安全方案

时间:2023-06-06 11:18:03 方案 我要投稿

安全方案模板集锦10篇

  为确保事情或工作顺利开展,就常常需要事先准备方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编帮大家整理的安全方案10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

安全方案模板集锦10篇

安全方案 篇1

  交通安全教案第一课时教学目的

  1、通过学习使学生知道什么是道路交通,理解遵守道路交通意义和重要性,明确每个人都要牢固的树立安全意识;明白一个人的安全每天都是从零开始的,学校安全教育教案。

  2、通过学习在日常生活中能以实际行动遵守交通规则,做安全的小使者。

  教学过程

  一、上学放学路上。

  教师语:同学们你们每天上学、放学都要走马路;都有要经过“十字”路口和“三叉”路口,当你行进是都是否留心和注意过往的车辆;是否用心观察地形呢?下面就这个问题谈谈在日常生中应注意什么。

  (一)学生途经情况分析。

  我们班共有36名同学家住高溪组13人,离学校大约3千米,路经二个“十字”路口、三个“三叉”路口,两个急转弯和两次上下坡,地形比较复杂,而且路面只有4.5米宽水泥硬化的乡村公路,这条公路从大里峰至大青长约21千米是条林业路,每天运木头的车辆、圣农车、班车、拖拉机、摩托车等流量大约500多架次;家住屯上组9人……。

  因此,同学们每天如掉以轻心、存在侥幸心理的话,随时都会发生交通故事的可能,酿成无法挽回的后果。

  (二)在路上要注意的问题。

  1、道路行驶要靠右行,都要配戴小黄帽,不能随心所欲忽左忽右,走路要眼看前方,排纵队,不能互相并排行走,更不能在路上追路、嬉戏。

  2、不能追逐车辆或向车上投掷物品,如:石子、泥团、饮料瓶等,不能随便搭乘过往的车辆。

  3、回赤米坑小组的同学除了走公路外,还要沿河走2千米的山路,山路内侧靠山、外侧沿河,路面宽约2.5米,偶尔有运木头小型农用车、摩托车行使。

  所以家住赤米坑的林翠萍、王丽君等同学要特别小心,除了用眼外还要用耳,弯道处要先听再行,没有听到车声都要靠山边行走,雨天必须要派人来学校接。

  4、通过“十字”路口或“三叉”路口的同学,每次都要高度的警惕一定要做到“四个环节”即:一停、二看、三想、四通过。

  5、带领全班同学到校门口的“十字”路口进行实地观察并演练。

  (三)课堂发言。

  1、由学生自由发言讲路上经历,让他们自己表述存有安隐患的地方。

  2、请同学们自己发言相互评议谁在要路上做的好,谁做的还不够。

  3、今后该怎样做。

  第二课时教学目的通过学习使学生明确安全重于泰山、平安是福、要珍爱生命、安全从小事做起,树立牢固的安全意识。

  教学过程二、乘车教师语:同学们衣、食、住、行是人们日常生活不可缺少的“东西”,那么这节课就“行”来谈谈。

  (一)在我们这里行有步行和乘车两种,随着现化道路交通的飞速发展,如今我县“道路硬化”村村通已基本普及,人们出行几乎选择乘车或骑摩托车。

  我们周末、节假日、寒暑假出门少不了乘车,下面就围绕这一话题来谈“乘车”应注意的几个问题:1、我们节假日去城里买学习用品、购买衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同监护下,只能乘坐班车或专线车,不能乘坐超载车。

  在车上如果坐在靠窗子的位置,千万不可将头或手伸到窗外,特别是两车交会时更不将头伸至外观看。

  2、乘车时上下车要让车子停稳后,才能上下车,心须要养成先下后上的习惯,遇到老人或孕妇要主动让座。

  3、如果乘坐家人的摩托车出行,不能超戴。

  一定要戴安全帽、身子要往前倾、手要抓牢车架,并要随时提醒骑车人不能太快,弯道时一定要减速慢行、多打喇叭、不能超车;骑车时不能接听手机、更不能打手机,以免分散注意力造成不测。

