活动计划

时间:2022-08-24 20:01:01 计划 我要投稿

【必备】活动计划范文集锦8篇

  时光在流逝,从不停歇,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家收集的活动计划8篇,欢迎大家分享。

【必备】活动计划范文集锦8篇

活动计划 篇1

  为了加强社区和学校的联系,增进彼此间的了解,让更多的青年志愿者走进不同的生活环境,体验社会,展现自我。同时尽己所能,给社区居民提供一些力所能及的帮助,奉献我们的爱心,把友爱与宽容的种子撒播到各个角落,让社区的学生接受课堂外的关怀和帮助,能够学有所获。我院青协分会特举办“义务家教进社区活动”;招募志愿者利用周末时间进入社区,与居民沟通,与孩子互助,帮他们解决在学习上所遇到的难题。

  一、活动宗旨:

  阳光下做人 风雨中做事

  二、活动时间:

  20xx年9月25日开始每周末(第五周——第十八周)

  三、活动地点:

  长风社区和桃林路社区

  四、参加人员:

  西北师范大学旅游学院青年志愿者及社区学生

  五、活动流程:

  (一)与社区居委会联系,统计桃林路社区和长风社区需要义务家教服务的家庭信息;

  (二)我院青协分会根据社区所统计的家教服务的家庭信息发出通知,面向我院大一大二年级招募义务家教志愿者;

  (三)由我院青协分会干部对所招志愿者进行培训,让志愿者熟悉家教工作和应该注意的问题;

  (四)联系社区居委会和居民,确定时间,由我院青协分会将所招志愿者带到社区与家长进行交流,根据居民所需和志愿者意愿,确定居民所需家教,然后由居民带志愿者熟悉其家庭地址和往返路线,以便后期进行长期义务家教活动,活动具体如下:

  1、向学院借相机及院旗,召集志愿者于9月25日下午16:40在兰天公寓前集合,集体坐车到桃林路社区,与社区负责人共同完成志愿者与社区家庭一对一认路活动,并合影留念,活动于18:20结束,将志愿者安全带回。

  2、9月26日下午14:20——16:20将我院家教志愿者分两批,由志愿者干部带领乘坐310路车到达长风社区,与社区负责人共同完成志愿者与社区家庭一对一认路活动,并合影留念,活动结束后将志愿者安全带回。

  (五)调研,每周日晚7:00用学院办公室电话向社区家教家庭了解志愿者家教情况并汇总;同时由干事完成问卷调查表,由我院青协分会干事进入社区分别进行家访调研活动,本学期做两次问卷调研,并汇总明确家教过程中的问题;

  (六)期末统计志愿者的志愿服务时间并交办公室存档;

  (七)由实践部干事完成期末总结并上交校青协;

  (八)征集志愿者感言,以通讯稿形式在校园网发表。具体由宣传部完成,同时与社区联系,做好志愿家教后期宣传工作。

  六、注意事项:

  1、安全问题,家教过程中志愿者往返社区的路上要注意个人财产安全。

  2、组织秩序问题,在家教过程中志愿者如有任何疑问或是由于某种原因不能按时去社区进行义务家教活动,应及时与我院青协分会实践部干部联系,调整或调换义务家教志愿者。在做问卷调研过程中应先于社区联系再进家庭进行问卷调研。

  3、家教质量问题,对我院志愿者要做好培训工作,针对不同社区不同年级的学生调配不同的志愿者,力争义务家教工作有较高质量,对社区孩子有所帮助。

  4、家教活动宣传及社会反响问题,深入家庭了解,向社区做好宣传工作;在学校通过志愿者感言和通讯稿做好学校的宣传工作。

  七、预期效果:

  通过与社区义务家教活动加强区校联系,扩大我院在社区的影响力,同时能让我院志愿者走出教室,开展第二课堂,给他们创造一个很好的锻炼机会,也希望通过长期义务家教活动能对孩子的学习有所帮助,给他们的学习注入一些活力。

活动计划 篇2

  指导思想:

  本学期将继续贯彻“以学生的发展为本”的基本理念,以教学新课程理念为指导,以课堂教学为核心,加强课堂教学研讨,不断提高教师的教学水平;围绕区教科中心提出的结合新课程中发现的新问题开展研究活动;以培养学生的灵活创新意识和实践能力为重点,改善学生的学习方式,使学生通过有效的学习活动认识数学,理解数学,获取知识,积累学习方法,充实学习情趣,发展创新意识和实践能力。

  加强教研组建设,以争创优秀教研组为动力,总结经验,发挥优势,改进不足,聚集全组教师的智慧,努力使数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。

  工作目标:

  1、通过主题性研讨活动,有针对性的解决教学中的疑难杂症。

  2、通过专家引领,共同研讨,提高数学学科的教学水平,确保完成学校提出的各项指标;

  3、立足课堂,让学生轻轻松松学数学;

  4、深化数学课题研究,进一步提高数学教师的理论水平和专业素养,提升数学教师科研素养;

  5、激励全组成员不断反思教学,总结教学经验,促自身专业成长。

  具体工作:

  常规工作:

  1、抓好教研组的常规工作,定期举行教研活动,积极组织教师参加各级教研活动,定期检查备课笔记,教研组内交流教案,定期分析教案的质量。

  2、抓好青年教师的传、帮、带工作。要在教材分析、教学资料、备课、讲课、生活等方面多给以帮助,并在思想上多给以关心,充分发挥他们的长处,使他们尽快成为数学教学骨干。

  3、搞好各年级组的集体备课活动。使每一次的活动有内容,有实效。真正做到三研究:研究教材、研究学生和研究教法。

  4、继续请刘润玉老师定期来校进行现场听课点评指导,营造良好的教研氛围。

  5、为青年教师搭建展示自我的平台,积极推选他们参加各类赛事活动,提升学校数学组的整体教学教研水平。

  6、加强课件的制作、应用,资源共享,推广多媒体在教学中的应用。建立交流平台,鼓励组内教师利用网络技术,开拓视野,充实自己,提高业务水平。

  重点工作:

  1、围绕“数学教学中怎样培养学生计算和解决问题的能力”这一主题开展研究活动,每堂研究课都以这一研究主题为中心进行研讨。

  2、开展即兴十分钟精彩片段比赛活动,从中推选出一人参加区级比赛。

  3、分年级组开展一次以学生数学实践活动为主题的大型学生竞赛活动。

  4、开展“计算与解决问题”的专题赛课活动,推出一堂优质课参加区里的选拔赛。

  5、组织全体组内教师积极参加二月份省、市组织教学论文、教学设计、教学片段、课件、反思等内容的赛事活动。

  具体工作安排:

  二月份:

  1、开学前一天检查全组教师备课笔记(开学前所有教师需超前备好一周课)

  2、开展第一次教研活动,商讨本期的教学教研重点工作。刘老师来校听课指导。

  3、制定教研组工作计划并在组内学习;规范备课,学生课堂练习的格式。

  4、组织教师重温新课标(采取自学方式进行)。

  5、组织老师们参加省市级的各项比赛活动。

  6、推选一名教师参加区里的“计算与解决问题”专题课选拔赛。

  三月份:

  1、制定学生竞赛活动方案,组织好每期一次的学生竞赛活动。

  2、组织教师进行十分钟精彩片段比武活动。

  3、 做好期中教学检查工作。

  4、 组织相关教师参加第六届校本研讨一体化现场观摩活动。

  四月份:

  1、做好期中复习工作,各备课组做好期中考试质量分析。

  2、分年级组开展学生数学实践活动竞赛活动,将获奖作品交教研组长存档。

  3、参加前教育年会评选活动。

  五月份:

  1、每位教师完成教学论文或案例一篇。

  2、收取多媒体制作作品。

  3、教研组备课、作业评优。

  4、评选优秀教研组组员。

  六月份:

  1、 各备课组制定好复习计划,做好期末复习、考试、质量分析。

  2、召开教研组工作总结会,完成教研组工作总结。

活动计划 篇3

  (一) 活动主题:日新月异的中关村

  (二) 活动形式:校内研究学习、校外实地考察

  (三) 活动目的:

