[热门]竞赛方案
为了确保我们的努力取得实效,常常需要预先准备方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的竞赛方案7篇,希望对大家有所帮助。
竞赛方案 篇1
六一国际儿童节是少年儿童最隆重的节日,通过开展此次庆祝活动,使学生在积极的`参与中体验集体合作的快乐,培养积极向上、乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动时间:
xx月xx日上午8点30分至11点。
二、活动地点:
xx小学足球场。(一二年级对面坐,三四五年级对面坐)
三、参加人员:
全体师生及部分学生家长。以年级为单位分为一、二、三、四、五5个组别。以班级为单位参加比赛。
所有班级需上报10名参赛家长名单(5男5女,要求家长名单不能和上届趣味运动会的家长名单重复,且必须是父母中的一人,不能找他人代替)。
四、活动程序:
(一)书香家庭颁奖活动。(负责人:xx)
(二)趣味体育活动。(负责人:体育组)
1、四五年级花样跳绳展示、乒乓球联谊赛。
2、五年级跳大绳比赛。
3、一至四年级单人单摇跳绳比赛。
4、一至五年级亲子拔河比赛。
5、一至五年级4x100m接力赛。
(三)公布比赛成绩,颁奖。
(四)趣味体育活动项目及参赛办法:
1、跳绳展示项目:
四、五年级各班级选派2名学生进行花样跳绳展示活动(名单于5月25日前报体育组),展示内容不限(单人单摇、单人双摇、双人单摇、花式跳绳等等,要求花样越多越好),展示时间为1分钟。不记录成绩,有奖。
2、大绳“8”字跳:
五年级各班级学生参加,其中摇绳2人,跳绳15人(男女不限),比赛时间为2分钟。以跳入跳出成功人数判定成绩,多者为优胜班级,成绩计入班级总成绩。
3、单人单摇比赛:
一至四年级学生参加,每班10名同学(男女不限),比赛时间为1分钟。班级需上报5名学生名单(5月25日前报体育组),其余5名参赛学生由指定领导在班级 中当场随机抽取。一年级负责领导为王校长。二年级负责领导为黄主任。三年级负责领导为单校长。四年级负责领导为耿主任。二三年级同时进行,一四五年级分两 组进行,成绩计入班级总成绩。
4、亲子拔河比赛:
一至五年级10名学生10名家长参加(分别为5男5女)。分两个场地同时进行,成绩计入班级总分。
5、班级4x100m接力比赛:
由1名教师(班主任与任课教师协商决定,将名单于5月28日前报体育组)、3名家长和4名学生组成(男女不限)。教师、家长需牵着学生进行接力,不允许出现抱学生跑现象。第一圈不乱道,自第二圈开始允许乱道。成绩计入班级总分。
6、乒乓球联谊赛:(负责人:李建波)
参赛队伍为学校队、社区队、家长队组成(分别为2男1女)。比赛设定为团体赛,成绩不计入班级团体总分。
学校队由乒乓球校队3名学生组成。社区队由威高社区3名成人组成。家长队由学生家长3人组成。各班级家长自愿报名,每班限报1人(不分男女),各班主任将名单于5月25日前报耿主任处,由耿主任筛选3人参赛(5月28日前报体育组)。
五、计分与奖励办法:
各单项比赛成绩按名次分别以5、3、2、1计入班级总成绩。一、四、五年级各奖前两名,二、三年级各奖第一名。
六、其他事项:
1、全体教师当天要佩戴工作证。
xx、xx负责主持、宣传工作。xx、xx、xx配合体育组展开活动。xx担任统分工作。xx负责音响。xx艳负责照相。xx负责摄像。xx负责发放家长邀请函。xx负责家长接待组织工作。xx牧负责准备家长凳子、横幅、奖品及会场安全。xx负责维持赛场秩序。xx负责督促指挥全场。
2、体育教师在比赛前,上体育课时要教会学生跳绳。
3、班主任老师一定要提前做好安全教育。选拔参赛队员时尽量不要重复,以扩大参与面。比赛时要组织好上场参赛队员,做到快速、紧凑,以节省时间。家长坐在班级后面。
4、四、五年级各班需上报服务员4名,不分男女,要求智力尚可,5月28日前上报至体育组贺丰老师处。
竞赛方案 篇2
一、活动目的
通过活动,拓宽学生的知识面,开发智力,挖掘潜能,发展个性和特长,让一些资质聪慧学有余力的学生得到更好的煅炼。同时营造良好的学习氛围,鼓励学生积极参与、大胆创新、增强竞争意识,提高知识应用能力,体验知识所带来的乐趣。
二、活动安排
1、负责人:
2、时间:20xx年3月13日中午12:30-13:30
3、考试地点:旧梯教
