最美教师事迹演讲稿

时间:2024-06-18 13:23:46 讲话稿 我要投稿
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最美教师事迹演讲稿

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在不断进步的社会中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编帮大家整理的最美教师事迹演讲稿,欢迎阅读与收藏。

最美教师事迹演讲稿

最美教师事迹演讲稿1

  於丽华,她朴素平凡,就像一棵不起眼的小草。她坚信“每个孩子都是一朵花,只是一年四季开放的时间不同。”在她喜爱的教育这片热土上默默守护着每一朵花。她用平平淡淡的实际行动谱写着感人的教育篇章。

  这次我没让你扫呀!

  他,圆圆脸蛋,一个胖乎乎的,先天视力低下的小男孩,他家一共姐弟四个,上面有三个姐姐。他一生下来家人就特别宠爱,要什么给什么,就连上幼儿园了,幼儿园的老师看他长得可爱,也喜欢他,让他随心所欲。进入一年级了,看他也确实可爱,也特别聪明,据他家长说他认识了几千个字,都能读报纸了,但情商很低,可以说是目中无人。上课时他根本不听讲,书包背在身上,书本也不拿,更别提动手做作业了,还时不时的抓人咬人。

  有一次,於老师正在上数学课,突然闻到讲台边有一股大便的臭味,她想糟了,肯定有人大便了,便不动声色地巡视了一下,发现这个小男孩正用脚把大便往边上踢,她不动声色的走过去,摸着他的头悄悄地问他:“你是不是大便了?”他理直气壮地说:“我没有呀!”看他不肯承认,於老师没有多说什么,立刻拨打电话通知他家长送衣服来。随即默不作声的把地上的大便扫掉。整个事情处理完了,她又接着开始上课,其他孩子根本不知道发生这件事。

  还有一次,他又把大便拉裤子里了,她悄声问他,“你是不是……”他说是的。“那你为什么不上厕所呢?”他调皮地说:“我没有纸呀!”她立即拿来纸让他上厕所,并通知家长送衣服。回来后,他笑眯眯地对她说:“这次我没让你扫呀!”意思说他进步了。她摸摸他的头,对他笑着说:“你进步很大,不过,以后上课要上厕所一定要告诉老师。如果上课再认真听讲,那你就更棒了!”

  通过努力,孩子各方面的进步都很大,这个孩子已经上六年级了,他每次看到於老师,都会热情的和她打招呼,聊聊天……

  爱虫如命的小家伙

  他,一个瘦瘦的,看起来很清秀机灵的小男孩,可是他的聪明机灵全放在课后,只要下课铃一响,你根本就不见他的身影,回来时口袋里肯定有几只蚂蚱、毛毛虫之类的东西。一上课就像“雕塑”一样,呆呆地坐那一动也不动,你提醒他一次,过不了一分钟,他依然呆呆地坐那,完全沉静在自己的世界里,可是如果你提到什么小动物,他就会两眼放光,浑身来劲,侃侃而谈,可是平时上数学课哪有多少与动物有关呢?于是於老师总是提前备课,把各种题目都设计成和小动物相关,比如:草地上有3只兔,又跑来7只,一共有多少只?这时又走了4只,草地上还有多少只兔子?……说实在的为了上好数学课,调动孩子的学习积极性,於老师几乎搬来了所有的.动物……通过不懈的努力,这孩子不仅上课能坚持听讲了,上课也能看到他高高举起的小手。

  守候在厕所门前的小女孩

  她,一个有点傻气的小女孩,是於老师几年前教一年级的一个学生。因为父母智商不高,也许是遗传的原因,导致这孩子也有一点傻气。她根本没法学习,上课时,你在讲课,她就在教室里随意走动,一会儿窜到这孩子附近,一会儿窜到那孩子附近,看到好玩的东西就拿走,不给就打人家,如果你不让她随意走动,她就乱撕乱画,一节课下来地上都是纸。实在无聊时,她就钻进桌肚,趴在地上爬来爬去,下课时想在哪小便就在哪小便……看着这个特殊的孩子,於老师很着急,觉得她更需要老师的爱,于是每次上课时,於老师就把她拉坐在自己的身边,教她学写字,教她学画画,下课,她总是拉着她的小手和她一起上厕所,教她如何做一个文明人……现在她早已不是於老师的学生了,但她常站在厕所门前,等着能有机会遇到她的於老师,只要看到於老师,每次她都显得很开心,并热情的叫上一声“老师好!”然后一直跟着,直到上课铃声响起,她才恋恋不舍的离开。

  ……

  罗杰斯说“孩子就像玫瑰花蕾,有不同的花期。最后开的花一样美丽。”於老师无愧而充实的走过了20个灿烂的春秋,在教育这个美丽的岗位上,她,用爱让每一株幼苗都茁壮成长,让每一朵鲜花都灿烂开放!因为她坚信“每一个孩子都是一朵花”。

最美教师事迹演讲稿2

尊敬的领导,亲爱的同事们:

  大家下午好!

