随笔高中作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的随笔高中作文，希望能够帮助到大家。
随笔高中作文1
“各位游客大家好！我们即将来到妈祖的故乡—莆田。虽然夏天刚过，但在大家下车之前还是先穿上我之前提醒你们带好的外套吧！因为，莆田给人的感觉就是秋风习习，仿佛夏天一过就是冬。”在某日，我带着旅客来到莆田，接下来，我便要为旅客介绍莆田。
我们来到的是凤凰山广场。刚一下车，一片金色的海洋便映入你的眼帘。眼前是一簇又一簇的菊花。像面条，像毛线，缩成一团，争奇斗艳。瞧去，望去，一大片一大片满是的，黄黄的，亮亮的。摸下，闻下，拍个照儿，留个影儿，还可以写生呢！风呼呼的吹着，花嘻嘻地笑着，人们开心的玩着。
莆田的秋可谓是果实累累，那闻名全国的莆田龙眼和文旦柚，真是让人垂延三尺啊！在乡下，也是一片稻子大丰收的景象。在城里，也是别有情味的，就在那片金色的海洋旁边，有着许多有果树，一些叶子随着风儿在空中跳起舞来，树上的鸟儿那婉转的歌声正是优美的伴奏。叶间夹杂着清香的气息，混着味儿，还有各种果香。拾起一片落叶，问一问，仿佛手里捧着一个香甜的水果，真相咬上一口，部分桂花也落，随风飘散，落到你的脸上，就像母亲的手轻轻抚摸着你，又熟悉又温暖。
广场上人山人海，天上风筝不计其数，孩子也多。如果是在晚上，还会有许多放孔明灯的人，寄托着美好的纪念。也有部分人在赏月，尤其是在中秋，赏月是股高潮。
在这富有情意的秋天，难免会有所触动人心。看到纷飞的落叶，便感叹到“落红不是无情物，化作春泥更护春”。再看看那一簇簇秋菊，马上脱口而出“本性能耐寒，风霜其何奈”。秋风习习中又透着点“秋风吹不尽，总是与玉关情”。
……
不知不觉，夕阳西下。“各位旅客，今天我们的旅游就到此为止，接下来请带上自己的物品，让我们跟这美丽的莆田说声‘再见’吧！”我对旅客说道。接着，汽车开动，我离这片故土越来越远，但我的那颗心永远都留在这片故土上。
秋天就像是一个低音符号，秋风习习，给人以宁静的感觉……
秋天就像一个高音符号，激昂地唱出菊花的争奇斗艳及丰收乐……
秋天就像一道五线谱，不但优美，还有各种不同的声韵……
随笔高中作文2
世界上有几样东西最没用，其中之一是放寒暑假前定的计划了。为了求点心里安慰，计划还是一次次的费尽心血的制定出来。今年寒假同样有个完美的计划。
计划一是找份工作，挣点生活费，逃离书山题海，多接触接触社会。和暑假复习预习相比，我更喜欢打打工。打工的话肯定少不了和同事聊天，很有趣；也少不了接触新鲜的事物，这样的生活会更丰富些，也会为以后步入社会奠定一定的基础。毕竟社会就是社会，和学校大不相同。与其做朵温室中漂亮的花朵，不如成为风雨中顽强的小草。
计划二是学车，掌握一项实用的技能。汽车现在已是“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”了。不再是有钱人的座驾了，也成为普通百姓的代步工具了，基本上家家户户有车。学车同样是需要时间的，寒假刚刚提供了较为充足的时间。况且，我在之前也想学车了，只不过那时碰上学车潮，学费暴涨，现在学费降了。
所谓鱼和熊掌不可兼得，打工和学车都非常的吸引我，我纠结了，而且一纠结就是七八天。
经过再三考虑，我最终选择了学车-学车也有伴儿，可以减轻紧张感。
两天考察驾校，一天报名，一天审核。值得一提的是审核。审核是在市管所进行的。到那审核的人来自不同的驾校不同的地方，得有个四五百。那天很冷，小风嗖嗖的。排队等了将近四小时才审核完，为此，我还感冒了，着实让我心生埋怨。之后，跑前跑后准备学车，办学员证，结果那里的阿姨对我们说考完科目一才可以，还不断用人多车少，寒假考下科一就很好，我们是学生学的快来搪塞我们。我们本来打算寒假考完科目一和科目二，结果却是这样，怎么能不让我们生气。
