科技的作文400字

时间:2024-09-29 15:33:51 科幻作文 我要投稿
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【精华】科技的作文400字4篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的科技的作文400字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】科技的作文400字4篇

科技的作文400字 篇1

  在星期一的下午,我们一年一度的科技艺术节开幕了,来到操场上,我发现主席台上发生了很大的变化,主席台上面有‘童年欢歌’四个醒目的大字,还有几个小字“濮阳市实验小学第三届科技艺术节”,旁边装饰着五彩缤纷的气球和大家都喜欢的美羊羊,主席台两侧有许多小树,这些小树又给主席台增添了几分姿色。这时候我心想:快点开始表演吧!

  这次他们表演的非常好!几乎每个节目都非常受欢迎。

  给我印象最深的是歌舞《天路》,演唱者是一个男生,我想:他是一个男孩儿啊!这首歌的'音非常高,许多女孩子都唱不上去,他一个男生能唱上去?开始演唱了,我不禁为他担起心来,当快要唱到高潮的时候,我的心怦怦跳得变快了,因为下面坐着许多领导,唱到高潮了,“那是一条神奇的天路——”啊!我简直比敢相信我自己的耳朵,他竟然唱上去了,台下响起了一阵热烈的掌声。

  更精彩的是开场舞——菠萝蜜,许多同学都喜欢这个节目,音乐响起了,舞蹈演员们身穿橙色衣服,头戴一顶小帽子,开始跳了,音乐非常活泼,台下的许多同学也随着音乐将身子轻轻的摆动起来,而且中间有一段特别搞笑,这是同学们更喜欢这个节目了。

  四年级的大哥哥大姐姐们表演的真好!大家也非常喜欢,我们表演时,也要像他们的节目一样精彩。

科技的作文400字 篇2

  回望过去。石器时期的人们野蛮、无礼、没有文明,甚至是互相残杀,更可怕的就是食人族了!他们连同类也吃,虽然他们吃的是外族的.俘虏。但是还是让人心灵微颤。再进一步,步入原始社会。在中国出现了让人类改变二十个世纪的人物:黄帝和炎帝。从此人们学会了吃熟食、穿衣、种谷物,养蚕不仅这样他们还有了文字、指南车、音符。

  大禹治水后,我国又从原始社会进入封建社会。又让人类拥有更多的文明比如:人类又学会了开垦荒地、修筑水利、建筑房屋。可是带来这些文明的同时又把战争强化带来了,战场上几十万人甚至上百万人厮杀。但汉朝、唐朝……战争结束后国泰民安,国民夜不闭户这不是说明人与人之间的信任吗?

  再进一步。人们有了火后没有为人造福,反而成了嗜杀的工具了。日本来到中国烧杀淫掠屠杀了我国南京人民30万人和多少抗日英雄啊!简直没有人性了!细菌武器、活体解剖。是野兽、是魔鬼。而且还大放厥词的说这是在拯救中国。

  请睁大您的眼睛看看,同性恋、吸毒、卖淫、。社会的假恶丑现象一层层暴露出来。我想请问问你们这就是文明的人民吗?曾经报纸报道过有一青年入室抢劫,因八旬老汉没钱而挑断了他的手脚筋。

  我还想再问一问人类在进步吗?还是在退步?

科技的作文400字 篇3

  20xx年,人类因为过分地消耗能源,危在旦夕,科学家便创造出了一种巨型太阳能罩,解除了人类的危机。

  在这两年里,我成为了一位科学家。我带领着我的科学团队,创造了一个又一个的科学奇迹。

  其中有台快速致癌的机器,不管病情有多严重,只要是癌症,顶多一小时就可以完全治疗好,而且不用复查。

  然而我最得意的发明还是鲁班七号机器人,之所以没有一、二、三、四、五、六号机器人,都是因为失败了。做出这个家伙,可耗费了我一年零七个月的时间,如果不是现在科技发达,估计完成这个机器人得花二十多年的时间。

  这个机器人,可以抵一整所警局的人。它在大街上自动巡逻,可以在0。0001秒内记住所有人的外貌和指纹,再结合以前那些被逃脱的犯罪分子的.资料,快速识别出精心伪装的罪犯。

  如果犯罪分子想要逃跑,它可以瞬间起飞,在一百米之内追上犯罪分子,将他绳之以法。不仅如此,这台机器还可以利用在军事、消防等领域!

  这就是我创造出的科技产品,是不是特别得厉害呀!

科技的作文400字 篇4

  我们学校每年都会举行科技节。可是,今年的科技节却别有一番滋味。

  趣味科技节——科幻画

  每年的科技节都会有科幻画这一项目。美术老师对我们说:“今年的科幻画仍然是你们自己拿主意。”我心想:地球上的森林面积是这样的.微小,如果人类把树木都砍伐掉了,那么世界会变成什么样呢?于是,我精心地画了一幅激励人类爱护树木的图:人类把房子搬到树上,和大树相依为命。

  趣味科技节——科普手抄报

  “手抄报!今年科技节还要做手抄报!”我惊呼了一声。但是,老师提示了我们,还特地腾出一节课的时间为我们讲手抄报的制作方法,我便觉得轻松自如。我的稿画被贴在墙上,另一张被送到上面去评选了。

  趣味科技节——搭纸牌

  为了开发我们的智力和动手能力,学校为我们五年级安排了一个搭纸牌比赛。通过几十次的失败,我掌握了搭纸牌的要素。到了预赛时,我们把牌搭得非常高,但是,纸牌要在三十秒内不能倒。我们搭好后,同学们就围过来算:“一,二,三,四,五……”声波震得这座“高楼”一下子倒了。

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