4、参赛对象:七年级每班选拔5名学生参加竞赛。
5、命题:
6、监考:
7、阅卷:
三、命题要求
命题力求多样新颖,兼具知识性和趣味性,体现本学科知识的综合应用,能提高学生的.思考和分析问题、解决问题的能力,时间60分钟,分数100分。
四、奖励办法
设立一等奖3名,二等奖7名,三等奖10名进行表彰、奖励。
五、注意事项
1、参赛学生应准时到位,凡在规定时间内未出现者视为主动弃权;
2、组织人员要做好学生安全防范工作,确保活动有序、顺利进行;
3、活动结束后,应组织学生清扫考场,关好门窗。
竞赛方案 篇3
一、指导思想
全面提升教师的专业技能,促进教师专业化成长,根据省幼儿教师素质的.基本要求,我园决定于本学期开始逐月开展教师专业技能大赛,比赛旨在推进幼儿园课程改革,强化幼儿教师队伍,为我园教师成长搭建平台。
二、参赛对象
全园教师。
三、竞赛内容
弹唱、演唱、讲故事、绘画、舞蹈、弹奏、说课、两笔字、手工制作。
四、时间安排
9月 弹唱 10月 演唱 11月 舞蹈
12 月 说课 3月 讲故事 4月 弹奏
5月 绘画 6月 两笔字 7月 手工制作
五、评选组织
1。评选工作组人员由园委会成员及两位教研组长担任。
2。评分时采取去掉一个最高分和一个最低分后的综合成绩,分数保留小数点后两位数。
六、奖项设置
1。每项取单项奖一、二、三名。
2。七项综合后,取综合全能奖一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
七、竞赛要求
1。弹唱:采取提前3分钟抽签准备,即兴伴奏一首儿童歌曲。
2。演唱:自选歌曲一首,现场背唱,自备音乐伴奏带。
3。讲故事:自选儿童故事一个,原作、创作、改编均可,时间不得超过4分钟。
4。绘画:命题画,自备油画棒,4开纸统一发放,限时1小时。
5。舞蹈:自选舞蹈一个,题材、体裁、风格不限。
6。钢琴弹奏:自选乐曲一首,乐曲如因演奏不熟而出现中断5次者无分。
7。说课:采取提前5分钟抽签准备,即兴进行说课活动。
8。两笔字:自选内容,在规定的时间内现场完成作品。
9。手工制作:材料自备,内容形式不限,要求构思新颖、美观、有实用价值。
竞赛方案 篇4
举办运动会是检阅学生体质和运动水平,推动学校群众性体育活动,及时发现和选拔优秀运动员的一种好形式也是对学生进行组织纪律教育,集体主义教育和共产主义道德教育的过程。望各班主任及体育教师高度重视本届运动会,认真做好组织和选拔工作。
一、竞赛日期、地点:
20xx年4月底(5。1放假前),在本校运动场举行。如遇天气问题则延后。
二、参加单位及组别:
以班级为单位:从一~~五年级段为组别。
三、竞赛项目:
一年级:10×60M迎面接力、60M
二年级:10×60M迎面接力、60M、100M、200M
三年级:60M、100M、200M、400M、800M、跳远、垒球、跳高、4×100M接力
四年级:60M、100M、200M、400M、800M、跳远、垒球、跳高、4×100M接力
五年级:60M、100M、200M、400M、800M、跳远、垒球、跳高、4×100M接力
四、参加方法:
1、运动队:
A、报名后如有运动员因故不能参加比赛,以自动弃权处理,不得以他人替代(接力除外)。
2、报名:
A、各班每项限报3人,每人限报3项,可兼报接力。(10×60M迎面接力男女生各5人)
B、运动员必须按组别参加比赛,否则取消比赛名次。
五、录取和奖惩:
1、团体总分:按年级组取前一名。
2、各个单项取前5名进入决赛,仅5人比赛的取前4名进入决赛,以此类推分别按6、4、3、2、1计入总分,各个单项前三名分发奖牌。
3、参加4×100M接力比赛得分加倍计入总分。
4、做到公平、公正竞赛,对违规的运动员取消比赛成绩及名次。
六、竞赛办法:
比赛采用国家体育总局审定的.田径竞赛规则。
七、破纪录加分:
破校记录者加2分,破市记录加10分
八、仲裁小组和裁判员:
1、运动会设仲裁小组,其职责范围按国家体育总局《仲裁委员会条例》执行。
2、裁判长和裁判员由学校统一聘请。
九、其他:
1、运动员号码由大会统一编写。
2、各班运动员和后勤学生的点心、饮料均自理
3、本规程未尽事宜另行通知。
竞赛方案 篇5
