科技馆作文大全【15篇】
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的科技馆作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
科技馆作文1
今天我们学校组织去科技馆，同学们一路上都想象着科技馆是什么样子，激动得一刻也没安静过。
一到科技馆，我就跑到美象科技的面前。我首先来到了汽车离合器的前方，上面有一排小字写着：离合器就是汽车的挂挡。只要将挡位换成一个“右”，离合片就会与飞轮慢慢地离开，使摩擦力减少，使汽车加速。我立刻踩下汽车离合器然，后又将汽车离合器的.离合片松开，汽车轮果然加速了很多，我又让离合器贴紧，汽车轮又慢了下来。
我看见了一大堆同学排着队向一个球体里走去，我也跟了进去，一进去才知道这里面在放球型3D电影，我觉得没意思，就出来啦。
我又走到了用光画画的游戏里，上面也写着光折射原理：激光射在镜子上，可以反射到另一个地方，多次反射就可以画出图形。我一次又一次地改正着方向。一次又一次的变化，最后画出了一个美丽的五角星，我心想：科技还真神呀。
我和朋友们来到了球球飞的娱乐场。就是两个人比赛用手摇，谁的球飞得高一点，谁就赢。我憋足了劲，一个劲地摇，可还是比对方的那个大胖子强不了多少，不到五秒钟，他的球就飞得老高啦，看来自己以后还得是胖一点。
科技馆可真好玩呀！
科技馆作文2
今天，我去了吴江科技馆，这次出去跟以前不同，这次不是跟爸爸、妈妈一起去的而是我一个人跟叔叔、阿姨还有小朋友一起去的`，妈妈说：我长大了要锻炼一下独立能力。到了科技馆小朋友们很兴奋。里面有许多科技展览品，它告诉我们许多科学知识，还有小朋友们自已动手动脑做的科学玩具和用品，而且都得了奖状，我们还看了一本很特别的电影——立体电影，看电影时要戴上一副魔法眼镜，电影里的房子倒塌了好像塌在我们的身上，很可怕，小鱼在水里游泳感觉可以用手去抓住它，可上摸来摸去也没有摸到，真好玩。
科技馆里还有一个机器人乐队，他们演奏的乐曲可好听了。我还坐了飞蝶，坐在里好像到了宇宙中我看到了地球、月亮等各个星球，还碰到了外星人真得很奇妙阿！今天玩得真开心
科技馆作文3
3月19日下午第二节，我们四（9）班、四（10）班全体同学上了一堂不一般的课——去市科技馆上“感知声音”这节科学课。
声音，生活中无处不在。可这极为普通的声音，却有着无穷的奥秘。这次来到科技馆声音区，朱小雪老师引领我们大开眼界：首先是奇妙无比的“激光琴”，耀眼的激光束投下一圈红点，用笔在长短不同的光束中挥了挥，竟然传出了微弱的音乐声，多么奇妙呀！随即是“聚音亭”，在亭子里我们轻轻地叫了一声“啊”，没想到声音被扩大开来，十分嘹亮，非常有趣！然后是有形的.“声波”，在一个大鼓和几根细线前，我们伸手轻轻地转动大鼓，大鼓发出了一种低沉的声音，在大鼓前面的那几条细线竟然也扭曲起来，呈波浪形，“声波”居然看得见！多么逼真呀！给我们印象最深的，非“空中音乐”莫属。十来个玻璃管并成一排，长短各不相同。我们把耳朵凑近玻璃管口：“呼——呼——”，那是北风呼啸；“哗——哗——”，这是湖水翻波浪；“嗡——嗡——”，好像隧道穿梭……玻璃管的高低不同，发出的音乐也呈现不同风格。多么神奇呀！
来到科技馆上课，跟在教室里就是不一样。我们在玩中学，在操作中探索声音的奥秘。
科技馆作文4
星期天，妈妈带我去正定科技馆。大约半个小时我们就到达了目的地。
进了科技馆的大门我们就像走进了一个花的世界：杜鹃、玫瑰、百合……让人眼花缭乱。
