中班母亲节教案优秀

中班母亲节教案优秀

　　作为一名教职工，时常需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编收集整理的中班母亲节教案优秀，欢迎大家分享。

中班母亲节教案优秀1

　　母亲节，是全世界母亲的节日。在这样一个特殊的节日里，为了教育学生知恩报恩，从小形成孝敬父母的良好品德，zzz山小学发起“周末感恩母亲”活动倡议。学校针对不同年级段学生，精心安排此次母亲节感恩活动，设计了一、二年级学生“我为妈妈捶捶背”，让辛苦了一天妈妈好好休息放松；三、四年级学生“我为妈妈洗衣服”，让孩子在洗衣的过程中感受到母亲的辛苦，激发孩子们对母亲的爱；五、六年级学生“我替妈妈当一天家”；让学生接过母亲手中的厨具，为妈妈做一顿饭，做做家务，让妈妈休息等活动。另外，此次感恩母亲活动鼓励孩子们表达对妈妈的爱，对自己的母亲说一声“妈妈我爱您”！旨在通过此次活动，孩子们能为母亲送出最温馨的祝福，让母亲感受最真挚的爱。

　　在母亲节来临之际，为进一步加强学生的思想道德教育，弘扬中华民族的传统美德，感恩母亲的养育之恩，东海中学积极开展母亲节感恩教育系列活动。

　　一是倡议学生给母亲写一封信，以“妈妈我想对你说”的形式，结合半个学期来自己的学习和生活，写出心中的话，表达对妈妈的爱。

　　二是要求本周末不回家的住宿生，给家长打一个电话问候父母，并向父母汇报自己在校的学习和生活情况。

　　三是利用周末，整理自己的房间，帮妈妈做一些力所能及的家务，跟妈妈聊聊天，告诉妈妈学校发生的事，也听听妈妈心里想说的话，或者陪妈妈散散步、逛逛街等。

　　四是制定学习计划，向父母做出承诺，刻苦学习。

　　一、活动背景：

　　5月份得第二个星期天，作为一个向母亲表达爱的节日，往往被快捷的生活节奏所代替，出于自身的不善表达，很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日，我们希望人们能放慢生活的节奏，与我们一起，来共同表达对母亲的爱以及祝福。

　　二、活动主题：

　　爱在心中，感恩更美。

　　三、活动时间：

　　校内：5月xx号到12；校外：5月xx号。

　　四、活动地点：

　　xxxx。

　　五、活动内容：

　　本次母亲节活动将分为校内校外两部分同时进行：1．校内活动将以“感恩母亲树”，“感恩母亲题材电影展”为主要内容；2．校外主要包括“亲情电话连线”，“美丽妈妈街头留影”，“感恩母亲树”，以及“母亲节小花童”。

　　六、活动流程：

　　校内部分：

　　（一）．“感恩母亲树”：

　　1．5月xx号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树”。

　　2．5月xx号下午4点半在万人食堂前设点，提供200份“祝福书签”征集同学们想对自己母亲说的“悄悄话”，并可自己将祝福卡挂上“母亲树”也可由工作人员帮助挂。

　　3．“母亲树”5月xx号到xx号从晚上六点持续点亮到11点半。

　　（二）．“感恩母亲题材电影展”：

　　1．5月7．8两天晚上我们将在万人食堂前每晚播放两部感人的母亲题材电影以唤起大家对母亲的感恩之心；

　　校外部分：

　　（一）“感恩母亲树”：活动内容大概与校内一样。但是“母亲树”，座椅，帐篷有商家提供

　　（二）“美丽妈妈街头留影”：5月xx号当天活动在港惠新天地前设点，商家准备好即影即出的照相机，为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照，拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上，另一张则留个妈妈做纪念。

　　（三）“亲情电话连线”：此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式，活动当天将在沃尔玛两个入口设点，由商家提供10部手机，免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。