  4、严禁小学生骑自行车上路、绝对不准载人逛路。

  5、如节假日进城上街要走人行道,横穿街道时一定要走斑马线,并要左右观看待没车时快速通过。

  (二)课堂议论。

  1、让全体同学畅所欲言,发表自己的想法。

  2、学生之间可互相补充,对照自己的不足,还存在什么安全隐患。

  3、谈谈你们耳闻目睹发生的交通事故,并引导学生知道小心能行万年主船、生命靠自己终生呵护的道理。

  (三)教师总结语(略)校内活动安全教育教学目标1.使学生明白校内安全的重要性,知道在校内应注意哪些情况可能对自己造成伤害,应该怎样去防范,教案《学校安全教育教案》。

  2.知道在课间活动中要按顺序、守规则。

  3.能用正反事例说明课间活动要守秩序。

  4.使学生明白在学校我里参加游戏、运动、劳动等活动也会有一定的不安全因素,要防止危险的发生。

  懂得课间活动守秩序,大家才能愉快又安全。

  教学重点:使学生生知道校内活动守秩序应该怎样做。

  教学难点:为什么校内活动要守秩序。

  课前准备:1.让同学们收集有关校内发生的不安全事故。

  2.选好及训练班会主持。

  3.了解一些校纪校规。

  教育过程:一、课间活动的安全教育(一)校园中存在的.安全隐患。

  (可请学生列举一些现象)1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

  2.学生饮食、就餐的安全隐患。

  3.学生交通安全隐患。

  4.校园隐性伤害的隐患。

  (二)学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

  1.上下楼梯要注意什么?(可请学生举手,让学生在思考中意识哪些事在楼梯上是不能做的。

  )(1)不要因为赶时间而奔跑。

  (2)在人多的地方一定要扶好栏杆。

  (3)整队下楼时要与同学保持一定距离。

  (4)上下楼时不要将手放在兜里。

  (5)不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

  (6)上下楼靠右行。

  小结:集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

  2.课间活动应当注意什么?(1)室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

  (2)活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

  (3)活动的方式要简便易行,如做做操等。

  (4)活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

  小结:学校安排在两节课之间休息10分钟是想让同学们休息一下,上上厕所、喝点儿水;也可以适当地开展一些有益的活动,换换脑筋,以便下一节课能精神饱满地学习。

  大课间设置的目的是让同学能一天有足够的活动时间。

  3.同桌互相说说:你知道课间应注意些什么吗?板书:活动守秩序4.小结:课间活动的时间短,全校同学同时活动,人很多,因此,大家都要守秩序。

  按顺序走出教室是课间活动守秩序的第一个要求。

  二、校内的安全教育

  1.给学生讲述最近在其他学校发生的一些伤害事故,引起学生的重视。

  (使学生知道为什么要守秩序。

  )(1)通过学习,让学生对照自己是还有上述行为。

  (2)交流:自己以后该怎样做。

  2.说一说上体育课时;同学之间相处时;参加运动会时这些时候,我们该怎么做?3.模拟练习:(使学生知道校内怎样守秩序。

  )(1)去厕所的路上(2)去食堂的路上(3)上学、放学路上(4)乘车时(5)课间休息时这些时候我们该怎样做?4.小组交流:(1)课间休息时,操场上的同学们在做哪些活动?师:操场上,同学们有的在玩跳长绳,有的在玩老鹰捉小鸡,有的在踢毽子,有的铺垫在玩压板,还有的同学在引水桶前接水喝。