讲解员首先把我们领进了一个圆形的铁笼子里，他插上了1000V的电源，让我用手触摸铁笼。我的.紧张似乎透过门缝挤了进来，我提心吊胆的摸了摸铁笼，奇迹出现了，结果竟然没事。
带着疑问，我们又来到了下一个场景——影子屋。这个屋子很特别，我们站在一架照相机的前面，只听“咔嚓”的一声，我的影子便留在了我身后的墙上面。
我们继续向前走，又来到了醉八仙屋，屋子的地面是倾斜的，前面立着一块大镜子，只要我一踏进这个屋，便会头晕目眩，脚站不稳，像喝醉了酒一样，东倒西歪。
后来，我们在星空屋看到了牛郎织女星、白羊座、狮子座、仙后座等；在帝王屋观看了古代皇帝坐的龙撵……我们的收获非常大。恋恋不舍的乘上了返程的汽车。
这次参观科技馆，我学到了很多知识，收获非常大。我不仅玩得痛快，而且还了解到了许多课堂上学不到的科技知识。就在这天，我明确了以后的目标，一定好好学习，长大了做一名科技人员。
科技馆作文5
今天我们一《四》班同学和家长一起到科技馆亲子活动，同学们在室外玩滑梯，走独木桥。班主任薛老师把她的女儿尧尧也带来玩了，她很可爱，还给我们哥哥姐姐们一人送了一个喜羊羊的'小扇子，我们都很喜欢她，都带她玩。 我们到馆内先玩了三楼的宇宙世界，了解许多航空知识，玩了太空仓，飞行模拟，穿越时空隧道。
接下来我们到了二楼海洋陆地世界，看到了洪水发难，火山瀑发，还有地震小屋，还看了远古时期的恐龙化石。让我增长了许多知识，是我们在书本找不到的。后来同学们三五成群的在一楼游乐世界玩，爸爸妈妈们和老师一起聊天，聊我们在学校的情况。我们今天玩得特开心，后来我还发现了一个小秘密，班主任薛老师平时在班上对我们很严肃，今天在科技馆对我们像妈妈一样温柔。原来老师在课外的时间里很和蔼，也很可爱，很爱笑。哈哈
科技馆作文6
今天下午，我们全班同学在老师的带领下参观北京科技馆。
进了科技馆，我们首先来到古代科技成果展区。参观了司南、织布机、刺绣、养蚕模型、竹简、造纸的制作过程、万户飞天模型、编钟、地动仪等等。我最喜欢地动仪了，它是用铜做的，像一个大酒坛，外壁上有八条倒挂的龙，每条龙的'嘴里都有一个铜球，每个龙头下面有一只铜蛤蟆，哪个方向发生地震，对着那个方向的龙嘴就会张开，里面的铜球就落下来，当啷一声，正好落在对着它的铜蛤蟆嘴里。看守的人听到响声，就知道是哪个方向发生地震了。在1800多年以前中国就制造出这样精巧、灵敏、准确而又造型美观的仪器，实在令人叹服。
走出古代科技展区，我们来到第三展区。藏了肥皂膜、电动水车、法拉第龙表演等等。我最喜欢电动水车，它上面有一个绿色的按钮，一按下去，水就从上面冒出来。两个操纵杆是调节水流方向的。我亲自操做了一下，感觉有趣极了。
科技馆真是太大了，由于时间关系，有的展区我都没有来得及参观。如果以后有机会，我一定再去一次。
科技馆作文7
八月十三日，孙老师带我们去参观科技馆。
在那里，最吸引人的就是傅科摆，它是一个叫傅科的法国科学家发明的，听老师说它是最早的测量地球自转的`仪器。傅科摆在北半球时，运转轨迹是顺时针方向，在南半球时运转轨迹是逆时针方向。它越往南极和北极两个方向去时，自转就越来越快，就像锤子似的咣当着总转，越往赤道去，它会转得越来越越慢，甚至会不动。
我们又去看了时光隧道，刚进去就看见屏幕上画着让人眼花缭乱的东西，看着就发晕，我赶紧跑了出去，这才好了点。我们又看了水车、滚出直线……
紧接着，我们去了二楼，我只玩了虚拟足球，不过没有射中。在三楼，有很多机器，我都玩了一下。最让我入迷的就是方轮自行车，别看它是方轮的，它可是能在凹凸不平的地方走的哦!
我相信科技的发展是没有尽头的，我将来也要做一个可以发明机器的人!