　　（四）“母亲节’小花童”：活动当天联系好特殊儿童学校一二年级的小志愿者充当“母亲’小花童”向带着小孩路过的妈妈派送康乃馨。

　　七、活动前期准备：

　　1．4月1xx号前将策划书交给外联部，联系商家。联系电影放映商家。

　　2．4月1xx号前将策划书发给编辑部，让其负责宣传海报内容，及横幅内容。4月22号前完成。

　　3．4月23号前将海报内容和横幅内容交给宣传部出海报横幅，5月1号完成，5月2号将海报横幅挂出。

　　4．5月xx号前策划部准备好相关道具材料，联系好场地

　　5．4月25号前联系好特校方面。

　　八、资金预算：

　　1．校内母亲树布置（校外由商家准备）：彩灯：150元；彩带：50元；小计：200元；

　　2．母亲树祝福书签：500张500xx0．5元=250元；

　　3．宣传费用（三条横幅，两条是用于校内，一条是校外活动现场．7张宣传海报：四张校内三张校外）：横幅：3xx60=180元海报：6xx30=180元小计：360元；

　　4．亲情小灵通由商家提供；

　　5．康乃馨：100支（商家提供）；

　　6．即影即出照相机：商家提供；贴相片的展板：也由商家提供；

　　7．流动资金：200元；

　　共计：1010元。

　　努力成才，把感恩情感转化成学习动力，用实际行动报答母亲。

　　xxxxxx小学开展“浓浓深情真情行动”母亲节系列活动，引导学生感恩母亲，表达对母亲的感激之情。活动以个“三个一”的形式逐步深入推进：

　　1．唱一唱。学校把课间铃声设置为《世上只有妈妈好》，同时，各班在午间谈话课多种形式演唱《烛光里的'妈妈》、《感恩的心》、《我的好妈妈》等歌曲，营造“浓浓深情真情行动”母亲节主题活氛围。

　　2．写一写。写一句或几句表达感谢妈妈或祝福妈妈的话，各班把有代表性的作品推荐给学校红领巾广播和《舟山晚报．赢周刊》，加大、拓宽“真情表达”渠道。

　　3．做一做。通过为妈妈唱一首歌、为妈妈梳一梳头发、抱一抱妈妈、烧一份爱心早餐、为妈妈做一做家务等富有实效的实际行动，把对母亲的感谢之情落实到实处、细处。

　　母亲节来临之际，xxxxxx小学举行了“春暖花开、感恩母亲”贺卡制作活动。学生设计并剪刻出美丽春天的花朵，有象征祝福的郁金香，有象征母爱的康乃馨，有象征生命的迎春花，有象征幸福的蝴蝶兰等，然后制作成新颖别致的贺卡，将象征感恩之情的剪纸作品张贴在贺卡上，并写下对母亲最想说的话。学校倡议学生在送出贺卡的同时用实际行动表达对母亲的爱。

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　　活动目标：

　　1、唤回学生的良知，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母、社会、老师。

　　2、了解父母之劳，感受父母之爱，体验父母的神圣伟大。

　　活动准备：

　　1、搜集有关母亲节的资料，表现母爱的文学作品。

　　2、准备诗朗诵《像一束阳光》，手语歌《感恩的心》，音乐故事《天亮了》、情景剧表演《妈妈的幸福》等。

　　3、开展“孝道调查”活动、一日护蛋活动的等。

　　4、老师准备课件、视频音频资料、铺设背景音乐，创设感动氛围。

　　活动议程：

　　一、主持人致开场辞：（播放背景音乐《母亲》）

　　有一个人，无论你走到哪里都放不下对你的牵挂，她愿把自己的一生无私地奉献给你，这个人是母亲；有一种爱，它让你肆意地索取和享用，却不要你任何的回报，这种爱是母爱。昨天是一个特殊的日子——母亲节，在这个特殊的日子里，想必同学们都用自己的方式表达了对母亲的感恩吧。现在，让我们同样怀着一颗感恩的心，走进今天的主题班会：感母爱，忆母情，谢母恩。

　　二、话说母亲节来历

　　1、大家都知道母亲节是哪一天？

　　2、你知道什么花是献给母亲的花？

　　3、母亲节起源于那个国家？谁知道母亲节的来历呢？

　　（母亲节起源于美国。1906年5月9日，美国费城的安娜贾薇丝的母亲不幸去世，她悲痛万分。在次年母亲逝世周年忌日，安娜小姐组织了追思母亲的活动，并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。此后，她到处游说并向社会各界呼吁，号召设立母亲节。她的呼吁获得热烈响应。1913年5月10日，美国参众两院通过决议案，由威尔逊总统签署公告，决定每年5月的第二个星期日为母亲节。）