  (2)观察他们的表情怎样?你知道他们为什么这么高兴吗?(3)小结:在校内,同学们都很守秩序、守规则,所以他们玩得很高兴,休息得好。

  三、其他校内安全的注意事项

  1.如何正确对待老师的批评,甚至误解?敢于自我反省,认真反思。

  如果真是老师误解,应该和老师好好交流。

  切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

  2.你与同学发生矛盾怎么办?自己的所作所为也要有安全意识。

  青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

  3.如何加强教室安全要注意教室的安全。

  学生上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。

  4.为什么不能提前到校?校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。

  在校门外拥挤,会造成意外伤害。

  5.当自己感到身体不适时,怎么办?及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

  6.你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

  四、总结:校内安全不容忽视,希望每个同学今后能自觉遵守校纪校规,确保自身和他人安全。

安全方案 篇2

  一、活动目的:

  ⒈引导学生了解有关校园安全和校外安全的常识,使他们建立初步的安全意识;

  ⒉使学生学会自护,自救的一些方法,发展初步的自护自救能力。

  二、活动准备:

  1、教师—根据学生收集资料的情况制作自救,自护常识竞赛题。

  设计奖品("平安小精灵"胸章);绘制情景图和制作红,绿灯牌。报道录音。

  2、学生—收集各种安全标志,自己制作;收集关于儿童自护,自救的资料;根据自己了解的危险情境和相应的安全常识自编小表演。

  活动过程:

  一,报道导入,揭示主题。

  (师):请同学们听听这条录音报道说了些什么

  播放一则反映少年儿童安全事故(数据和事实)的报道录音。

  (师):听了这则报道,你们有什么感想

  生发表看法。

  ("他们不注意安全";"发生了很多安全事故";"他们不知道保护好自己";"可能他们缺少安全常识"……)

  (师):我们身边有时存在着危险,要提高警惕,避免安全事故的发生。一旦发生了象这样的悲剧,会给家人造成什么影响呢

  生发表看法。("爸爸妈妈会很难过";"他们会很着急,很担心。"……)

  (师):是啊。如果我们每天能平安度过,那就是全家人的幸福。我们只有学会自我保护,才会让家人放心。

  出示课题:安全伴我在校园,我把安全带回家

  二,结合实际,发现危险。

  (师):看看这些画面,他们的做法对吗为什么

  (画面显示):a一个女孩爬在高楼阳台上,上半身露在窗外。

  b一个女孩用湿手插插销。

  c一个男孩在河里单独游泳。

  d一个男孩在马路上翻越护栏。

  e校园内一群孩子都挤在大门口或教室门口。

  f雷雨天气,一个男孩在大树下避雨

  (师):你们发现自己身边还有哪些可能导致危险发生的事

  生发表看法。

  (同学课间嬉戏打闹,如果没有把握分寸,可能导致摔伤,砸伤,撞伤;在人多拥挤的`公共场所可能被挤倒,踩伤;到河里游泳,会溺水死亡;家用电器使用不当可能造成人身伤害;天黑后独自在外玩耍或在荒凉,偏僻处逗留可能遇上歹徒;雷雨天气,要到屋内避雨,防止雷击)

  (师):你们都是细心的孩子,注意到许多潜伏在我们生活中的安全隐患。除了可能导致危险发生的事,还有一些危险的人。如:锁好防盗门;门铃响时,先看清楚来客是谁,不认识的人不要开门;来访者提出问题时,隔着门和他说话;有陌生人来电话,不告诉对方家中只有自己;晚上开灯后,拉上窗帘,防止别人从窗外看到只有一个孩子在家;如果发现有人隔窗偷看,尽快打电话给亲友或拨叫"110"。)

  (师):当你独自在家时,请记住这招:"不速之客来敲门,开门迎接太愚笨,盲目反抗很危险,保护生命有学问"。

  三,小组竞赛,信息交流。

  "自护自救大闯关"

  (师):当我们看到危险的苗头,应该采取措施及时防范;生活中有些标志常常警示我们要远离危险。

  师宣布竞赛规则。(小组自由出示本组收集的标志,其它组

  抢答,要求说出标志表示的意义。)

