【精华】高中的作文汇编8篇
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的高中的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
高中的作文 篇1
当今社会，“小皇子”“小公主”真是数不胜数，家长们更是将爱与溺爱混淆，使得许多孩子不求上进，衣来伸手，饭来张口，根本没有自立自强的意识。而爱与溺爱又有哪些区别呢?
爱是赏罚分明的，是理智的，我的母亲对我便是这样的，拿学习来说吧，如果我认真学习，取得好成绩的话，妈妈会奖励我，但若是贪玩考差了，妈妈不但会批评我，还会为我调整作息时间，补习功课，当然，妈妈不会让我一直学而不放松，她会给我一些时间做做运动，有时还会让我和她一起做做家务，打扫打扫房间。
溺爱是不理智的，许多大人对孩子有求必应，孩子想要什么就给什么，虽然同样是爱，但这种不理智的爱会造成孩子以自我为中心，不为父母或其他长辈着想，变得自私自利。之前看过一个故事：一个孩子，在很小时就由爷爷奶奶抚养，奶奶对他很疼爱，什么好吃的好喝的.都紧着宝贝孙子用，孙子也很懂事，知道把这些好东西让给奶奶先吃，奶奶见孙子这么懂事，很高兴，却对孙子说：“你吃吧，补身体。”久而久之，孙子习惯了这种生活，什么好东西问也不问，自己喜欢就要，从来没为大人着想过，而奶奶发现这种现象后，孙子也很大了，这种习惯也很难更改了。
爱与溺爱，只相差一个字，实际上的意义却大不相同，最后的结果也不同，我们要做个自立自强、懂得爱他人的人，理智的被爱，而不是被溺爱。
高中的作文 篇2
在成长的道路上，我们总是很迷茫，不知所措。然而我们都一样抱着对未来的憧憬，幻想与渴望。一步步走到现在，在求学的道路上，也经历了很多事情，遇到过许多形形色色的人，曾经无数次想过去当逃兵，但不论如何我都走过来了，有时候对生活有着太多的抱怨，抱怨现实的残酷，和身边的一些人。但有些现实只能去面对。我感谢这一路走来帮助过我的所有人。谢谢你们在我最需要帮助的时候来到我身边，至今还从未走远。
一直以来对医学这个行业就特别有兴趣，看电视剧《产科医生》，当它们从手术室里走出来穿着白大褂是那么的神圣，无数次幻想过自己穿上白大褂成为白衣天使的那一刻，拯救一位位病人，从手术室里走出来时那种成功的喜悦，是一种幸福感，一种满足感和一种成就感。人这一生的目标是什么？以前我认为有了钱就可以拥有一切。但或许并不是，家人喜乐，安康，妹妹学业有成，而我拥有一份稳定的工作，过着自己想要的生活，平淡简单，那或许就是我所向往的未来。
那是一堂职业课，教室里气氛很活跃，老师布置任务，讨论自己对未来的打算，我们有信心的站起来说着自己所憧憬的未来。同学依次说出自己的想法，每个人都有自己对未来的一个规划，谈到这件事，我想起了邻家的一个小伙伴，父亲离去得早，母亲外出打工。从小和姥姥一起生活，她说过最震撼我的一句话就是：“我希望姥姥可以永远活着。”听起来很心酸。
当我们踏入中医药学校大门的那一刻起。我们对未来就有了一个规划。生活的'压力迫使我明白很多东西，站在同一个起跑线上，我想我会用这几年的时间，通过自己的努力去实现自己的理想。每天比别人多学一点就会快乐一点。我想我会努力的！
“狭路相逢勇者胜”！怀揣着对未来的一份希望闯出自己的一片天空。
高中的作文 篇3
人为追求而生。
创世纪之处，人的祖始们是居住在伊甸园种的，那里的一切都是如此美好，没有为了生存而斗争，为了活下去而战斗的必要。
沐浴阳光，歆享丰收，不虑温饱，无所追求。
但我以为这样的人并非完整的人。
直到撒旦诱惑他们尝到了禁果之后，两人坠入凡间，他们才开始为了生活而努力，而奋斗。
但是人类没有翅膀，没有爪牙，相对于其他生物，只有羸弱的身躯。
但从那时起人有自己的思想，他们留恋于伊甸园的美好时光，虽然这已是可望而不可及，但是他们有了自己的追求。
他们渴望用自己的双手去创造生活，从一开始的追求温饱，到追求更舒适的生活。
可以想象，在天空下，小溪旁，麦田里，两人辛勤劳作，为了美好的.生活，或许他们无法再返伊甸园，或许他们失去了永生，但此时的他们才开始了作为一个完整人的一生。
不由想起汉字中的“人”，“人”踮脚而站，抬头而望，为了可以看到远处，那个自己追求的目标。
“人”有两脚，迈步而行，蹒跚在通往自己所追求的道路之上。
人总有许许多多的追求，但却因各种各样的原因而磨灭。
或是因为生活窘困而不允许，或是因为自认年事已高而放弃，或是因为饱经风霜之后，举得原来的追求是那么的遥远，终究半途而废，或是因为负担太多，而不想放下一切去追求最初的梦想。
在我以为，最后一种尤为可叹，他们明明有能力去追求，但却不愿也不敢抛下累赘去追求。
明明自己的追求还没有实现，为何抱着那些可有可无的东西不愿放手?为何为了那些不是自己所想要的东西，却放弃了追求?