　　4、美国的这一举措引起了世界各国的纷纷效仿，至1948年安娜逝世时，已有43个国家设立了母亲节。法国的母亲节定在5月的最后一个星期日；泰国于将每年的8月12日定为母亲节；阿拉伯地区的许多国家的母亲节定在3月21日“春分”这一天。当地人认为“春分”是春天开始、一年之始，以此表示母亲的伟大。

　　5、可是谁知道“中华母亲节”是哪一天吗？

　　《三字经》中有“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼”，讲得就是孟母“断织喻学” 的故事。孟子之所以能成为我国古代的大思想家、儒家的代表人物，缘于他人生的第一

　　任老师——母亲。孟母教子懿范千秋。于是孟母生孟子之日——农历四月初二便被定为“中华母亲节”。

　　6.母亲节，你为母亲准备了什么礼物？（随机采访母亲）

　　三、配乐诗朗诵：

　　《像一束阳光》

　　朗诵者：

　　四、音乐故事：《天亮了》

　　1、听完了这首诗，使我想起一首诗《游子吟》，你知道作者是谁吗？（齐背）……是啊，母亲对子女的爱渗透在生活的点点滴滴——细腻而伟大，在我们面临困境时，母亲总会伸出自己的双臂，去呵护自己的儿女，哪怕面临着生与死的考验。著名歌手韩红有一首歌叫《天亮了》，曾经打动了亿万电视观众，那么在这首歌曲的背后又有一段怎样的感人故事呢？让我们一起来聆听，一起来欣赏：

　　这个生命的故事，深深打动了歌手韩红，经过多方联系，她领

　　养了这个大难不死的小孩，并创作演唱了《天亮了》这首歌，打动了亿万电视观众。

　　五、谈感受：感恩父母大家谈

　　听了这个故事，你有什么感受？其实生活中像这样的的感人故事还有很多，请大家结合生活实际谈一谈自己身边的母爱。母亲对我们这么好，我们又是回报父母的呢？

　　六、请看下面一组幻灯片，相信会带给你很多启迪：哪一个是我孟子曰：“人之异于禽兽者，是因为有孝道。”羔羊尚有跪乳之恩，乌鸦且有反哺之意，孝悌是做人的根本，离开了根本怎能称之为人？看完了这个短片，你有什么感受？同学们身上还有哪些行为是不孝不感恩的行为？

　　七、孝道问卷调查与一日护蛋

　　天下的父母都是一样的，都用不同的方式深爱着自己的儿女，可是作为儿女的我们是否了解父母？是否从细微处关心过自己的父母呢？上周五，我们做了孝道问卷调查，并统计出了调查结果，现在我们一起看看：

　　1、调查发现：我们班大部分同学比较了解自己的父母，但与父母对我们的了解和关爱相比，差之远矣。比如——很多同学对父母的生日尤其是出生年份不了解，十几年来也没有为父母过过生日，父母的生日在没有蛋糕、没有烛光的静悄悄中渡过了，可是你可曾想过，你过生日时她又怎样煞费苦心为你精心准备。母亲十月怀胎，一朝分娩，为这个生命的降临付出了多少艰辛的努力，你的身上又凝聚了母亲多少爱多少心血？

