科技馆作文(合集15篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的科技馆作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
科技馆作文1
今天我们一家三口乘车来到了济源科技馆，开始了一翻快乐之旅，科技馆里的样样展品令我回味无穷。别着急，听我慢慢道来。
下来车，放眼一看，威严屹立的济源科技馆就在眼前。四层宏伟建筑大气而美观，圆形蓝色屋顶和一扇挨着一扇的窗户，把整个建筑衬托的更加神秘。第三层楼上打着五个大字——济源科技馆，旁边竖立着一面迎风招展的五星红旗。再看周围，一圈绿化带，绿化带上奇石罗列，小草吐绿。对面的市政府更为气派，周围又围绕着一座又一座宏伟建筑。济源科技馆真是依山伴水，风景如画。
进入科技馆，好像来到了另一个世界。第一层主要是戏水乐园展区，哈哈，这回终于能玩水了。走进一个门洞，里面就是戏水乐园。有一个大池子，里头灌满了水，在池子里又建设了不少娱乐项目。我从头玩起，首先是大坝闸门系统。先是第一道闸门，我搅开闸门，水一股脑灌了进来。这样一来，本不多的大坝可就涨水了。这大坝就是一个塑料提板。大坝马上就支撑不住了，可是水还在往里灌，我决定泄洪了。我把提板往上一提，泄洪开始了，那水就像当年的八路军，一个冲锋打到了鬼子阵地（第三道闸门）。大军越积越多，我开始搅闸门，这回可比较费劲了。好不容易搅开了，水又涌了出来，为别的娱乐项目工作了。
再往前走，有一个水轮发电机，有一个强力水枪，前面有一个青蛙举着一个水轮。我瞄好了准，开炮！水枪喷出一股水流，打在了水轮上。水轮开始旋转，青蛙的眼睛也慢慢亮了，而且水轮转的越快，青蛙的眼睛越亮。这是因为水流带动了水轮旋转，从而带动发电机发电。池子一拐弯，有一条大鱼，好像是鲤鱼跳龙门，鱼头朝上。我左找右找，找不到控制按钮。正在这时，一名工作人员过来了，对我说：“这个话筒就是操作按钮啊，对着话筒喊话，水就出来了。”啊，原来是那个家伙啊，我还以为那是空调呢。我用丹田气息对着话筒大喊：“啊————”就见从鱼嘴巴里喷出一股水柱。好神奇啊！
我接着往下看，是一个链子水车。这是一个椭圆形的链子，上面挂满了小杯子。转动链子，小杯子从水里取水，运送到最高处。这可是我们祖先发明出来的，可见祖先们是多么聪明啊！最好玩的还要数最后的小小消防员了。这是灭火的一个项目，一个高大的'显示屏上显示出一个温馨的家，突然火苗四起。我赶紧摁下了按钮，我操控的水枪里喷出一股水，打在屏幕上。四个水枪喷出四条水龙，直射屏幕。奇怪的是，水柱喷到哪里，哪里的火就灭了。不过，由于火势蔓延太快，我们还是没有取得成功。这个项目也告诉了我们水火无情，我们要小心用火，谨慎用火。
戏水乐园可真好玩，接下来会是什么好玩的东西呢？要知后事如何，咱们下回再聊。
自评：我去了济源科技馆，被它的宏伟建筑所震惊，还被它的神奇所震撼，同时也感到了现在科技的突飞猛进。欢迎大家多多指导，也祝愿这个暑假大家能过的开心快乐。
科技馆作文2
我们这次来到了科技馆，是为了更好的深入了解科技。科技馆里陈设着许许多多有关近代科技的科技展品，我们一路观看，一路体验，一路惊叹。令我印象最深刻的是三楼的机器人演奏，机器人看起来显得很笨重却游刃有余地演奏出一首首耳熟能详，悠扬动听的歌曲。就此，我已经可以想象得到——未来，无处不在的智能机器人。
机器人无疑是21世纪科技飞速发展的重要代表。科技的飞速发展，于人类来说是一大福音。科技的广泛运用同时也推动着人类的发展，从石器时代逐渐发展到现在的知识经济时代，人类的生活产生着日新月异的变化，科技在里面所作的贡献举足轻重。若没有科技的进步，哪来的国家富强与昌盛？如今，科技在一定程度上改变、影响了人类的生活方式，在人类生活中扮演着一个不可或缺的重要角色。科技丰富了人类的精神世界，人类的精神有了更多的寄托。改变传统思维，破除传统迷信都有着科技的一份功。不管大家有没有意识得到，可以肯定的，科技已经和人类的生活密不可分，无法割舍了。例如电脑、手机、汽车、洗衣机……这些科技已经慢慢走进平常人家的生活，大家在平常生活中都能见到它们的影子。也正是这些科技的不断进步，不断创新，使我们的生活变得更加便捷，为我们节省了很多的精力与时间。
在科技为我们提供便利的.同时，也为我们带来了一些负面的影响。我们也都不要忘记——任何东西都会有两面性。科技也不例外。科技从来都是一把“双刃剑”，一面有利，一面有弊。对人类有利的情况下也存在着极大的弊端。人类在举着“双刃剑”披荆斩棘，所向披靡时，也会伤害到自己。