围绕“和乐育心,健康日善”的办学理念,认真贯彻健康第一的指导思想,通过体育节各项活动的开展,营造和乐校园,提高广大师生体育锻炼的积极性,培养学生终身体育意识。大力实施素质教育,努力提高学生的体育竞技水平,力求使不同身体素质的学生都能得到同样的参与权利,力求使每个学生都能在活动中得到新的.学习目标和产生新的学习动机。经研究决定,于3月份启动校第十五届体育节活动,现将有关事宜通知如下:
体育节口号:团结、健康、奋进
一、各年级项目安排(20xx学年第2学期)
中学
初中乒乓球比赛2男2女第4周
初中跳绳:一分钟单跳、一分钟单人双摇、“8”字集体跳绳男女各2名,其中集体跳绳男女各4名(不包括摇绳2人)第5周
初中棋类男1女1第6周
七至八足球:五人制足球赛男、女(各10名)第12周
七至八校园微型吉尼斯活动具体要求见下面另定每个项目除了录取个人成绩外,还算团体分
七篮球:三人赛男、女(各6名)第14周
八篮球:五人赛男、女(各10名)第14周
校园微型吉尼斯活动具体说明
报名要求:一位同学只能选报两个项目。
项目1:罚球区五个点的定点投篮
比赛要求:每点投2球,限时2分钟,踩线无效成绩以进球数计。
参加对象:每班男女报名人数各5人
项目2:踢毽子
比赛要求:时间1分钟,由评委数数,以总次数多少决出胜负
参加对象:每班男女报名人数各3人
项目3:立定跳远
比赛要求:每人连续跳三次,按中考测试标准,以最好的成绩决出胜负
参加对象:每班男女报名人数各3人
项目4:垫排球
比赛要求:在固定园圈内,垫球高度不低于比赛场所设固定高度,时间1分钟,由评委数
数,以总次数多少决出胜负。
参加对象:每班男女报名人数各5人
项目5:初中男生引体向上
比赛要求:按中考测试标准,以个数多者居前。
参加对象:每班男女报名人数各3人
项目6:初中女生仰卧起坐
比赛要求:时间一分钟,按中考测试标准,以次数多者居前。
参加对象:每班男女报名人数各5人
二、团体、个人比赛办法及录取名次
1、跳绳比赛:单跳、单人双摇时间为1分钟,“8”字集体跳绳时间为3分钟,以次数多者名次列前。
2、30米迎面接力:每班男、女各10名,相距30米进行迎面接力比赛,谁先完成的队为胜,依次类推。
3、拔河比赛:男10名、女5名进行比赛,采取单循环赛,三局两胜,胜一场得2分,输一场得1分,弃权得0分,以积分多者名次列前。
4、拍皮球比赛:全班参与,以每个人一分钟内累计的个数相加,然后取平均数,以平均个数多者名次列前。
5、乒乓球和棋类比赛按区比赛规则。
6、队列队形和足球规则另通知。
7、体育节计分方法
(1)体育节项目中标有“”为团体项目。
(2)校园吉尼斯:各单项初中取前6名,前6名得分为7、5、4、3、2、1。同时,各单项还计团体分。比如:项目2:踢毽子,将各班的三人踢的毽子数量相加,数量多著名次靠前。
(3)体育节总分:团体项目按单项的两倍分数计入总分,总分多者名次列前。如总分相等,按团体分高低排列,高者名次列前。
三、报名
各班于3月21日(周四)前把比赛名单上报到德育处,小学大队部。逾期按弃权论处,其他事项另行通知。其中跳绳项目和乒乓球项目于3月10日前上报。
z李屋学校政教处 大队部
音、体、美教研组
申请表
班级:
拟承办项目:
校体育节项目:跳绳、五人制足球、三对三半场篮球、五对五全场篮球、棋类、校吉尼斯承办班主要负责的内容:【包括前期准备(宣传)、比赛的操作流程、确定裁判员(检录、计数、记录)、比赛秩序维护】
各组人员安排:各组负责人名单
组别组长组员
宣传组
赛前编排
检录组
计时(计数)
记录组
比赛秩序维护组
班主任意见:
签字:
时间:
学校政教处(大队部)意见:
竞赛方案 篇6
为深入贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针和我矿矿开展“安康杯”竞赛活动的通知。全面完成20xx年安全生产目标,进一步发挥“安康杯”竞赛活动在保运队安全生产中的重要作用,经研究决定在保运队继续深入开展“安康杯”竞赛活动,活动方案如下:
一、指导思想
以党的十七大精神为指导,全面落实科学发展观,坚持“管生产必须管安全”的原则,牢固树立“事故可防可控”的理念,广泛开展员工培训教育,有效提升班组安全管理水平和员工的.安全技术素质,着力构建“安康”长效机制,切实保障员工生命安全与健康,打造“本质安全型”班队,实现保运队安全生产形势的健康稳步发展。
二、活动目标
做到“两提高、两实现、六加强”
两提高:提高班队管理人员安全生产精细化管理水平;提高员工安全生产技能和自我保护意识。