20xx年的辽宁高考状元，想必大家并不陌生，社会各界传得沸沸扬扬。
然而以状元的身份考入香港大学后，却在一个月以后又回高校复读，在我第一次听来，觉得这很不可思议。
但面对他人的提问，她只说了一句话：因为我真正的向往是北大。
在我看来，她是我知道的人中，最有魄力的一个。
面对状元的身份，面对港大那烫金的录取通知书，有多少人可以放得下的这一切，从头再来，仅为自己的一份追求。
大多数人都被自己所的成就所羁绊，不愿从头再来，哪怕放弃了自己的追求，安于现状。
似乎明白了为什么大多数的伟人都出此贫寒，因为他们不怕失败，不拍失去，曾经的他们本就一无所有，失败了大不了再爬起来从头再来，放手一搏，为了追求。
高中的作文 篇4
何处追寻心的归宿，它只在你脚下的那方净土。
——题记。
盼望着，盼望着，春节的脚步，近了。
本以为天天翻着日历、数着日子盼春节的人只有我一个，不料，昨晚父亲在饭桌上突然问我：“儿子，还有不到一个月就到春节了，你说今年咱春节在哪儿过？”我头也没抬，脱口便出：“当然在家过了！”“今年去老家，怎样？”“老家？”
恰在此时，电视中一则关于空巢老人的公益广告打破了先前的犹豫。“老家”，这个快被遗忘的角落，让我不禁联想到，如今越来越多的城里人习惯于霓虹灯的闪烁、沉醉于一切可以令他们低头的东西，却遗忘了养育他们的故土、甚至是守望在老屋门口的年迈父母！“老家”，似乎快被遗忘了。
可是，老家，我们本该遗忘吗？
褪去城市的喧嚣，我透过梦境回望老家——一条寡言的小河穿过老屋门前。河岸边那低矮的芦苇丛里，留存着我幼时欢快的笑声——夏日的黄昏，爷爷总会驮着调皮的我穿梭其中，乐得我在爷爷的背上手舞足蹈，差点没摔个正着。此时，奶奶准会在旁边心疼地斥责：“小心，别摔着！”进门时本该跨过的门槛，已不知蒙上了我多少顽皮的脚印。厨房门口那张不齐膝盖高的八仙桌，配着几张更矮的小木凳、和早餐时独有的小瓷碗。桌上刻满了深一道浅一道的划痕，轻轻摩挲，它正一声不吭地向你诉说着那悠久的岁月长河，其中不乏我与它的亲密相伴……
厨房内，充满家乡味道的炊烟还未溜走，模糊了爷爷奶奶忙碌的'身影。这两位质朴的长者！他们在自己的土地上辛勤耕耘了一辈子，而今又为子女为数不多的归来而欢欣忙碌着！即使他们累得腰酸背痛，可他们脸上却一直洋溢着幸福的笑容。我知道，他们宁愿这样幸福地累着，也不愿在家门口守望等待！
老屋后的那块空地，使我想起了除夕的夜晚。昏黄的灯光下，那里摆上了一张张圆桌，左邻右舍的人们欢聚在一起着吃年夜饭，脸上丝毫不见一年的劳累，只有彻夜的谈笑风生。噼里啪啦的爆竹声渐渐密集起来，绚烂的烟火在夜空绽放，照亮了每个人洋溢着幸福和喜悦的面庞，似乎辞旧迎新的愿望在这一刻得以实现。
原来，老家还有如此充实而快乐的回忆，还有爷爷奶奶的苦苦等待，还有没有手机阻隔的返璞归真的人情……我，怎该遗忘？
老家，既是生命的起点，也应是归宿，心的归宿。浮躁又迷惘的心，只有在那里得以净化，只有再一次面对门前老榆树沙沙的摇曳声、檐下老者慈蔼的笑容时，才得以释然。我们又怎能忽略这本不该遗忘的归宿？
春节，定是要回老家团聚的！
高中的作文 篇5
时空推移，苍茫的宇宙中，万物每时每刻都在运行和改变，但梦想的精灵永远都不会随着时光的流转而消逝。在无限的时空与有限的生命存在中，有人认为梦想是一种力量，有人认为梦想是一种负担，也有人认为梦想是一种习惯。但无论如何，只有不停下追逐梦想的脚步，并且学会诗意地栖居，才能在追求梦想的旅途中真正体验到生命的意义和价值。