　　为了让同学们感受母亲怀胎的不易，上周我们班举行了“一日护蛋”活动，现在请几个同学谈谈自己的护蛋体验：

　　2、我们的生命是母亲给的，我们的生日就是母亲的受难日。那么你的生日是怎样过的呢？（和母亲一起过，借生日这个机会回报父母）

　　八、欣赏手语歌曲：感恩的心

　　老师已经能真切的感受到同学们渐渐升腾起来的孝心。下面请大

　　家欣赏由刘雅婷、黄雅琴、荆媛等同学为大家带来的手语歌曲：

　　《感恩的`心》伴奏：让我们在欣赏中感怀母爱

　　九、情景剧表演：妈妈的幸福

　　母亲节来临之前，有一位老师对学生进行了感恩父母的调查，情况会是怎样的呢？下面请欣赏情景剧表演：妈妈的幸福

　　欣赏完后，思考：小女孩为何获得“雷鸣般的掌声”？

　　十、谈感恩行动

　　生活中我们该如何用行动感恩父母？

　　此时此刻，你想对你的父母说些什么？说出你的爱

　　请同学们用自己的方式表达对母亲的感恩。

　　今天还有很多母亲因为种种原因未能参加今天的主题活动，让我们一起大声的对今天到场的、没到场的妈妈说一声：妈妈，您辛苦了！感谢您的养育之恩！l但是在过去的岁月里因为我们没有学习圣贤教诲，不懂得感恩孝亲，我们不知做了多少对不起父母的事情让父母操了多少心流过多少泪，今天我们明白了，我们懂得了忏悔、反省，因此，孩子们，请跟我大声的说出我们的心声：亲爱的妈妈对不起

　　人生天地间，百善孝为先。弟子规告诉我们：首孝悌，次慬信。使我们深深的懂得为人子女一定要孝顺，所以请你们在这个庄重的场合，举起你的右拳，跟我说：妈妈，我爱您！我向您发愿：我会努力在思想上让你安心，在学习上让你放心，在生活上让你省心，我会

　　十一、总结：

　　孔子曰：人不学，不知道。以前，我们不知父母生活的艰辛劳累；不知父母的希望和期待；还总埋怨父母的唠叨、麻烦；总怨恨父母不理解自己；以前，我们从来不会从父母的角度，去为父母想想，体谅生活的忙碌与劳累。

　　今天，我们长大了，我们懂得了这一切，理解了这一切。天下的父母都是一样的，都深爱自己的儿女，只是有些时候我们感到迷惘而不理解罢了。只要我们用一颗感恩的心，善待这份爱，相信雨后的晴空会更精彩！

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　　活动来源：

　　在五月的第二个星期天，是一个传达爱的日子--母亲节，但随着文明的进步，这种根深的情感，却被快节奏的生活慢慢代替，人们不再有时间去大声的说出自己的爱，渐渐的人们也就不愿意去表达自己的爱，至少，当母亲节这样一个温馨的节日，人们能够想起，却也不知道用什么样的办法来表自己的情感，母爱是世界上最伟大的爱，是一个人生命的`源泉，对于幼小的孩童而言，因为这些爱，生活才变得如此的柔软和温馨，因为这样的爱，眼中的世界是如此的美好，因此，我们开展了以"爱。言"为主题的母亲节活动。

　　托班活动目标

　　1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。

　　2、锻炼幼儿的语言表达能力，动手实践能力。

　　活动一：学说"妈妈我爱你，妈妈你辛苦"等爱的鼓励的话。

　　活动二：帮妈妈做一件小事情，用相机或者DV记录下来，主任老师编辑到一起，制作成视频进行分享。

　　活动三：制作一张简单的小贺卡，送给自己的妈妈。

　　小班活动目标：

　　1、能够主动说出对妈妈的爱。

　　2、为妈妈做力所能及的事情。

　　3、培养幼动手能力，以及语言表达能力。

　　活动一：DV拍摄，幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来。

　　活动二：手工康乃馨。

　　中大班活动目标：

　　1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。

　　2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

　　3、体会妈妈的艰辛，培养幼儿尊重妈妈的情感。

　　活动一：《我的妈妈长的什么样子》语言，每一个小朋友的妈妈都长的不一样，而你是否有仔细观察过你的妈妈呢？

　　活动二《我的妈妈》绘画，将妈妈的样子用画笔画下来。

　　活动三：《我给妈妈寄封信》，选择一个妈妈可以收到信的地址，给妈妈一个惊喜。

　　活动四：《我和妈妈有一个约定》，和妈妈定下一个属于只两个人的约定。

　　集体活动：

　　1、许愿树：将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望，传递我们的爱。

　　2、爱的录音：将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。

　　3、周末派对：以"母爱"为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。

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　　活动内容：《清明节》

　　活动目标：

　　1.让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。

　　2．通过教学，对幼儿进行爱国主义教育，培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。

　　活动准备：课件

　　活动过程：

　　一、开始部分

　　1.古诗导入：今天老师给小朋友带来了一首古诗，古诗的名字叫《清明》。清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

