实施方案

时间:2024-02-15 10:02:26 方案 我要投稿

实施方案(4篇)

  为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是在案前得出的方法计划。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的实施方案4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实施方案(4篇)

实施方案 篇1

  根据区委、区政府召开的“全区20xx年三夏生产暨秸秆禁烧工作会议”精神,针对本办事处今年夏季禁烧工作实际,制定本实施方案。

  一、指导思想

  紧紧围绕环境保护、环境优化和促进生态农业持续健康发展的总体要求,全面实现禁烧目标,突出抓好小麦秸秆综合利用,努力扩大机械还田面积,及时做好外运清理工作,最大限度清除火源隐患。进一步提高全民的环保意识,凝聚全民自觉参与禁烧活动的合力。实行办事处领导干部包管理区、管理区抓好各村禁烧工作,重点抓好村两委干部分片负责和组织专职队伍管护责任制的落实。坚持督导巡查与严防死守措施的有机结合,在全面提高秸秆综合利用水平的同时,确保“不着一把火、不冒一股烟”禁烧目标顺利实现。

  二、突出重点,着力抓好小麦秸秆还田和清运工作

  只有确保小麦秸秆的全面还田和清运转化利用,才能实现真正意义上的禁烧目标。努力增加小麦秸秆还田面积和及时做好秸秆外运清除工作,是今年夏季秸秆禁烧工作的首要任务。

  一是大力增加机械还田面积。各村要根据自身小麦面积多少提前做好小麦收割机械和秸秆粉碎还田机械的整修,大力推广带切碎机的收割机一条龙式作业,最大限度提高小麦秸秆还田利用率。农业服务中心要根据本办事处现有收割机、还田机械实际作业情况,做好相应机械的对外联系协调工作,大幅度增加小麦秸秆还田面积,打实禁烧工作的基础。

  二是扎实做好秸秆清运工作。对个别难以进行机械化作业的零散地块,村两委应提前做好小麦秸秆外运的组织联系工作,确保外运及时。同时,重点抓好两个环节:一要对已进行机械还田的地块,强化监护措施,杜绝村民在夏播前和夏播过程中,将已还田秸秆清运到地边路旁;二要对外运过程中散落在地边、路旁的秸秆及时进行全面清理,彻底消除火源隐患。

  三、明确责任,网格化管理,形成齐抓共管的工作格局

  一是明确领导干部目标责任。包管理区领导干部,全面负责秸秆综合利用和禁烧工作的督导落实。各管理区书记、各村书记是本辖区、本村的.第一责任人,要在全面抓好秸秆还田和清运工作的过程中,强化禁烧巡查管护责任制的落实。

  二是落实管护队伍目标责任制。各村要根据麦田面积大小和看管的难易程度,组成专职禁烧工作看护队伍,采取分组分地片轮班看管措施,坚持24小时有人现场管护。各管理区要把督导村两委抓好专职看护队伍建设和看护责任的落实,做为禁烧工作的重大任务,确保在小麦收割前落实到位。自小麦收割之日起,各村要确保专职看管人员到岗到位,认真履行禁烧看护职责。管理区干部要积极做好巡查工作,确保禁烧期间不出现管护人员空岗现象。

  三是加大执法巡查力度。环卫所要强化对环卫人员的管理,确保可燃垃圾杂物的及时清运;执法中队做好巡查工作;派出所加大执法力度,对于造成严重后果和恶劣影响的点火行为要从严查处;经济发展科要重点管控辖区内企事业单位的禁烧工作。禁烧期间各单位和没有耕地的村要坚决杜绝垃圾焚烧行为。

  四、加强领导,广泛宣传,确保禁烧工作顺利完成

  一是强化组织领导。街道党工委、办事处成立了由街道办事处主任为总指挥的禁烧工作指挥部,对全办事处秸秆综合利用和禁烧工作实施统一领导、统一指挥。并通过现场督察和适时召开调度会议的方式,推进禁烧工作平衡健康发展。各村要成立领导小组,完善工作措施、抓好队伍建设,确保禁烧工作措施的落实。

