展区，在这里，享受了无穷的快乐：二楼的西面是《湿地和海洋》展区，麋鹿、丹顶鹤、獐子等动物标本以及模拟的湿地风物，惟妙惟肖，让我们领略了美丽的湿地和滩涂风光。接下来我们来到了三楼《科学与技术》这个科学的天地，镜子迷宫、方轮自行车、人体导电……，让你在玩乐的同时感受到科学的魅力。不过，再好玩，也没有里面倾斜的小屋让人左右摇摆不定，导游让我们进入了一个小屋，我仔细打量着它，只见它和普通的.小木屋没什么两样，可朝里一看只见室内的墙壁和地板全都倾斜着，“这有什么奥秘呢？”我满怀好奇地进去了，刚进门便感觉身体向右倾斜，就好象连大地也向右倾斜，使人站立不稳，顿时感到天旋地转，呵呵，我还摔了一跤，身子赶紧不由自主地往墙上靠，我艰难地走着，突然有一个人大喊“把眼睛闭上就没事了”，我把眼睛闭上，果然比刚才好走了许多，出了门，只见一个木板上写着倾斜小屋的原理，是因为视觉，难怪刚刚眼睛闭上就好多了，真的是太刺激了！
时间过得飞快，转眼我们又到了一楼，集中去看4d电影，带上三维立体眼镜，影片的场景非常逼真，让人仿佛身临其境，有的同学看到恐怖的地方吓得把眼镜拿掉了，把大胆的男生逗得哈哈大笑。
不知不觉，我们看完了所有的展厅，老师宣布排队回家了，大家满载收获知识的果实回家了。科技馆里还有许多千奇百怪的东西，我想其中肯定很多科学道理，科学知识是无穷尽的，只有好好学习，长大后才能利用科学原理创造更美好的生活！
科技作文600字 篇2
时代在进步，科技在发展。有人说，科技成果为我们的生活带来了便利，是有利的；有人说，科技为我们带来了不少害处，是有害的······但我认为，科技应是一把双刃剑。
现代社会高度繁荣，而这其中不少正是科技所带来的，这不可否认。我们日常生活中的电脑、电视机、电话等，哪一样不是科技成果？若要现在将我们置身于陶渊明所描绘的桃花源中，想必几乎没有人能够适应吧！当然，不仅在日常生活中随处可见科技的益处，就连社会交通也离不开科技的影响。第二次工业革命中所创造的科技成果，如电动机、飞机等，又有哪项不是呢？我想，这些例子不用我多说，大家也都知道。就国家而言，科技更是其灵魂所在是其增强国力的重要保证。第一枚原子弹爆炸、“神舟五号”飞船的发射······那一项不是科技所带来的？哪一项没有让中国名声大振？所以我认为，科技不论是对个人，还是对国家，对民族，都有很大的好处。
可是，在看到科技的良性面时，我们又不得不思考它所带来的坏处。想必大家都知道世界一战吧，这不仅是人类历史上一次空前的灾难，更是科技史上的`一次抹不去的污点。这场战争涉及到的国家、参与人员之多，使我们所无法想象的。在一战期间，不少国家使用了所发明的新型军事武器，用来打击其他国家，造成了死亡人数众多、财产损失巨大的混乱场面，令人不堪回首。而这不正是科技间接带来的灾难吗？不正是人类乱用科技成果所引发的吗？我想，这都需要我们去深思。
任何事物都有它的双重性，我们应充分认识他们的利与害，正确地对待它们。所以，我认为科技的确是一把双刃剑，有好亦有坏，到底是怎样的结果，那就要看我们自己的了。
科技作文600字 篇3
盼星星，盼月亮，终于盼来了学校举行的第一届科技活动节。我已经迫不及待地想看看同学们制作的玩意儿，到底蕴藏着什么科技奥秘。
老师带领着我们到了科技体验馆，一走进去，天花板就像一片星空，五彩斑斓的灯闪烁着。琳琅满目的科技产品吸引了同学们的眼球，大家纷纷找自己感兴趣的科技品。我看到了“传声筒”，便飞奔到它的身边，它分为两个话筒似的东西，有一根弯弯曲曲的长管把它们连在一起，同学对一个话筒轻轻地说一句话，我就可以从另一个话筒里面听到他的声音，多么奇妙啊！
在科技节里，我们校园里到处都是展区，到处都是有趣的东西。走进一楼大厅，我们看到了同学们做的各种各样的科技作品。我被一只纸做的鞋子吸引了：一只普通的鞋子怎么可以称为科技作品呢？我拿起来，原来那只鞋子底下还有两个小轮子，穿起来就可以增加速度，使人们走路更加方便了。这位发明创造新式鞋子的`小朋友的小脑袋瓜可真是聪明啊！
走到清源楼操场里，我们看见无数扑克牌分成十堆摆放在操场上。走过去一看，原来是一个游戏。游戏规则是：用扑克牌折叠起来，叠得越高，赢的机会越大。我们商量之后，决定用正方体作底，再用一张扑克牌平放在正方体上面，再用三角形立方体一直叠上去，因为三角形最稳定，搭建的塔更牢固。在大家的努力下，我们搭的塔越来越高，越来越高。可是，正当老师用尺子来量高度的时候，那倒霉的风一吹，我们的塔全倒了，真是太可惜了！
铃声响起，我们结束了活动，大家进教室的时候都是恋恋不舍，一步三回头，真想把每项活动都亲自体验一番啊！通过这次活动，我知道了那些科学家的发明都是经过无数次的失败之后才成功的。爱因斯坦曾经说过，“天才就是1%的灵感，加上99%的汗水”，这话说的真好。这次科技节，向我们打开了一扇通往未来世界的探索之门！
科技作文600字 篇4
现代科学技术的科学发展可真快啊!自从有了电，就有了电视、洗衣机等各种电器，接着有了手机，随着智能手机的出现，手机生产商和软件开发公司为智能手机开发了各式各样的软件，其中支付宝就是其中一种，它特别为我们的生活带来极大的便利。
有一次，在我和妈妈去江滨公园玩耍返回家的路上，途径永辉超市，妈妈带我去超市买些生活用品。在超市里，妈妈负责选择生活用品，我自己走到小食品区挑选一大堆零食，我们两个人都忙得不亦乐乎。结果，购物车很快就被我们堆满了，我和妈妈就到收银台排队买单，快轮到我们的'时候我突然想起我们出门是去公园玩耍的，身上没带钱，这下糟糕了。我想：挑了这么多喜欢的东西，没带钱没办法买，真是感觉很遗憾。这时轮到我们付账，妈妈把她的手机递给收银员，只见收银员把扫描商品的扫码器扫向妈妈的手机，只听见“滴”的一声。妈妈说好了，原来这就已经付款了，这样太神奇了吧!