梦想的种子在我的心底生根、发芽、成长，离我是那么地近，我纯净的眸子里可以探寻到到它的生命轨迹。但我离欢欣地采撷梦想的果实的那天还很遥远很遥远，或许这一天永远都不会出现。因此，当我听见别人说他们没有梦想时，我不知道自己是该庆幸还是该反省。庆幸的'是我至少有一个高考梦，内心还有追求，日子就不会虚度；该反省的是，我虽然拥有自己的梦想，但毕竟缺少坚持的勇气。高中三年，在这三年的时光里头啊，我的生活也许会很坎坷、很煎熬，但只要我能坚持，每天进步一点点，我就一步步地接近梦想实现的那一天，梦想也不再是遥不可及的了。即使实现不了梦想，我也会无怨无悔，因为我没有虚掷光阴。在追求梦想的过程中，我的每一天都过得很充实。
既然选择了远方，便只顾风雨兼程。没有人可以一步登天，终归是要一步一个脚印往前走。时值风华正茂的我们，谈笑间，活力的青春就会悄悄地从指缝中溜走，一点痕迹也不曾留下。诗人海子说：“要有最朴素的生活和最遥远的梦想，即使明天天寒地冻，山高水远，路远马亡。”而我，既然在心底种下了高考梦想的种子，也就意味着此后很长的一段时间里，我将行走于有风、有雨的路途中……
厚重的天幕终究遮挡不住腾飞的双翅，对我们这些充满青春活力的高中生来说，高考无疑是我们人生中的一个重要转折点。我曾幻想过自己进入大学以后的生活，是那样的美好，但我又极其恐惧高考的到来。我也曾以为所有经历过高考的人都像是去过阎王爷那儿兜过圈的，因为面对高考就像是面对死神对命运的判决。但我想到更多的是高考过后的好，想到将来的成功，这些会让我打消内心的恐惧，给我信心和力量，让我相信自己可以在苍穹中展翅翱翔。
背起梦想的行囊，走向远方。有了梦想，也就有所期待，有所追求。
高中的作文 篇6
人的本能
每个人的思想都是别人无法逾越的鸿沟，如果有人欣赏，也只是因为你说到了他的心坎儿上，他下意识点头的，不过是同意了自己的观点，在一致的信念上奔跑就成了高山流水的知音。
有时候我们会因为别人的一句话而心生厌恶，也会因为别人的一句话而倍感高兴，其原因就是，前者有可能和你的道德观甚至根深蒂固的人生观有冲突，而后者刚好一样，这也恰好说明人很多时候都是以自我为中心。
很多人都说“我们不能选择生，但我们可以选择怎么活”有时候想起来确实既暖心又励志，可是这样说的人往往已经陷入了不可自拔的烦恼中，自我安慰其实是一种很无奈的举动，我们需要帮助但是能帮助我们的只有我们自己，倘若我们有一点办法，也不会用自己都不信的话来鼓励自己，或者说我们选择自己安慰自己，是因为我们已经没有了可以诉说的人，只能自己信任自己，自己安慰自己，也许在需要安慰的境地后自己想起都苦笑不已。
你说你的心里已经装下了一个人，所以语言是伟大的，我们的心脏最里至始至终存在的都是我们自己，觉得自己很好的人，只是为自己的自私找了个最合理的借口，而最完美的借口就成了理所应当的理由。
我们每做一件事都会觉得自己是对的，就算有人辩驳赢了你，你心悦诚服的内里是更大的不屑，如果你和一个人因为某件事发生了争执，各抒己见的你生气，决定不在理会那人，假使最后还是你先道歉，先承认对方的观点，在你的心里却会依然坚持自己的观点，而之所以道歉则是因为，生气的不利后果你也要承担，或者说还有一些特别的因素使你不得不先道歉，这样看似很为难的.动作其实只是为了自己更好过，无论从哪方面，而这些不管你意没意识到，也许在你心里你会觉得人与人交往最重要的是包容，你把你的行为称为包容，还能把别人的行为称作什么，一个看似很平常的词语却直接道出了潜意识
