图书馆规章制度

时间:2024-07-22 10:00:51 规章制度 我要投稿

图书馆规章制度

  在不断进步的时代,制度使用的频率越来越高,制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。那么你真正懂得怎么制定制度吗?下面是小编帮大家整理的图书馆规章制度,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

图书馆规章制度

图书馆规章制度1

  一、图书阅览室由学校安排兼职教师负责管理。

  二、管理人员要认真做好图书添置和借出登记,图书。

  三、轮流到阅览图书的班级要组织学生有秩序进入室内,要遵守图书开放的时间和服从图书管理人员的管理。

  四、室内保持清洁、安静,不准喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在书台、墙壁乱刻乱画。

  五、爱护图书,不准在图书上乱写乱画或撕烂,违者照价赔偿。

  六、阅完图书要放回原处,离室时,不得私自带书出去,违者批评教育,不听劝告者公开点名批评或罚款。

  七、加强图书维护。严格做好防晒。防尘。防潮。防霉。防蛀。防火。防盗,同时要及时做好经常性的.图书修补工作,提高利用率。

  八、学校图书室有图书账册,新购图书应及时造册,按要求做好分类编号,贴签工作。并尽快上架流通,否则不能上架。

图书馆规章制度2

  1、图书室管理员要树立全心全意为教育、教学和教育科研服务的观念,热爱本职工作,积极为师生提供科学的、准确的、健康的书刊情报、科学参考资料和课外读物。

  2、刻苦钻研业务,熟练掌握规范的图书工作验收、分类、著录、加工整理、借阅等基本程序和各项要求。新到的书刊要及时编目,安分类顺序上架。未编目的书刊不能借阅。

  3、积极配合学校的中心工作,采取多种形式向广大师生介绍、推荐各种书刊资料。

  4、结合学校的`特点,有计划、有重点地收集图书资料,做好图书信息发布,书刊资料的订购工作。

  5、认真做好图书总括登录、个别登录,做到书帐相符,图书馆(室)要做到每学年应对图书财产进行一次核查。

  6、图书馆(室)要定期打扫,清除积尘,保持清洁卫生。书架整齐,环境幽雅,安静舒适。做到“五防”(防火、防盗、防潮、访霉、防虫蛀)。

  7、充分发挥图书资料的作用,坚持面向师生开放,做好借阅和开放记录。

  8、遵守职业道德,接待读者做到热情、周到、耐心、细致。

图书馆规章制度3

  一、开放时间

  星期一至星期五。

  二、专人管理

  图书资料由办公室安排专人统一保管,保管人员负责做好图书资料的`登记造册、借阅工作,保证图书资料的整洁,防止图书遗失。

  三、借阅方法、数量

  1、本校学生以班级集体借阅方式,在图书管理员的管理下,每人每次限借1册。借阅人要填写借阅图书登记表,妥善使用和保管所借图书,不得转借。

  2、本单位教师一次借书不超过3本;借阅图书时,本单位教师可进入图书室查书,其他人员须经专职负责人允许,并由管理员当面登记。

  3、办借书手续之前,读者要仔细查看书中有无缺页和污损,如发现图书已有损坏,应及时告知图书管理人员。否则,还书时发现问题,由还书者承担一切责任。

  四、借阅期限

  学生在阅读课进行借阅,下课后归还图书。教师借阅图书不超过3个星期,如需继续借阅,应办续借手续。

  五、归还方法

  归还图书由图书管理员统一收齐图书,统计图书数量,检查图书

  完好情况。经工作人员检查、确认书籍完整无损后,方可离去

  六、其它规定

  1、外单位人员及学生到图书室借书需经领导批准,方可办理借阅手续,并按期归还。

  2、图书室对所有外借图书均有权随时收回。

  3、读者在库内选书,将图书乱拿乱放者,工作人员有权责令其将图书整理好,并停止借阅图书一个月。

  4、对丢失、损坏的图书。可按“图书遗失、损坏赔偿办法”进行赔偿。

图书馆规章制度4

  一、图书室是学校教育的重要设,要有健全的各类管理制度,配备有图书管理员,并做到人员相对稳定,以利于更好地开展工作。

  二、学校的图书馆,有建设的远期规划和近期目标,逐年增加藏书量,并有计划地做好教育资料的`购置和积累,做好报刊杂志的证订,加强图书室的建设。

  三、学校图书室有图书登记册,新购图书应及时造册,按要求做好分类编号,贴签工作。并尽快上架流通,否则不能上架。

  四、执行各项制度。做到照章办事,严格借还登记手续,损坏照价赔偿。

  五、加强图书维护。严格做好防晒、防尘、防潮、防霉、防蛀、防火、防盗,同时要及时做好经常性的图书修补工作,提高利用率。

  图书借阅规定:

  1、学校图书馆按规定定时开放,室内保持清洁、安静,不准喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在书台、墙壁乱刻乱画。学生按班级在规定时间借阅,借书期限最长在两星期。图书、阅览室由学校安排专职或兼职教师负责管理,班级图书由各班班主任负责。

  2、管理人员要认真做好图书添置和借出登记,学生借阅时要服从图书管理人员的管理。班级图书要分类在班级“图书角"书柜摆放。

  3、按时归还图书。归还图书要放回原处。在规定时间内不能归还的,必须持借书本到图书室办理手续,所借图书归还后。方可再借其他书籍。

  4、自觉爱护图书,做到不折角、不涂写,不准乱写乱画或撕烂图书,严禁撕页。损坏图书轻微的必须自觉修补,损坏严重的或遗失图书的必须照价赔偿;故意损坏图书的除批评教育外,视其情节给予必要的纪律处分。

  5、图书开放时间到后,管理人员要检查,整理图书。

  阅览赔偿规定:

  为了更好地开展小学图书室的工作,更好的为全校师生服务,发挥图书室的效益,图书室做以下规定:

  1、爱护图书室环境卫生,不准在图书室内吃东西,喝水,乱扔垃圾,更不准在图书室内吸烟。保持图书室安静,不得高声喧哗。

  2、爱护图书室的图书及公共设施,阅览报刊杂志要依次序拿取和归还,不能乱拿乱放,不准在书刊杂志上乱写乱画,离开时注意将椅子放回原位。

  3、按时归还图书,一般情况图书借阅不得超过一星期,特殊情况可以持借书证和图书到图书室办理续借手续,续借期限不超过两星期。

  4、爱护图书,不得遗失、损毁,遗失、损毁图书者根据实际情况赔偿。

图书馆规章制度5

  1、本阅览室由图书管理人员负责管理,凡本校师生均可进入阅读。

  2、读者入室阅读,须将书包放在室外,不得携带入室。

  3、本阅览室的报刊杂志概不外借,只许在室内阅读,如有特殊需要,经管理人员同意,并办理借阅手续后方可携带室外,借期不超过3天。

  4、为保持阅览室安静的阅读环境及清洁卫生,读者入室阅览,言谈举止要讲文明礼貌,切勿高声喧哗,不得随地吐痰和抛撒纸屑,不得在室内吃零食等。

  6、读者阅毕离开阅览室时,将座椅子凳子放回原处,做到轻放、轻走。

  7、读者要爱护书刊,不得在书刊上涂写、圈点、卷折,不得撕剪报刊资料或带阅览室外,如有违者按赔偿制度处理。

  8、管理人员待读者要主动热情,提供咨询;读者要尊重管理人员,服从管理制度。

  9、阅览室开放时间为每周一至周五班级阅读课时间。

图书馆规章制度6

  1、借阅证办理

  (1)新生应备近期半身一寸免冠照片一张,交由各班班主任统一流通阅览室办理借阅证。

  (2)新到校的教职工带上报到单和近期一寸免冠照片一张,到图书馆办理借阅证。

  2、借阅证挂失

  (1)借阅证遗失后,需立即到流通阅览室办理挂失手续。

  (2)挂失前所发生的`冒借情况,其后果由本人负责,所有被借出的图书由读者本人负责归还或赔偿。

  (3)挂失借阅证找到后,应持证到流通阅览室办理解除挂失手续。

  3、借阅证补办

  借阅证挂失一周后,持本人学生证或工作证和近期一寸免冠照片一张到图书馆流通阅览室办理补办手续。补办借阅证交工本费10元。

  4、离校退证

  学生毕业、退学、休学或教职工离校时,应到流通阅览室办理离校退证手续,如果借阅证上有书未还,请先办理还书或遗失图书赔偿手续,否则不予办理离校手续。

  5、特别提醒

  借阅证是读者在图书馆借阅图书、查阅资料的有效件,限本人使用。使用他人借阅证(或本馆已废止、注销的借阅证)将处以罚款和停止借书。

图书馆规章制度7

  一、图书馆的工作任务和图书、资料配置原则

  图书馆的工作任务

  本馆是本校的书刊资料信息中心,是为学校教育、教学和教育科学研究服务的机构,其工作任务如下:

  1、贯彻国家教育部颁发的《中小学图书馆(室)规程(修订)》和《福建省中小学图书馆(室)建设基本标准》,坚持以邓小平理论为指导,讲学习、讲政治、讲政治,按照“三个代表”重要思想的要求,把德育放在首位,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才努力工作。

  2、履行中小学图书馆的教育职能和情报职能,不断提高服务水平和管理水平.

  3、从本校本馆实际出发,根据教育、教学和教研的需要,做好图书馆书刊采集、分类、编目、流通、阅览等工作,提高馆藏书刊利用率,并根据需要和可能,与有关单位交换文献情报资料,做好教材的预定、分发和结算工作。

  4、利用图书馆书刊,宣传党的路线、方针、政策,做好读者咨询和阅读辅导工作。

  5、提高管理人员的政治素质和业务素质,树立读者至上的观点,鼓励管理人员钻研业务。逐步建立并不断完善岗位责任制、聘任制、考核制和奖惩制度等规章制度。

  6、开展馆际协作,促进资源共享。

  图书、资料配置原则

  1、结合本校特点和实际情况确定文献收藏选购标准、复本量标准及剔旧原则。

  (1)选购标准:应包括有益于青少年身心健康发展的各类图书和报刊及供教师使用的教学参考书,教育教学研究的理论书籍,以及应用型的书籍。

  (2)复本量标准:总要求是不断完善优化馆藏结构,充实各类书刊的品种和数量,使之发挥最好的效益,提高教育教学质量。

  在保证图书品种的前提下,每种复本数可在1—10本之间。与教育、教学密切相关的学生参考用书、科普读物、思想品德、法制类读物、信息技术、劳技、课外兴趣小组用书等与素质教育相关的用书,复本量可相应增加。

  正确处理好品种与总量与复本数的关系,三者缺一不可。

  (3)剔旧原则:

  (一)藏书剔除范围①内容上:

  A、内容陈旧、知识老化,资料已过时无用书。

  C、由于当时形势所需,现已失效的书。

  D、已有改版、修订、以及被新著在内容上取代的旧版书。

  E、反动书刊及内容有严重政治错误的,上级有关部门明确通知报废处理的书。(需作历史资料保存备查的少部分除外)

  F、不符合本馆任务和不适合本馆需要的书,②复本上:

  A、曾一度作为主要教学参考书,复本量较大,已有更新更好的书替代,保留一定品种,剔除多种复本。

  B、出版日期和印次不同的重印书。

  C、风行一时的文艺作品,一段时间后借阅人很少但复本很多的书。

  D、由于某种原因,造成复本量过大,而多年来,流通率低下,除保留品种外剔除。

  ③外观及流通上:

  A、外观陈旧、破损严重,妨碍流通使用的书。

  B、载体老化,发脆、发黄、缺页、书脊开裂难以修复的破书C、长期滞架的旧语法书,外文书(除原版书)。

  D、多年内(五年以上)无入借阅过的书。

  (二)藏书剔除步骤①确定人员(以馆长、采编室人员为主),建立剔除小组。

  ②确定藏书剔除的标准和范围。

  ③明确藏书剔除的方法。

  ④制定剔除图书的处理方法。

  ⑤对剔除工作进行总结,以此改进有关部门的工作。

  2、信息资料的配备结构应兼顾学生及教师的不同需求。

  对教师:随时收集老师对文献资料的需求,建立{新书订购推荐表}反馈制度。

  对学生:分析不同年级的阅读能力、阅读心理,有针对性地进行资料的选购,其中尤以教学参考资料和文学类图书为主,各学科奥赛用书均由教练员推荐,图书馆负责采购。

  3、图书馆应优先采集收藏由教育部和省级教育部门评审推荐的图书。根据新华书目报的《社科新书目》和《科技新书目》、及《上海新书报》、《北京图书信息报》等征订书目,有选择性的进行新书预订。

  4、为适应现代化教育的要求,适时配备电子读物(以CD—ROM、CD、VCD、DVD等为载体的电子出版物),并逐步提高图书馆的数学化水平,建立数字图书馆。

  5、充分利用本地本校的地缘优势,创立特色馆藏征集对象:①所有在本校工作过、学习过的校友、校董。

  ②海内外各地本校校友会、各组同学会。

  ③海内外各界人士、各部门、各单位。

  征集范围:①校友著作。

  ②地方资料。

  凡是本地人写、写本地的各种文献,均属收藏范围之列。

  6、建立合理的.藏书结构体系,尽量使各类图书趋于合理。

  附表:中小学图书馆(室)藏书分类比例表

  二、岗位职责

  馆长职责

  1、在学校党政的领导下,主持并负责全馆工作,贯彻国家教育部颁发的《中小学图书馆(室)规程(修订)》和《福建省中小学图书馆(室)建设基本标准》,执行上级部门有关决定并汇报工作。

  2、制定全馆发展规划、年度计划及阶段工作计划并负责贯彻实施。

  3、分工、协调馆内的工作,组织全馆工作人员业务学习与馆际交流活动。

  4、指导、参与各库(室)的管理工作,以及图书采购和报纸、杂志及课本的订购工作。

  5、具体主持馆内的宣传和读者指导工作,定期出版《读者之友》专栏。

  6、按时检查馆内各业务部门各项规章制度的执行情况。

  7、指导和检查安全保卫工作,以及防火、防水、防盗、防尘、防霉、防蛀等工作。

  8、做好上级领导,来宾和读者接待工作。

  9、负责图书馆书目数据的管理和维护,建立图书馆主页并及时更新。

  10、完成学校领导交办的其他工作。

  采编室岗位职责

  1、根据本校读者需求及教育、教学、教研的内容,结合本馆的藏书结构,收集新书目,征求订书意见,选订新书,填发订单,建立采访预订数据库。

  2、订购图书到馆后,拆包逐种逐册进行核对验收,办理采购总帐登记。

  3、以《中图法》第四版为依据,结合本馆具体分类原则,对图书进行分类。

  4、依据《中国机读目录格式使用手册》,对待编图书编制CNMARC数据,进行图书编目流程,并对著录新书进行馆藏财产分配工作。

  5、新书应在10日内加工完毕(盖馆藏章、图书编目、粘贴条形码及书标)整理后移交流通书库排架,提供借阅。

  6、对新编图书打印《新书通报》,及时通报宣传新书。

  7、定期举办各种辅导讲座,向读者介绍本馆图书分类体系。

  8、组织形式多样的读书活动,对学生进行课外阅读指导。

  外借室岗位职责

  1、办理读者借、还书手续,认真核对,防止差错。

  2、新书入库、回库上架应及时,不得拖延。

  3、对读者丢书、损书、超期归还等,按馆定条例办理。

  4、开展新书宣传,接受读者的流通查询,对读者进行检索辅导。

  5、定期做好催还书通知。

  6、新生入学及时办理借书证。

  7、树立读者第一的服务思想,主动热情为师生服务。

  8、及时做好破旧图书的修补整理工作,加强巡架督导,防止读者违纪行为的发生。

  报刊阅览室岗位职责

  1、签收新到报纸刊物,如发现缺失,应及时催补,配齐,保证报刊的完整性、稳定性。

  2、对每日报纸应及时夹放,保证阅览。

  3、报纸应每月装订一次,做好封面标识和财产登记工作,并移交过刊室上架;期刊按出版实际情况,每季或每半年,一年合订成册进行装订,并进行编目打号,标识整理,财产登记,移交过刊室分类上架。