极大程度上，科技的利与弊是被掌控在人类自己手中的。科技进步是否真正有益于人类，关键在于人类如何对待和应用它。人类要是没能将科技正确的运用到有益于人类发展，自然和谐的方面，而将科技用于其它不好的，对人类、自然造成威胁的地方去，那这种行为无疑是在自掘坟墓，作茧自缚。比如核能，它可以用来发电造福人类，也可以用来摧毁生态自然，关键在于人类是怎样利用它。如果利用在好的方面，那它就是人类进步的一大关键的阶梯。反之，利用在不好的方面，那它则会化身残忍的恶魔将人类毫不留情地一口吞下。我们用科技挑开地球母亲神秘的层层面纱，又无意间用科技这把“双刃剑”在地球母亲美丽动人的面孔上划上了血淋淋的伤口，地球母亲伤痕累累，悲痛地发出呻吟。她的孩子伤害了她，她的心该是多么的痛苦。降临在母亲身上的灾难，终有一日势必会降临到她的孩子身上。而我们作为她的孩子，我们拯救她就是在拯救我们自己，拯救我们未来千千万万的子孙。
总之，科技发展既带来了利，也带来了弊。只有正确利用才能造福人类，造福世界。科技决定着未来的变化，我们要趋利避害，将科技带来的害降到最小值，利放大到最大化。人类如若不能正确对待科技，人类终将毁灭在自己手上。不止是科技要进步，人类的思维也要进步。
科技馆作文3
在我心中，科技馆是非常神奇的，不同寻常的科技发明，让人惊奇的科学现象，它使你不断地想探索其中的奥秘。在我心中再没有比科技馆更奇妙的地方了。
走进我心中的科技馆，那是一幢神秘而又高大的楼房，一进门，只见工作人员已经全部被机器人取代，收票员机器人，一边收票一边说着“欢迎光临”。接着另一位机器人带我们来到大厅，他是给我们做导游的，他介绍科技馆里面线路。大家抬头，会发现天花板上飘动着无数星球，，大家仿佛一下子来到了宇宙间，其中有一个最耀眼的星球，据说那里的.人和动物都过得很快乐，你们知道那是什么星球吗？那就是快乐星球啊！那就是科技馆的宇宙天地了，在这里，小朋友们可以尽情探索宇宙的奥秘。
穿过大厅，接着机器人又带我们来到地下探险，只见里面光线很暗，在下面，我们看到火山爆发、还有海啸的场面，一路上还有寻找宝藏，还要趟关，有的地方要回答科学问题，只有答对了，门才能打开让你过去呢，真是艰难险阻，最后出来的时候，又回到了原地。这就神奇的地壳探秘。它让我们明白，要努力学好科学知识呢！
我们又从“地下”回到了“地面”，前面有一个地方很热闹，原来那就是机器人世界，你看，小孩子可以在那里，和机器人握手、和机器人对话，看机器人表演节目，和机器人一起做游戏呢。
最好玩的是智慧之光还有虚拟实验室了，在那里有许多有趣的科学现象、有很多的科学游戏。俗话说“水往低处流”，但展品“锥体上滚”却一反常态，锥体会沿着轨道自动向上爬！钢球水下沉，木球水上漂，这是人人皆知的常识，而科技馆里的“事”却又发生了逆转。你会在“离心现象”展品中看到钢球浮水面、木球入水底。还有虚拟翻书、双面放大小镜、彩色镜等等。还有坐在飞毯上，走在钢丝上，让人空手打排球，虚拟踢足球，让你感受快乐，体验科技的神奇，更让你浮想联翩！
最后，机器人又领我们来到了科技馆的楼上最高层，那里的四周都是透明的，走进去仿佛置身太空中，我们看到了“神舟六号”飞船模型，还有九个巨大的行星模型，那就是太阳系的九大行星，小朋友可以走进去，摸一摸，你会发现有的热，有的冷，上面还有不同星球的机器人呢，他们会给你介绍各自星球的天文知识呢，里面还能看到穿上就能飞的衣服，能任意伸长的衣服、以及各个星球上发现的物品。
在自由活动时间，我们来到了地球家园，这里向我们展现雨林地形、热带植物、奇妙物种，揭示生命的奥妙。也可以去生物万象，那里是陈列成千上万件人类、动物、古生物珍贵标本，讲述生命传奇的自然博物分馆。大到宇宙苍穹，小到生物细胞，我们可以从中学习更多科学原理。此外，还有给人以全新感受和强烈震撼的IMAX立体巨幕影院、球幕影院以及四维影院。
我心中的科技馆是美好神奇的地方，是汲取科学知识的殿堂，是儿童最难忘的乐园，我爱我心中科技馆。
科技馆作文4
乍暖还寒的初春，夹杂着几分凉意的风吹进爸爸的卧房，我又见到了那件白衬衫。
它还是旧时的模样：圆圆的领口，长长的袖子，宽宽的胸襟。只是，它没有之前那样洁白亮丽。
在我的印象中，父亲是简朴勤劳的。做人的道理，像是缝纫白衬衫的线，又像是白衬衫白白的扣子，纯洁的白，没有一丝其它的色彩。
家里过年的时候，要买些年货。因为母亲总说我是男子汉，应该帮父亲搬东西。每当这样的时候，父亲总是把最重的东西留给自己，把最轻的东西给我提。我说自己是男子汉，要提重的。可他眯着眼笑："没事，爸爸是大人，你是孩子。"当时我也觉得有道理，不曾感觉父亲的辛苦，只觉得天空是蓝色的海洋，云朵是洁白的海浪，一切都很和谐。
去年九月开学，由于上了初三，有很多东西要带。去学校，父亲当然是要送我的。他穿着这件白衬衫，在人来人往的校园里，拖着沉甸甸的行李，走得很慢。我跟在身后，看着别的同学都是自己进校门，拿行李……我感觉不太自在。那一刻，我觉得所有同学的目光都像是穿透自尊心的射线，像剑般锋利，像闪电般迅猛。我觉得父亲不考虑我的感受，让我被同学笑话。我低着头，用最气愤的眼神透过我架在鼻梁上的眼镜片，恶狠狠地白了父亲的背影一眼。我小声地提醒父亲：“爸，你放下我的行李，别送我去宿舍了！”可是，被汗水湿透的.白衬衫并没有理解我的意思，他继续拎着行李，吃力地向前走着，还说：“没事儿，不累。”“但是，你的衬衫都湿了！”我委婉地再次提醒他，并冲到他前面拦住他。父亲咬紧牙关，眉头紧锁，看着我……仿佛那一刻，他懂了我的尴尬……