  (师):危险还没有发生的时候,我们要树立"自我保护"的意识;当危险已经来到了,我们又该怎样对待呢

  各小组抽取题目。回答正确或演示正确,顺利闯关,师出示"绿灯",;反之闯关失败,师出示"红灯"。

  (题目:被烫伤了,应该怎么办;火警,报警服务,急救电话号码是多少,要说清哪些情况,可以演示;路遇"小霸王"勒索钱财,应该怎么办;不慎落水时,应该怎么办;看到他人被电击伤了,怎样帮助;被沙尘迷了眼怎么办;耳朵里进了小虫子怎么办;家里发生煤气泄漏时怎么办;遇到食物腐烂变质时怎么办。)。

  (师):当危险已经发生的时候,我们千万不要慌张,关键是冷静地采取正确的方法。

  比赛总结。(评选冠军小组,该小组成员均被授予"平安小精灵"胸章。)。

  (师):刚才,大家想了很多好办法应对各种危险情况。不过,我认为我有必要提醒大家一句:当危险真正降临到我们身边的时候,最重要的是我们的反应够不够快,能不能在最短的时间内做出正确的判断。也就是说,我们如果能够在实际生活中灵活运用所学到的自护,自救方法,才能保证平安。

  (师):那么,下次课我们将模拟情境,一起演习演习。看危险发生时谁的反应快,办法多。

  四,班主任总结

  出示"我的安全祝福卡"。

  (师):课后,请同学们制作自己的安全祝福卡,希望大家发挥自己的设计天才,可以请父母给你参考参考。然后把它随身携带或贴在

  目的位置,时时刻刻提醒自己,也让家人放心

安全方案 篇3

  一、施工组织设计中,针对各种地下管线制定切实有效、可操作的专项保护方案,以及管道损坏应急预案,报监理、建设单位审核、审批。建立安全保障体系,项目部设专职安全员,作业队伍进行三级安全教育和安全交底。选用技术水平过硬的机械操作人员,并对操作人员进行安全施工技术交底。制定安全生产责任制,责任落实到人。

  二、施工前应对施工范围内的`地下管线进行认真调查,对线路的种类、走向、埋深等具体情况必须了解清楚,及时与有关部门联系,做好保护,加固工作,并做好警示标志。施工机械行进路线应避开已标明地下管线位置。

  三、机械开挖部位有专人指挥,地下管线位置安全距离外,洒石灰线,线内严禁机械作业,避免管道两侧土体受到挤压而损坏管道。

  四、管线沟槽临边要求做好安全警示及临边防护,沟槽做好排水措施。

  五、管线周围及上下2米范围内采用人工薄层轻挖,不得使用机械挖掘,管道暴露后采取临时保护加固措施,随时检查是否存在安全隐患。

  六、施工时施工单位必须向直接操作人员做好地下管线的交底工作,对开槽发现的没有标明的地下管线,或虽有竣工资料,但管线位置、走向与实际不符时或无法判断时,应立即停止作业及时上报管线协调部门及权属单位,在有关单位人员现场监护并采取保护或排迁后方可施工。机械操作人员必须服从现场管理人员指挥,小心操作,挖掘动作不宜过大,杜绝盲目施工。

  七、做好管线排迁作业可能发生的事故隐患分析并做好各项应急处置预案,进行交底,做好应急准备。发生管线事故应及时保护事故现场,通知管道维修单位到现场抢修,并上报上级主管部门,做好现场警戒,专人看守。

  八、监理工程师对现场野蛮操作违章作业及时要求整改、停止作业,拒不停止作业上报上级主管部门。

安全方案 篇4

  根据《国务院办公厅关于开展安全生产百日督查专项行动的通知》、《省办公厅关于印发省安全生产百日督查专项行动工作方案的通知》、《市安全生产百日督查专项行动工作方案的通知》和文件精神,结合我镇安全生产工作实际,制定如下工作方案。