  二是广泛宣传发动。办事处派出宣传车巡回到各路段进行宣传。各村要通过召开会议、悬挂横幅、张贴标语等形式,进一步做好秸秆还田和禁烧工作的宣传教育,形成全社会关注和全民积极参与禁烧活动的良好氛围。

  夏季秸秆禁烧工作时间紧、任务重,各级、各有关单位一定要尽职尽责,积极作为,确保禁烧工作取得全面胜利。

实施方案 篇2

  为贯彻落实省、市、县有关“营养餐工程”的文件精神,切实实施好我校的营养餐工作,提高学生营养水平和身体素质,特制定本方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,实施“营养餐工程”,为我校学生长期食用营养良好的午餐,改善农村学生营养缺乏现状,调整饮食结构,增加营养含量,提高农村学生饮食质量,发挥学校强体与育人的双重功能,促进学生健康成长。

  二、学校基本情况

  我校现有学生473名,其中,住校学生243人,走读学生230人,教师48名,现有教学班11个。

  三、营养餐工作领导小组

  组长:陈江涛

  副组长:白广元、何维亚

  成员:梁涛王成军各班主任、副班主任

  采购负责:何维亚王成军

  四、管理办法

  1、“营养餐工程”的实物采购。每天有采购清单出售人员签字,采购员签字。食用品要有合格标品牌,实物要留样检查,此项后勤人员全面负责,严格把关,确保质量关,确保安全关。

  2、班主任负责本班“营养餐工程”的日常管理,负责食用品的发放工作,每天对食用品的发放造册登记,每月汇集成册入档,以备检查和审计。

  五、工作措施

  1、学校安排报账员专管营养餐此项每天经费收支下帐,进行日清月结,期末总结算,负责督促后勤人员轮流做好食堂各方面工作。

  2、班主任应采取多种形式,向家长和学生进行大力宣传,使营养餐工作的`实施顺利开展。

  3、每天早上学生自带饭碗到饭堂指定地点排队,以便老师分发饭菜。

  4、强化监督管理。实施营养餐必须坚持安全、营养、方便、价廉的原则,做到不符合质量要求的食物不进校、不食用,确保学生身体健康和饮食安全。

  5、学生领取早餐食品时班主任必须指导,生活委员当天放学后到总务处领取营养早餐花名册,第二天早餐前到食堂统一领取营养早餐发给各班学生,保持卫生清洁。

  6、在实施环节中均实行责任签字制,贯彻实行“谁签字、谁负责”的原则,建立健全一套合理的管理体系,对工作不力造成后果者,应追究其责任。

  7、对玩忽职守,疏于管理,造成食物中毒或其他食源性疾病的责任人要给予行政处分,罚款处分,情节严重的,要上报司法部门追究法律责任。

  六、管理制度

  1、领导小组组长负责对其成员根据工作性质进行详细合理分工,做到职责明确,责任到人。

  2、贯彻实行“谁主管、谁负责”的原则,建立健全一套合理的管理体系要,对工作不力造成的后果者,应追究其责任。

  3、领导小组成员应高度重视此项工作,严格按程序操作,积极遵守规章制度,同时做到:相互协作,相互监督、不扯皮、不推诿。

  4、落实工作中如遇特殊或意外事件,应提交领导小组具体讨论决定,并做好处理记录。

  5、及时向社会和学生公示使用情况,积极听取意见和建议,接受监督。

  6、建立健全学生营养早餐的各项档案资料,接受上级主管部门的检查验收。

实施方案 篇3

  为加强xx单位国有资产管理规定和使用,坚决纠正管理

  不严、处置不当,造成公共资源浪费、国有资产流失问题,按照《xx市党的群众路线教育实践活动正风肃纪专项治理行动实施方案》(xx发〔20xx〕xx号)和《关于开展市属行政业单位国有资产管理专项核查工作的通知》(xx发〔20xx〕xx号)要求,结合本单位国有资产管理相关规定,制定国有资产管理实施方案。