“好，那……那你自己拿吧……一下子拿不了那么多，我就在这里等你吧，你送上去手里的东西再回来取这些……”父亲用这件白衬衫的袖口擦了擦脸上的汗。他张开口呼吸着，我听到他无规律的喘着粗气的声音……九月的温度，在广东这个地方，还很闷热。恍惚中，不知是汗还是泪水朦胧了我的镜片……
到了宿舍，我将生活用具一件件摆好。在阳台上，我看见宿舍楼下的父亲，站在九月晴朗的天空下，那件白得发亮的白衬衫，那么好看，也那么刺眼……
父亲也许至今都不知道，其实，他的儿子那一天流了泪。那一天，他的儿子发誓要为他争气，要做一个可以为他撑起天空的男子汉！
如今，父亲的这件白衬衫已经旧了。然而，在我的记忆里，它依然像九月天空中洁白的云。这个春天，我想用压岁钱为父亲买一件新的白衬衫，让他穿上儿子为他买的最温暖的白衬衫！
科技馆作文5
今天，我们要去游玩上海科技馆，这是我一直想去的地方，现在终于来了！
来到大门前，我看着这外形建筑，是一个地球形，我便已经感受到了一点科技的韵味。
进入大门，我们首先来到了“地壳探秘”，了解了许多有关地震、海啸以及怎样采集地下资源等知识。有趣的是，我们还亲身体验了火山爆发和地震时的场景。
我们先坐上“时光隧道”来到了离地面2470米深的地方。在这里，我们便看到了一场小型的火山爆发。一开始，火山口冒出一缕缕轻烟，随后，烟越来越大，突然，电闪雷鸣，“轰隆隆”直响。一会儿，一股股炙热的岩浆从火山口喷出来，沿着火山之中的间隙流了下来。
接着，我们乘坐“时光隧道”准备重返陆地，可是，隧道里却传来一个“不幸”的消息：“陆地上出现地震，唯一的逃生口只有一个废弃的工厂。”说完，我们便要从一堆废墟中钻出来。我们来到了一架铁桥上，忽然地动山摇，我们脚下的桥也跟着晃动起来，两边的石柱也转动起来，好像随时就要倒塌一样。我紧紧地抓住护栏，生怕掉下去。过了好一会儿，总算停下了，一切又恢复了平静。原来是一场模拟地震呀！
之后，我我们来到了“视听乐园”。在这里最有趣的就是虚拟场景了。我参观了“和主持人对话”、“当守门员”和“滑雪”这三项。从外面的电视上看到的就像真的场景一样，可好玩了！
在“视听乐园”还有许多有趣的科学现象，我最喜欢的是“辉光球”，只要你把手放在球上，移到哪，那儿就会出现像闪电一样的'光亮，看起来就像魔法水晶球一样，漂亮极了！最奇怪的是一个大水龙头，不靠任何支柱，就悬空在那，而且还源源不断地喷出水来。无根之水从哪来，莫非银河落九天？
下面，我们来到“儿童科技馆”。看到了一个建筑工地，那些小朋友小小年纪就开始圆自己的“建筑师梦”了，他们在小小建筑工地里忙碌地工作着，又搬又运又堆，真是不亦乐乎！“喊泉”也很有趣，只要你大声喊，泉水就会从青蛙的口里不断喷吐出来……
二楼的机器人世界真是有趣极了！有机器人下棋；有机器人做操；有机器人弹琴……最精彩的要数机器人表演了。表演的节目有江南民族舞《茉莉花》，还有京剧《三叉口》中的武打片段。最后一个节目是现代舞《我们都是机器人》，还有乐队指挥伴奏呢！这些机器人在人们的指控下，变得十分灵活，能做出许多高难度的动作，比人做的还精确，真了不起！
参观完科技馆后，我感慨万千，科技太奇妙了！不过最重要的还是一点，我们要好好学习，长大为科技献一份力，让我们的祖国更加繁荣昌盛！
科技馆作文6
今年暑假，趁陪妈妈去省城看病的机会，爸爸带我参观了郑州科技馆。
远远望去，科技馆是一座造形奇特的玻璃建筑，在阳光照耀下闪闪发光。馆的顶部呈锯齿形，像一层层起伏的波浪，而在波浪的尽头是一个高大的圆锥体。科技馆为什么建成这种形状呢？我带着这个疑问走进了展馆大厅。全馆共分三层，五个主要展厅，十几个展区。我和爸爸按照从左到右、先下后上的顺序，依次参观。最先参观的是大厅一层左侧的展区——机器人展区，在这里，我看到了能识另U颜色的机器虫和会弹琴的机器人。接着，我们进入了馆内最重要的展厅之一——第一展厅。该厅分磁电展区和天地自然展区。我们先来到磁悬浮展台前，只见一个金属球悬浮在一台机器上，四周没有任何支撑。我想，在万有引力的作用下，球是不应该悬在空中的，肯定有一种其他的力量在起作用。我把手伸向悬浮球，把它取出来，发现那是一只实心金属球。可能是机器产生某种与万有引力抗衡的力量，使球悬浮在空中。
我边这么想，边把球放回原位偏下的位置，果然，我感到有一股来自机器方向的力量，把球推向原处。我和爸爸继续参观了辉光球、风的变化、风力发电、地球家园等充满科技情趣的展区，我发现这里的展台可操作性很强，差不多每台仪器只有你亲自操作，才能体会到其中的乐趣和奥妙。出了一展厅，来到分形艺术展厅。在这里，我看到了各种美丽的色彩、图案变幻、组合，奇妙之极。随后，我们乘电梯来到二层，这里的`展品更丰富：光学、力学、数学、机械、声学、电视制作，令人眼花缭乱、目不暇接。