  为了以实际行动学习、宣传改革开放三十年来祖国取得的伟大成就,进一步提高班上共青团员的政治素质,培养理想远大、品德高尚、视野开阔的新时期青年团员,班团委员会决定选取以中关村为范例等具有典型代表意义的发展区来展示改革开放给社会带来的日新月异的变化,激发同学们的爱国热情,丰富校园文化生活,昂扬师生精神风貌,鼓舞大家锐意进取,争做新时代的四有新人。

  (四) 活动程序:

  1) 制作宣传海报、条幅标语等,向师生宣传改革开放以来的变化和三十年来祖国所取得的伟大成就;

  2) 召开主题班会《从十一届三中全会到第二十九届奥运会》,学习党的改革开放重要决策,感受社会面貌的巨大变化;

  3) 观摩学习外班风格独特、各有千秋的团日活动,取长补短;

  4) 课程展示《日新月异的中关村》,为下一步的校外活动准备理论基础,集思广益,制定可行性方案;

  5) 校外活动:实地考察中关村,走访中关村有关部门组织,了解改革开放给中关村带来的巨变,并为中关村的建设发展提可行性建议;

  6) 举办交流会,与外班同学交流团课学习经验,讲述课外活动的所见所闻所感,积极抒发见解,增进团结;

  7) 向校领导、各院系老师讨教知识、经验,探讨研究理论与问题;

  8) 与学校各个社团组织积极交流沟通,学习组织经验,探讨研究外场活动事宜;

  9) 在校内举办外场活动,宣扬改革开放重大决策带来的惊天巨变,展示我班团课活动成果;

  10) 举办主题团日活动晚会,交流学习心得,起草全面而深刻的团日活动报告,并宣布主题团日活动暂告落幕。

活动计划 篇4

  一.活动名称

  圣诞之夜

  二.活动背景

  平安夜,圣诞节英协会员共度美好时光

  三.活动目标

  让所有英协会员度过一个愉快的圣诞节

  四.活动时间

  20xx年12月24日晚6:30

  五.活动地点

  六.活动负责人员

  英协所有部长及干事

  七.参与人员

  英协所有会员

  八、活动内容概括

  本次晚会由三个部分组成:才艺表演,游戏,节日祝福。

  九、活动准备

  (每个部门尽量出一个节目,外联部向其他社团拉一到两个节目:丝竹苑、街舞社等;之前的话剧在本周末排练;所有节目周日晚之前报至办公室打印节目单)

  1.会长提前一周申请教室。(小教室,运作部干事提前半天打印告示贴在教室门上)

  2.宣传部申请活动宣传板周一前出一张宣传板8张海报并在协会微博和公共QQ发布相关消息,做好宣传工作。

  3.办公室干事拟定短信通知模板发至各部部长处。(附;前60个到场有苹果免费送,6:30开始生效)

  4.办公室准备新课堂所要用的材料和相关表格。包括:

  干事签到表4份活动反馈表5份。

  5外联部干事拉赞助提前四天拉一条横幅放在大礼堂门口。

  6.外联部安排一名干事借相机准备拍照,并于活动开始前一小时带四把凳子到活动现场。

  7.外联部负责提前租借音响设备,租借一套圣诞老人服装。

  8.策划部负责做好反馈工作的准备并下载活动中所需要的视频和音频。准备活动惩罚和奖励纸条。

  9.运作部干事提前四天在指定教室门口贴上标语“本周二晚上几点有活动请勿占用谢谢合作”。

  10.运作部干事购买活动所需物品,包括:

  苹果55个,一般40个,精品包装的15个

  糖果100颗左右 孔明灯6个

  记事贴纸100张(非便利贴)

  彩灯两串,圣诞装饰物品(雪花、小球、彩花等)若干

  气球两袋,线绳6扎(泰塑晨光文具店有售)