  指导思想与工作目标

  通过开展安全生产百日督查专项行动,推动各单位,企业认真贯彻执行安全生产一系列方针政策和法律法规,深化对安全生产工作的'认识,强化企业法人安全生产主体责任和政府监管主体责任,加强事故责任追究。认真组织开展各重点行业(领域)的隐患排查治理工作,强化各项隐患治理措施,完善安全生产规章制度,督促生产经营单位加大安全投入,加强员工安全教育培训,提高防范和应对事故灾难的能力,努力构建安全生产长效机制,促进全镇安全生产形势持续稳定好转。

  督查形式、范围和重点

  各单位、企业都要组织开展对各重点行业(领域)的安全生产督查专项行动。督查工作采取企业、单位自查、安监机构抽查的方式进行。这次督查的重点是:非煤矿山、危险化学品、道路交通、企业消防、建筑施工、燃气燃油、水利、电力等。

  督查内容

  1、贯彻落实党和国家的安全生产方针政策、法律法规,落实安全生产监管责任。

  2、汛期除险加固、防范由自然灾害引发事故灾难的各项安全措施落实的情况。

  3、企业的安全生产规章、规程、制度等制订和执行情况。

  督查安排

  6月10前,各单位在开展隐患排查治理的基础上,全面进行自查自纠和整改;镇安监机构对重点企业、重点行业进行督查,排查隐患,督促整改,整个百日督查专项行动到7月底结束。

  督查方法

  1、听取各单位安全生产工作情况的汇报,查阅相关文件、记录和资料。

  2、深入生产经营单位生产一线,进行实地督查检查。对督查中发现的问题,提出整改要求和时限。

  工作要求

  1、加强领导,精心组织。镇政府把百日督查专项行动作为当前一项重点工作来抓,主要负责同志要亲自部署;分管领导要具体抓落实,要亲自带队深入一线督查;各生产经营单位要认真搞好自查。

  2、深入细致,做好督查。镇安监机构要深入细致地开展督促检查工作,严格按照督查内容要求,逐条逐项进行检查,并及时发现、研究和解决安全生产工作中存在的突出问题,做到边查边改,对发现的重大隐患和突出问题要及时督促整改,确保取得实效。

  3、落实责任,各负其责。督查监管牵头领导和部门按照年初安全生产工作要点文件规定执行。

安全方案 篇5

  教学过程

  一.谈话导入课题。

  生命安全高于一切,父母给“我”的生命只有一次,因此每个人都要珍惜自己的生命,时刻注意安全。今天这节课我们来学习《珍爱生命,防溺水安全教育》。

  二.学习新知

  1. 回忆溺水死亡事例。

  同学们在其他校园曾经有一些同学因去游泳未经家长同意发生了溺水死亡,我们听到这些溺水事例,不会感到轻松,但我们会感叹、惋惜,一个生命就这样消失了。

  2.向学生宣传防溺水知识

  三.严格遵守。

  无论在炎热的夏季还是秋季,同学们都喜欢游泳,但因为缺少安全常识而溺水死亡,再加上某种因素导致溺水死亡,天气越来越热,学生喜欢到有水的地方去玩,会引发溺水事故,教师教育学生严格遵守“六不”。

  1、不准私自下水游泳。

  2、不准擅自与他人结伴游泳。

  3、不准在无家长或老师带队的情况下游泳。

  4、不准到不熟悉的水域游泳。

  5、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳。

  6、不准不会水性的.学生擅自下水施救。

  四.齐探讨原因。

  溺水原因主要有以下几种:

  1. 不会水性。

  2. 意外调入水中,室息死亡。

  3. 在水突发病尤其心脏病。

  4. 盲目游入深水漩涡。

  五.救护需知。

  未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或让大人来营救。同时未成年人保护法规定:未成年人不能参加抢险营救等危险性活动。

