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中学校长国旗下讲话
中学校长国旗下讲话1
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家新年好！
新的学期开始了，欢迎你们又回到学校开始学习、生活！
过去的一年，经过全体师生共同努力，学校各项工作取得长足进步，取得令人自豪的成绩。20xx年中考我校获全区质量评估一等奖，其中初三政治、语文、历史学科获“中考优秀学科”，化学学科获“区学科进步奖”，语文组代表我校获“区学科基地示范学科学校”的荣誉称号，并且成功举办了全区开放日的活动。初三（2）班戴x同学获全省金钥匙竞赛一等奖，在全区第一届田径强手对抗赛中，我校三（6）班李宗塘同学、初三（4）班王飞同学分别获得跳远第一名、铅球第二名好成绩。这一系列的成绩印证了龙袍中学20xx年是辉煌的。
这里，我代表学校行政人员向辛勤工作、默默奉献的全体教职工和努力拼搏、刻苦学习的广大同学们致以春天的祝福，祝愿你们在新的学期里身体健康、工作顺利、学习进步！
进入新的学期，我校将一如既往注重管理，强调服务，努力使每位师生都能得到较好发展，为此我们提出“凝心聚力、团结实干、认定目标、再创佳绩”的口号，争取在较短的时间内，通过全体师生的扎实努力，全面提升龙袍中学教育教学质量，为领先六合初中教育打下坚实基础。希望全校师生朝着进入全区先进行列的方阵迈进，在本学期我们将重点做好以下几方面工作：
1、大力开展“讲文明讲礼貌”的自我教育活动，提升大家文明素养；
2、以活动的开展促班风、学风的良性循环，丰富大家的.课余生活，推进学习力的提高；
3、积极创设提高课堂教学效率多种途径，促进教与学双边能力的提高；
4、继续开展“静校”活动，强化德育常规教育，不断提升个人道德修养；
5、抓实毕业班的教育教学工作，争取20xx年中考再创辉煌。
特别是初三同学，今天距离中考只有126天的时间，你们首先要珍惜宝贵的学习机会和大好的青春时光，以脚踏实地的态度、持之以恒的精神，积极学习，主动学习，不怕困难，敢于竞争，勤于思考，善于总结，在班主任及任课教师的带领下，探求学法，学会学习，为进一步提高学习成绩而努力，同时一定要养成良好的学习和生活习惯，时刻培养自己的责任感，不断规范自己的言行，学会合作，学会做人，及早成为一名人格健全、志向远大的优秀中学生。
各位老师，各位同学，新的征程已经开始，机遇与挑战在考验着我们，时代与使命在召唤着我们，让我们用团结凝聚力量，用信心铸就坚强，以优异的成绩回报龙袍人民。
谢谢！
中学校长国旗下讲话2
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！今天是20xx年10月18日，第八周星期一。今天国旗下讲话的主题是：让日有所诵成为一种习惯。
在上一周，国旗下讲话的主题是“让晨诵开启黎明。”我们知道了晨诵的目的是养成一种与黎明共舞的生活方式，通过习诵，领略优美的母语，感受诗歌所传达的感恩、优美及音乐感。人是用耳朵学习语言，而不是用眼睛，那些入神的阅读的人其实是在入神的倾听。古往今来，全世界所有民族的母语教学对于诵读的重视不言而喻、不约而同的，语言的学习诵读是必修课。
从本学期，学校进一步深入开展诵读活动，并将晨诵纳入一门课程来对待，这是一个结合了经典古诗文、儿歌与儿童诗的复合课程。从本周开始，我们在每天早上，利用上操前早到校的时间朗读语文、英语中单词、篇章，在下操后，早自习前开设10分钟的晨诵课，其实并不一定局限于“晨”这个时间上，这只是根据这个课程的特点采取了一种形象化的说法而已，每周语文教师还要用一节课来讲解一下晨诵的内容，指导一下我们的诵读。