我们只好先考科目一了。预约，预约，再预约，终于在开学前的第三天约上了，怀着激动和忐忑，考过了。离预期目标还有一段距离，总是有点儿小小的遗憾，不过这个寒假总算是没荒废。俗话说计划永远赶不上变化，这回的计划虽然没能尽善尽美的完成，却也是多多少少起到了点作用，还是蛮好的。
随笔高中作文3
没有风雨的洗礼，就没有彩虹的绚丽，没有阳关的普照，就没有大地的温暖，没有老师的辛勤奉献，就没有学生明天的辉煌，没有学校这一方土地，就没有我们收获知识的乐园。
临近中秋节的前一天，我们学校开展了一次感恩大会，邀请了感恩歇会的佐文老师，他用他的激情话语感动了全校的师生和到场的家长。
他为我们讲述了”最美的老师”故事，让我们体会到了老师的伟大与无私，让我们更清楚地了解了老师的良苦用心。我本以为老师就是一位传授知识的普通人，我发现我错了，我把老师想的太简单了，老师不仅传授给我们知识，教导我们如何做人，而且是我们在遇到困难救助中第一线上的老师啊！
升入高中，来到十三中，已经有一个多月的时间了，这段时间里获得了很多快乐，找到了学习的乐趣，这些都是源于十三中赋予给了我们一批好老师啊，他们用辛勤的汗珠，培育了我们这些娇嫩的种子，使我们生根发芽，茁壮成长。
他们永远是我最尊敬的人，每天第一个来到班上，等待同学们的到来，为了不让同学们浪费每一分每一秒，赶快让同学们大声背书，集中同学们的集中力。是老师让我们沐浴着清晨第一抹阳光，接收知识的洗礼。无论是哪科老师的课堂，都是那么的栩栩如生，充分调动了我们的思维，让我们充满对知识的渴望，课下，我们大胆地向老师“援疑质理”老师则悉心地为我们答疑解惑，从“未有问而不告知，求而得者也”。老师总是循循善诱，步步启发，我们的疑惑总能在他们智慧阳光的照耀下迎刃而解。
在生活中，老师也是一位慈母，是我们的知识朋友，他们赋予我们帮助，引导，他们任劳任怨，无怨无悔，捧着一颗心来，不带半根草去的无私。正事因为有了老师，我们才能取得优异的成绩，正是因为有了老师，我们才能感到无比温暖，正是因为有了老师，我们才能获得求知的快乐。
感谢老师给给我的生活添加了色彩，感谢老师的教育之恩，感谢学校为我们提供了求知的乐园，我们要珍惜现在所拥有的，要怀着一颗感恩的心！
随笔高中作文4
“斜阳里，想起秋风的颜色，就宽恕了那烦人的聒聒。”这是义务教育课程标准实验教科书七年级上册《蝉》里极富有诗意的一句话。要体会这句话的意蕴，关键是要把握住“秋风的颜色”这一意象。
“秋风的颜色”有两种。
一种是秋风的自然色彩。
秋风是金黄色的。田野里，稻谷是秋风金黄色的意境;山梁上，玉米是秋风金黄色的思绪;竹篱间，瓜果是秋风金黄色的文字。这些景象，让我们想到何其芳《秋天》诗句：“震落了清晨满披着的露珠，/伐木声丁丁地飘出幽谷。/放下饱食过稻香的镰刀，/用背篓装竹篱间肥硕的瓜果。/秋天栖息在农家里。”哦!秋天是丰收的季节。
秋风是黄色的。秋风中，黄叶像一只只枯叶蝶在翩然灵飞，为秋天增彩添色。山坡上，迎着秋风舞蹈的黄艳艳的野菊花，为秋风增添妩媚。
秋风是红色的。红润润的苹果，像小姑娘的脸蛋，美丽又可爱;崖畔上红于二月花的枫叶，似霍霍燃烧的火焰。
秋风是紫色的。紫色的茄子，是吹动的长号;葡萄睁着大眼睛看街市\路都是紫色的。
秋风是蓝色的。在秋天，天天天蓝。
哦!秋天是美好的季节。
秋风的自然色彩让我们知道了秋风的色彩不是单一的，而是五彩缤纷、五颜六色、多姿多彩的。秋天是一个丰收的季节，秋天是一个美好的季节，秋天带给人们幸福、快乐和满足。