在这里，我亲手做了离心力，齿轮传动、概率、杠杆、双曲狭缝等科学知识的小实验，那印象的确比课堂上听老师照本宣科深多了。这其中，最令我感兴趣的要算是隐身术了。那是一个全部用马赛克图案装饰的房间，里面有几面镜子。我站在两面镜子和墙壁组成的方形内，只露出头部，通过镜子折射作用使在屋外观察的爸爸看到的我只剩头部，其他部位一概消隐，明知是假象，却怎么看怎么走了眼，真是太好玩了。设在三层的第三展区，也是我们参观的最后一个展区。那里展示的场面更宏大，设备也更齐全，有可以体验失重状态的航天器，有测试参观人员体能的检测平台，还有经过近四个小时的参观浏览，我恋恋不舍地走出了馆门。
再回首眺望科技馆那气势不凡的主体建筑，我忽然悟出：那波浪不是象征着长江后浪推前浪，科学事业后继有人吗？那圆锥，不正象征着祖国科学事业如雨后春笋，茁壮成长吗？我越发感到未来在召唤，任重而道远。
科技馆作文7
昨天上午，叔叔带着我、老妈、婶婶、堂妹，走进了神奇的济源科技馆。在里面，我可是玩了个够。
先说我最喜欢的游戏--水坝。这里有两个闸门，是可以通过控制器(转盘)打开的。中间有一个阻隔墙，可以拉起来。通过这几个设施，让高处的水流下。一看这个游戏，我就眼前一亮："好玩！"叔叔也说道："这不就是三峡工程么。你看，通过这个设施可以让船从低处上升到谁的高处。"我无心听叔叔讲，立刻跑了过去，开始尽情的游戏。
我一看，阻隔墙把个物品分成了两个储水区域。现在，由于被闸门阻挡，第一个区域里没有水。因此，外面的水流不进来，只好憋屈的从另一个狭窄的小通道流下。
我立刻做出决定："打开闸门。"再看我，握住闸门，轻轻一用力。闸门缓慢的打开，外面的水如同一股洪流冲了进来。那气势，真是猛极了，估计楚霸王项羽来了也得自愧不如。一刹那间，这个水槽就满了。水的冲力虽然十分猛，但却撞到了无情的阻隔墙上，哪知，它们又反弹了回去。我赶忙关上闸门。这些水也就只好乖乖地呆在里面了。接下来，我又打开阻隔墙和另一个闸门，水便很听话的流走了，高出的水也就不需要再从小通道流下。
我玩的，那叫一个尽兴。正在这时，听到了大喇叭的声音："请各位观众来一层看我们的小实验，欢迎大家的参与……"一听这话，我赶紧带着正在玩电动水枪的堂妹酒若熙，跑去看个究竟。这个活动分成了几个有趣的小实验，第一个实验是烧不坏的.棉布。两位主持人阿姨将一块布放在酒精中浸湿，然后用镊子夹着，问大家："如果我点火，布会不会烧坏？"
我想了想："棉布在酒精中被浸湿，酒精的燃点低，那肯定燃烧的是酒精，而不是棉布了。"于是张口便说："不会！"这一下，小朋友们也都跟我喊了起来。主持人阿姨一脸神秘地说："那，我们就来见证一下吧。"我目不转睛地看着，主持人用火柴点燃棉布后，看着好似棉布熊熊燃烧起来，但随着火焰熄灭后，棉布被拿来展示，的确完好无损。
到了主持人揭晓谜底的时候了，如我所料，酒精的燃点低，大家看到的火焰是燃烧的酒精；还有另外一点，火焰分为内焰、中焰、外焰。内焰的温度是最低的，刚才主持人用的是内焰来点燃棉布。而且酒精的燃点低于布，所以布不容易被烧着。
接下来又有一个小实验，我印象很深的一个是吹气球，运用的是大气压原理。在这个实验里，我可是很欲哭无泪。原来，主持人串通小女孩来捉弄我，让我吹一个装在在没有孔的瓶子里的气球，我自然是吹不起来。不过，我更是对实验原理有了深刻的理解。后来，我们还参观了二层的高压放电活动，在三楼的科学揭秘中边游戏边掌握了很多知识。
走进济源科技馆，玩中学、学中玩，可真快乐啊！
科技馆作文8
“噢！到科技馆玩了！”我和同学们来到了武汉科技馆。科技馆真是个奇特的地方，这里的事物很特别，这里的展品也很特别，我太喜欢这儿了！
进入科技馆大门，首先映入我眼帘的是两个悬挂在空中的小人，有一个是橙色的，另一个是蓝色的。小人的每一个关节都可以变动，由第二层最左边的四个按钮控制，可真好玩呀！这时候老师说：“同学们可以自由观看四层展厅了。要在参观时发现问题，做个有心人。”同学们听了都兴趣盎然地开始参观了。
我往里走，看见有一个没有水管的水龙头，悬在半空中，还在往一个池子里喷水。同学们“唰”地围过去，对着水龙头指指点点，这个说：“这水龙头是怎么悬在空中的呢？”那个说：“这只有一个水龙头，这水是怎么喷出去的呢？”这真是太奇妙了！顿时激起了我们的好奇心。我很惊奇，仔细地盯着水龙头，想要找出其中的奥秘，当我看到水龙头喷出的水时，我突然明白了，原来水龙头里的水是从水池里喷上去的，可是我还不太确定，就去问工作人员，原来真是这样啊。知道了谜底，我的兴致更高了！