  六.师生交流。

  同学们,珍爱我们的生命吧!珍爱生命就等于珍爱自己,请举例子说一说怎样注意安全、珍爱生命。

  总结:同学们生命只有一次,幸福快乐每一天。希望这堂防溺水安全教育课,同学们珍爱生命,感受生命价值,养成自觉遵守防溺水安全原则及其他安全防范原则,切实遵守学校规定的午休要求,午休时间,在家午休。祝大家天天安全。

安全方案 篇6

  根据《消防法》等法律法规的规定,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全,现决定11月9日下午2:25举办一次灭火疏散演习。

  一、演练目的:

  通过消防安全疏散演习,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

  二、灾害预设:

  前教学楼一楼中部电线走火,在火光、浓烟中,部分学生可能会慌不择路跳楼,也可能出现在逃离火场途中发生踩死、摔死、挤死的恶性伤害事件。

  三、组织机构:

  1.指挥部:学校成立灭火和应急疏散指挥部。

  总指挥:

  副总指挥:

  成员:

  指挥部职责是:

  (1)指挥协调全校灭火和应急疏散的`宣传教育、培训演练;

  (2)战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作,迅速果断将火灾扑灭在初级阶段;协调配合消防队开展各项灭火行动;

  (3)配合协调做好火灾事故调查等善后工作。

  2.义务消防队:

  职责:进行培训和演习。实战时现场灭火、抢救被困学生和救护伤员。

  3.疏散引导组:

  职责:负责火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务;战时做好人员和物质的疏散自救工作。

  4.抢救护理组:

  职责:进行医疗救护等。

  四、前期准备阶段

  1.学校安全工作领导小组负责制订《杉木小学消防安全应急疏散演习方案》,通盘筹划和指挥火灾避险。

  2.组建学校义务消防队。由行政、后勤、任课教师、门卫等组成,进行消防器材使用培训和消防知识演习。

  3.落实相关安全措施。重点是安全疏散设施管理情况。消防设施、器材维护管理情况。

  4.对学生进行消防安全教育。利用星期一集体晨会向全体师生宣传消防知识、在发生火灾时如何逃生等,并利用班会课宣传消防安全自护方法等。在学校醒目地方挂“增强消防安全意识提高抗御火灾能力”横幅。

  5各班主任组织学生学习有关自我保护知识,教育学生发生火灾时,能够做到:

  遇事不慌,头脑冷清。

  判明情况,思考对策。

  积极自救,互帮互助。

  听从指挥,有序疏散。

  五、应急疏散实战演习

  11月9日下午2:25开始火警应急演习。全校师生参与。

  演习。

  假定程序:

  1.教学楼一楼走廊中部发生火情。学生发现火情,马上报告附近教师。(起火点设在教学楼前大道上,铁桶中放木材,由消防战士点火)

  2.此时教学楼二楼、三楼教室均有学生在上课。附近教师立刻叫周边教室的老师分头紧急报告校长、门卫、义务消防队。老师疏散近火点的学生。

  3.火场附近老师第一时间拨打119报警电话(杉木小学发生火灾,请迅速前来扑救,地址:杉木村六组)

  4.总控室拉响全校警铃,哨声同时响起。后勤保障组一老师切断全校电源(模拟,不是真的切断)。

  5.各路人员奔赴火场:义务消防队员手持灭火器紧急灭火;指挥部和疏散引导组成员在各楼梯疏散学生;救护组在安全区做好救护准备工作;

  6.疏导逃生过程中,老师指导学生自救自护方法:可用手作出捂鼻姿势或用手帕、餐巾纸代替。

  7.各班任课老师疏散学生到安全区后,各班班长协助班主任清点同学人数,班主任向总指挥报告本班人数。某班少了一人,总指挥立刻要求班主任和义务消防队员回班级紧急寻找。一位老师发现教学楼二楼上留有一名学生,立即报告消防队员,请求支援解救。不久找回。消防队员将该学生安全解救到地面。

  8.校长讲话。宣布演习结束。体育老师组织学生分班进教室。

  疏散路线及分工:

  一、二年级:出教室后迅速有序撤离到操场做操位置。

  三、四年级:三年级出教室后成单行由教学楼中间通道靠墙迅速撤离。四年级出教室后成一路纵队由教学楼中间通道靠扶手边迅速撤离。

  五、六年级:五年级出教室后成一队由教学楼东头楼梯通道迅速撤离到操场(做操位置)。六年级出教室后成一队紧跟五年级后面撤离。

  班主任进教室组织撤离,全部由教室前门出,

  三楼梯间中间由冯樱老师负责组织,东头由陈旖老师负责组织;

  二楼梯间中间由周歆硕老师负责组织,东头由杨灵老师负责组织;

  一楼梯间中间由袁媛老师负责组织,东头由刘秋萌老师负责组织。

  全体同学到操场后,由老师迅速清点人数,派体育委员报到总指挥处。

  **老师负责计时,报到校长处。

  **、**老师负责救护。

  **老师负责协调、联络。

  **老师负责接受学生清点人数后的报告。

  **老师负责调查和照相。

安全方案 篇7

  为进一步做好金峰地区消防安全整治工作,严防“9.23”火灾事故再次发生,做到“举一反三”,彻底消除消防隐患,杜绝火灾事故,结合我镇旧屋区消防安全工作实际,决定在辖区内开展旧屋区消防安全专项整治工作,特制定实施方案如下:

  指导思想和目标

  本着对人民群众生命、财产安全高度负责的态度,切实担负起“保一方平安”的政治责任,狠抓旧屋毗连区消防安全各项措施落实,坚决遏制重特大火灾事故发生,维护地区安定稳定。

  领导机构

  成立旧屋区消防安全隐患整治工作领导小组,由镇党委副书记、镇长许敏任组长,镇党委副书记任常务副组长,其他党政领导、金峰派出所所长、司法所等部门负责人为副组长,镇党办、综治办、安办、电信支局、金峰供电所、金峰工商所、金峰有限电视台、城管中队、自来水公司、义务消防队及各村(社区)主干等人员为成员,领导小组下设办公室,主任由兼任,副主任由潘云俤兼任,工作人员等组成。

  专项整治的重点

  1、旧屋区的居民住宅区、商业店面;

  2、旧屋区的木屋毗连区。

  专项整治内容:

  1、开展旧屋区消防安全隐患宣传工作,组织制定村间防火公约。

  2、进行旧屋区消防安全隐患排查工作,彻底消除消防安全隐患。

  3、采取强有力措施将“二合一”、“三合一”及旧屋区内存有安全隐患的居民住宅、商业店面人员搬离。

  4、关停存有安全隐患的旧屋区内商业店面,凡达不到安全要求的一律查封。

  5、清理旧屋区内乱搭电线现象,落实好旧屋区电线及其他线路整改工作。

  6、严禁将旧屋房租赁给他人居住,落实好村(社区)防火巡视等制度。

  7、做好旧屋区以及无物业小区的消防设施配备工作。

  专项整治要求及责任领导

  1、金峰村、金峰社区分别负责辖区内存有安全隐患的旧屋区居民搬离工作,对特困户、五保户、二女结扎户等名单进行张榜公布,上述对象中经公布无异议的,由镇政府审核批准后,每月给予50元补贴。

  时间要求:10月15日前完成

  责任领导:

  2、金峰供电所负责对旧屋区住户所有连接到每户电表内外线路进行改造,由柯宝水主席负责牵头协调电力部门,陈木珠副书记、郑学松副镇长及两村居主干负责落实到户(旧屋区每间房屋内的老化电线改造由房主自行改造,确属困难户的',经所在村(社区)和镇政府审核把关确认后,由政府予以一定的补贴)。

  时间要求:10月31日前完成

  责任领导:

  3、对旧镇区木屋房屋外的电力、电信、广电等各种废弃线路进行一次全面清理,此项工作由柯宝水主席牵头电力、电信、广电等部门分别进行落实(有用的整理清楚,无用的一律剪除)。