　　2.师：在这首古诗里，有一个特别重要的节日，你们知道是什么吗？

　　二、基本部分

　　（一）介绍清明节

　　师：清明节是个什么样的节日，在这个节日里，人们都干些什么呢？小朋友都有自己的爷爷奶奶，那你爷爷的爷爷你们见过吗，他们都去哪里了？（去世了）。他们去世以后，人们非常想念他们，就在每年的清明节去墓地看他们，所以呀，清明节就是去拜祭死去的.亲人，表达对他们的思念。

　　（二）清明节扫墓

　　到了清明节呀，人们就要去拜祭死去的亲人，你们知道怎样拜祭吗？（引导幼儿说出一些拜祭的方式，如送花等）

　　现在，让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人，表达对他们的思念的。

　　1．播放图片

　　2．幼儿讲述

　　3．教师小结（人们把最美的花献给亲人，有的给他们敬酒，还有的通过植树，表达对他们的思念，告诉他们你很想念他们）

　　（三）人们为什么会选择在清明节扫墓？

　　1．清明时节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，需要整理。

　　2．清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游。

　　3．为怀念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

　　（四）回忆小班时候去西路红军纪念馆给烈士们扫墓的情景，进行爱国主义教育。

　　三、结束部分

　　听老师讲述红军战士的故事，使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的，培养幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。

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　　活动背景：

　　现在初二学生正处在青春期，个性表现鲜明，逆反心理比较严重，不能很好与母亲沟通，有的甚至一点小事就与母亲产生别扭，针对这一现象，我想通过主题班会，让学生多方面角度去了解母亲，感受母爱，报答母爱，怀揣一颗感恩的心。

　　活动目标：

　　1、通过日常生活中点滴小事了解母亲，感受母爱，报答母爱，培养学生的爱心（教育），成为一个孝敬母亲的好孩子。

　　2、感受母爱的伟大，将母亲对自己的爱变为学习的动力。

　　活动准备：

　　1、多媒体。

　　2、有关活动目标相关资料、图片。

　　3、邀请相关家长参与亲子小游戏。

　　4、学生给母亲准备的小礼物或书信。

　　活动议程：

　　一、主持人播放公益广告片《妈妈洗脚》引出班会主题。

　　二、播放第一幕“搜索母爱”。

　　三、播放第二幕“了解母爱”。

　　四、配乐、解说情景剧《最伟大的母爱》。

　　五、播放第三幕“感恩母爱”。

　　六、播放第四幕“报答母爱”。

　　七、亲子活动，亲情小游戏。

　　八、母亲的心声：“孩子，妈妈永远爱你！”

　　九、班主任总结。

　　活动过程：

　　1、班主任宣布由两位小主持人主持这次班会，并欢迎到会的.家长、老师、同学们参与。

　　2、播放第一幕：“搜索母爱”。欣赏一个公益广告片《妈妈洗脚》视频，看一组有关母爱的图片，有国内的，有国外的，有人类的，也有动物界的，并配有音乐。

　　3、播放第二幕：“了解母爱”。将自己收集来的有关母爱的格言、故事、散文读给大家庭，并将母亲让我最感动的事讲给大家听。

　　4、配乐、解说情景剧《最伟大的母爱》。

　　5、播放第三幕：“感恩母爱”。由发米拉进行配乐诗朗诵《感恩情怀》。

　　6、播放第四幕：“报答母爱”。学生亲自送上自己制作的小礼物，或一封感恩信，全班齐唱《感恩的心》。

　　7、亲子活动，亲子小游戏：母亲的生日、喜欢的颜色、爱好等，母亲写在纸片上，让孩子猜一猜；肢体语言，爱的传递游戏：摸一摸妈妈的手。

　　8、母亲的心声：“孩子，妈妈永远爱你！”

