二年级家长会教案

时间:2024-03-28 12:58:32 教案 我要投稿
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二年级家长会教案

  作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常会被要求编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么你有了解过教案吗?以下是小编收集整理的二年级家长会教案,希望能够帮助到大家。

二年级家长会教案

二年级家长会教案1

  教学目标:

  1.让家长对孩子在校情况有所了解,扬帆起航家长会教案。

  2.掌握基本培养孩子阅读和指导日记的方法。

  教学重点:培养孩子阅读和指导日记的方法。

  一、汇报孩子们考试情况:

  1.这次考试总的来说孩子们还比较静心,所以语文85分以下只有4人,而95分以上就有17人。另外还应得益于学生作文失分不是太多,等会我还要就孩子们的写作具体谈。

  总分前十名:xx

  语文97分以上的有:xx

  数学前十名: 卫xx

  英语成绩咱们班不太理想,同样的老师,我们竟和另一个班平均分相差10分,差的原因并不是我们的孩子笨,而是人家班在校外上英语补习班的人多,我们的孩子是输在了起跑线上,有些很优秀的学生这次没能进入前十,就与英语成绩有很大关系。比如xx(28—3)、xx前进15个名次,xx前进14个名次,x12个、xx前进11个,x10个,x7个、x6个、xx等进入前十名,所以英语学习很重要。

  个别孩子因为某些失误,某个学科没考好,也不必太在意,要和孩子一起查找原因,多加指导和鼓励,下次一定会考出理想的成绩。

  二、汇报孩子们在校表现:

  1.进步特别明显的:xx

  存在问题:不会听课。下部抓课堂实效,不定时提问,让孩子们学会倾听。

  2.字体一直很端正的:xx

  很有责任心的:

  倡导亲子共读以来,能和孩子一起读书的xx

  二、语文学科特点:

  得益课内(学会阅读方法),成长于课外(读书笔记、日记)

  1.开展图书漂流活动,便于资源共享,期末评出漂流之星和阅读之星,欢迎家长经济上为孩子提供充足的书籍资源,时间上能和孩子一起品读,走进孩子的心灵世界。欢迎将和孩子的共读心得发给我,让校报发表。推荐罗尔德·达尔系列丛书。罗尔德·达尔(1916—1990),英国著名儿童/a>文学作家,号称世界奇幻文学大师。一生从事写作几十年,创作儿童读物18本,如《了不起的.狐狸爸爸》、《世界冠军丹尼》《詹姆斯和大仙桃》、《查里和巧克力工厂》、《好心眼的巨人》、《女巫》、《玛蒂尔达》《查理和大玻璃升降机》《小乔治的神奇魔药》《魔法手指》《独闯天下》《好小子——童年故事》。《世界冠军丹尼》我读后是爱不释手,一口气读完,他的文笔充满童趣,诙谐乐观,就算是丹尼自述妈妈去世这样的事,也不让你感到哀伤,让你觉得丹尼有个多么了不起的爸爸。

  2.三年级是作文的起始阶段,我们要做到:

  (1)消除畏惧心理。孩子们往往望文生畏,所以我们要在孩子学写作文之始便注意消除他们的这种畏惧心理。告诉他们写作文其实很简单,只要将自己想说的话写出来就行,怎样想就怎样写,他们才会如释重负,说:“原来写作文如此简单!”说话谁不会呢?在这一阶段,不要对孩子有过高要求,只要孩子能把自己生活中的真人真事真想法写出来,就给予鼓励,慢慢的,不管写的好与否,孩子们大都愿意去写。

  (2)培养孩子的爱观察习惯,为作文积累素材。表扬王坤宇妈妈让孩子泡黄豆写观察日记,唐子安写狗尾巴草,随着一次又一次的观察,文章也越写越好。(读前后对比)

  (3)与孩子朝夕相处,主动为孩子提供生活中的写作素材,让孩子觉得生活是写作取之不尽的源泉。

  (4)切忌包办代替,或简单的让孩子抄袭书本上的习作,这样只能让孩子的思维越来越僵化,对作文越来越恐惧,最后走入写作的死胡同。要知道兴趣是最好的老师,一定要让孩子从无话可写到有话可写到有话要写,最后到有话会写,一定要循序渐进,切不可超之过急,呵斥孩子。推荐《亲爱的汉修先生》:这本书完全可以换一个名字──《大作家和小读者的对话》。

  (1)这本书能让学生悟得一些观察事物的方法、阅读方法、写作技巧。例如,鲍雷伊给汉修先生写的第一封信,只有一句话,还有错别字,到后来虽然写得长一些,但仍然是大白话居多,再到后来,鲍雷伊能进行很好的风景描写和场面描写,如对“蝴蝶树林”的描写,读来让人动容。