  4、做好阅览场所的安全、肃静、卫生工作,防止现刊的丢失,破损,被撕割。

  5、有针对性地对有关资料进行加工整理,编制二次文献、书目索引,有条件的可开展专题服务和参考咨询服务。

  6、馆藏刊物宣传:每年编制一份馆藏订阅报纸、刊物目录,打印分发学校有关部门和读者。

  7、做好报刊的年度预订工作,提出预订目录,上交领导批准后办理预订手续,8、做好每日阅览人数统计,把期末累计数上报给馆长。

  9、保证开放时间充裕,满足师生的阅读需求。

  教材室岗位职责

  1、及时把有关教材、教参、教学资料的征订工作送交主管部门领导审批,预订并存档。

  2、与新华书店教材科保持经常性联系,一待有关教材到店,应及时运回,做好分发工作。

  3、教师、学生领取,购买教材应登记造册,做到帐物相符。

  4、及时做好教材、教参以及其它教学资料的入库验收报帐结算工作,做到帐物清楚,并把剩余课本、教参入库存档,三、工作细则

  采编室工作细则

  1、采访原则:根据本馆的性质、任务及校内课程的设置情况,广泛地、多渠道地采集教学和教研所需要的以及能反映馆藏特色的文献资料。对文献的选购应遵循思想性、科学性、实用性、系统性和连续性总原则,同时以实用性为基本原则来体现中学馆藏文献特点。

  2、分类原则:中学馆原则上采用《中国图书馆分类法》(第四版)详本进行图书分类;小学馆原则上采用《中国图书馆分类法》(第四版)简本进行图书分类。辨类原则以图书内容的科学属性为主要标准,编著的形式、体裁、地区、时代等作为辅助标准。并运用《中图法》(第四版)所编列的全部类目及七个辅助表对图书进行归类和标记:期刊分类应使用《中国图书馆图书分类法期刊分类表》。

  3、著录原则:图书著录应以国家标准《普通图书著录规则》为依据国家标准《连

  续出版物著录规则》为依据。

  4、组织目录原则:

  (1)书名目录组织规则:采用音序排列法。音序排列法是根据书名的读音排列的,它是按汉语拼音方案字母表示的顺序排列:

  Aa

  Bb

  Cc

  Dd

  Ee

  Ff

  G9

  Hh

  li

  JjKk

  ll

  Mm

  Nn

  OO

  Pp

  Qq

  Rf

  Ss

  n

  Uu

  VV

  Ww

  Xx

  Yy

  Zz

  在二十六个字母中除去IUVW四字母外,共分二十二大类。字音中的第一个字母相同,再依第二字母的顺序排列,其余类推。字音相同的按声调(阴一阳/上V去\)来排列。

  (2)分类目录组织规则:分类目录的排列方法是与《中图法》的分类体系相一致的,首先按二十二大类排列起来,同一个基本大类再按阿拉伯数字逐个排列,小号在前大号在后,类号相同时再按书次号的顺序排列。

  流通书库工作细则

  (一)典藏组织1、签收图书:按文献分配入库单所报种册门类清点核实后,签收入库。

  2、典藏登记:每次新书入库,均需作好入库登记,并在学期末累积统计。

  3、新书介绍:每次入藏新书,均应及时推荐。

  (二)典藏管理1、藏书防护:书库内需常保持通风、干燥,并做好防尘、防盗、防虫、防湿工作。

  2、清尘擦扫:库内积尘须每日擦扫一次,书架每月作一次下架清尘。

  3、检索辅导:遇有读者查书困难,要主动做好辅导助检和咨询工作。

  4、赔书管理:外借图书发现人为丢损,须严格按有关规定索赔。

  5、修整破书:回收的破皮、开线、散页图书须及时修补,订固、糊好。

  6、藏书注销:对剔旧下架破书和丢失的图书,须每学年一次列出种、册、价款清单,向主管领导申请注销,并办好典藏财产销帐登记。

  (三)流通外借

  1、验核书证:根据持证人特征,对照借书证上相片和各项记载内容,验核无误后,准办理借书手续。

  2、借书手续:认真核对书条形码所记书名、责任者、出版社等是否与所选书相符,再进行扫描借阅。

  3、还书手续:认真核对条形码所记书名、责任者、出版社等是否与书相符,并检查有无破损、划痕,进行确认再办理签收手续。

  4、图书上架:归还图书应及时上架,不得拖延。

  5、流通咨询:在流通现场,要随时对个别读者提出的借阅和检索方面的问题作出解答,遇所借书不在架时应主动推荐同类相近图书供读者选借,努力降低拒借率。

  报刊阅览室工作细则

  (一)报刊采购

  1、根据学校教学、教研的实际需要,在采购中掌握专业性刊物为主,知识性、普及性、地方性刊物为辅的原则,有选择有重点地进行采购。

  2、根据采购原则,制订年度采购计划,必须在重点保证各学科教研核心期刊的采购原则下照顾一般期刊的费用,以使期刊文献收藏结构合理,保证需要,提高利用率。

  3、对缺期报刊及时催补、配齐,保证报刊的完整性、系统性和稳定性。

  (二)报刊登到

  l、验收、拆包:对非全国性统发期刊,拆件时要检查到刊种册数与订购种册是否相符,检查各册是否缺页、破损。

  2、制作登到卡:每一份期刊均需制备一份登到卡,登到卡包括刊名、年、月、卷期、刊号、编辑者、出版者、刊价、每年卷数等项目,并以刊名为标识进行编排,现刊到馆后,先在登到卡上登到,同时盖章。

  3、凡遇改名、合并、停刊,要及时做好改名登记,在旧刊名上注明新刊名,新刊名上注明旧刊名,如改刊名另起卷期,作新刊处理。

  (三)过期报刊整理装订

  .