  十、活动过程

  1.运作部干事4:30到指定教室确保教室未被占用并开始布置教室。

  2.其余各部门干事5:00到场连接好音响设备一起布置场地。

  3.办公室干事负责在门口主持签到。

  策划部干事播放音乐{一个是《平安夜》;一个是《听,天使报 佳音》;第三个是《铃铛儿响叮当》}

  宣传部一名干事扮演圣诞老人在门口负责迎接会员就座并维持现场秩序向会员发放苹果。

  4.6:35主持人宣布活动正式,开始播放圣诞歌,致欢迎辞,介绍圣诞节由来(双语)。-----主持人竞选出两男两女,运作部负责

  5.第一环节(才艺欣赏)

  开场歌曲 策划部王春

  话剧

  小提琴演奏 副会长万千慧

  其他节目待定

  6.第二环节(游戏)

  游戏胜利者奖苹果或糖果,由圣诞老人发放,每个游戏两到三轮。

  游戏一 吹气球

  游戏二 踩气球

  游戏三 抢凳子

  游戏四 顶针传递

  7.第三环节(圣诞祝福)

  主持人致辞(旨在表达节日气息,大家思念家乡与远方的朋友)

  ①关灯,播放陈奕迅《marry christmas》,大家安静听歌

  ②你的愿望我来实现

  策划部干事邀请会员将自己的小愿望写在小纸条上附上姓名,男女分开。搜集完所有人的愿望之后,主持人随机抽十名男生十名女生,每个人从装满小愿望的盒子里抽出一个愿望帮助主人实现。每个人有三次更换愿望纸条的机会,抽中后只需报出纸条主人的名字即可。愿望可在第二天实现。

  ③圣诞的祝福献给情侣

  邀请情侣的男方向女方表白(须是已经是情侣关系),期间播放婚庆歌曲,可以邀请情侣或一方唱歌,所有人作为见证者,主持人随机应变。

  单身的人一起唱《单身情歌》

  ④圣诞节的祝福献给朋友

  主持人邀请现场所有人向自己的至少三个朋友发送短信:我想你了,平安夜快乐

  ⑤邀请会员将自己的祝福或想说的话写在孔明灯上,活动结束后放飞。

  9.在活动即将结束时,策划部干事邀请会员填写活动反馈表。

  8.活动结束会员离场,两名干事带领放孔明灯,其他干事打扫活动教室,送还音响。

  十一.活动后期

  1.拍照人员将照片传至协会群相册和协会公共账号相册。

  2.策划部写好活动反馈和活动总结交给社联

  3.课堂中涉及的资料上传至群共享,方法经验等发表在协会公共账号空间,供会员后期学习,因有事未到场的同学也可借此学

  十二.经费预算

  音响 30 彩灯两卷 20--------------预算能省就省

  气球两袋 20 孔明灯6个 30

  圣诞服装 60(估计) 记事纸 10

  其他装饰物品 40 糖果20

  苹果 总费用预计300--400

  十三.注意事项

  各部门务必完成好自己任务,有疑问即使与策划部沟通,随时调整活动方案。

  附件

  游戏规则

  吹气球

  1、道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)

  2、参加人员:5人一组,多次

  3、游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现.即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖.比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励。

  踩气球

  1、道具:气球若干

  2、参加人员:多人

  3、游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜.也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜

  抢凳子

  1、道具:凳子(若干)

  2、参加人员:安排8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

  3、游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音

  乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了

  顶针传递

  l.告诉队员们他们即将开始一场比赛。

  2.人数较多时,将队员分成若干个由5~7个人组成的小组。

  3.给每个队员发一把筷子。

  4.给每个小组一个顶针。

  5.让每个小组站成一排(或一圈)。

  6.让每个队员把筷子叼在嘴里,直至游戏结束。

  7.把顶针交给每个小组站在队首的队员,让他们把顶针套在筷子上。

  8.每个小组要完成的任务是按顺序经由每个组员,把顶针由队首传到队尾(如主图所示)。只允许用筷子传递顶针,不允许用手碰顶针。如果有人不慎把顶针掉到了地上.只能用牙刷把顶针拣起来,而且不能把筷子从嘴里拿出来。