  我今天站在这里参加“最美”教师竞选演讲,着实有些紧张,从外表上看——当一个美丽的教师对于我来说有点遥不可及,因为——我并不美丽!我很有自知之明,我的父母并没有赋予我沉鱼落雁、羞花闭月的美貌,也没有小家碧玉的清秀动人,只能算是马马虎虎。虽说自己平时注意做到衣着端庄,可这并不能改变我不美丽的外表。不过,我初衷不改,既然我没有天生丽质的美丽,那就让我通过自己不懈的追求去缔造一种别样的美丽。

  20xx年我于xx师范,从20xx年到现在,15年的教师生涯,我当了15年的孩子王,当了15年的班主任。如果要问我当班主任的感受,我会笑着说:“累,烦,但很快乐!”

  十几年的实践告诉我:爱是教师最美丽的语言。只要拥有一颗爱孩子的心就能变不会为会,变苦为乐,变平凡为高尚。拥有一颗爱孩子的心,我发现了孩子们的世界是多么的与众不同,他们用自己特有的思维告诉我这个世界是多么的美丽。高尔基曾经说过,“爱孩子是母鸡都可以做到的,但要孩子就不是一件容易的事情了。”以前毕业的学生我已经渐渐记不起他们的名字了,所以,我和大家分享的是我现在所带班级带给我的收获与感动。记得我上学期新接这个班时,每天面对天真无邪的孩子们的吵吵嚷嚷,我感到头都大了,我的状态很不好,也曾有过伤心,也灰心过,但是,我很快调整了自己的心态,多从自己身上找原因,找问题,在最短的时间内适应了新的工作,适应了我的学生们,也让学生们更快的适应了我,我和学生一边沟通,一边学习。在我调整心态后,发现孩子们的吵吵嚷嚷也是一首首动人的乐曲,发现孩子们的笑脸是那样的纯真,孩子们的话语是那么的天真。我俯下身子和学生说话,宽容学生犯错,耐心调解学生之间的矛盾,和颜悦色地和学生交谈,渐渐地,我和学生上课配合得越来越默契,下课后围在我身边说笑的同学越来越多。记得在上学期学习语文园地三时,其中让学生认识“饺子”的“饺”,和学生记忆后,我随口说了一句:老师最爱吃饺子。下课后,我班的马xx笑眯眯地走过来问我:“老师,你最爱吃饺子?”我摸着她的头说“嗯!”谁知这个可爱的小女孩高兴地说:“老师,我星期一给你带饺子。”听了孩子的话,我摸摸她的脸,说:“不用给老师带,你吃就好了。”听了我的话,孩子蹦跳着和同学去外面玩去了。我也没过多的再想这件事。谁知,又过了一个星期,正在带队上操的行进间,马雨涵满脸失望地说:“老师,我答应给你带的饺子还没带。”我很惊讶,课上我随口说的一句话,竟在这个幼小的心灵里激起了一层细小的涟漪。这个可爱的孩子虽然没有给我带来可口的饺子,但是她给我带来了感动。

  就这样,忙碌充实的上学期已经远去,我和学生的关系越来越和谐,看着学生一点点长大,一点点进步,幸福之感油然而生,我对这个班的孩子们也有了感情。我爱孩子们,我把我的心给了孩子们,我也收获了很多……就在这学期刚开学的第三天早上,我匆匆忙忙地来到教室,发现电脑讲桌右上角上放着一个白色塑料袋,里面装着几个包子和一杯粥。当时我也没在意,放下我的包就开始检查学生的值日情况,等所有的学生值日完毕坐到自己的座位上准备上课时,我提起塑料袋问:“这是谁的早点?”学生异口同声地说:“魏浦桢给你带的'。”我把塑料袋靠近鼻子闻了闻,然后夸张地说:“好香呀!”学生看到我这个动作,一下子都笑了。看到学生笑了,我提着装有爱心早点的塑料袋走到魏浦桢跟前,摸了摸她胖乎乎的脸,说:“你的包子很香,不过,老师早上已经在家里吃过早点了,你下课把这份早点吃了吧!不然,中午带回去就不好吃了。老师谢谢你。”她听了我的话重重地点了点头。随后,我转身走上讲台,高兴地对学生说:“老师很高兴,你们这么关心、体贴老师,有你们真好。”学生们脸上洋溢着灿烂的微笑。就这样,一节课在我们的爱心早点开场白中开始了。这份爱心早点我虽然没吃,但这份源于学生纯真的心灵对我的爱就是对我的肯定,我觉得这一份美丽比天生的丽质更珍贵。

  我不想说在这三尺讲台上我所做的有多么惊天动地,但我做了一个班主任该做的的事情,在李镇西老师《做的老师》这本书中有这样一句话:认真工作着的人是美丽的。我每天认真而快乐地工作着,所以,我自豪地说:我是美丽的!我愿意以今天为新的起点,努力地把自己塑造成一个美丽的教师,继续在这平凡的三尺讲台上辛勤耕耘,培育祖国的花朵。待到桃李满园时,我相信那时的我会更美丽!

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