两实现:杜绝微伤事故;事故影响率控制在矿规定时间范围内。
五加强:加强现场安全管理;加强群众安全监督;加强员工安全培训;加强安全文化建设;加强班组安全建设。
三、竞赛主题
科学发展抓预防,预防为主重现场
四、组织领导
为加强对“安康杯”竞赛活动的组织领导,区成立“安康杯”竞赛活动领导小组:
组 长:
五、实施办法
(一)每月对两个生产班进行定期检查,综合成绩第一名奖该班组200元,第二名的罚该班组100元。
(二)检查人员:本队管技人员、部管理人员及职能科室管理人员。
(三)否决项目:班中三违、事故影响、矿职能部门或一线单位投诉。
(四)分值比重:本队检查占总成绩60%,部领导检查占20%,矿职能部门检查占20%,
(五)检查考核标准
1、安全生产(40分)
(1)现场各类隐患没有及时发现和汇报的每次扣10分;
(2)现场发现安全生产隐患及时汇报的每次加5分,现场发现安全生产隐患并及时处理每次加10分;
(3)因自身责任心不强导致影响生产在20分钟以上的一次扣10分;
(4)紧急情况下必须会应急开车,不会的扣10分。
2、工作标准(40分)
(1)认真按照各岗位
操作规程、“手指口述”标准进行作业,一项不合格扣5分。
(2)各类记录必须规范填写,字迹清晰,一次不规范、不清晰扣当事人5分。
(3)严格执行交接班制度,否则一次扣5分。
(4)环境卫生:每发现一个塑料袋罚责任人1分;每发现一个直径大于50毫米的矸石罚责任人1分;巷道内积水面积大于1平方米,积尘严重一处罚责任人1分;电缆吊挂不齐,设备及备件摆放不齐,设备有机积尘的一处罚责任人1分;水沟内有淤泥及杂物超过10厘米厚一处罚责任人1分;设备有积尘、积水等杂物一处罚款责任人1分。
(5)在工作中不能执行各项制度规定的扣10分。
3、行为规范(20分)
(1)现场工作不服从安排或不服从调度指令的扣10分。
(2)喝酒闹事、打架、打骂管理人员扣10分。
(3)工作态度不端正,接听电话不文明用语的一次扣2分。
(4)班前会迟到、早退一次扣2分,旷工扣10分/个。
(5)无故不参加各类培训、学习一次扣5分。
(6)言行举止或衣着出现一次不规范、不正确佩戴上岗证、公共场所吸烟、乱扔烟头,一次扣5分。
(7)爱护公共设施,发现破坏的一次扣10分。
(8)岗位操作、“手指口述”不合格扣5分。
(9)皮带机不会调偏者扣10分。
竞赛方案 篇7
为了积极响应我校举办“五月技能节”活动,充分调动学生学习专业知识的积极性,养成良好的学习习惯,形成勤奋向学的良好氛围,计算机科组特面向09级本专业学生举办《包装设计》项目竞赛。为保证竞赛顺利举行,做到公平、公正、公开,制定如下竞赛方案。
一、参赛对象:
09级计算机、家具专业的学生,参赛人数不限。
二、竞赛内容:
设计某一种产品的纸盒包装平面展开图和立体效果图。
具体要求:
(1) 根据提供的一些相关素材,产品的类型可以自由选择,如食品、化妆品、酒类包装、药品等,但所设计的主题内容表现形式要与产品类型相适应;
(2) 设计尺寸可以自定义,但平面展开图的.总体尺寸应满足:长度和宽度不少于20cm*20cm;
(3) 制作软件主要参考coreldraw x3或photoshop cs3,通过合理运用软件的各种功能,体现良好的艺术性和实用性;
(4) 要求设计出来的文字、图形图像、色彩搭配和版式的编排等视觉效果清晰、自然、得体,并能较好地突出主题,能体现个人的创意;
(5) 文字设计一律使用电脑本身的简体中文字库系统;
(6)各种折合线的设计要符合规范要求;
(7) 比赛时所提供的一些范例图片仅供个人设计时的参考,不得设计与范例图片内容一致的作品,否则以零分计;
(8) 考虑到文件的兼容性,用coreldraw x3软件设计的作品请以8.0版本格式保存。
三、竞赛地点和时间:
地点:机房304
时间:5月25日(第十五周星期三下午2:30-4:30)
四、奖项安排:
本次比赛由评委评分,由大赛组委会计分后公布,依据得分高低评选出一、二、三等奖若干名,将授予获奖者奖品及证书,并以资鼓励。
五、评选方法:
1、评审团:
邀请计算机专业和家具专业教师参加此次评比工作。
2、评分标准:
比赛总得分=包装平面展开图(占70%)+包装立体效果图(占30%)
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