科技馆作文8
上午妈妈带我去科技馆，听别人说里面都是高科技产品，今天可以亲身体验我非常激动。
我首先来到了倾斜小屋，一进去我们都飘了起来，我感觉长了翅膀我可以飞了。一位小哥哥拉着我的手说：“我们飘到外面去吧”！ 可刚一出来这种感觉就没有了。我们来到了森林小屋里面播放着奇怪的音乐，我们闭上眼睛感觉有妖怪来了，我们吓得大喊大叫。小哥哥说“不要怕这都是幻觉。”他拉着我的手说：“我们去敲鼓”。“咦”！这鼓真奇怪，没有鼓皮。我们用手去敲真的能发出了鼓的.声音。我心里真的佩服这些产品发明者。
小哥哥在前面喊我：“快来看电影”！我跑进去一看有几架飞机在天上飞，“哇”原来屏幕在我们头上！电影结束了，我又看了下一场。 很多小朋友围着一面大镜子，有说有笑，一个一个往里面钻，我也钻进去。奇怪钻进去就看不到人了，我赶紧钻出来，小哥哥在外面对我笑。，我们又一起楼上楼下跑个不停。很快吃饭时间到了，我和妈妈来到了食堂，吃过饭我又去玩了一会。
下午4点半科技馆要下班了，我和妈妈刚一出大门，就看见了小哥哥，我们互相说再见。
科技馆作文9
“这里怎么都是舌头吖？”我很奇怪，妈妈指着上面的牌子说：“中医嚒，当然看舌头啦。”我跑到第一台机器前，拍了自己舌头的照片，“嗯，应该是白乎乎的那个。”
妈妈最先发表见解。而我觉得应该是红彤彤的那个。最后，经过一再的讨论下，我点了一个还算干净的舌头，屏幕显示：你的身体很健康。在靠近窗口的机器前，我当了一回小中医，为一只很毛糙的机器手搭脉，脉象很慢，我毫不犹豫地选择了迟脉，“呀，怎么是错的？！”我不解的说。“我来我来。”妈妈一把抓过那只手，只见妈妈屏息凝神，把全身心的注意力都放在把脉上了，我一再催促妈妈赶紧选择，妈妈点了浮脉。“哈，妈妈你也错了吧？”在一旁的牌子上，我知道了，中医看病，分：望闻问切，望，是看病人的神色；闻，是听声音，闻气味；问，是百问其症；切，就是切脉。
我们走过一个蓝色通道，我看见有一个操控机器人的'游戏，我赶紧上前，机器里有个机器人，操纵钮旁的屏幕上的小人的动作和机器人一模一样，我按下左边的“举起”键，只见小人和机器人都举起了左手。噢，原来，这就是光和电的作用啊。
逛了两层楼，有些累了，休息一会咱再上三楼，据说三楼有个神秘的迷宫哦！
科技馆作文10
今天是星期天，我和表姐笑笑姐姐约好去科技馆参观游玩，因为上午我和她都有兴趣班的课，所以只好等吃完午饭让爸爸带我们去。
经过短暂的旅程，我们终于到达了科技馆，爸爸给我们领好票子，我和笑笑姐姐就迫不及待的进入了展厅大门。一进入大门就看到两只大恐龙来“迎接”我们，这两只恐龙足足有三层楼那么高，根据我们上学期学习的数学知识，我估计这两个恐龙大约有七八米高的样子。看完恐龙，我们就来到了二楼，二楼有很多好玩的游戏和一些小实验，比如有一个会下棋的机器人，我就和他对弈了一盘很轻松就赢了它。就在我洋洋得意的时候一个志愿者大哥哥告诉我，现在调的是最简单的模式，哈哈！还有空管传声、镜子迷宫等等。再往里走就是主题为“地球与生命”的'展厅，正好有一个志愿者大姐姐在讲解，我们很多小朋友都赶紧围了过去，原来我们的地球在太阳系里面、生命的起源来自大海、恐龙曾经是地球的统治者、动物包括我们人类的演化过程等等。
时间过得好快呀，一转眼爸爸就催促我们该回家了，可是我们还觉得意犹未尽，但也只能依依不舍的离开了，虽然有很多知识我都不怎么懂，不过我想只要我们认真学习，将来肯定会明白的。科技馆，我还会再来的！
科技馆作文11
今天，我一大早就醒来了，你知道为什么吗?因为我要去上海科技馆。我早早的穿好校服，出发了买好早饭。我们来到了学弄校区，走上大巴车，准备出发。汽车发动了，我和其他两个同学有说有笑，不一会，就上了杭州湾跨海大桥刚开始是红色的，不一会就变成了橙色的，然后又变成了黄的.，绿的，青的，蓝的，紫的。下了跨海大桥又过了大约半小时我们就到了上海科技馆。
进了科技馆后，我们先进去了动物世界，首先映入眼帘的是那只大象，他身旁站着一只刚刚下完蛋的鸵鸟，还有几只小鸟在飞。另外还有几只小豹子在吃妈妈为他们捕捉到的猎物这些虽然都是标本，但是都做得栩栩如生。我们又去了蜘蛛展，里面有许多蜘蛛有一个蜘蛛模型一动一动的好像要吃你一样。还有许多养得蜘蛛在盒子里爬来爬去。也还有视屏呢!我们又去了机器人的世界，那里有下棋机器人，射箭机器人，工程机器人，还有弹钢琴机器人，杨泱还上去唱歌让弹钢琴机器人弹钢琴。要走了，我们恋恋不舍得上了车，回到了余姚。