另一种是秋风的生命色彩。
秋风是黑色的。这是凝重而深沉的。课文写蝉在地下执着地等了十七年，才等来了一个夏天的歌唱——“生命的绝唱”，然而“秋风一吹，它的生命就完结了。”是秋风促成了蝉的死亡，而死亡是黑色的，所以秋风也是黑色的。然而，这黑色并不能让我们感受到痛苦和悲哀，因为正是这黑色，使得蝉的生命得到了升华，是那么的有意义和价值，我们对蝉有了崇高的敬仰。因为蝉用生命为我们呼唤来了无比美好的秋天。
所以，我们洞悉了秋风的颜色，就能体会到这句话深刻的意蕴：蝉在整个夏天用生命的绝唱，为人类唱来了丰收和美好的秋天，为人类唱来了幸福、欢乐、富足的生活。这只无比伟大、圣洁的生灵，其无私奉献的精神，让人不得不油然而生敬意。想到这些，我们不但不会讨厌它，反而会升起不落的崇敬和爱戴。
随笔高中作文5
四年前，我中考落榜，一年前，我高考落榜。这可以堪称我生命中至关重要的两次考试，都给我一次又一次致命的打击。初三的时候，我模拟成绩都很乐观，我暗自在想，没事，就算是这座城市最差的学校我也能考进的。然后结果就已经很明显了，我连市里最差的高中都没有被录取到。高三那会，我的成绩一直很稳定，所以我也已经有了一个念头，广州那么多个学校，肯定能考上一个的。然后，结果和初三一样。我从来都不相信我会落榜，不敢相信落榜这两个字会发生在我身上的而且还是两次，我觉得不可能发生的事情竟然发生了两次，这让我消极了很长一段时间。我总是很乐观的去接受命运的打击，然后转过身眼泪就哗哗的往下流。其实，我并没有那么坚强，我总是被我自己赋予的希望给打倒。在那之后，我就一直相信那句话，没有什么事情是不可能的。
高考过后，我被第二志愿录取了，去了一个南方的城市。从此以后，我无论做什么事情都要去猜想他的结果，甚至都把最坏的结果都想出来。如果我已经做了一件事或者一个决定，我也会想出十几个坏结果来逼自己接受现实，然后就不会那么的失望了，如果结局没有自己预料的那么惨，就不会那么的伤心。因为我知道任何事情都有可能发生，倘若结局很好，那便自然会很开心，倘若结局很糟糕，没事，我曾经还想过更糟糕的，这已经好很多了。这样子，虽然有一种懦弱的感觉，但是，生活也就是这样，自己能够过了心里的那道坎，就能活的自在一点。
所以，别以为事情发生的机率小就不会发生，没有什么事情是不可能的。发生了，就欣然的去面对，然后再想办法去解决。这个世界不是一成不变的，每分每秒都在变化着，只是你没有意识到而已。你身边的学渣突然间就变成了学霸，你觉得这是很不可思议的事，其实是你不知道他每天是怎样奋斗的。你身边的英语白痴突然间跟你说要出国留学，你无法相信英语那么差的人都出国留学了，其实是你不知道他每天是怎样起早贪黑的背英语单词。你以为根本不可能发生的事都发生了，这不是偶然的，而是必然的。
我不知道在以后面临事情的发生时我应该以怎样的心态怎样的心情去面对，但我会相信的是只要你肯努力去做，结局应该不会很差的，要相信，一切皆有可能。
随笔高中作文6
穿透深重大雾，直面朝阳。我只为最终被世界温柔相待。何其幸运，我是行走在路上的旅人。——题记
人生是一场盛大的旅途，始于足，止于心。从来都是一个人，不说话的行走。
生命开始于一场行走。那些原本属于旅人的路途，却变成了每个人的生涯。在路上，隔岸相望，擦肩而过，蓦然回首，从此相忘，辗转不停，乐此不疲，这样的一场轮回。
三生有幸，让我遇见你。我愿意，就此背上行囊，踏遍千山万水，去追寻你的脚印。
匆匆地一瞥，就足以在我的心中驻足。那是你带有浅浅笑意的侧脸，是冗长寂寞的旅途中那一抹灯火的温暖，给予我坚持到最后的力量。