  1、过期报刊装订前需整理查清卷期次序、报纸按日期,有无缺期;凡卷期不全而又补缺不到的,要加以注明。

  2、装订周期:报纸应每月装订一次,做好封面标识和财产登记工作,并移交过刊室上架;期刊按出版实际情况,每季或每半年,一年合订成册进行装订,并进行编目打号,标识整理,财产登记,移交过刊室分类上架。

  教材室工作细则

  1、及时把有关教材教参、教学资料的征订单送有关部门审核、进行预订。

  2、与新华书店教材科保持经常性联系,一待有关教材、教参、教学资料到店,应立即运回,做好分发工作。

  3、及时做好教材、教参以及其它教学资料的验收报帐结算工作。

  4、剩余教材、教参和其它教学资料,应及时登录入库,做到帐物相符。

  三、借阅规则

  教工书库借书规则

  1、本馆流通库藏书,仅供本校教职工、离退休同志借阅。外单位同志须持单位介绍信,报分管领导批准后方准借阅。

  2、一律凭借书证(外单位人员凭领导批条)进入书库。

  3、进入书库人员(含工作人员),严禁吸烟,严禁携带任何袋、包,保持库内安静和清洁卫生。

  4、进入书库借书,自觉使用代书板,不得随意乱翻书架图书,出库时主动交回代书板。

  5、必须十分爱惜图书,不得破损,不得在书中批注、画线或作其它标记。

  6、借书数量:在职教职工每人累计借书不超过

  本,其中,文艺书不超过本。

  7、借书期限:文艺书为

  天,其余图书还书期限为

  天,可续借一次。

  8、借书逾期不还,又不办理续借手续的,从第

  天起每册每天缴滞纳金

  元,并由校财务从其工资中扣除。

  9、教职工调离学校或退休离校必须办好归还手续。

  教工阅览室规则

  1、本室仅向本校教职工、离退休同志开放。外单位同志需到本室查阅资料,应持有单位介绍信和本校分管领导的批示。

  2、读者必须将自带的提包、书刊等物放到存包处方可进室内阅览。

  3、本室存放图书、资料、期刊,仅供室内阅览,一般不外借。因特殊需要,应经主管校长(馆长)批准,办理外借手续。

  3、室内严禁吸烟,自觉保持室内整洁,不得大声交谈,不准随地吐痰。

  4、室内书刊资料实行开架阅览,阅毕及时放回原处,不准携出室外。

  5、爱护书刊资料,凡丢失损坏者必须照章赔偿。

  学生书库借书规则

  1、凭本人借书证借阅图书,无特殊原因不得代借。

  2、入库选书,应使用代书板,自觉维护图书排列顺序,取书归架均应双手操作,出库时主动交回代书板。

  3、每人可借书xx本,借期为xx个月,到期归还,一旦所借图书超期,系统将自动关闭借书权,直至所欠图书归还或对丢失图书作出赔偿后,方可恢复借书。

  4、爱护图书,不得在书上划线、涂写或撕割,违者按本馆规定严肃处理。

  5、遗失借书证应及时到馆办理挂失手续,并申请补办。

  6、保持馆内安静、整洁。

  7、毕业离校或转学、休学必须办好归还手续

  8、尊重工作人员,协助工作人员做好工作。

  学生阅览室规则

  1、在校学生凭胸卡或借书证进入阅览室。

  2、本室期刊、报纸仅供室内阅览,任何人不得借出阅览。

  3;不得把包、袋带入阅览室,不得在阅览室吃食品。

  4、禁止室内抽烟,保持室内安静,整洁,椅子轻拿轻放,以免影响他人。

  5、阅览完毕,自觉把刊物、报纸施加原处。

  6、爱护室内报刊和设施,借阅时当面检查,如发现有破损、缺页及其他情况,及时向工作人员说明,不得剪裁、划线、污损、甚至私自夹带出馆,否则,一经发现,除批评教育赔偿外,情节严重者,上报学校政教处作纪律处分。

  7、尊重工作人员,协助工作人员做好工作。

  电子阅览室规则

  1、学生上机必须持本人上机证,凭上机证换取上机座位牌,对号入座,不得自行

  更换座位。

  2、遵守相关法律法规和学校规章制度。

  3、以下均为相关法律明令禁止的行为:

  ①利用网络危害国家安全,泄露国家秘密,侵犯国家的、社会的、集体的利益和公民的合法权益:从事违法犯罪活动。

  ②查看、下载、调用有损国家名称,抵毁国家形象及淫秽反动的宣传报道、影视、图片和软件。

  ③从事下列危害计算机信息网络安全的活动:

  ④未经允许,擅自进入计算机网络操作系统、使用网络信息,对计算机网络资源进行修改或者删除、增加;故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序。

  4、保持室内安静,不准高声喧哗和谈论。不准将随身听以及各类运动器材等带入室内。

  5、保持室内环境卫生,禁止将食物、饮料带进本室。不准随地吐痰、乱扔杂物。

  6、爱护设备。发现故障应立即停止使用、保护现场,并报告管理人员,切勿自行乱动乱拆。发现故障而不及时报告的视为故意损坏设备。

  7、阅览完毕,须经管理人员检查认定设备正常后方可离开。

  8、对违反上述规定者,工作人员有权制止或终止其上机权利。损坏设备者须照价赔偿。

  书刊污损、丢失、偷盗处理规定

图书馆规章制度8

  一、本自习室仅供本馆读者使用,其他人员一律不得使用该自习室。

  二、自习室内一律不许用物品(书包、书、本子、座垫)等占座位,更不允许一人占据多个座位。

  三、因有事短时间离开座位,应在座位上留一纸条说明离开的'迄止时间(不超过20分钟)。不留纸条说明或超过规定的时间仍不返回,后来者便可使用此座位。

  四、午饭时间、晚饭时间不允许长时间将书包留在座位上,人走物走,否则以占座位论处。丢失物品责任自负。

  五、因占座位问题发生纠纷,对占座位一方要提出严肃批评,无理取闹者要给予停止借书权,直至警告处分。

  六、爱护自习室的设备,不得私自将桌椅携出室外。

  七、禁止在自习室内吃食物,严禁乱倒饮料、茶水和乱扔纸屑,注意自习室内的清洁卫生。

图书馆规章制度9

  地方文献,顾名思义是有关地方各方面情况的有价值资料,也就是记录有关地方情况的各种载体。有关地方的情况既包括各级地方政府部门及专业出版社发行的公开或内部的资料内容,也包括地方人士所编撰的图书内容。另外,有关本地方的一切文献,无论是由本地区发行,或其他地区出版社发行的研究本地方情况的,都应归属于地方文献。