我们还要学会通过多种形式来开展晨诵活动，如晨间颂诗、日常诵诗、生日诵诗及情景诵诗。让晨诵与我们的生活紧密相连，在诵读的过程中，让我们小小的生命之流，融入民族文化、人类文化的河流。
晨诵的`内容是经教师们千挑万选的能经得起反复咀嚼的诗歌，选取的是优美典雅的，天真纯净的，奋发向上的，感恩虔敬的，想象奇特的或者童趣盎然的诗句。我们通过在一个星期或者更长的时间里，用这首诗歌来“开启”黎明，为每一天注入生命的源泉。
我们的晨诵不仅追求诵读内容的高雅，更要突出的是日有所诵，贵在坚持。泰戈尔的诗句表达的更好：“不是槌的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完善。”诵读这些好诗，正是我们的心臻于完美的载歌载舞的涓涓清流。日不间断地诵读，积累的是语言，培养的是诗性，也是定力和静气……所读所诵，都将内化为我们的精神气质，陶冶我们的情操，磨练我们的意志，修炼我们的性格。
同学们，在我们的童年，让日有所诵成为一种习惯，是走一条缓坡上行的积学修心之路。让我们在诵读中华诗文的同时，放眼世界、广吸博纳，走一条开阔健劲的求新图变之路。
中学校长国旗下讲话3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天，我国旗下讲话的题目是《新年新气象》
寒意料峭，却也孕育着春意融融。圣诞刚过，我们的耳畔又将传来了新年的脚步声。元旦，“元”乃开始之意，“旦”是早晨之意。从“旦”字的象形寓意上看，它代表着一轮红日从地平线上一跃而起，放射出灿烂的光芒。“元旦”也就意味着人们要以蓬勃的朝气和奋起的斗志来迎接新的一年。
20xx年即将过去，不管你是成功还是失败，那都将成为历史。你不必再对往日的情怀感伤或已有的`成绩沾沾自喜。诗人汪国真说过：“太深的流连便成了一种羁绊，绊住的不仅有你的双脚，还有你的未来。”
回眸岁月痕履，让人感慨万端。展望前程似锦，唤起信心百倍，成功是属于有准备的人。在这新年的钟声即将敲响的时刻，让我们满怀信心在时间与生命的坐标系中，定好自己的位置。时光荏苒，却也光阴似箭，日月如梭。陶渊明也感叹过：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。”
在这辞旧迎新的时刻，作为高中的学子，我们要有虎跃龙腾的斗志，披荆斩棘的气概，用信念与坚毅劈出一条星光大道；用顽强与不屈，踏出一条坚实有力的人生轨迹。没有流血的手指，哪有动人心魄的琴声。我们不能改变昨天，但我们可以决定明天。让我们抓住有限的时间，投入到无限的学习生活中去。现在我们最重要的就是奋战期末考试，给20xx划上一个圆满的句号，给20xx一个美好的开端。
亲爱的同学们，山高绝顶我为峰。你的心就是一块风动石，只要心不褪色，不沉沦，捧书在手便自有居高临下，满目青山之气。而如果漠视今天的一砖一瓦，明天只会成为一座空中楼阁；如果不去珍惜今天的一点一滴，明天就会成为无源之水；如果不重视今天的一分一毫，明天得到的可能只是一张空头支票。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。让我们以20xx年为起点，拥抱20xx，奋进20xx。让我们一起掸去身上的尘埃，用虎年的气息沐浴我们的身心，让我们重新抖擞精神，在新的一年里扬起希望之帆，向人生的理想起航；让我们以优异的成绩击碎20xx“世界末日”的谎言。最后祝老师们身体健康、工作顺利，祝同学们学业有成、前程似锦。祝大家龙马精神，新年新气象。
谢谢大家！
中学校长国旗下讲话4
亲爱的同学们，老师们：