我和同学们接着往前走，突然看见一个高大的机器人站在栏杆里面，外面有一个像电脑一样的屏幕，我忙凑上去看，原来是可以在屏幕上任选问题问机器人，机器人都能回答出来。我还不认识机器人，便跟它打个招呼：“你好！”高大的机器人竟然开口了：“你好！”原来它会说话！我来劲了，又问它：“你叫什么名字？”它说：“我的主人给我取名叫ccy5,你可以叫我cc帅哥！”哈哈！它还会开玩笑呢！我又说：“你很帅！”它回答道：“是吗？你也很可爱！”我和机器人这么一对话，引来了好多同学，他们都要玩，我只好与机器人说再见了。
机器人的右面有一台架子鼓，样样齐全，就是少了鼓面，我见几个同学用手在本应有鼓面的那片空气里敲来敲去，居然也有打鼓的声音！我连忙也跑过去试试，真的像有鼓面一样呢！我的手在空气中敲来敲去，美妙的鼓声也快乐地随之而来，太奇妙了！声音到底是怎样发出来的呢？我盯着架子鼓琢磨了好久，还是百思不得其解。一扭头，看见旁边有个介绍牌，我赶紧凑过去看，原来在每个鼓面的两边都有两个银色的“迷你小宝塔”，它们之间有一道看不见的电波，只要手指触碰到电波，就会发出敲鼓的声音，我豁然开朗了。
架子鼓的'后面有一个支架，支架上有一个长方体的装泡泡水的水槽，上方有一根横向吊着的吸水棒，一拉旁边的把手，棒子就浸到了水里，一松把手，棒子就又升到了半空中，拉起了一层“泡泡膜”，这时，你用力吹“泡泡膜”，几个巨大的泡泡就产生了！我们的好奇心也像泡泡一样越来越大了。
其它展厅里还有按钉子的“钉子墙”，大屏幕里的哈哈镜，让人晕头转向的“时空隧道”，能使铁皮遇水即化的高温水，发出电源的总过程电路，流出水源的总过程水路，还有许多独特的东西。我总算大饱眼福了！同时，对科技知识的兴趣也空前浓厚起来！
我太喜爱这些异彩纷呈的科技馆展品了！
科技馆作文9
一月二十九日可是一个难得的好日子，早上起来，天空万里无云，阳光明媚。我们一家人坐车到成都科技馆参观。在那里我可学到了不少知识。
一楼是航空航天与地理，这里陈设了大量的飞机模型和太多的航空航天模型。而让我最感兴趣的是微缩了的都江堰水利灌溉系统工程。在二千二百六十多年的前秦朝，成都不是干旱就是水灾，百姓颠沛流离，叫苦连天。上知天文下知地理的李冰父子带领民众在岷江的山区与成都平原的交汇处，因势利导，驱利避害，兴修了都江堰水利灌溉系统工程，从此成都平原成了水旱从人，不知饥馑的天府之国。
二楼是农业、机械和现代科技，我在这儿认识了汽车的结构、发动机的样子，还知道了皮带运输以及各种工程机械，但我年龄太小，知识太少，是一些什么原理我就不知道了。
三楼是数理化，在这儿我懂了真空为什么无风。在一个玻璃罩里，有一个小电扇，启动开关，风扇叶片就迅速转动，可风扇正面的小纸片却纹丝不动。原来呀，风是由空气流动产生的，玻璃罩里没有空气，是真空，就不可能有空气流动，自然就没有风。
四楼是天文、物理。我在这里学到了有关日食、月食和二氧化碳的一些知识。
二氧化碳是人们在燃烧天然气、煤气、柴火等形成的一种气体。二氧化碳气体比空气重一点五倍，看不见，摸不着。对人体有着很大的'危害，如果大量的吸入二氧化碳，人就会窒息。可是，融入可乐、啤酒、果汁里面的二氧化碳却有清凉解暑的作用。加工后的二氧化碳可以成为固体，叫干冰，它的温度只有负的七十九摄氏度，比冰天雪地的南极还低。干冰还会融化，把它放入水中，它会与水发生反应形成碳酸汽。
在古代，每当看到日食或月食，无知迷信的人们就总会认为是天狗把太阳或月亮吃了。其实日食就是月亮围着地球转，地球带着月亮一起围绕太阳转，当月亮转到地球与太阳之间，地球、月亮和太阳它们处于同一直线时，月亮挡住了太阳射向地球的光线，人们就看不到太阳了，就形成了日食。月食呢，就是地球处于月亮与太阳中间，本身月亮是不会发光的，地球挡住了太阳射向月亮的光线，因为没有了光源，月亮就不会反光，我们也就看不到月亮了。
突然，催促我们离馆的广播响起来了，真是时光匆匆，一天的时间转瞬即逝，我们不得不离开这充满神秘又让人留连忘返的地方。它让我收获不少，不仅了解了一些天文地理，农业工业和数理化知识，还了解了我国光辉灿烂的科学成就。我们新一代应该努力学习，掌握更多的科学技术，解开更多的未解之迷，发明更先进技术，让人们的生活水平进一步提高。
科技馆作文10
人人都向往美好的生活，日新月异的二十一世纪，生活好了，我们的眼界高了，这是因为科技水平提高了。我心目中的科技馆从外面看是地球仪的形状，它按照地球的现状制成，与别的地球仪不同，假如你想了解一个地区的科技水平，就可以在地球仪上找到它的位置进去查看；假如有的地方要出现地震、污染或其他灾害，相应的地方就会显示并进行预警，真是方便极了。
科技馆分为两个部分，一馆主要面向成年人，涉及到的科学知识比较深奥；二馆主要面向儿童，向孩子们展示科技产品，更有趣的是那儿有许多好玩的科技游戏和科技电影。
在这里，许多东西用的都是高科技产品：窗户玻璃是用吸热玻璃和调光玻璃制作的。吸热玻能璃把夏天的热气收集，在冬天释放；把冬天的冷气收集，在夏天释放。调光玻璃则会随着季节的不同变换颜色。天气炎热，玻璃变为冷色；天气冷玻璃则变为暖色。天花板用特殊的LED材料制成，这种材料摔不碎。地板是用大自然般的石板和草坪花朵围成，近一步走进大自然。而且小孩子摔跤了也不会受伤，因为这种地板虽然外形像石头，其实里面是用厚而软的塑胶做的，躺在上面就像躺在床上一样。墙上有许多1纳米的小孔形成的微型空气净化器，所以空气格外清新。就算你需要导游，也只要轻轻按一下墙上的红色按钮，漂亮的“导游”便很快的到来。