  一、地方文献的价值

  地方文献是以区域为中心的信息载体和知识源泉,反映一个特定地区的地理、人文、政治、经济、文化、教育、科技、宗教、风俗、民情诸方面的综合性历史和现状,是该地区发展轨迹的客观缩影与文化底蕴的智慧结晶。地方文献作为人类社会珍贵的文化和知识遗产,在整个文献资源中占有特殊的地位,它是一个地区宝贵的文化财富和文明的体现。

  和其它文献相比,地方文献有自己的显著特征。

  ①地域性。这是指文献记载的现象、事实和人物都发生于某一特指的地域范围之内,或与这一地域有关。由于它详实地记录一个地域的经济、政治、文教、史地等人文与自然状况,常常被称为“省情” 、“市情” 、“县情”等。区域性又被称为地方性,是地方文献的最大特征和本质内涵,是确定地方文献的主要标准。“地方”的概念原则上应以现行的行政区划为标准。

  ②史料性。地方文献往往是产生于生产实践和生活实践,大多属于原始文献和原始记录,信息活,内容可靠。部分地方文献具有不同程度地保密性,且印数少,一般不重印、再版。地方文献是我国历史文献系统的重要组成部分,被誉为“一方之全史”,具有很高的史料价值和学术价值。

  ③多样性。地方文献是对特定地区自然、社会、人文等事物的历史与现状的全面的综合性记录,是文献的区域性特征类型,由文献形式和内容的多样性可知地方文献具有多样性特征。从内容上看,它涉及有关某地域的自然、人文、历史、人物、经济、政治、民俗、文化、教育、卫生、体育、方言及文学艺术等各个方面。从形式上看,除印刷型地方文献外,其记录知识的符号、记录手段及其相应的物质载体等都具有多样性特点。

  ④系统性。地方文献的内涵首先不是指某一类文献,而是各类型地方性文献的综合,各类地方文献在内容上存在有机的、内在的联系。共同反映有关地方的发展历史。

  地方文献的搜集与整理,对研究地方社会、政治、经济、文化的演变与发展具有重要的现实意义和历史意义:

  ①更为便捷、快速、准确地为教学科研提供文献及线索,促进科教事业的发展;

  ②为地方领导决策和规划提供信息咨询,为地区建设提供信息资源,促进地区现代化发展;

  ③为构建地方文献信息中心,实现资源共享打下良好基础,为文学艺术创作提供素材,为编史修志提供翔实资料。

  ④体现图书馆的特色和发展优势,创造良好的社会效益和经济效益,促进图书馆事业的发展;

  ⑤数据库产品走向市场,推动数据库产业化进程。

  二、我市图书馆地方文献工作的现状

  产生文字以来的全部图书资料,记载着自古至今人类历史的发展和演变,记载着人们征服自然界的手段和进程,图书资料是帮助人们认识世界,改造世界的`珍贵的文化遗产。近几年来,在党中央的重视和关怀下,在全国上下逐步形成了“盛世修志”的新局面。随着地方史志编纂工作的普遍开展,各区县、各部门、各单位编辑出版了大量地方文献资料,它门类繁多、包罗万象、内容广泛、资料来源浩瀚。时间长达一百四十多年,包括旧民主主义革命,新民主主义革命、社会主义革命和建设三个历史时期,反映了一百四十多年来自然的、社会的、人文的历史和现状。它理清了昨天的脉络、取得了有利的佐证,推动今天的建设,还将为后人留下珍贵的遗产。

  所以,图书馆经常地搜集、积累、妥善地整理、保存本地区的文化典籍、革命文献、地方文献、科学著作及一切有价值的图书资料。做好这项工作,更好地为社会经济建设和精神文明建设服务是图书馆特有的职能,也关系到一个国家、一个地区文明发展程度和文化遗产的保存和继承情况。在1982年中央文化部颁发的《省(自治区、市)图书馆工作条例》第二条:关于图书馆主要任务中规定,要“搜集、整理与保存文化典籍和地方文献”。国家文化部把地方文献资料的搜集、整理和保存作为公共图书馆评估、定级的标准之一。今年以来,我馆领导十分重视这一工作,设立了地方文献特藏室,并有专人征集和管理,取得了一定的成绩。

图书馆规章制度10

  入馆须知

  1.学院实行校园卡一卡通,校园卡即为借书证,入馆时凭本人校园卡在门禁处刷卡。校园卡仅限本人使用,不得转借他人。本院读者陪同他人入馆时,被陪同人员须向门卫出示身份证件,登记后方可入馆。

  2.自觉遵守图书馆各项规章制度,尊重工作人员。讲究文明礼貌,着装整齐,行为举止端庄,禁止有过分亲密举动。保持安静,禁止大声喧哗或在阅览区内接打电话。保持环境卫生,禁止随地吐痰和乱丢杂物,禁止在馆内吃零食、喝饮料。

  3.图书馆禁止占座行为,工作人员根据情况清理阅览桌面。图书馆对读者遗留在馆内的物品不负保管责任。

  4.图书馆为重点防火、防潮单位,严禁在馆内任何地点吸烟。对于在馆内吸烟的学生,将依据学院规定给予留校察看处分;学院教职工在馆内吸烟的,将上报学院人事部门,依有关规定严肃处理。禁止在潮湿阴雨天气及空调开启时开窗。严禁携带易燃易爆等危险物品和动物入馆。