  9.第一个把顶针传到队尾的小组获胜(筷子由策划部准备)

活动计划 篇5

  一、前期认真准备

  为了迎接全区第四届和全国第六届“挑战杯”大学生创业计划竞赛,20xx年9月开始宣传动员,给各个学院下发《关于做好z大学第四届“挑战杯”创业计划竞赛的通知》(团学联发[z]9号)的文件,为广大同学提供良好学术氛围,鼓励动员大家积极投入到此次竞赛中。

  二、组织开展评审

  进一步下发了《关于做好z大学第四届“挑战杯”创业计划竞赛的补充通知》(内大团发[20xx]10号),加大其影响力。

  本次竞赛得到了校领导、各有关部门和各学院的大力支持和协助。由学校主管领导担任主任委员,校团委、教务处、科技处、财务处、宣传部、研究生院、大学生文化素质教育基地办公室、关心下一代委员会等有关部门联合组成组织委员会负责组织领导工作。我校此次竞赛中涌现出了很多具有科技性、创新性、实用性的优秀作品,又一次掀起了大学生创业活动的高潮。

  三、精心选拔推报

  6月25日下午3:00,我校团委在主楼131会议室举办了全区第四届全国第六届“挑战杯”创业计划竞赛拟报送作品模拟答辩及评审会。我校科技处处长王志平,生科院牛建明教授、化工院温国华副教授、经管院刘敏副教授、经管院郭金凤副教授、经管院王峰正副教授五位评审专家,科技处项目管理科科长王宇,团委(学工处)相关负责老师参加了本次模拟答辩及评审会。经过评审,下发《关于表彰z大学第四届“挑战杯”创业计划竞赛获奖者的决定》(内大团发[20xx]18号)的文件对优秀者予以表彰,并选出40件优秀作品报送全区第四届“挑战杯”大学生创业计划竞赛。三件被报送参加在四川大学举办的全国第六届“挑战杯”创业计划竞赛。

  四、喜夺桂冠,力捧“挑战杯”

  由自治区团委、教育厅、科技厅、科协、学联主办的第四届“挑战杯”全区大学生创业计划竞赛终审决赛作品答辩于20xx年6月28日(星期六)下午2:30在z农业大学、z财经学院、z建筑职业技术学院、z电子信息职业技术学院等四所高校同时进行。进入终审决赛的前81件作品进行了现场答辩,我校有19件参赛作品入围并全部参加答辩。经过紧张激烈的角逐,我校获金奖2个,银奖5个,铜奖12个,以1430分的总成绩位居各高校之首,力捧“挑战杯”。

  五、“大挑”即将开赛

  由教育部、中国科协、团中央、全国学联主办的.“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛已经成功举办了十届,第十一届全国竞赛20xx年将在北京航空航天大学举办。

  课外学术科技作品竞赛着力培养大学生的创新意识、创造能力和科研精神,顺应时代发展潮流,反映了青年学生成长发展的强烈愿望,成为广大学生素质拓展和科技创新活动的必要手段。在第十届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中我校有1件作品获二等奖、4件作品获三等奖,取得了较优异的成绩;为在第六届“挑战杯”全区大学生课外学术科技作品竞赛和第十一届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中取得优异成绩,学校下发了《关于组织开展z大学第六届 “挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛的通知》(内大团发[z21号)的文件,决定组织开展z大学第六届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。

活动计划 篇6

  “相约高新区”第三届烟台大学生科技创新创业大赛启动仪式25日上午举行。此次大赛设单项奖7项,最具投资价值创业项目1个,一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,落地的获奖创业项目除奖金外,最高可获500万的创投资金,并给予各项创业政策,提供最高15万元无息及贴息贷款。其他落地参赛项目,享受相应创业扶持政策。