一馆中又分为天文馆，名人馆，科技实验馆，和科技博览馆，共有四层楼。在这些馆中，天文馆是整个科技馆中最为神奇的。在这里，你可以观赏到夜空中灿烂的群星，更可以搭乘时光隧道，去你想去的任何星球，那时的太阳，月亮不再遥远；外星人也不再神秘，地球和其它星球之间就像邻居，可以串门，可以迁居！
名人馆，这里住着很多的“科技名人”，他们为科技的进步和发展贡献了自己毕生的精力。在这里，你可以了解到他们平常的生活，观看他们是怎么做科学实验的，更能让你详细了解，他是如何发明的'，如何让他的发明为社会服务的。名人馆里有按科技名人像制作的栩栩如生的机器人，现场演译名人的生活，并向游客讲解他们的科学发明。在这里会让你了解到科技名人的真实生活，甚至让你真正扮演一次“科技名人”。
二馆有球幕电影室，4d电影室等四个大型电影室；有儿童科学乐园，科学实验，和许多好玩的科学游戏。球幕电影室拥有先进的仿真设备，仿真的立体声效果，当您坐在椅子上，能上下升降，左右倾斜，前后俯仰，即可摸拟航天器去邀游太空，也可摸拟潜水器，饱览海底世界的奇特景象。随着逼真的画面和现象的特殊装置，让你不由自主的进入角色，给你十分真实和惊险刺激的特殊感觉。在这里可以让你置身浩瀚的宇宙，也可以瞬间让你现场感觉冰川的崩塌。
这就是我心目中的科技馆，一个神奇、美好的地方，让我们插上科学的翅膀遨游在太空任何一个角落；在这里，你什么样的美梦都能变成现实！
科技馆作文11
我的家乡济源现在是越来越有魅力了，最吸引我的要数济源科技馆了，远远看见，科技馆就像一个城堡，圆圆的顶，两边是三层楼，整个建筑显得又美观又大方。进去后，就是大厅，显得宽敞明亮，中央有四棵树，很有生气。
在这里在科学世界任你遨游！它的每个展区，都是一个人们关注的社会问题，每个展品，都是一个引入入胜的互动游戏，涵盖“天地自然”、“物理知识”、“创造智慧”、“生命科学”“航天交通”“低碳生活”等各个方面，大到宇宙苍穹，小到细胞基因等科学原理和重大科技成果，在这里都有生动形象的展示。
一进去，我就朝着测试一分钟有多长的机器飞奔过去，戴上耳机，屏幕上出现了一段视频，是幽默、快乐的动画片。过了一会，我觉得一分钟到了，就按下结束按钮，结果一看，只过了二十三妙。我不甘心，又试了一次，这次我特意多等了一会儿，才按下结束键，可一看，只过了四十五秒，原来一分钟也经历了这么长的时间啊！看来，一分钟虽然短暂，但是只要你集中精力，不浪费时间，一分钟同样可以干很多的事情。
一楼是专门为小朋友了解知识而设计的动手玩的较多，二楼主要是为青少年了解科学知识而设计的，内容就更丰富了。我印象很深的是倾斜小屋，以前就有同学告诉过我，倾斜小屋很好玩，今天终于可以体验了，我和表妹一起冲了进去，刚进去，就有点头晕目眩，因为小屋里的地面是有坡度的，墙壁是歪向一边的，整个房屋向一边倾倒，所以人进去后就像地震了一样很难站稳。我努力向前走了几步，因坡度较大，差一点滑倒，我赶紧用手扶住了墙，就这样晕晕乎乎，跌跌撞撞走出了小斜屋。一出来就没有了眩晕的感觉，我很好奇，就反复地跑进去，跑出来，感受了好几次。看来，人们习惯了平坦的道路，要在倾斜的`环境生活，的确需要适应一段时间，真不知道宇航员在太空是怎么生活的。
三楼以提倡低碳生活为目的，讲解了许多身边的科学，让我非常难忘的是我和恐龙的近距离接触。我们来到了两排图片面前，导游阿姨让我们用左手捂住左眼，用右眼看一个图片，再有右手捂住右眼，用左眼看那张图片，最后，把手放下，还看那张图片，这时我们看到的图片有了立体的效果。现在，我们每人戴上了一副立体眼镜，眼前的两排图片立刻栩栩如生，我们好像坐上了时空隧道，回到了侏罗纪时代，在了一个空旷的原始森林，有许多恐龙似乎在向我走来，有的小朋友惊呼起来，这可真是一个奇迹。
在这神奇的科技馆里，我们体味到了科技的魅力，有许多现象，我至今还似懂非懂，但我相信，我一定会懂的。
科技馆作文12
在那上海层层叠叠的建筑中，有一颗璀璨的宝石在阳光下熠熠生辉，新颖的外形，为我的旅行增添了几分期盼。它就是上海科技馆——我们的目的地。
上海科技馆中有许许多多的内容：美丽的生物万象，精彩的机器人表演，可爱的热带鱼，神秘的地壳探秘……而我最最喜爱的，还是一个叫做“智慧之光”的展馆。
刚进入“智慧之光”，我们就被一个奇怪的水龙头所吸引。它有着金属的外表，和一般的水龙头的构造几乎没有差别，却巨大无比，悬浮在空中，没有输水的管道，有瀑布般的水流从水龙头口中喷出，泻入一个美丽的盆子中，不愧为“银河落九天”。它为什么会悬浮在空中，没有水管却能喷水呢？好奇心旺盛的我们，之后才从网上得知：原来在涌出的“瀑布”中间隐藏着一根细细的水管，它能把水盆中的水导入水龙头中，之后，那水就会溢出来，也就成为了我们眼前那不可思议的景象了。我不得不为这奇妙独特的思想赞叹！
