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校园环境卫生管理规章制度

时间：2024-10-23 10:06:42 规章制度我要投稿

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校园环境卫生管理规章制度

　　在我们平凡的日常里，人们运用到制度的场合不断增多，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。这些规则蕴含着社会的价值，其运行表彰着一个社会的秩序。拟起制度来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的校园环境卫生管理规章制度，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

校园环境卫生管理规章制度

　　一、体育活动制度

　　（一）正常开展“两课”（每周两节体育课）、“两操”（广播操、眼保健操）、“两活动”（每周两节课外体育活动），保证学生每天体育活动时间不少于一小时。

　　（二）学生每天上早操或课间操，要求动作准确、整齐。

　　（三）课外体育活动时，班主任要有组织、有领导，按指定场地和规定项目进行。教育学生注意安全，防止发生伤害事故。

　　（四）每周两节体育课，要重视实际锻炼，严格要求，严格训练。

　　（五）体育教师负责技术辅导。

　　（六）有计划地组织学生参加远足、野营、夏（冬）令营等多种形式的活动。

　　二、体育竞赛制度

　　（一）定期开展班级、年级之间的体育竞赛活动，全校性的运动会每学年至少举行办一次。

　　（二）各班要成立锻炼小组，坚持业余训练，以便参加校级以上的竞赛活动。

　　（三）竞赛活动要坚持小型多样，单项分散，基层为主，勤俭节约的原则。

　　三、运动场地器材设备管理制度

　　（一）坚持自己动手、土洋结合的原则，运动器材、设施、体育场地要达到体育教学大纲规定的要求。

　　（二）运动场地要经常平整，器材设备要明确专人管理，经常检查和维修，防止因器材损坏或其他原因而造成的伤害事故。

　　（三）建立体育活动器材登记薄，人为损坏、损失要按价赔偿。

　　（四）学校安排的体育经费，要专款专用，以保证体育工作的正常开展。

　　四、实施《国家体育锻炼标准》制度

　　（一）经常锻炼，定期检测，扎扎实实地提高学生“达标率”。

　　（二）明确侧重项目，抓好逐项训练。每学年对所有达标项目分阶段普测一遍。

　　（三）认真填写《达标登记卡》，建立健全体育达标档案。每测一个项目的成绩，都要及时填入达标成绩卡或成绩册。

　　（四）按期做好填报统计工作，如实上报体育达标成绩。

　　五、卫生保健制度

　　（一）学生个人卫生要做到：

　　1、定时作息。每天学习（包括自习课）与课外活动时间不超过六小时，课外作业量不超过国家教委和省教委的规定，保证学生睡眠不少于十小时。

　　2、养成坐正、立直的良好习惯。

　　3、养成良好的卫生习惯，努力做到“六勤”、“六不”。“六勤”为：勤刷牙，勤剪指甲，勤洗澡，勤理发，勤洗衣，勤晒被褥。“六不”为：不喝生水，不吃不洁变质食物，不吸烟、饮酒，不随地大小便，不随地吐痰，不乱扔果皮壳、纸屑杂物。

　　4、保护视力，做到“五要”、“五不要”。“五要”为：要养成良好的用眼习惯，要认真正确地做眼保健操；连续看书半小时后，要休息片刻或向远眺望一次；收看电视要开灯，保持最佳距离；教室座位每月更换一次；桌凳高低要符合卫生要求。“五不要”为：不要躺着看书；不要在光线暗弱或强光下看书、写字；不要在行进途中或坐在动荡的车船里看书；不要把字写得太小，过密；不要边吃饭边看书或电视。

　　5、不要用手指沾唾液翻课本，不把笔衔在嘴里。

　　6、饭前、便后要洗手。

　　7、饭前、饭后不做剧烈活动。

　　（二）教师个人卫生要做到：

　　1、衣着整洁，仪表端庄，公共场合不准穿拖鞋、平脚短裤、背心。

　　2、上课时不对着学生咳嗽、打喷嚏，不抽烟，不与学生口对口近距离讲话。

　　（三）学校环境卫生要做到：

　　1、室内门窗玻璃齐全，窗明几净，墙壁无污迹、灰尘，地面无纸屑杂物，桌凳整齐，各类物件安置有序。

　　2、室外每周一大扫，清洁区、绿化区无果皮壳、纸屑、烟蒂、痰迹、杂草、碎砖垃圾。

　　3、教室内要有面盆、扫帚、洒水壶、痰盂等清洁卫生器具。

　　（四）厨房工作人员上班时穿工作服、戴口罩；出售饭菜时，不吸烟，不用手拿熟食。

　　2、严格执行“五、四”卫生制，保证师生每天吃到热饭菜；待餐饭菜要加盖或纱罩。