我曾太喜欢等待，固执地相信等待永远没有错，美好的时光就这样一日又一日被等待消耗掉。那些我曾经深深的迷恋过的某些东西，或久远到想不起，或短暂到记不住。而当你真正奔走在路上时，所有的鲜花会为你绽放，所有的渔船为你停留，所有的灯塔为你点亮。那些难以忘怀的人和事，会在旅途中变得越来越清晰，留下深刻的印记。与其温柔等待，不如耐心找寻。
我不会再静静地等待，等你将转回来带我同去。收拾行囊，带上一本书，一张cd，背负着整个春季，趁花开之前，行走在路上。我会去很多地方，去寻找我生命中的千山万水。村上春树如是说：“孤独一人也没关系，只要能发自内心地爱着一个人，人生就会有救。哪怕不能和他生活在一起。”而我早知道，你在路上，正如我一样热切的奔走。
张小娴说，有些人，一转身就是一辈子。或许这次转身之后，错过的便是一辈子。而这一辈子，注定是段太长太远的时光，我没办法保证。似等了百年才忽已明白，我想再见的笑脸只有怀念。抑或是我们连再见都没有好好说过，那么下次不一定会再相见。
或许这是我人生中最幸运的事，就是很久很久以前，我遇见你。
纵使岁月遥遥无期，我亦衷心期待旅途将你我带到更远、更深邃的时光噱罅。愿我们所有的年华沉淀出悲欢不惧的勇气，愿时光停驻，将你深深记录。
随笔高中作文7
在一个八面环山的狭长平地上，座落着一座宁静的小城镇，镇的南面有一个僻静的村庄，村庄里有一户和睦的人家，那人家中有一个爱自然的年轻人，那个年轻人就是我。
我爱自然，因为春天的生机盎然，因为夏天的绿意勃发，因为秋天的安宁沉静，因为冬天的万物萌生。
春天，我喜欢游逛于山林田埂，看着那树上嫩生的芽儿，忍不住凑过去闻一闻--清新便油然而生。闭上眼，聆听那远近的鸟语，那淙淙的溪流。坐下来，深呼吸，一阵清爽洋溢在心灵。站起来，狂奔一阵，用尽全力大喊几声，就像嫩芽突破表皮，花瓣胀破骨朵。这就是大自然的春天，也是我的春天，我已然成为春天的一根小草，跟着万物享受春天。
夏天，我喜欢去水库边钓鱼。赤着双脚坐在树阴下，树外风和日丽，树下凉风习习，草儿抚弄我的双脚，痒痒的。放下鱼饵，把鱼竿插在一边，四周映得我好不舒服，抬头张望一番，满眼都是绿色。水光山色，回清倒影，令我心旷神怡。水面上游弋着几只野鸭，忽然天上飞过一只苍鹰，全都钻进水里去了，再一看时，已经到了那头。收钩之前，我仍不忘跳入水中，畅游一番，与同伴在水中嬉戏，远处的野鸭也跟着打闹起来。野鸭也和我一起欢乐，我于是感到自己融入了大自然。
秋天，携着家人，漫步于山间小径。时而一排大雁掠过头顶，时而几只野雏在林中跳跃，拖着又长又漂亮的尾羽，有点“飞天凤凰“的味道。水流变得细了，树叶黄了，田野空空的，只有几个小孩子在玩泥巴，挖泥鳅，欢快的笑声，把我的思绪带回到了童年。山上的一片松树却是绿意不减，顽强拼搏，抗拒枯黄。一切都是那么寂静，喜欢寂静的我已经沉寂在寂静之中。
冬天，雪花飘飞，令人想起唐人诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开“。雪后的村庄更显宁静。远远看见一片梅林，生机盎然，再不是“驿外断桥边，寂寞开无主“的寒梅，而是“飞雪迎春到，风雨送春归“的早梅，她绽放于悬崖，俏丽在隆冬，与松柏争雄，和严寒斗智。慢慢的，冰消雪化，万物复苏，山也朗嫩，水也清秀。冬天的自然让我感到希望，使我获得力量。
自然孕育了爱自然的我，我也会更加喜爱，珍爱，热爱自然。
随笔高中作文8
透过那扇窗，我，看到了充满希望、丰富多彩的世界。
透过那扇窗，我，看到了晨夕下金黄的沙滩和那碧蓝的大海。虽是清晨，可沙滩上还是有不少的人。威海的人们就是这样，喜欢早起。我也早早地起来，走出房间，来到沙滩。啊！早晨的空气那么清新，沙滩在灿烂的阳光下，发出阵阵刺眼的光。我没穿鞋，脚轻轻地踏在水面上，凉爽的海水淹没了我的脚下，也打湿了长长的裙摆。眼前不再是透过窗看到的“虚幻”世界，而是“摸得着”的海景。它让我心旷神怡，和着海水拍打海岸上的.交响乐，跟着朴实的当地人们，翩翩起舞。