我们的每一个动作都是为了下一刻好过，就像辛苦时称那是为了美好的明天，经受的风雨都是为了见到绚烂的彩虹，这不能称为自私，这是每一个作为人的本能，我们在为别人付出的时候想想自己难道没有受益，不管是物质还是精神，总有一样是我们收获了的，这样的说法好像很狭隘，很偏激，但是以我不中用的大脑来说暂时就是这样想的。
我们把别人的不懂不理解看成是孤独的源泉，把别人做人的权利看成是自私，这样的我们难道就有海一样的大爱？为什么一定要别人牺牲自己来帮助你，生命只有一次，每个人都有选择更好生活的权利，总期待帮助的你才是真正的自私，对于别人的帮助我们要心怀感激，永远记住没有人有为你牺牲的权利。
每次与人争吵都要记得反省，自己真正难受的理由是什么，是不是为了自己更好过，如果是，那就失去了骂人的借口，我们受着自身的条件反射保护着自己，下意识又不肯承认错误，这就可能让真正的自私伤害和自己毫无关系的人，自私是本性无可批评，这是人体的免疫细胞，是人与生俱来的自我保护还算不上劣根性，但是想要群居就必须要学会牺牲，这样牺牲的也许是可有可无的物质，得到的却是一段路上的安稳，所以算不上是输的人，我们站在命运的天平上永远保持着平衡，失去的会在另一面出现，只是你自己有时候选择了忽略，
不计较，才会得到。
高中的作文 篇7
今天，我和妈妈认真朗读了《读有字之书，又读无字之书 》这篇文章，但是我对文章里的内容和它的意义不太懂。妈妈笑着说：“孩子，不要紧，你再长大点儿，就能明白一些了。
这‘有字之书’呀，就是在学校里老师讲给你的知识，这‘无字之书’呢，就是帮着爸爸妈妈做点儿家务活儿，比如说，你洗自己的小手绢儿，小袜子。但这只是‘无字之书’很少很少、很小很小的一部分，这‘无字之书’，一个人要学一辈子呢。孩子，要想成为有用的`人，不光要学好‘有字之书’，更要学好‘无字之书’啊！妈妈再教你一名谚语：‘读万卷书，行万里路’，你一定要记住呦！”
听完妈妈的话，我对这篇文章明白了许多。我一定按照爸爸、妈妈、老师的话去做，认真学习“有字、无字之书”，做一名合格的小学生。
高中的作文 篇8
那盏孔明灯是我的梦想，是一种寄托，总有一天她会到一个梦幻的国度，而我总有一天会到达成功的彼岸。
沙、沙、沙我提起笔在孔明灯上喜悦而又激动的写下自己的梦想，此时此刻，这支笔似乎成了我的知己，任内心在纸上尽情的倾诉。来到漆黑的.教室外，我们拿着孔明灯不一会儿就点火了，那团小火在如纱的纸里摇来摇去，摇摆不定我似乎有些害怕3、2、1放。我小心翼翼的松开了手，只见那孔明灯摇摇晃晃的飞向了夜空，起初还能看见他那满载心愿的摸样，渐渐地越飞越远，到了最后，只剩下一点红色的光点了，虽然渺小却依然能照亮天空的一角。
我想：她是飞到了我的心里，那盏灯在我心里燃烧，不要放弃，不为别的只因我的努力，即使前路黑暗我也不会停止追梦的步伐，不会放弃到达梦想的彼岸，因为在我心中有一盏灯在照亮着永不衰败永不放弃。
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