同学们，无论是以前的小学时代，还是你们现在的中学时期，在大家经历过的所有的老师里，你是否还记得当初踏进校园你接触的第一人？如果我现在让你说出你幼儿园或者小学时一位老师的名字，你会记得谁？在我的记忆里，那已经是十几二十多年前的事了，我的幼儿园、小学、初中、高中、大学，在我印象最深处，那些人就是我的班主任，这些人在我的内心深处永远烙下了深刻的印记，他们对我的一生影响深远，因为他们在我人生最重要的时刻，出现在我的身边，当我因为学习的无助和生活的迷茫时，帮助我，指导我，陪着我一起经历了每个人一生中最容易出现偏差的时刻。这些班主任是我生命中的贵人，我会永远记得他们，感谢他们。
现在，我告别了学生时代，成为了一名教师，曾经也有近十年的班主任经历，我始终觉得，没有班主任经历的教师生涯是有缺陷的。每当毕业季，在毕业生中探望老师中的第一人肯定不是校长，也不是教导主任，必定是我们的班主任。在我的周围的很多人，当他们聊到学生时代时，印象深刻的也都是班主任。但是当我们还是一名学生时，往往班主任给我们的印象是苛刻、严厉，更甚至会不近人情，我们的同学除了政教处最凶的岑维杰老师外，我想最怕的应该是我们班主任了。因为班主任盯得我们最紧，无论在教室或者寝室稍有违纪，或者因为你对某某异性产生好感而精神涣散，或者你们的学习成绩下降，他们就会啰里啰唆的数落我们，或者歇斯底里的向我们咆哮，更甚至会送来一个栗子。在很多同学眼里，会把师生关系比作为猫和老鼠或者警察与罪犯，感觉我们的班主任是魔鬼，我们怕他，更甚至我们还会讨厌他，抵触他。但是为什么有那么多人，经过了那么多年，记得的却是他们——我们的班主任。今天，我就通过某一位老师问过的一个问题来给大家做一个解答。
曾经，有一位班主任问：我的时间都去哪了？今天我尝试着回答一下，和大家交流。
除了睡眠，班主任的时间永远都是陪伴着我们的.学生逐渐逐渐流逝了，他们的精力永远都是耗之不尽的，在很多不经意的时候，还没有好好地享受年轻我们很多班主任却这样老了。在陪伴着一届又一届的学生毕业时，回头看看自己的孩子，原来他并不像你翻下来所带的初一同学一样，永远是十二、三岁，他们发现还没有好好陪伴自己的孩子，孩子的童年已经过去了，自己孩子已经在不经意间已经长大了。我们的班主任全身心的投入到了自己的班级中，把自己的时间和精力都倾注在自己的学生中，只要是班级中有同学犯了错误，他们就会敏感的察觉到，然后就会想方设法的去找这些同学的“茬”，他们可能会训斥犯错的同学，也会不厌其烦的“念咒”，有可能还会骂得狠凶。但是所有的班主任都有一个奇怪的共性，他们自己可以数落班级学生的不是，但是绝对不允许外人说任何一句班级或者学生的不好，那是因为一个班级的组成部分，除了班级的每一位同学，还有一个必不可缺的人，那就是班主任。班主任们把时间都投入到了建设班级每一个细节，一个优秀的班级必定有一个优秀的班主任，这个班级的性格也必定镌刻着班主任的性格。我们xx中学的42位班主任，他们很多时候从早上6点多，要工作到晚上9点多，甚至更晚，一般人每天的工作时间是8小时，而我们很多班主任工作的时间是超过了14个小时。当许多人还沉浸在甜蜜梦乡的时候，我们的班主任就已经匆匆走在上班的路上；当夜晚下班后人们在觥筹交错的时候，班主任正陪伴着着我们四五十个孩子一起学习；每位班主任都将学校当成自己的家，将学生当成自己的亲人。一所学校可以不存在校长，但是一所学校绝对不能缺少班主任，只要是学生的事情，无论大小，都是我们班主任的大事。班主任可能是全天下“主任”中权力最小的一个，但是他们一定是最能吃苦、最肯付出、最不计回报的一个。