  一、工作目标

  对xx单位国有资产的基本情况、财务状况、存量资产以

  及转为经营性资产情况进行全面、彻底专项核查,实现对国有资产的动态管理。通过核查,使国有资产管理与预算管理、财务管理相结合,资源整合与共享共用相结合,加强资产收益管理,规范收入分配秩序,有效盘活资产,充分发挥资产使用效率,全面规范、加强xx单位资产管理,维护国有资产的安全和完整。同时以查促建、以查促管,充分发挥资源效益,保障学校教学、科研等各项事业的正常开展,防止国有资产流失。

  二、组织机构

  为确保国有资产管理专项核查工作顺利实施,成立xx单

  位国有资产管理专项核查工作领导小组,组成人员如下:

  (一)成立国有资产管理专项核查工作领导小组

  组 长:xxx 局长

  副组长:xxx 副局长

  成 员:xxx 办公室主任

  xxx 后勤处主任

  xxx 会 计

  (二)领导小组下设办公室,由xxx兼任办公室主任

  三、核查范围内容

  (一)资产清查范围为20xx年xx单位所有资产情况,包括:

  1、单位20xx年前国有资产明细及20xx年3月前新增固

  定资产是否及时登记入账;

  2、国有资产的记录是否规范完整,分类是否合理;

  3、低值易耗品的登记与日常管理;

  4、单位国有资产报损手续是否合规,账务记录是否完整;资产处置后是否对账务进行及时处理; 5、往来账款是否及时清理。

  (二)核查的主要内容包括:

  1、房屋建筑物类:包括租(借)房屋资产、出租(借)房屋资产、清查变动房屋资产数据等;

  2、交通运输设备类:包括汽车、摩托车、电动车等;

  3、电子及通信设备类:计算机、照相机、投影仪、扫

  描仪、电话、电脑、复印机、打印机、传真机、空调、电风扇、饮水机、电水壶、音响设备等;

  4、办公家具类:家俱用具指办公桌椅、文件柜、沙发、茶几及其它类固定资产;

  5、低值易耗品:单位价值在规定限额以下或使用年限

  比较短(一般在一年以内)的物品;

  6、往来账款类:包括一年以上的应收账款、应付账款、

  其他应收账款、其他应付账款、预收账款、预付账款的清理;

  四、工作内容及步骤

  1、研究制定《xx单位国有资产管理规定》,成立xx单位国有资产管理核查工作领导小组。根据有关财务、会计制度和单位内部制度,按照实物盘点同核实账务相结合的原则,对照提出的范围和内容,对所有固定资产进行全面的清理、核对和查实。建立固定资产明细账,对清查出的各种资产盘盈和盘亏,出借和闲置等资产按照资产清查要求进行分类,搜集相关材料。

  2、按照清理搜集整理的材料,(账实不符的资产及特殊事项必须说明,并提出处置意见),(表格向xx市财政局国有

  资产管理中心领取),经领导签字审核加盖公章。 五、相关要求

  (一)提高思想认识。全面、准确、及时清理xx单位国

  有资产,有利于摸清“家底”,对学校的固定资产合理配置、调剂、处置国有资产等提供真实可靠依据;有利于提高国有资产使用效率,防止国有资产流失、浪费。各处室要统一思想,将此项工作作为正风肃纪的重要任务,认真按照要求,切实抓紧、抓实。

  (二)加强组织领导。各处室要切实加强对清理工作的认识,xx局长是清理工作的第一责任人,负责认真组织开展国有资产清理、领导小组办公室要切实发挥牵头组织的`作用,核查组工作人员要本着认真负责的态度,实事求是的做好核查工作,对核查工作的真实性、有效性负责。

  (三)严肃工作纪律。各处室要坚持实事求是的原则,认真清理国有资产占有、使用情况,如实、准确、详细填报相关报表,不得虚报、瞒报。因故意不报或漏报信息,导致资产统计结果不准的,由填报处室负责人和填表经办人承担责任。对隐匿瞒报资产的,一经查实,按规定严肃处理。