在那“智慧之光”的角落，有一个不起眼的小门口，我们好奇地往那门口的另一端探去。刚踏进那神秘的小屋，我简直不敢相信我眼前的一切，那小屋竟是倾斜的，仿佛进入了爱丽丝仙境一般！我跌跌撞撞地倚着墙小心行走，突然发现那魔屋的.高处有一个球，而那个球竟是从低往高滚的！莫非这是个颠倒的小世界？不，只是引力在作怪。引力如一位魔法师，牵着这个球往“高处”走。而那我们的视角中看到的“高处”，不过是平行的路罢了。
心情高涨的我们奔上了“智慧之光”的2楼，奇奇怪怪的东西目不暇接，突然看见一个充满神秘的隧道，好像很好玩似的。我们迫不及待地冲进去，只看见黄色的文字不停地旋转着，顿时我感到自己也旋转起来，越转越快，头晕目眩，连路都走不稳了，只能抓住扶手缓慢地向前走，整个世界都天旋地转。好不容易才闯出了这个隧道，我们还感觉头昏脑胀。也许是好奇心浇灌了我心中那颗热爱探索的种子，我们再次小心翼翼地踏入旋转隧道，这次，我是看着脚下那唯一一条黑色的通道走的，令我惊奇的是，这次竟然丝毫没有感受到头晕！难道，是与隧道中旋转的字体有关？我又一次打开了探索的大门，最终终于明白了：由于旋转光环的视觉影响，人们在不知不觉中会往旋转的反方向倾斜，好像失去了平衡。闭上眼睛走一遍，平衡的感觉又回来了，原来眼睛才是罪魁祸首！世间有许多“不可思议的奇妙事物”，而科学理论就是它们卸妆后的摸样，原来科学也可以这么有趣。
夜色渐渐降临，天空中拂过一抹红霞，我们带着满怀的好心情，好记忆，还带回了新的知识。科学是人们的生活中不可少的一部分，科学能为我们的生活涂抹上美丽的色彩！
科技馆作文13
望着阴沉沉的天空，我不禁有些沮丧。因为昨晚的一场大暴雨，我们改变了去欢乐谷的行程，我们去了科技馆。
我站在大厅的中央，仿佛置身于一个巨大的水晶球中，四周无比宽敞明亮。上海科技馆是以“自然·人·科技”为主题，十二个主题展区风格各异，充分体现了高科技手段与科普教育的完美结合，这十二个主题展区分别是“生物万象、地壳探密、视听乐园、儿童科技园、智慧之光、设计师摇篮、地球家园、信息时代、机器人世界、探索之光、人与健康、宇航天地。”
看完了科技馆的介绍，我们来到了“生物万象”。“生物万象”是体验物种、生态和基因的多样性。在这里，我知道了什么是“克隆”，什么是“转基因”……在“热带雨林”，我看到了许多我们平常很难见到的动、植物；“地壳探密”让我身临其境，亲身体验了地震；“机器人世界”里的机器人多才多艺，不仅能和人类下棋、射箭，还能表演舞蹈……看得我久久不愿离开。
说了这么多，最吸引我的还是“智慧之光”。在那里，不但可以观察，还可以动手操做，亲身体验，在参与中体验快乐，在快乐中感悟基础科学。在展区里，我模拟滑雪、射门、海中航行，体验了一回“高空骑车”。在高高的'钢丝绳上骑车，我的心里既紧张，又高兴。
在这个展区里，我还观察到了龙卷风是怎样形成的；一个水龙头，没有连接水管，却能“哗哗”地流出水来；一个盆子，里面装着水，你用双手去摩擦两边，就会溅出水花……许许多多的为什么我暂时还弄不明白，但我知道，只要好好读书，总有一天我会知道的。
我们先去了视听乐园，我的首选和两年前一样，还是那间小小的鬼屋。一进鬼屋，屋子就像要倒下来似的，为什么爬山攀岩没这种感觉？我想这就是鬼屋的奇妙之处吧！我东看西瞧，却还是不明白，是引力吗？好像不是。我无意中向地上看了一眼，多了一台电视机！里面正播放着海洋世界，这可是两年前没有的。我正在看，却一下子撞在了墙上，好像屋子要把我赶出去似的，最后，我总算是跌跌撞撞地走了出来。接着，我又去了热带雨林，那瀑布依旧“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，庐山瀑布要比这个大的多，这个嘛，只能说是庐山瀑布的模型。我又去了蝙蝠洞，这回可比两年前镇静很多，甚至还想用手摸一摸那“蝙蝠”呢！我又继续往前走，走到一处，一条蛇！而且还在蠕动！再往四周看看，顿时眼前豁然开朗，还有不少昆虫在“打架”呢！我不知不觉摸到一个门，是休息室！差点走错地方，哈哈…这次的社会实践活动我玩得很开心，这段生活的小插曲，我已将它深深地录在脑子里。
走出上海科技馆，我深深的感受到了：人类真是太伟大了，那么多神奇的发明都能创造出来，科学的力量太神奇了！我一定要好好学习，打好基础，相信，我的发明也会展现在这里给大家观看的。
科技馆作文14
走进明亮的馆厅，畅游科学的海洋，体会科学的发达，欣赏人类智慧的结晶，只有在湖南省科技馆才能享受到这种“待遇”。
科技馆分为三层，每层都有不同的内容，我怀着兴奋激动的心情，开始了一场科学世界的游历。走进第一层，马上就可以看到一个巨大的地球仪，它慢慢地自西向东旋转，唉，它怎么是浮起来的？我看了看旁边的说明，才知道它是一个磁悬浮地球仪，是依靠磁力悬浮在空中的。我看到了一个红色的板块，对，那是中国。