曾经，在我们xx中学有那么一个节日，我们把它称为“班主任节”。今天，以国旗下讲话为契机，我们要重拾这个节日，让我们能时刻提醒，在我们的周围，有那么一个群体，他们每天都在默默的耕耘。今天，10月15日，星期一，我们xx中学第九届班主任节，正式开幕，希望我们所有同学，也能像所有的班主任关心我们一样，去关爱和保护我们的班主任。最后，向所有的班主任致敬，也预祝本次班主任节取得圆满成功！
中学校长国旗下讲话5
老师们、同学们：
我今天讲话的题目是《请关注你的心理健康》。
心理学家告诉我们：人的健康一半是身体健康，一半是心理健康。在日常生活中，人们常常重视身体健康，而忽视心理健康。
现代社会，竞争激烈，学习或工作负担重，生活节奏日益加快，人与人的交往日渐增多，人际关系复杂。越来越多的人由此产生了心理问题，心理健康受到极大地威胁或损坏。有的人程度轻微，有的人程度严重，学生中有，教师里也有。在我们的周围，有的人情绪反复无常，时而热情奔放，时而沉默寡言，闷闷不乐；有的人脾气暴燥，常常无端发火，因琐碎小事而耿耿于怀，甚至与人争吵，拳脚相加；有的人感到孤独寂寞，意志消沉，悲观失望，整天无所事事，迷恋网吧，常常迟到旷课，厌学情绪严重；有的人自卑，心理脆弱，总觉得自己不如别人，承受不起挫折或失败；有的人自负，目空一切，惟我独尊，对人苛刻，别人都不如他，对于别人善意的批评和劝告拒不接受，逆反心理强，与同事、老师、同学、父母对立情绪严重。
所有这些都与人的心理是否健康密切相关。心理是否健康，小而言之，影响着一场考试的得失，影响着一场比赛的胜负；大而言之，影响着人的工作、学习和生活，影响着班级、学校的和谐，社会的安定。
我们怎样才能拥有健康的心理？
首先，要正确认识自己，不要自卑，不要自负，要自信，相信自己，天生我材必有用，每个人都有自己的优点，不存在差学生，只存在有差异的学生，要正确面对挫折或失败，再漫长的路总有尽头，再绝望的事总有希望，要相信失败是成功之母，饱经风霜、历经坎坷的人比一帆风顺的人更能忍受挫折，更能有所作为。
其次，要正确与人交往，建立和谐的人际关系。和谐的人际关系来自于对别人的爱心，来自于对别人的尊重。把你的爱心与老师、同学分享，你会得到更多的快乐；把你的`意见与别人沟通，你会得到许多有益的忠告；与人分享快乐，快乐会加倍，与人分担痛苦，痛苦会减半。多给别人力所能及的帮助，送人鲜花，留已芬香，多尊重别人，多体谅别人，多听取老师、父母、同学的意见，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，经常真诚地对人微笑，真诚地微笑充满着你的自信，表示着你的礼貌和对别人尊重。
老师们、同学们，让我们在关注身体健康的同时，一起来关注心理健康，做一个全面健康的人，共同营造健康的校园、和谐的校园。
中学校长国旗下讲话6
老师们，同学们：
大家好，今天国旗下讲话的题目是：遵守行为规范，争做文明学生。
自古以来，人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小节，只有在实际生活中积小善，才能成大德。如果把良好的行为习惯看成是一种“精神储蓄”的话，我们可以这样说：“人在其整个一生中享受着行为习惯所产生的利息。”同学们，播下一个动作，将收获一个习惯；播下一个习惯，将收获一个品格。古今中外，文明的行为一直为人们所推崇。随着社会的进步和发展，文明已成为既无国界，又不分社会制度的共同道德伦理准则，大到一个国家，小到一个家庭和一个公民。如果失去了文明的行为习惯，国家就会失去尊严，企业就会失去市场，家庭就会失去和睦，个人就会失去生存的条件和土壤。把文明的行为规范记在心里，是我们每个人都需要的。
走进整洁美丽的校园，我们的一举一动，一言一行都是我们内心情感的外露，都是我们品德情操的'体现。古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为，没有规矩不成方圆，为了保证人们正常生活，每个国家都有法律，在学校我们要成为合格的学生，最基本就是遵守校规校纪。