透过那扇窗，我看到了茫茫大海。它不再是白天那碧蓝的海水，它在黑夜的照映下，黑黢黢的。我独自一人站在甲板上，海风呼呼地吹来，穿过我薄薄的衣裳，冷得我直发颤。在这夜深人静的夜晚里，黑色的大海忽然显得神秘而又诡异。我看着深不可测的大海，觉得自己的梦想又如这海一样渺茫。可是我知道，生命本来就是个奇迹，只要我坚持不懈地努力，一定能穿过茫茫大海，到达梦想的沙滩。
透过那扇窗，我看到了宏伟壮观的城市。以前的城市，到处都是破旧的房屋，路面坑坑洼洼，交通极不发达，连沙河都脏得不成样……经过几代人的努力，成就了现在的城市：以前我们出门开奥拓，现在一抬头就可以看见奔驰、宝马、奥迪……以前我们住的是破旧的矮房屋，现在我们住宏伟的高楼大厦。以前的道路极为狭窄而且又不平整，现在的道路发展成了宽敞明亮的六车道。而且地铁也在全面修建中，它把成都的四面八方紧密地连接起来，只要几元钱，半个小时不到就能从城北到达城南……
透过那扇窗，我看到了梦想，看到了希望。透过那扇窗，它让我知道了生命的神奇，只要肯努力，就没有什么时候不可能的事，就像第一个连任两届的蝴蝶总统，他曾经还是个长相丑陋，说话结巴的男孩……我一定要努力学习，追上梦想的步伐！
随笔高中作文9
摘要：作文一直是语文教学的难点，也是高考语文的重中之重。然而，高中作文教学长期囿于旧教材的体系，依附于阅读教学，没有得到应有的重视。而且大部分学生惧怕作文，觉得作文太难写，没有灵感，找不到素材，绞尽脑汁也不知道该写什么，对作文逐渐失去了信心。那么，高中语文教师如何才能改变“作文难”这一现状，切实提高高中生的作文写作水平呢？本文将对此进行探究。
关键词：高中语文；作文教学
作文教学不只是简单的方法指导和技巧点拨，还是一种长期积累下的语感的再现，是一种很难复制的复杂的语言表达方式，是一种综合了各种生活体验的情感和思想的载体，因而它是一种极具个人化的，或者说是一种比较自我的表达，需要学生的主体努力。因此很多人都认为，作文不是教出来的，要靠学生的天分和后天大量的阅读与思考。我不完全认同这一观点，难道语文教师就真的在作文教学上无所作为、袖手旁观吗？近几年教学中断断续续的尝试和反思，让我有了一些体会，现与大家共享。
（一）审题不清，立意欠准
很多高中生在写作之前缺乏认真审题的习惯，拿到题目之后，简单浏览一下，立刻就按照简单的理解开始构思。这样的审题习惯会导致学生出现偏题的情况，而且还会导致学生在立意上缺乏创新性，容易千篇一律。
（二）想到什么就写什么，缺乏逻辑性
面对作文题目，学生可能一下子脑子里涌出各种影象、声音，可能刚想到一个自认为很符合题意的典型例子，或者是一句名人名言，但马上又想到了其他的素材，便一股脑地写了上去，忽视了文章的逻辑性，导致文章看上去十分混乱。
（三）内容干瘪
学生缺乏丰富的生活经验，也缺乏多方面的知识积累，因此作文内容经常看上去十分干瘪。学生作文内容干瘪大致有两种情况：一是空洞的多、实际的少，半僵化的多、富有灵气的少，随大流的多、畅述个人观点的少，动辄编故事、说假话，这类作文约占一半以上；另一种是，能说真话、抒真情，但往往是苦闷、孤寂、失落、迷惘情感的宣泄，表现出一种青少年不应有的空虚、消极的心态。这类作文约占六分之一到五分之一左右。
随笔高中作文10
暑假的一天，天热的发了狂。植物都被太阳晒得蔫巴了，蝉也拼命地叫着“热儿”。我和几个小伙伴无力的趴在桌子上，无聊极了。