科技馆真的很大，我在科技馆里这看看，那走走，就分不清方向了。我就像一只蜜蜂，到处汲取着科学的花蜜，我感到很充实，很快乐。科技馆大都是些实际操作的部分，而不像图书馆一样，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”于是，我在游戏中学会了种种科学道理。
在科学馆里参观了这么多，让我印象深刻的是那“倾斜小屋，”顾名思义，它是倾斜的。走进去，很容易摔倒，而且还会觉得头晕目眩。我走出小屋，只觉得松了一口气。这充分证明了地心引力对人的作用。科技馆还有许多许多的游戏：有24点、七巧板、孔明锁……这些可是需要一定的思维能力才能“玩弄于鼓掌之中”的，大家可要多玩玩这类益智游戏，锻炼思维能力的哦，不要天天沉迷于网络世界之中。你瞧！每个展览面前都有人在玩弄。看，不亦乐乎？
最让人称赞的是会弹琴的机器人，她身着中国古代的服装，头发盘起，五官精致，俨然一个中国古典美女。你可以在旁边的屏幕上任意点一首曲子让她弹，我点了一首《一剪梅》。只见她动作柔缓，轻轻地弹起了扬琴。琴声悠扬婉转，我仿佛看到了一朵朵梅花傲然立于严寒之中……越来越多的.游客被吸引了过来。
最神奇的是“辛追魅影”。科技馆里有一个“院子”，从院里的窗户看进去，会发现一个美丽端庄的女子坐在那里，可从另一个没有玻璃的窗户看，却发现里面空荡荡的，什么也没有。我正感到纳闷时，突然看见了屋顶的那盏灯，正照射着那扇会出现魅影的窗户。啊！我明白了。那个影子是从灯光里投映在窗户上的，从窗户外往里看，人看见窗户上的影子，才以为里面真正有人。
科技馆里的东西真是说也说不完，数也数不尽，累了，休息一下吧。走进科技馆的球幕影院，就可以看到座位被一个大的球形屏幕笼罩着，你必须坐在座位上仰起头看，你也许会睡着。看完电影，就像做了一套颈椎操，第一次看球幕电影的感觉真好。
今天，参观了湖南省科技馆，让我懂得了，科学的力量是神奇的，科学充满各个角落，各个领域；科学给人们的生活带来方便，造就幸福。我们要通过学习，接触科学，了解科学，做新世纪的领先人。
科技馆作文15
我从小就特别爱看科技类的书，到科技馆参观更是我梦寐以求的事。机会终于来了，今年“六·一”儿童节，学校计划组织一些同学去科技馆参观，我兴奋地和同学一起报了名。盼啊，盼啊，“六· 一”这天终于到了！在老师的带领下，我和同学们来到了向往已久的赣州科技馆。
一走进科技馆大厅,我就被眼前五花八门的科技展品给迷住了。里面各种各样的玩具、机器应有尽有，可让我大开了眼界。科技馆共四层，包括儿童科技乐园、信息技术、能源材料、生命科学、4D影院、天象厅等18个展区。走进科技馆，就像走进了一座科技体验之城……
我迫不及待地上了二楼展区，内设机器人吹萨克斯、“怒发冲冠”、魔术镜、时空隧道等有趣的展品。其中，最吸引我的是“怒发冲冠”了。带队的周老师勇敢地走上了均压台，把双手放在一个金属球上，这时管理员把系统打开，大约过了十几秒钟后，我惊讶地发现老师的头发像是被施了魔法，原来柔软的头发竟然像长了脊梁一般直直地挺立起来了，想来所谓的.“怒发冲冠”就是这副模样呀。“哎呀，周老师变成了一只刺猬了！”不知是谁惊讶地喊了起来。讲解员告诉我们：人站在均压台上，静电发生器使人体产生静电。由于头发表面有分泌物而具有微弱的导电性，积累了同性电荷就会相互排斥。当静电压上升到数十万伏时，头发就会呈现“怒发冲冠”的景象。听了讲解，我更体会到科学的奇妙了。
看完了刺激的“怒发冲冠”，我们来到了魔术镜边。这魔术镜可有意思了！我站在第一面镜子前，啊，这是我吗，怎么成一个巨人了？瞧我，比姚明还高呢！来到第二面镜子前，咦，这回我变成了一个“怪人”，头竟然比身子还长呢！怀着好奇的心来到第三面镜子前，哈，我怎么这么矮，都成了武大郎了！再回头看看别的同学，都在自己的“光辉形象”面前哈哈大笑呢……
走上四楼，是4D影院，听说这里的电影是用立体放映系统播放的。我们每人手上拿着工作人员发放的特制眼镜进场了。一开始我认为和普通电影没什么两样，可戴上这种特制眼镜后才发现，电影里的人物、动物仿佛就在自己身边，我好像也成了影片中的一个角色了。呀！电影中小男孩浇花的水怎么洒到我身上了？这晴天霹雳怎么在我头上炸开了？突然，一只凶猛的食肉恐龙张开血盆大口向我们扑来，在场的所有观众都“啊——”的一片尖叫。这4D电影可真是让人身临其境啊！
时间在我们游玩欣赏中不知不觉地过去了，很快就到了中午12时,在老师的催促下,我们极不情愿地走出了科技馆。
坐在回家的车上, 我依依不舍地又回头望了望渐渐远去的科技馆,心里产生一种强烈的愿望:“也许不久的将来,这里也会有我亲自设计制造的科技展品！”
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