现在，请大家睁大自己雪亮的眼睛，反思以下自己：
1、你刚才有大声唱国歌吗？
2、你有认真地向国旗行注目礼吗？
3、你回答老师问话时有起立吗？
4、你接受递送物品时有起立并用双手了吗？
5、你会随意打断别人的讲话、打扰他人学习工作吗？
6、你妨碍了别人有道歉吗？
7、你有在没人的时候偷偷扔垃圾吗？
8、在公共场所你大声喧哗吗？
9、见到老师轻声问候“老师好。”接受别人帮助说“谢谢”了吗？
10、做错事情赶紧说“对不起”了吗？食堂用餐你排队等候了吗？
11、使用单双杠等有注意安全了吗？
12、上下楼梯轻上缓下，靠右行走吗？
不要以为这些都不重要。要成龙，必先成人，我们需要这些。文明的行为习惯是我们人生中富足的行囊：遵守行为规范，才是一个有责任感的人，才会使别人相信你；对别人文明，别人才会对你文明。多一些良好的行为规范，少一点不文明，可以掠过许多的逆反，可以化解不少的疑虑。
大教育家夸美纽斯曾说：“德行的实现是由行为，不是由文字。”同学们就让我们用《中学生日常行为规范》来规范我们自己，做一个文明的人。让文明行为常记我心！
谢谢大家，我的讲话完了。
中学校长国旗下讲话7
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！今天是20xx年10月18日，第八周星期一。今天国旗下讲话的主题是：让日有所诵成为一种习惯。
在上一周，国旗下讲话的主题是“让晨诵开启黎明。”我们知道了晨诵的目的是养成一种与黎明共舞的生活方式，通过习诵，领略优美的母语，感受诗歌所传达的感恩、优美及音乐感。人是用耳朵学习语言，而不是用眼睛，那些入神的阅读的人其实是在入神的倾听。古往今来，全世界所有民族的'母语教学对于诵读的重视不言而喻、不约而同的，语言的学习诵读是必修课。
从本学期，学校进一步深入开展诵读活动，并将晨诵纳入一门课程来对待，这是一个结合了经典古诗文、儿歌与儿童诗的复合课程。从本周开始，我们在每天早上，利用上操前早到校的时间朗读语文、英语中单词、 篇章，在下操后，早自习前开设10分钟的晨诵课，其实并不一定局限于“晨”这个时间上，这只是根据这个课程的特点采取了一种形象化的说法而已，每周语文教师还要用一节课来讲解一下晨诵的内容，指导一下我们的诵读。
我们还要学会通过多种形式来开展晨诵活动，如晨间颂诗、日常诵诗、生日诵诗及情景诵诗。让晨诵与我们的生活紧密相连，在诵读的过程中，让我们小小的生命之流，融入民族文化、人类文化的河流。
晨诵的内容是经教师们千挑万选的能经得起反复咀嚼的诗歌，选取的是优美典雅的，天真纯净的，奋发向上的，感恩虔敬的，想象奇特的或者童趣盎然的诗句。我们通过在一个星期或者更长的时间里，用这首诗歌来“开启”黎明，为每一天注入生命的源泉。
我们的晨诵不仅追求诵读内容的高雅，更要突出的是日有所诵，贵在坚持。泰戈尔的诗句表达的更好：“不是槌的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完善。”诵读这些好诗，正是我们的心臻于完美的载歌载舞的涓涓清流。日不间断地诵读，积累的是语言，培养的是诗性，也是定力和静气……所读所诵，都将内化为我们的精神气质，陶冶我们的情操，磨练我们的意志，修炼我们的性格。
同学们，在我们的童年，让日有所诵成为一种习惯，是走一条缓坡上行的积学修心之路。让我们在诵读中华诗文的同时，放眼世界、广吸博纳，走一条开阔健劲的求新图变之路。
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