  (2)这是一个描写单亲家庭的孩子如何完成自我成长的故事。鲍雷伊是一个单亲家庭的孩子,父母的离异给他留下了很大的心灵阴影,但是他并不是自暴自弃,敌视自己的父母,而是试图从父母的角度理解他们。鲍雷伊在班上很少有朋友,而且还总有人欺负他(例如偷走他的午餐),但他也从愤怒转为理解,“我只是觉得,很庆幸我不知道那个小偷是谁,因为我还得跟他在同一所学校上学”。所以孩子们读了这本书,一定会颇有收获。

  3.学生展示习作。翟林《一次有趣的淘书节》、曹文雅《秋天的图画》、王骞《“小大人”表弟》、徐婷《我的同学》、韩静影《七巧板》。

  4.下步打算

  (1)亲子共读继续开展,除签出孩子读书时间、书目外,还要让孩子写完整的读书笔记,读后感尽量多写,一周不少于100分钟阅读时间,不少于2篇读书笔记。

  (2)日记一周不少于3篇。以上两项孩子在一周内完成即可,什么时候完成什么时候上交,此为一周常规作业。让我们真真正正以此次家长会为契机,让孩子的作家之路从此扬帆起航。

  三、提几点建议

  1.一定要让孩子吃好早饭。现在孩子户外运动少,如果再吃不好饭,身体状况就很令人忧虑,好几次边开校会,就有学生晕倒。所以建议最好让孩子在家里吃,在外面吃饭家长一定要陪着,知道孩子吃些啥。不要因为忙,因为想多睡一会,给孩子一些钱了事。既让孩子养成了乱花钱的毛病,也不利于身体健康。

  2.尽量让孩子能提前半个小时到校。早读我们会有一些背诵内容,而午饭后我们则能让孩子多读些书,程度落后的我们也有时间补差。

  3.孩子的作业一定要对照作业项目检查,不要让孩子有投机取巧心理,字体一定要要求端正。写好字,才能静下心。

  四、任课教师发言。

  附黑板设计

  扬帆起航

二年级家长会教案2

  一、指导思想

  以家长会为契机,让家长真切地了解学校,了解老师,了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来。增进家长与学校的感情,使家校联动达到最优化,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。

  二、活动目的

  养成习惯益终身。对于低年级学生,良好的习惯的养成教育是最重要的,它远比获得知识重要得多。老师们觉得,想要孩子习惯好,家长的.正确引导起着十分重要的作用。通过家长会,引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,形成共识。引导家长积极配合学校与老师做好学生的教育工作,共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯,促进学生的健康发展。

  三、活动内容

  班主任老师介绍学生在校生活、学习、行为习惯等各方面的情况及需要家长配合事项;家长参观学生作业、作品展览;老师与家长个别交流。

  四、活动时间:

  20xx年10月12日上午9:00—10:30

  地 点:各班教室

  参加人员:那大第五小学一、二年级全体师生及家长

  五、活动准备

  10月5日

  家长会方案制定

  10月5—12日

  家长签到表的设计打印

  教室、操场、厕所等场所完成卫生工作及环境布置

  班主任负责把家长会时间要求给家长说明清楚

  发言稿准备:新学期学生学习要求及需要家长配合事项

  发言稿准备:班主任对学生的行为习惯方面的要求及需要家长配合事项

  发言稿准备:班主任对班级学生平时生活情况的总体介绍,汇报前期工作内容,学生纪律、学习、完成作业情况及常规管理状况。

  (一)活动过程

  上午8:30——9:00少先队监督岗成员在校门口迎接家长,并引导家长到本班教室落座。

  上午9:00——10:30各班主任主持召开家长会。(班主任老师发言——参观学生作业、作品展览——老师与家长个别交流)

  上午10:30家长会结束,家长有序回家。

  (二)后勤保障

  项目 负责人

  欢迎词 德育处

  广播畅通 大队部

  保安校警 尤海龙 羊正照

  活动摄影 王励民

  (三)活动要求

  1、各班要做好班级卫生清理工作。

  2、会后各班主任把班主任、科任教师(语文 、数学)的发言稿及各班家长签到表、活动相关照片上交学校德育处。

  (四)注意事项:

  1、各班家长会由各班班主任统一协调安排,力争有序、有效。

  2、班主任及任课老师发言,着重抓两大板块:工作反馈+配合要求,反馈内容,比如:在班级工作上,学科上,我做了哪些工作?孩子们学了哪些东西?学生在一个多月中学会了什么?有些什么进步?

  3、班主任在发言中要提到成立家长委员会这件事,以后可以通过家长委员会与学校及时沟通,反映意见建议。

  4、教师在发言中可以从各个角度表扬出色的孩子,绝对不准点名批评。

  5、在回答家长问题时,要注意大方得体。

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