我望望窗外，看看窗内。去外边玩又太热，在屋里又只能看些无聊的综艺节目。干点什么好呢？我不禁想了起来。突然，我看到屋角装快餐盒剩下的长长的方便袋，便计上心来，我对伙伴说：“我们来吹袋子吧！看谁吹的最快！”大概是无聊的缘故吧，大家竟然都参加了。
最先尝试的是小A。他把方便袋套在嘴上，两只手捂着方便袋的边缘。他物的紧紧的，生怕会露出半点气。只见他用鼻子猛地一吸气，吸的身子都颤抖了，再用嘴狠狠地把气吐出去。可谁知方便袋根本就不领他的情，半点动静也没有。他看看手上的袋子，很不服气。又试了几次，可还是收效甚微。终于，他像是下定决心似的，先把肚里的气全部排进，再像鼓风机似的一股脑地吐在袋子里。虽然他吐得面红耳赤，青筋毕露，可袋子还是没鼓起来，小A只得放弃。
接着小B也做了尝试。他岁让人高马大，但吹完袋子后还是两眼发花，无力地瘫倒在了椅子上。
看着伙伴的样子，我的心里不禁打起了鼓。我能行吗？我迫使自己冷静下来，望着伙伴吹袋子的姿势。我想：他们都是靠自己的力量来吹的，我能不能借助外力来吹鼓呢？突然我想到了物理课上的知识，我可以用大气压啊！
终于轮到了我。我的心里也没有底，物理理论知识能用在生活中吗？但没用办法了，只能死马当作活马医了。于是我把头伸在距离袋口10厘米的地方，稍用力一吹，手在迅速地把袋口扎起来，一个1米多长的袋子在不到一秒就被吹满了。
看看小伙伴们，他们都惊呆了，不停地问我是怎么做到的。我一解释是大气压的作用，大家都发出了相同的感叹：原来学习还有这个用处啊！
我一直以为学习物理只为分数，可现在我又认识到了物理还与生活息息相关。物理如此，其他科目亦然。如果我们现在不认真学习，那未来的生活又怎么不会变成问题？
让我们从这新起点出发，为现在的成绩，为未来的生活，奋斗吧！
随笔高中作文11
又是一个春天依然那样遥远的季节，落叶飘落，寒风吹起了谁人的清梦，告别的夜晚有凄凉的别离，可依然是那样的殇那样的美。有远方的快乐，又有何曾几何的忧伤；有幼稚的感想，有不忍打破的完美，可依然会有人在这个雪花飘落过的季节里放歌，那歌声很欢快，带着象雨点的气息，悲伤的旋律让眼泪显得很苍白！
我就是让她在这个悲伤的季节离开，在那棵老得象枯干一样的树下，微黯的灯光下…走向那条我想走而又不想去的别离路，背影在落叶中模糊，在灯光下颓废，告别在寒风落叶声中显得那样的伤人，那样的无奈…对不起！
你一定要快点好起来，未来会怎样我不知道，但我会一直守候在孤单星空下等待着天上的一颗星星被我感动，带着我的祝福，请记得一定要比我幸福！快看，星星在闪，它哭了它哭拉！请记得要好好的过，记得要忘记这段悲伤，更要忘记曾经的我，我会以一个自我的我，我们是好朋友，我们可以象你一样说的走完这大学…
如果我忘了整个世界，如果我忘了我请帮忙记得我！我的好朋友！想陪着你们笑着走完这大学，可是我也许会背着孤单的行囊去流浪，在自己还没白发苍苍时流浪…也许会面朝大海春暖花开，做一个流浪的诗人…也许会素衣白马剑行天涯，做一个孤独的侠客…我真的没有多少时间可以供青春穿梭单薄的流年…
红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳；一杯愁绪，几年离索，错，错，错！
从家里走来，一个人拖着疲惫的身躯，孤单的行囊已感受不到它的重量，怀揣着希望与惆怅，走在这繁喧的路上，面对擦肩而过的陌生，那些陌生的幸福真的让人很羡慕很羡慕，面对那些攮熙的过往，好想知道今日秋寒朋友知冷暖？你们会知道我一直守候在星空下吗？
现在，可我却只能悄悄的去窥视憧憬的殿堂…蠕动着干渴的嘴唇，倔强抬起…眺望…远方…此刻…我…快乐和忧伤是点不亮的叹息和疲惫！
随笔高中作文12
这是一个“看脸”的时代，因此，“颜值”一词在《咬文嚼字》发布的20xx年度“十大流行语”中位居榜单第三名。但我想说，在这个物欲横流的社会，颜值诚可贵，内涵价更高。