　　9、班主任总结：这次主题班会，有主题班会小组从编程到搜集资料，最后整理资料都显示了小组成员的创作能力、组织能力，达到了自我教育的目的，接着班主任讲述了自己三岁失去父亲，母亲对自己付出的爱，永远也报答不完，并对班级单亲孩子给了一个爱的拥抱。

　　活动总结：

　　这次主题班会，从内容到编程都是主题班会小组成员花费了一定的时间和精力有创造性地完成的一次主题班会，内容形式上图文并茂而且带有配乐，调动了学生的各种感官，从德育目标教学上达到了教育的目的，很有感染力，并得到了家长们的一致好评。

中班母亲节教案优秀6

　　一、活动目标

　　1、了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事。

　　2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。

　　3、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

　　4、发展幼儿的观察比较能力。

　　5、体验和大家一起过节的快乐。

　　二、活动准备

　　1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。

　　2、每人画一张表达自己心愿的画，张贴到展板上。

　　3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。

　　4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》。

　　三、活动过程

　　1、请妈妈们利用假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事，并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片。

　　2、老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的.话题。

　　环境以母亲节为主题，带领宝宝们装饰母子、母女的照片，给妈妈穿漂亮的衣服。

　　学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》，复习歌曲《我的好妈妈》。

　　3、请妈妈盛装出席，走红地毯。

　　进入班级，评选最相像的母子或母女，颁发奖状。

　　亲子制作：装饰我和妈妈的照片。

　　我给妈妈唱首歌。

　　与妈妈一起分享好吃的（一定的妈妈亲手做的）。

　　送礼物，结束愉快的活动。

　　四、活动结束

　　1、评价

　　2、总结

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　　活动目标

　　1、积极主动地参与活动，体验与同伴共同活动的快乐。

　　2、提高幼儿的交往自主性及口语表达能力。

　　3、通过活动让幼儿初步了解常见小动物的进食习性，萌发幼儿关心、爱护小动物的情感。

　　4、通过给小动物喂食，让幼儿学会观察，并用自己的语言进行表述。

　　活动准备：

　　1、小鸡、小鸭、小兔、小乌龟、小金鱼头饰若干

　　2、录音机、录音带；

　　3、小动物若干（金鱼、小乌龟、小鸡、小鸭、小兔、）；

　　4、幼儿园提供的饲料：玉米、米粒、红萝卜、青菜、青瓜、、鱼饲料、虾皮、蚬、

　　活动过程：

　　1、观察小动物，引起幼儿给小动物喂食的兴趣。

　　1）教师擦考语：“今天小狗带来了许多小动物来跟我们做朋友，让我们瞧一瞧有哪些小动物？”

　　2）教师边带领幼儿观察，边向幼儿介绍动物的名称。

　　2、幼儿和好朋友一起自选饲料去喂养自己喜欢的小动物，并在喂养过程中观察小动物最喜欢吃哪些食物，还吃哪些食物。

　　1）教师参考语：“你们想不想和小鸡、小鸭它们做朋友？”“小动物们说肚子有点饿？你们想不想给它们喂食呀？”“这里有许多食物，我们来看看它最喜欢吃些什么？”“现在我们一起去喂小动物吧！”

　　2）教师在幼儿喂养过程中进行指导幼儿正确的喂养方法，并引导幼儿观察小动物最喜欢吃什么食物，鼓励幼儿大胆交流讲述。

　　3、小结：幼儿在老师的带领下观察各种小动物的`进食情况，并讲述自己喂养小动物时有趣的事情。

　　教师提问：1）刚才谁跟xx（小动物）做好朋友了？

　　2）你怎样和它做好朋友？

　　你请它吃了些什么？它喜欢吃吗？

　　4）xx（小动物）最喜欢吃什么？它还吃什么？

　　4、游戏“小动物找食物”，让幼儿进一步了解、熟悉常见动物的进食习性。

　　重点指导幼儿能在儿歌结束后能找到与头饰相应的食物，并把食物送回家，看谁送的食物最多。

　　5、教师小结游戏情况，听音乐，一起把小动物送回养殖园。

中班母亲节教案优秀8

　　活动来源：

　　世界上有一种情感，它与生俱来，没有条件，绵绵不绝，它就是母爱！母亲，是世界上最伟大的人。五月，阳光灿烂，暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了"母亲节"。在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈，学会感恩，我园将开展"母亲节"感恩系列活动。