科技馆作文12
“五一”节，我和妈妈还有胡宇同一家去参观盐城科技馆，爸爸本来也准备去的，可那天，他要参加他们单位举行的乒乓球比赛，因而没能与我们同行，真的很遗憾。
一大早，我们就出发了。到了盐城科技馆，才九点多钟。我们先去了儿童科技乐园。科技乐园里最有趣的.是迷宫。迷宫由透明的玻璃围着，玻璃非常干净，不注意根本看不清，结果害我被撞了好几次。
接着，我们又来到了一个地方，牌子上写着“科学与发现”。 那有很多消防常识，告诉你如何预防火灾，以及发生火灾时如何逃生。我们还玩了灭火游戏。可以用水枪扑灭大屏幕上的大火，就像是真的一样。
后来，我们去了二楼。二楼可就更好玩了。我们可以控制机器人投篮，不过，要让它投进还真挺不容易的。还有会说话的假鹦鹉，会摇尾巴的机器马，会擦脸的小猫咪…… 可真有趣！
最后，我们去一楼看电影。电影名叫《鼠老三进城》。带上立体眼镜，真有身临其境的感觉。老鼠就好像从电影里跳出来了一样。猫头鹰飞过来，突然尖叫一声，把我吓出了一身冷汗。虽然电影只有十二分钟，但我们已经很满足了。
啊！盐城科技馆真有意思！下次我一定还要来。对了，一定要带上爸爸。
科技馆作文13
今天天气真奇怪，早上明明晴空万里，可等我学完游泳回来就变成大阴天了，而且天气还是闷热的，真让人不舒服！可这点小状况怎能影响我去砍大鲵科技馆的心情呢？我以前就听妈妈说要带我去这个科技馆的，都没时间去，今天终于如愿以偿了。
我们一行人坐车来到了科技馆旁边，刚一打开门，我就跳了出来。哇！这里一点都不比北京科技馆差，看这草坪上做工精细的金头绿龙，看这科技馆的宏伟气魄，看这潺潺的宝峰溪水……北京的'哪点比得上？我们进了大门，就看见，一只活泼可爱的大鲵宝宝正向我调皮的眨着眼睛呢。
只见解说员姐姐轻轻地摸了一下大鲵宝宝的尾巴，它竟然开口说话了：“大家好，我是大鲵宝宝。欢迎大家来到我们这儿参观。”它边说还边眨着眼睛呢。说完了，他又向我们眨着眼睛道别。
科技馆作文14
今天，我和老师、同学去浙江科技馆游玩。
一进科技馆大门，我们就看见了一个蘑菇状的月球，月球上有各种各样颜色的洞。红的、绿的、蓝的、颜色深的、浅的，看的我眼花缭乱。突然间，我发现了这个月球上有一个特别大的洞，哦，原来这个洞有一座桥通向月球。
我们继续走着，我又发现了一个玩具，叫“万轮车”；还有一个让我们直哈哈大小的汽车，居然这辆汽车的轮子是方的`，开出去肯定很滑稽。接着，我们又看见了一个叫“舞动的花坛”，只要按一下按钮，小铁圈就会一个接着一个“跳”。我们还玩了打水枪的水车，还跑到城堡上面做游戏......
快乐的时光总是过得那么快，又该回家了。我依依不舍的看了浙江科技馆最后一眼，心里说着：“再见了，浙江科技馆，我们还会再来的。
科技馆作文15
一天，老师说：“下午要去科技馆”，我一下高兴得不得了。中午放学时，我在想科技馆一定很好玩，到了下午，我带着高兴的心情来到科技馆，我先排好队，老师就带我们进去了，我先看见了一个机器人，我急忙跑过去看了又看没有什么特别的，这时一个阿姨走过来说：“我来操作机器人”。
阿姨先开了开关，然后，机器人动了起来，还会说话呢！这时，老师又带我们继续往前走，我看见一个房子，同学说：“这个房子要是你在里面，我轻轻的'说话，就像喊叫一样”。我不信就进去了，我同学在外面轻轻的说话，我在里面听，果然里面的声音特别大，我赶快跑出来。我又看见了一个红色的球，我上去摸了一下，啊！好烫呀，我想这么烫，玻璃能受得了吗？
这时一个阿姨让我们过去，阿姨说：“我给大家表演一个节目，先找两个成年人，然后走到这个笼子里面，在笼子外面放上几万伏特电，让那里面两个人摸这个电网，我想这怎么行，那两个成年人也有点害怕，但还是慢慢的把手伸了过去，竟然没事”。真是太奇怪了！参观，虽然结束了，但科技馆的神奇使我久久不能忘怀！
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