初见君郎少年时，心中便成欢喜城。
在一个慵懒的午后，我打开电视机百无聊赖地按着遥控器，忽然你亮相荧屏，穿着墨蓝相间的披风，头戴一对展翅的羽翼，如水的眸间化了三条凝蓝色的胭脂，笑得灿若阳光。你像是拥有超能力，只一个微笑就能让我所有的苦痛壁垒全塌。只因匆匆一眼，你便飘入我的梦，那晚醒来，我总觉得这是冥冥之中的缘，于是我关注了你。
送你一匹白马，你就是王子;送你一把利剑，你就是侠客;送你一部剧本，你就是男神;送你一顶皇冠，你就是王者。
你毕业于四川师范大学表演系，精通四门外语，曾担任男模、主持人，后又回归本行—演员。你在绯闻满天的圈子里做了隐士，低调淡然是本性，你曾经饱经磨砺为了证明自己，你曾在许多无人的黑夜里叹息。但你不放弃，你不甘心埋没自己，你奋力拼搏，你曾为了拍好一场戏被打得遍体鳞伤，反观只是一个配角!你心怀感激，你明白，甜和苦都是上帝给你的礼物。
你远在他处，任我心系远方。
你的努力，我为你见证。你火了，被封为“国民弟弟”，每天的粉丝数目成倍增涨，你笑了，你知道你想要的，时间都会给你。你像阳光，为我们驱走阴霾。你在我开学前劝我好好学习，你在我生病时让我按时吃药，你在过年过节时会给我说声快乐，你在假期里还会跟我开个玩笑，你像个不谙世事的孩子，让人牵肠挂肚。
我想有一天可以坐下来陪你喝杯茶。
在这个看颜值的时代，你的颜值不低，但你更懂得，不能做个“绣花枕头”，人要有内涵，才不枉费这一生，才对得起每一个爱你的人，才会体现自己的价值。或许我们相隔万里不能偶遇，或许我们拼搏只为明天，但你就在那里，成为我生命中不可或缺的一角，从此我们风雨相依，你是丁丁，我是叮当。
谢谢你告诉我，颜值诚可贵，内涵价更高，谢谢你我的相识相知，更要谢谢你告诉了我，我想要的，岁月都会给我，要奋力拼搏，用实力和内涵充实自己，汇宇哥。
随笔高中作文13
对于人生的见解 ，不同的人有不同的看法，有人认为，人生太过漫长枯燥不知如何去度过，有人则认为，人生太过短促还有好多事情没做就已经完了。其实人生说长不长，说短也不短。只是每个人过的方式不同罢了。
一个人的心态不同，那么他的理解和体会也就会有所不同了，如果人生下来就只为想着赚钱，为了钱财而放弃了自己现在所拥有的一切，为了钱而努力，那么等你赚了钱的时候，你才发现我还没有开始享受，怎么到没有机会享受了呢?你会为之找许多的借口，你会说人生好短暂啊，怎么还没等我开始享受到没了呢?如果你一生就只用了在吃喝玩乐上面，那么等你悔悟的时候，你会发现我还没努力，怎么这一生就已经过完了呢?有的人每天兢兢业业，努力做好自己的每一件事情，哪怕是一件微不足道的事情，他都会认真去做，从不抱怨，遇到困难迎难而上，毫不退缩，不为自己的失败找借口，最终走到胜利的彼岸。在此期间，他们没有浪费任何时间去做无用的事情，但是他们都还感觉人生苦短，他们都还没有把自己的价值体现出来，时间就已经过去大半。而当你一事无成的时候，你会怨天尤人，你会抱怨老天为什么如此不公?别人生活的如此美好而自己却活的猪狗不如，你会每天都在想着明天我该怎么过，我该怎么依靠别人过完这以后的每一天，你会觉得时间过得好慢啊，怎么还不结束啊。所以说不同的态度决定不同的人生。
有人说人生就像一列火车，当你来到这个世界的时候，属于你的火车就开始行驶了，在人生这列车上，会有许多人不断得上车下车，他们就是你一生每一个阶段所遇见的人，直到你到达终点站的时候，那么你的一生就算是过完了。所以说我觉得我们每一个人都应该对生活抱有积极乐观的态度，用微笑来面对我们人生中的每一天，让我们这短暂的人生过得更加充实。
随笔高中作文14