　　活动目标：

　　1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

　　2、了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。

　　3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的'事情。

　　活动准备：

　　1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

　　2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事，也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等

　　3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。

　　4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。

　　5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康，并与爸爸一起查阅各种资料，鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。

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　　活动主题：

　　感恩母亲，母爱永恒

　　活动目标：

　　五月，阳光灿烂，暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡，祝福妈妈身体健康，永远幸福，开心快乐；送给妈妈健康一餐，给妈妈们一个温馨的健康提示等这些浓浓亲情的礼物，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。

　　活动时间：

　　5月7日—5月10日

　　活动参与人员：

　　全体中班教师和幼儿

　　活动具体负责人：中班各班教师

　　具体活动内容

　　1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

　　2、“给妈妈制作一张爱心贺卡”活动。（5月7日）

　　各班教师组织孩子给妈妈制作一张爱心贺卡，形式不限。

　　3、“送给妈妈的健康一餐”活动。（5月10日）

　　事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康，并与爸爸一起查阅各种资料，鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐，并和妈妈一起说说健康饮食，并祝福每位妈妈身体健康，青春永驻！希望家中每天都有健康一餐。

　　组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的`母亲节礼物。

　　将绘画作品在展板张贴，主题为：“送给妈妈的健康一餐”。

　　4、下午活动：集体歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母亲的歌，学说对母亲感恩的话语。

　　5、鼓励孩子在母亲节这天回家帮妈妈做一些力所能及的事情，说上一句感恩的话语。

　　母亲节只有一天，但爱母亲的心是永恒的……祝福天下所有的母亲——母亲节快乐

　　(备注：各班可以对一些活动进行适当调整。

　　教学反思：

　　小班幼儿对语言的掌握能力不甚精确，所以在进行讨论或提问时，尽量提供幼儿具体的形象，帮助幼儿完整清楚的表述。活动安排上，先让幼儿了解妈妈的模样，再深入了解妈妈对自己的爱，然后再表达出来。通过整个活动过程，培养了幼儿的观察力，体验了妈妈对自己的爱，懂得感恩和惜福。使孩子们得到了意外的收获和成长。

中班母亲节教案优秀10

　　指导思想：

　　俗话说母爱似海，父爱如山。又到5月的第二个星期日了，又到一年一次的母亲节。在这个特殊的日子里，对辛苦养育自己的母亲表达自己深深的爱和感激，是我们每个人都会做的事。幼儿园通过一系列教育活动让孩子懂得了母爱的伟大和艰辛，培养了孩子的感恩意识。结合大班3月主题《不同的爱好》里的活动：邮票的秘密。孩子们对邮寄信件的过程产生了兴趣，为了让孩子亲身体验一次当邮递员的.经历，跟5月份母亲节节日活动相结合。幼儿园每个孩子都送给妈妈一封信(画)，由小邮递员去给妈妈们送信。锻炼幼儿语言、社会等领域的能力，培养爱妈妈的情感。

　　活动准备：

　　自制邮筒（美术教师）信封每位幼儿1个、幼儿绶带（办公室）胶水、画纸、画笔等（班级教师）邮戳（食堂师傅，萝卜刻）

　　活动过程：

　　1、每位幼儿为自己的妈妈画（粘贴等形式）一幅画，表达最妈妈的感恩之情。要求精美成品。

　　2、把送给妈妈的画装入信封，封好，写好邮寄地址，收信人等。

　　3、幼儿将写好的信投入小邮筒。

　　（以上活动提前完成）

　　4、大班小朋友打开邮筒，分类，盖好邮戳。

　　X月8日下午，办公室安排宝宝车，送大班小朋友到妈妈的单位送信。"阿姨您好，我是**幼儿大班的小小邮递员，这是您的宝宝寄给您的母亲节的一封信，祝您母亲节愉快！身体健康！"

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