  5.图书馆内禁止使用台灯等自带照明设备,禁止为电动车电池、电热宝、手机充电宝等各类充电设备充电。

  6.读者不得进入空调房、配电间、网络间、天台等非开放区域,不得私自碰触照明灯、应急灯、空调的墙壁开关及其它用电设备设施。

  7.爱护图书资料和馆内家具设备及其它公共设施,严禁在阅览桌椅及书刊上刻画或书写,禁止随意搬动家具,使用公共检索系统时禁止更改计算机系统的设置。

  8.离开图书馆时如所携带物品导致监测仪报警,应主动配合门卫和值班人员检查。

  违反上述规定者,需写出书面检讨,并视情节轻重给予批评教育、暂停借阅资格1-3个月或暂停入馆资格3-6个月等处理,或上报学院给予纪律处分。

  电子阅览室管理规定

  一、电子阅览室以辅助教学和科研为目的,面向本校师生提供电子资源文献检索和上网服务,仅对校内读者开放。

  二、上机者请自觉遵守《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》和《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》等国家相关法律法规,不得从事危害网络安全和信息安全的行为。

  三、本室上机实行实名制,读者须出示本人校园卡刷卡后方可上机和下机。使用他人校园卡上机者取消双方1-3个月的上机资格。盗用他人校园卡上机者取消大学期间上机资格。

  四、一人一机位,不允许多人共用一机。机位仅限本人使用,上机中途离开者不得将机位转借他人。

  五、刷卡后请务必在十分钟内登录账号,否则将视为自动放弃;不得使用背包、书本等物品占位。

  六、因本室机位有限,读者不得长时间空占机器,离开二十分钟者即视为自动放弃,工作人员有权将机位再次分配。

  七、读者须尊重和服从工作人员的`指导和管理,机位不够时请自觉排队等候。上机满3小时后,如遇他人排队,请自觉下机,下机满1小时后方可再次上机。

  八、请爱护室内设备,未经允许不得随意插拔、搬动、拆装;因操作不当造成设备损坏应照价赔偿,并处以1-2倍罚款;故意损坏或有盗窃行为将视情节轻重给予相应的纪律处分。

  九、请勿删改计算机内安装的软件和计费系统。

  十、使用设备过程中如出现异常或故障请及时告知工作人员,不得自行处理。

  十一、周一至周五期间禁止玩游戏,违纪者取消1-3个月的上机资格。

  十二、为保持良好的上机环境,请勿将食品带入室内,上机期间请保持桌面和室内清洁。

  十三、上机期间请保持室内安静,不要在室内接听电话或进行语音聊天,保管好随身物品。

图书馆规章制度11

  1、阅览室全天为全校师生开放,师生可持借阅证入室阅览。

  课不必持借阅证。

  2、内陈放的报纸、杂志、图书只供在本室阅览,概不外借。

  3、纸、杂志、图书阅后必须按编号放回原处。

  4、文明礼貌,爱护报刊、图书和室内的公共设施,书刊不得折叠、污损,如有上述情况酌情赔偿。

  5、持室内安静,不随地吐痰,不高声喧哗,不乱丢纸屑,保持清洁

图书馆规章制度12

  总 则

  第一条 志愿者本着自愿参加的原则招募图书馆志愿者,凡安徽工业大学在校学生,有热心公益事业的人士均可报名成为志愿者。

  第二条 招募方式采取组织招募。组织招募是通过团的组织系统动员、发动青年,以个人或集体名义报名应招以及参加图书馆志愿者集中招募。

  第三条 组织原则:活动组织者要协调好组织内部关系,为活动实施创造条件,提供必要的服务。

  第四条 服务宗旨:通过图书馆志愿者活动,为读者提供志愿服务,弘扬无私奉献精神和舍己为人的传统美德,提高图书馆志愿者的思想道德素质,促进图书馆管理工作的有效进行。

  第五条 服务口号:奉献、友爱、互助、进步。

  第六条 服务原则:尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务读者,无私奉献。

  第一章 图书馆志愿者守则

  为使志愿者更好地受教育、长才干、做贡献,树立和宣传图书馆志愿者的良好形象,对图书馆志愿者提出以下要求:

  第一条 坚持四项基本原则,拥护党的基本路线,热爱祖国,模范遵守国家的法律、法令以及学校的有关规章制度。

  第二条 模范遵守各项规章制度,服从管理,组织开展各种志愿服务。

  第三条 以自身的行动倡导奉献精神,把爱心献给读者,实践友爱、互助、奉献!

  第四条 严格要求自己,自觉遵守服务章程,高质量完成服务任务。

  第五条 加强学习,不断提高自身素质和服务技能。

  第六条 顾全大局,维护志愿者形象和集体荣誉,树立图书馆志愿者良好的形象。

  第七条 热情为服务对象服务,态度谦和,耐心细致。

  第八条 廉洁自律,不以任何理由索要收受服务对象的'钱物。

  第二章 志愿者纪律

  志愿者须自觉遵守以上规定和服务制定的规章制度,服从组织安排,认真完成任务。

  1、上岗服务期间,志愿者必须佩带“图书馆志愿者”袖章或其他相关标志。仪表端庄、举止稳重。

  2、上岗服务期间,志愿者必须准时上岗,不能迟到、早退,还必须讲信用。

  第三章 经费

  第一条:本志愿者队伍属于非盈利性团体。

  第二条:本志愿者队伍经费来源主要为:社会的赞助和捐赠及其他的合法收入。

  第四章 登记制度

  服务站负责对求助的群众和报名参加志愿服务的志愿者实行书面登记制度。

  第五章 档案管理制度

  1、建立图书馆志愿者档案,掌握图书馆志愿者的基本情况、服务特长及志愿服务意向。

  2、根据服务对象的需求及图书馆志愿者的服务意向,建立图书馆志愿者和服务对象的联系网络,使每一项活动做到服务对象明确,服务人员稳定,服务项目具体,任务量化,责任到人。