天空还是那片天空，城市还是那一座城市，只是，青春已逝，曾经不再。
——题记
飞扬的青春，张扬的个性，我们“90后”主宰世界，搭上了“90后”的末班车，却不知是该庆幸还是该悔恨。90后，我们叛逆，我们拉风，我们是父母眼中的“不孝子”，是老师眼中的“问题学生”，是社会眼中的“不良少年”，这一切的一切，都只是因为我们太过追求个性。
90后，不想走别人走过的路，不想重复别人的人生，只是想要在短暂的生命旅程中活出自己的精彩罢了。没有人理解，没有人支持，那个敏感的年龄却只有我们90后在孤单奋战。
15岁，花一样的年纪，我们却开始慢慢走向成熟，不再偏离世界的轨道，跟着世界漫步前行。成熟的我们学会了拒绝，也学会了珍惜，学会了冷漠，亦学会了无情。
站在路旁，面无表情地注视着来来往往的行人，看着“00后”的他们，忽然意识到我们也曾经年轻过，也曾疯狂过，那个年轻的模样在脑海中渐渐映现，具感疲惫。是的，我们老了，在花一样的年纪老了，对事实的置若罔闻已宣告那个冲动的年龄过去了，我们曾是那样的潇洒，可是，那也只能是曾经。
踏入高中的那一刻，忽然觉得，无理取闹的年龄该过了，我们该长大了。于是，一夜间从不羁少年的模样变成了乖巧懂事的面孔，没有人肯相信，这是曾经“无恶不作”的90后，是的，因为我们无恶不作，所以，上帝让我们尽快长大，尽早成熟，上帝没有给我们花季，15岁那年上帝直接赐给我闷雨季。
那些年，我们相约在音乐之路;那些年，我们相约在赛车之旅，最终，却没有搏过命运的安排，我们还是相逢在文化之行。抬头仰望星空，回想我们的曾经，忽感惆怅，就这样，我们轻易放弃了自己的梦。90后，曾是世界的奇迹，如今却依旧是学习的奴隶。
看着00后拉风的模样，还是不由自主的笑了，好像看到了当初的自己，只是希望他们可以坚持自己的梦想，越过命运的束缚。
那些年错过的风景，却只能是回忆。我们回忆着回忆，却发现一切都已成记忆。
逆光的脸隐藏了眼角的泪，90后，我们很傻，我们也很执着。
随笔高中作文15
所谓噩梦，并非是有多么可怕。而是一种令人感到无助的东西。 —— 题记
我要说的噩梦，它是一种来自于高三的单调和乏味。这种单调和乏味似乎是不可避免的。我相信每个高三的学子都能感同身受。我也不例外。 一年前，我可能还会心存侥幸。可是如今，要奔赴高考战场的不是学长学姐，而且我们自己了。几多欢喜几多愁。喜的是终于可以迈向自己的梦想，终于可以摆脱这千篇一律的"噩梦"。愁的是最终还是到了分别的时候。也是，天下无不散的宴席。每一次的离别都只为更好的重逢。
大学呢，是梦想启航的地方。而高三呢，是拥有梦想的地方。很多人都说，高三又苦又累。但殊不知高三的我们同舟共济了一年，团结互助了一年，拼搏不息了一年，甚至欢声笑语了一年。对于我来说，高三，也许并不是天堂，但它更不是地狱。它也许是一个促进我成长的助力吧。相信每一个人，永远都忘不了那年一起奔赴战场的是谁，那年暗地里发愤图强的人是谁，那年在你身边陪伴了你整个青春的是谁。
噩梦呢，也许是美梦成真的前奏。我期待这这个"噩梦"的到来，也希望这个"噩梦"赶紧消失。有的人，甚至一辈子都没有经历过这场"噩梦"吧。其实挺遗憾的。遗憾的是他们失去了人生中最重要的一刻。但是也无悔吧，无悔的是他们将这最重要的一刻在别的道路上发挥的淋漓尽致，光鲜亮丽。
千金难买早知道。世界上没有后悔药，也没有时光机。没有任何人会为你做好铺垫。只有你自己才能把握前行的航帆和指路的明灯。如果失败了，你应该欣慰而不是悲哀。如果成功了，你应该感激而不是骄傲。
智者见智仁者见仁。当"噩梦"遇上美梦。我选择"噩梦"之后再美梦。
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