实施方案

时间:2024-02-20 10:00:14 方案 我要投稿

(集合)实施方案

  为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是在案前得出的方法计划。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编为大家收集的实施方案3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(集合)实施方案

实施方案 篇1

  为深入贯彻落实劳动保障法律法规,进一步规范用人单位劳动保障管理行为,切实保障劳动关系双方的合法权益,及时发现和纠正劳动各种行为,根据《中华人民共和国劳动法》、《劳动合同法》、《就业促进法》、《劳动监察条例》、《社会保险暂行征缴条例》和《广东省劳动年审实施办法》等有关法律、法规,特制定20xx年度劳动保障年审(以下简称年审)工作实施方案:

  一、组织领导机构

  为进一步加强对年审工作的组织领导,确保年审工作扎实有效开展,经研究决定,县成立劳动保障年审工作领导小组。

  组 长:xx

  副组长:xx

  组 员:xxx

  领导小组下设办公室,办公室设在劳动监察股,办公室主任由xx兼任。

  用工情况审核组:成员:雷祖桥、饶石福、邓兰。主要负责对用人单位用工情况进行审核。

  劳动工资、劳动合同审核组:成员:xx。主要负责对劳动合同、工资支付情况进行审核。

  社会保险审核组:成员:xx。主要负责对社会保险的申报、登记情况进行审核。

  年审综合审核审查组:成员:xx。主要负责对用人单位的年审进行审核、审批,发放《劳动保障年审合格证》和《劳动保障年审手册》,整理归档年审资料;督促年审不合格的用人单位进行整改,必要时组织检查,对已通过年审的`用人单位进行抽查。

  二、年审时间及办理地点

  年审从20xx年3月9日开始至6月5日结束(逢周一至周五上班时间办理)。县局年审办理地点:始兴县劳动保障局办公大楼二楼大厅。地址:永安大道丹凤山路口;联系电话:3327933、3327116。

  三、年审的主要对象

  本县范围内外资企业、民营企业、个体经济组织、民办非企业单位,有招用工勤人员的机关、事业单位、社会团体都必须参加年审。

  四、劳动保障年审必须提供以下资料

  1、 用人单位按要求填报表格并盖章。

  2、 用人单位对照劳动保障法律法规进行自查。

  3、 劳动合同(或正在履行中的合同),用人在30人以下的全部送审,30人以上的抽送30份年审。

  4、 带营业执照副本或事业单位法人证书副本(原件),同时提交一份复印件并加盖单位印章。

  5、 申报年审时须带上月《职工工资表》原件,同时提交一份复印件并加盖单位印章。

  6、 申报年审时须带上年度《社会保险登记证》原件。

  7、 社会力量办学机构同时携带《社会力量办学许可证》副本。

  8、 带年审所要求提交的全部资料,到年审办理点申请年审。

  经审查合格后,收回上一年度《劳动保障年审合格证》(副本)、《劳动保障年审手册》,核发新的《劳动保障年审合格证》(副本)、《劳动保障年审手册》。年审不合格的,责令其用人单位限期进行整改,整改合格后再发放新的《劳动保障年审合格证》(副本)、《劳动保障年审手册》。

  五、按要求严格把好年审关

  劳动年审是劳动行政部门依法对用人单位遵守劳动法律、法规、规章行为进行审查的一项劳动行政监督、检查措施。各用人单位要认真组织自查,严格按照年审要求报送年审资料。凡不按要求提供年审材料或填报不合要求的,待补齐材料或填写合格后再进行年审。对年审不合格的单位,按要求及时进行整改。经整改合格的,通过劳动保障年审,仍未合格或逾期不整改的,视为未获通过劳动保障年审,并按有关规定处罚,情节严重的,停止办理人员招聘等劳动业务,直至依法提请工商行政管理部门吊销营业执照。未通过劳动保障年审的用人单位,将会记入劳动保障和银行诚信系统,并作为劳动保障监察重点监控企业。

实施方案 篇2

  为有效降低出生缺陷发生风险,提高出生人口素质,根据国家、省、市有关免费孕前优生健康检查工作要求,搭建了以区妇保所作为检查主阵地,区民政局、区人口计生局、街道、社区作为宣传发动的助手,促进了项目工作深入开展。

  随着区婚姻登记处搬迁至万达金街后,每月孕检数从200对下降到每月孕检数只有40对左右。这样的进度不可能完成全年目标任务。为了方便居民就近进行孕前检查,特制定本方案。

  一、工作目标

  20xx年,建立城乡一体的免费孕前优生健康检查体系,全面开展免费孕前优生健康检查工作,目标人群覆盖率达到90%以上。到“十二五”末,每一对计划怀孕夫妇都能享受到良好的免费孕前优生健康检查服务。

  二、目标人群

  本区符合生育政策并计划怀孕的夫妇;流动人口中符合生育政策,在本区居住半年以上计划怀孕的夫妇。

  对符合上述条件之一的夫妇,提供一次免费孕前优生健康检查服务。

  三、服务机构

  区妇幼保健所为全区指定孕前优生健康检查牵头指导机构,各街道社区卫生服务中心在区妇幼保健所的指导下开展孕前优生健康检查。

  四、服务内容

  向计划怀孕夫妇提供规范的病史询问和孕前医学检查,了解夫妇基本健康状况,筛查影响孕育的风险因素。孕前医学检查基本项目包括体格检查、实验室检查9项、病毒筛查4项和影像学检查1项等内容。目标人自愿选择到区妇幼保健所或社区卫生服务中心进行检查。