  3、建立图书馆志愿者服务档案,对图书馆志愿者开展服务的具体情况进行记录。

  第六章 培训制度

  1、图书馆定期组织图书馆志愿者开展各项理论和技能培训,包括图书馆志愿者的基本概念、图书馆志愿者活动的发展情况、志愿服务的宗旨、信念、志愿服务的有关规定等,不断提高图书馆志愿者的服务水平。

  2、图书馆定期邀请图书馆领导、图书馆志愿者、服务对象召开座谈会、听取各方面意见和建议。

  第七章 监督检查制度

  1、组织指导和协调图书馆志愿者服务队完成图书馆志愿者协会统一部署的任务。

  2、通过跟踪服务、信息反馈等形式,监督检查图书馆志愿者服务情况并记入服务档案。

图书馆规章制度13

  (一)图书馆服务对象仅限于本校师生。

  (二)为了给家创造一个幽雅宁静的环境,凡到图书室借阅者,严禁吃东西、吐痰、乱扔果皮、吸烟。借阅者一律不准穿拖鞋、背心、裤头,严禁声喧哗、不得抢占座位等,以免影响他人。

  (三)借阅者进入室后,一律到借阅处登记签名,放下借书证,方可进行借阅。

  (四)每人每次限取一册图书,如果阅览,将代书板放在图书相应位置上,然后归座阅览;如果借图书,请把图书拿到借阅处登记;不得在图书架前停留太久,以免影响他人取图书。

  (五)阅览者在阅览时,应爱护图书,不得折页、勾画、撕毁,违者酌情罚款。

  (六)借书者,将图书拿到借阅处后,经检查仪检查并由计算机处理后,由图书管理员将借书证和所借图书一并交还给借书者后,方可离开。

  (七)阅览者在阅览时,不得将书携带出室外。若有违章,并停止借阅权30天。

图书馆规章制度14

  一、借阅规定:

  1、图书馆图书仅供中心会员借阅

  2、图书馆开放阅读与借阅时间分别为每周一至周五的

  09:00-21:00和周六周日的08:00-21:00

  3、每人每次借阅图书不可超过四本借阅期限为

  20天(逢休息或假日顺延至下一上班日)到期应归还未读完需续借者务必办理续借手续但以续借一次为限图书馆借阅图书若超过借阅期期限每册每逾期一天罚款01元

  4、中心会员借阅图书馆图书必须交予前台由前台工作人员登记前台当日在职工作人员必须在电脑客户端登记借阅图书编号、借阅者姓名、借阅时间等信息后方可借出图书

  5、会员还书时应将所借阅图书交予前台工作人员验收前台当日在职员工在确认归还信息并检查图书完好无误后将图书放置回原本位置

  6、借阅图书若遗失或严重损毁时借阅者按图书原价照价赔偿读者要爱护图书妥善保管不得遗失、撕毁、污损、涂写等违者照章赔偿

  ⑴借阅者自行购买原版数据或其更新版不得以翻版数据或影印本抵偿

  ⑵以购回相同书籍赔偿若因套书无法单本购买则买同等价钱之书籍赔偿

  ⑶损坏轻微可以修护复原者其维护费由借阅者承担

  二、图书馆入馆规则:

  1、保持室内安静严禁喧哗、嬉闹、起哄走路脚步要轻

  2、讲究文明礼貌禁止穿拖鞋违者谢绝入内

  3、保持馆内清洁卫生不得随地吐痰、扔纸屑、果皮及其他杂物馆内不准吸烟、吃零食

  4、爱护公物不得污损墙壁严禁在桌、椅、书架等用具上乱刻、乱写、乱画违者按情节轻重给予批评教育或经济处罚

  5、阅读完毕后请将书籍放回书架上并摆放整齐

图书馆规章制度15

  图书借阅规则

  1、图书借阅

  凭本人借阅证在流通阅览室借书,学生每人限借3册图书,借期15天;办理续借手续后,可在续借15天。教职员工每人限借5册图书,借期30天,办理续借手续后,可在续借30天。

  馆内工具书一律在室内阅览,概不外借,若需要复印,可办理借出复印手续,但复印后须立即归还,未及时归还者将酌情处罚。

  2、超期处理

  为保证大多数读者的权益,对未能在规定日期之前归还图书的读者,每超期一天收取超期罚款01元。

  凡应在寒、暑假期归还的图书,一律在开学的第一周内归还,未按期归还者,超期罚款从开学之日算起。

  3、损坏图书处理

  读者应仔细检查新借图书,如发现圈点、勾划、撕页等情况,应立即向工作人员报告。严禁在馆藏书上圈点、勾划,违者将酌情处罚,损坏严重的,按遗失图书赔偿。

  4、遗失赔偿

  读者遗失图书需在应还日期之前向借书处报告,图书丢失应购买同样图书赔偿(再版图书也可),若无法买到,则按原价的'二至五倍赔偿。如果丢失工具书、利用价值高的图书,则按原价的十倍赔偿。如果遗失图书已超期,还应交付超期罚款。

  5、偷书

  凡为办理手续、私自携带图书离开各阅览室者,按偷书论处。图书馆对偷书行为一经发现,将从重处罚,并上报学校予以纪律处分。图书馆所有罚款与赔书款,全部上交学院财务处。

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