  联系人:xxx 联系电话:xxxxx

  xx单位

  20xx年4月27日

实施方案 篇4

  《中国教育改革和发展纲要》指出:中小学要由“应该教育”转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生。全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼地发展,办出各自的特色。

  新课程规范也强调:学校办学要规范+特色;教师工作要称职+特点;学生生长要合格+特长。素质教育既要实现全面发展,更要突出特色发展,并以特色发展形成自身的教育特色。由此可见,特色教育是基础教育改革的需要,是全面实施素质教育的一项重要工作,是优化学校教育资源、均衡教育发展、丰富学校内涵、提升学校品位的重要举措。

  我校自20xx年9月开始在我校开展美术《小学生装饰美化生活的能力研究》安昌路小学家教亲子教材编写活动;体育开展以排球运动为突破口的体育特色活动课程;以科技活动教育为载体培养学生的科技创新意识。从开始以来,我校利用各种生活活泼的形式,激发学生的兴趣,引领小朋友们兴趣盎然地走近中国艺体文化中,让学生融入到活动中,并形成良好的风气。

  为了做好学校艺体特色、科技特色教育工作,充沛调动与发挥广大教师的智慧和力量,增强特色教育的主动意识和自觉意识,深刻认识与掌握特色学校创立工作的重要性和目的性,特制订本方案。

  组织领导

  成立安昌路小学特色教育和特色学校创立工作领导小组。

  组长:罗斌校长

  副组长:陶文清、邹玉国

  成员:漆涛、崔俊、谢春阳、代斌、罗国祥、陈兴林、刘东弟、刘丞

  (一)《小学生装饰美化生活的能力研究》——家教亲子教材(校本教材)

  联系领导:陶文清

  项目负责人:

  ①书法班:罗国祥

  ②剪纸班:罗永国、廖娜

  ③绘画班:张晓蓉

  实施方式:

  1、项目组成员在学校开设的.美术课课时内要就“亲子教材”作介绍,并讲授基础知识,达到全体学生对“亲子教材”有所了解和认识。

  2、在校内三、四、五年级组建兴趣小组(书法班、剪纸班和绘画班)

  3、项目组成员老师利用星期三(每周一节)下午第三节和课外活动时间统一在学校绘画室辅导训练。

  4、学校利用班级文化建设角、学校黑板报、橱窗栏、学校网等多种形式展示学生优秀作品。

  5、积极组织学生我能够参与区,市、省和国家等各种级别的竞赛。

  6、坚持社会组织的各种公益性展出活动,扩大社会影响。

  (二)艺体特色课

  联系领导:谢春阳

  项目责任人:谢春阳

  音乐、体育兴趣班:谢春阳、代斌、陈兴林、张兰、邱萍、赖丽君

  实施方式:

  1、项目成员老师充沛利用音乐、体育课课时时间,上好基础知识课,并广泛宣传。

  2、组织音乐、体育兴趣班,组织有相关特长的学生利用星期三第三节和课外活动时间参与针对性强化训练。

  3、兴趣班分组和责任人:

  A组——田径班:谢春阳

  B组——排球班:陈兴林

  C组——乒乓球班:陈兴林

  D组——篮球班:代斌

  E组——围棋队:陈兴林

  F组——舞蹈队:张兰

  G组——合唱队:邱萍

  H组——民族器乐队:赖丽君

  4、坚持每期一次的学生音乐、体育素质综合展演大赛助推活动开展。

  5、坚持社会公益性的展演,扩大社会影响。

  (三)科技特色教育

  1.项目成员老师充沛利用科技课时时间,上好

  础知识课,并广泛宣传。

  2.组织科技兴趣班,组织有相关特长的学生利用星期三第三节和课外活动时间参与针对性强化训练。

  3、兴趣班分组和责任人:

  联系领导:崔俊

  项目责任人:崔俊

  “三模”兴趣班由刘成老师具体负责指导。

  (四)其它

  特色项目在活动开展活动中,出现的其它临时需调整改变的相关事宜由学校行政统一调配布置,具体责任部门由教导处负责。