  五、职责与分工

  1、人口计生局。负责免费孕前优生健康检查技术服务的监督管理,开展人员培训,提供技术指导和质量控制。做好免费孕前优生健康检查服务机构和人员的资格确认,会同财政部门核定免费孕前优生健康检查的.服务项目和费用标准,确定目标人群并发放《免费孕前优生健康检查告知书》。利用人口计生系统的管理服务网络,开展免费孕前优生健康检查的宣传活动,增强群众孕前优生健康检查意识。指导孕前优生健康检查机构开展项目检查,核实检查人数。建立信息档案,及时汇总、上报检查人数,分析检查结果、妊娠结果等数据信息。会同有关部门和单位及时研究解决工作中出现的问题和困难。

  2、卫生局。协同人口计生部门确定实施免费孕前优生健康检查医疗保健机构为区妇幼保健所及各街道社区卫生服务中心,指导其开展各项工作,优化孕前优生健康检查流程,督促其认真填写《孕前优生健康检查技术服务记录册》、《孕前优生健康检查结果及医学建议告知书》、《特殊优生咨询及健康指导》,并加强监督管理。定期向人口计生部门通报免费孕前优生健康检查相关信息,实现信息共享。

  3、区妇幼保健所及社区卫生服务中心。区妇幼保健所负责培训各街道社区卫生服务中心技术人员关于免费孕前优生健康检查的全部流程,定期检查指导各街道社区卫生服务中心的免费孕前优生健康检查的各项工作。每月25日前各街道社区卫生服务中心统计当月参加孕检的人数上报区妇幼保健所,区妇幼保健所汇总后于每月30前报人口计生局,区妇幼保健所每月10号前向省计划生育技术服务检验质量检测指导中心和市人口计生委科技处报室内质控记录和质控图。

  六、服务流程

  目标人群凭《孕前优生健康检查告知书》,至区妇幼保健所或各街道社区卫生服务中心享受免费孕检服务;针对有择时孕育计划的目标人群,根据自己孕育计划择时到所辖社区领取《孕前优生健康检查告知书》,并携带身份证、结婚证、户口簿等有效证件至区妇幼保健或各街道社区卫生服务中心享受免费孕前优生健康检查服务。

  七、信息收集和管理

  区妇幼保健所和各街道社区卫生服务中心技术人员负责填写《区免费孕前优生健康检查服务情况登记表》、《区免费孕前优生健康检查服务人数报表》,每月底上报区人口计生局,孕检(单检)350元/对、婚检孕检(合检)500元/每对的结算标准进行结算。每年底人口计生局与卫生局结算费用。

实施方案 篇3

  "一年之际在于春",当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子迎来了在幼儿园的最后一学期,这学期也是入小学前最关键的学期。为了让幼儿适应小学的生活,我们将开展"幼小衔接"活动。

  一、衔接目标:

  1.从心理准备入手,培养孩子入学前良好的心理品质。(情感、兴趣、注意力、意志、责任感、自信心等)

  2.以培养孩子良好的学习、生活习惯为重点,帮助孩子适应幼小过渡中的`断层问题。

  3.幼儿园向小学靠拢,为上小学做好社会适应、学习适应准备。

  4.家园同步,增强教师与家长的交流沟通,共同为幼儿入小学做好准备。

  二、衔接策略:

  1.幼儿入学前思想准备:(参观小学、体验生活)

  通过参观小学,体验小学的学习与生活,激发孩子上小学的欲望,同时也帮助他们解决"向往上小学、又不知道怎样做的问题"。让幼儿知道为什么要上小学,小学与幼儿园有什么不同,使孩子们对小学产生向往,萌发初步的责任意识,激发上学的愿望。

  2.开展各种活动来做好幼小衔接工作。

  3.家长和幼儿园一同为孩子入学做好各项准备工作,通过家长园地、快乐家园等方式及家长辅导要求,家园共育做好幼小衔接。

  三、具体安排:

  1.在一日活动中渗透学习小学生活。

  (1)改变作息时间:午睡时间的缩短、集体活动时间的延长、课间游戏让幼儿自由活动等。

  (2)学习整理书包:认识文具、活动中学习整理书包、整理书包比赛。

  (3)幼儿的座位:学小学生坐在座位上上课、坐姿、举手。

  (4)每天适当的布置作业,让幼儿学习在规定时间内必须完成作业。

  2.每月活动的安排:

  二月:发放"幼小衔接"调查表。

  三月:

  (1)参观小学:了解小学生的学习环境。

  (2)家长会:解答家长心中的疑惑。

  四月:

  (1)参观小学:参观小学生的课间操,学生食堂,参与一年级学生的读书活动。

  (2)整理书包比赛。

  (3)读书节系列活动。

  五月:

  (1)通过参观小学,并深入一年级的课堂与小学生同上一节课,全面体验小学的学习与生活。

  (2)开展大带小活动,请小学生来我园教幼儿学戴红领巾并谈谈自己做小学生感受。

  六月:举行毕业典礼