  本届创业大赛以“超越梦想,赢就未来”为主题,活动分项目征集、项目评审、投融资对接和颁奖三个阶段。10月25日到11月15日进行创业项目征集,驻烟各高校、科研院所由所在团委牵头组织,择优推荐优秀创业项目,其他项目由大赛组委会办公室组织收集整理。11月16日到20日组委会聘请专家组成评审委员会,对参赛作品进行评审打分,确定获奖作品,并组织召开优秀项目投融资对接洽谈会。11月下旬举行颁奖典礼。

  烟台市大学生创业园区管理服务中心主任曲宁介绍说: “这届大赛与往届相比,第一个是把项目分类,分成创意组和创业组两个组别;第二个是我们面向全国13个城市推广,这是大赛第一次全国性的推广。我们希望通过大赛进一步带动烟台市大学生创业的氛围,改变传统的一些就业观点,提高就业率。”

  截至目前,大赛已经成功举办两届,在全社会产生了广泛较好的影响,多个优秀项目落户烟台高新区,部分优秀项目已实现规模化生产,取得了良好的经济效益。本次大赛将依托高新区各孵化基地,对优秀创业项目给予全程创业培训,助力企业快速发展。

  参赛范围

  本届大赛分创意组和创业组。

  创意组参赛范围为各高等院校在校生(包括专科生、本科生、硕士生和博士生)及拥有自主项目的各高校、科研院所的教师、科研人员均可报名参赛。

  创业组参赛范围为毕业后10年内的全国普通高校毕业生(包括专科生、本科生、硕士生和博士生)、海外留学回国人员、创业团队和高校、科研院所人员创业项目,且创办企业时间不超过5年。

  大赛流程

  大赛分为三个阶段实施。

  第一阶段是作品征集。本次大赛采取现场报名及网上申报,驻烟高校由各学校团委及相关部门直接组织报名,将企划书统一提交至大赛组委会办公室。其他项目现场及网上报名,由大赛组委会办公室负责收集整理。

  第二阶段项目评审及项目对接。由成功企业家、企业管理专家、投融资专家、创投机构负责人、金融财务专家、高校教授等组成项目评审委员会负责对参赛项目进行评审。邀请投融资专家、创投机构负责人、金融财务专家等与优秀参赛项目进行项目投融资对接。

  第三阶段决赛。采取现场路演“5+8”方式,演讲时间5分钟,专家点评8分钟。专家根据现场答辩情况对项目进行现场打分并确定各奖项,现场进行颁奖。

  表彰激励

  (一)奖项设置

  创业项目大赛设单项奖7项,最具投资价值创业项目1个,一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。

  创意组项目大赛设最具创意团队1个,一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,优秀组织奖2个。

  所有获奖项目均由大赛组委会颁发证书、奖杯及奖金。

  (二)落户项目政策支持

  1.落地的获奖创业项目除奖金外,最高可获500万的创投资金,并给予各项创业政策,提供最高15万元无息及贴息贷款。其他落地参赛项目,享受相应创业扶持政策。

  2.获奖创业项目将获得创业导师的“一对一”创业辅导。

  3.参赛的优秀创业项目和企业,将纳入烟台高新区备选项目库,在科技计划立项方面给予优先支持。

  4.获奖创意项目可直接进入烟台市大学生创业园创业苗圃孵化。

活动计划 篇7

  一、指导思想:

  根据新《纲要》的精神,为幼儿创设丰富的游戏环境,提供丰富的游戏材料,保证充足的游戏时间,让幼儿在游戏中动手动脑,发展幼儿的社会性情感,让幼儿在快乐轻松的游戏氛围中获得发展。

  二、具体目标:

  1.提高幼儿在游戏中的主动性和积极性。

  2.加强游戏的常规训练,培养幼儿良好的游戏行为。

  3.在丰富的游戏活动中,通过走、平衡、跑、跳、钻、爬、投掷等多种方式提高幼儿的身体素质和机能。

  4.乐于尝试、探索新的游戏内容和玩法,有初步的创新意识。

  5.培养幼儿游戏中的合作、谦让等。

  三、具体措施:

  1.合理安排幼儿的一日活动,利用适宜时间开展各种类型的体育游戏。

  2.保证幼儿充足的游戏时间,为幼儿创设丰富的游戏环境,提供丰富的游戏材料。

  3.充分发挥教师的主导性和幼儿的主动性,适时参与幼儿的游戏,给予必要的指导和帮助。

  4.和平行班互换游戏。

  5.充分运用家长资源,为幼儿提供必要的生活经验。

  四、具体游戏活动设计:

  游戏主题:走、平衡

  游戏名称:快乐的小青蛙

  游戏名称:在平衡木上走

  游戏名称: 修桥

  游戏名称:平衡训练《羊羊训练营》

  游戏名称:连体人

  游戏名称:脚步变变变

  游戏名称:蚂蚁排队走

  游戏名称:过桥

  游戏名称:运砖

  游戏名称:咕噜咕噜拉着走

  游戏主题:跑

  游戏名称:石头人

  游戏名称:小马跑

  游戏名称:小鸟垒窝

  游戏名称:切西瓜

  游戏名称:吸纸跑

  游戏名称:快乐运动喜羊羊

  游戏名称:玩鞋盒

  游戏名称:躲猫猫

  游戏名称:我比球快

  游戏名称: 魔毯

  游戏名称:猫捉老鼠

活动计划 篇8

  活动目标:

  1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

  2、结合“救救地球”,让幼儿在自然环境中感受环保,并体验”环保小卫士”的角色。

  3、参观科技馆,让幼儿了解科普知识,培养幼儿对科普知识的兴趣。

  活动地点:碧沙岗公园、郑州市科技馆

  活动人物:教师(3 名)、幼儿( 28名)、家长(24名)

  活动准备:

  1、提前与科技馆联系,与相关工作人员协商活动内容与价格。

  2、班级准备应急物品(创可贴、消毒药水)及垃圾袋(三个孩子一个)、卫生纸、加餐、湿巾。

  3、幼儿自带湿巾纸、水杯、自选带两样食物(非膨化)以备补充能量体力、幼儿背书包。

  4、统计前往的具体人数、车辆、电话统计表 。

  5、跳跳虎老师准备亲子游戏,相机。

  6、出发之前与所有家长开会,沟通活动流程及注意事项,统计车辆人数。

  活动时间:本周四早上

  活动过程:

  1、家长自由拼车于8:30—8:50在科技馆大门集合。

  2、到达目的地后,有老师带领集合孩子,在科技馆内休息喝水、解便。

  3、9:00时老师带领进科技馆参观,家长随意休息等待或自行付钱(每人10元)陪同进入。

  4、11:30全部人员在科技馆门口集合及合影留念,后一起到碧沙岗公园感受春天、休息、吃加餐。

  5、12:00给幼儿发“环保小卫士”的标贴,有老师分组带领幼儿进行环保收集垃圾行动。

  6、整理收集的垃圾,对幼儿进行总结表扬、发放奖品、拍集体照。

  7、12:30—13:30午餐(香罗肉包、白灼大虾、锅仔山珍牛骨汤)、收整垃圾、休息时间。

  8、1:00—1:30由跳跳虎老师带领幼儿进行亲子互动游戏。

  9、家长带领孩子拍分散照片(为幼儿毕业相册作准备)。

  10、活动结束后幼儿与家长自行决定继续观赏游玩还是回家休息(没有家长带领的幼儿统一由班级老师带领回园)。

  注意事项:(本次为自驾游活动,出现一切情况,自行负责)

  一、 幼儿安全注意事项:

  1保证幼儿在老师的视线范围内活动。

  2、跟随的家长配合班集体紧跟队伍不脱离集体。

  3、幼儿书包内不能带有尖、利、锋、硬的物品。

  4、远离水源及危险地方(不做危险的动作如:跳高、猛跑)。

  5、幼儿发生争执时,跟随的家长要相信老师能够处理好并提供一定空间来解决矛盾。

  二、家长注意事项:

  1、前往车辆遵循不超车、闯红灯,严格遵守交通规则。

  2、跟随的家长严格遵守、配合班级活动的各项要求。

  3、如有先行离开者,必须告知本班三位老师。

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