在回家的路上，我不停的问妈妈这件事情的有关问题。经过妈妈的讲解，我终于弄明白了，原来妈妈在超市使用了 “支付宝”这个软件，超市通过支付宝的收款功能把妈妈支付宝里面钱收走，而妈妈在支付宝里面的余额会减少相应金额。
现在，支付宝已经走进了我们生活的方方面面，比如说网上购物的手机淘宝、美团等，同时还可以在购买飞机票、车票和电影票中使用支付宝付款，也可以用于实体店的购物付款及转账等。支付宝的出现，让我们的生活更加方便。我心中有一种期待，那就是软件开发人员开发出越来越多的功能很强大软件，并推出让人们使用，使生活更加美好。
科技作文600字 篇5
“支付宝到账，50元”。
“微信收款，30元。”
随着科技的进步，越来越多的方便带给了人们：手机支付、共享单车和手机交费，甚至共享车，这些高科技的技术，逐步进入了我们的日常生活。在美国，还没有手机支人坟，每天出门需带着一大堆现金或是银行卡，而在中国，出门买东西只需一部手机即可。
买完了东西，发现太多，没办法带回家，只需掏出手机扫一下二维码，我们就可以租用一辆共享单车骑回家了，真是方便呀！甚至还可以就近租用一辆共享汽车，直接开回家。
电费、燃气费、暖气费、社保费、电话费、交通违章罚款……只需一部手机，轻轻松松坐在沙发上就可以办理业务，方便快捷，省时省力。
中国还在世界首先推出了5G信号。以前出去远方玩，要坐很久的火车，再坐大巴车才能进山。但现在我们可以直接坐着地铁到达机场坐飞机，再网叫预约辆出租车。以前需要三四天的.路程，现在几个小时就可到达，大大缩短了路途所需的时间。如果当地没有飞机场，我们还可以选择坐高铁，同样高效。
中国新发明的登月车在人类首次降落于月球背面，推翻了美国的推论：月球背面是外星人的太空基地。我们中国利用我们的监测仪器发现月球的背面与正面是一样的。
中国古代的四大发明是：造纸术、印刷术、火药、指南针。21世纪的中国四大发明是：支付宝、高铁、网购、共享单车。
世界在发展，科技在进步，中国的强大势不可挡。我国的科技发展日新月异，俗话说：“科技改变生活。”相信在不久的将来，中国会变成世界科技强国。
科技作文600字 篇6
都说科技改变生活，嘿，你可别不信，今天，我们《关心下一代周报》小记者带着兴奋与期待来到青龙小学参观，感受和“科技种植”的第一次亲密接触，感受传统种植和高端科技的完美结合。
进入校园，最吸引我们目光的是那一条条绿莹莹的蔬果长廊，青翠欲滴的植物伸出小脑袋，好似在欢迎我们这些兄弟学校来的小贵宾呢！只听“啪”的一声，绿植上方的水管突然喷出了水，均匀细密，不偏不倚，洒向这一片绿色的世界，引得同学们一片惊呼。这水用什么控制？为什么这么精准？一连串的问题从我脑袋里蹦出来。“这是云农业测控终端箱，由手机APP控制，按下按钮，水便从管中流出，浇灌花草。二楼还有监控，可以随时了解蔬菜的状态温度。”随行讲解员详尽的介绍为我们揭开了谜底，真是太酷了！
穿过长廊，我们来到“传统种植区”。这里简直是一个小型农场，马兰、药芹、葡萄、梅子……各种蔬果让同学们目不暇接。有些蔬菜同学们都不认识，纷纷猜起它们的名字：“这是灯笼花么？”“错了喔，是茄子。”讲解员笑着回答。平日里从不上街买菜，也很少干家务活的同学们，又长了见识。我注意到，每一片区域都是青龙小学同学们的综合实践活动地，同学们利用课余时间给植物浇水施肥，令我意想不到的是它们的养料居然是毫不起眼的`落叶。在这样怡然的环境里学习，伴随着植物的抽枝发芽、开花结果，同学们一定会有别样的快乐，也一定会有别样的收获。
不知不觉，我们走入了大棚，这里的种植盆让人眼前一亮。它由下水管道改造而成，既能将水送入植物根部，又能废物利用，真是一举两得！原来看似简单的浇水也蕴藏着科学知识，好奇的同学们在大棚里摸摸这个又看看那个，个个不亦乐乎！
这次亲密接触，让我对“科技种植＂产生了浓厚的兴趣，同时也领略到了科学的无穷魅力。
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