  时间要求:10月31日前完成

  责任领导

  4、对旧镇区房内的商业店面进行逐一排查,对不具备营业条件的,立即责令其关闭;对拒不服从的,组织职能部门采取强制措施,公安部门主动介入。

  时间要求:10月31日前完成

  责任领导:

  5、领导小组办公室负责起草收集专项整治行动过程中所有材料,并上传下达,各村(社区)负责发放到户,并在显要位置张贴。

  时间要求:9月27日前完成

  责任领导

  6、其他村(社区)参照金峰村、金峰社区的做法,分别由包片党政领导结合本村(社区)实际,遵照本文件精神,加以认真落实,对所管辖的村(社区)进行一次拉网式排查整治,并把隐患排查整治情况上报到办公室,对经查存有重大安全隐患的,要及时上报,并纳入镇专项整治重点范围。

  时间要求:10月31日前完成

  责任领导:各包片领导

  工作要求:

  1、速度要快。各村(社区)、各单位要有“安全责任大于天”的意识,要把握好隐患排查整改过程中的各项工作的时间进度,按时保质保量完成任务。

  2、整改要实。各党政领导要认真做好此项工作,面对问题不回避、整改落实不走形式,对安全问题发现一起,解决一起,对经努力确定无法整改的以书面形式上报到领导小组办公室,所有上报的文件要交由责任领导签字,要做到文件存档、照片留底、录像存盘、有档可查。

  3、力度要大。各党政分管领导要切实负起责任,加大工作力度,按时保证完成各自任务。办公室要根据上述各项工作的具体要求,督促相关责任单位,责任人抓好落实,并及时将了解掌握到的情况上报给镇主要领导,对整改中不配合、拒不整改,甚至暴力抗法的人员,公安机关要及时介入,依法予以查办。

  4、验收要到位。待隐患排查整改结束后,于11月初领导小组要组织力量对整改区域进行逐一验收、登记造册,形成汇报材料,上报主要领导,存档备案。由郑允辉副书记、陈润官副镇长负责落实。

  在专项整治行动中,对整改落实好的村居予以通报表扬,对仍存有安全隐患未按本文件第四、五点进行落实的,予以通报批评,对问题较严重的要追究相关领导及人员的责任。

安全方案 篇8

  为了贯彻落实省政府 燃气安全隐患专项整治联系会议《关于印发山西省燃气安全隐患专项整治联席会议制度的通知》文件精神,切实价钱道路运输危险货物运输源头管理,有效和遏制危险货物燃气运输突发事故发生,现在全公司内开展危险货物运输安全隐患专项整治活动特制定本方案。

  一、指导思想

  以 党的十八大 精神为指导,坚持“安全第一、预防为主、齐抓共管、综合治理”的方针,牢固树立以人为本、安全发展的理念,以科学发展、安全发展为总要求,按照 燃气安全管理的有关规定和要求,深入排查整治燃气生产、销售、运输、储存、使用等各单位和环节存在的隐患和漏洞,重点整燃气市场存在的难以根治的`顽症,切 实把各项责任和措施落实到位,加大宣传和投入力度,建立健全长效管理体制,加强应急救援能力建设,提高应急救援处置能力和效率,有效防范和坚决遏制燃气安 全事故的发生。

  二、整治的范围及重点

  抽调专业人员组成专门力量,对全公司范围内进行一次全面检查,按照“不漏场所、不漏部位、不漏隐患”的标准和要求,及时发现问题,彻底整改隐患。

  1、专项整治的范围

  公司车辆途经的路段。

  2、专项整治的重点:

  公司全体车辆

  三、整治要求

  1、凡是不符合安全规定、存在重大安全隐患的车辆一律停运整顿;

  2、必须加装燃气泄露报警器、强制通风等装置

  3、必须淘汰超期限未检验液化石油气钢瓶。

  四、时间安排

  1、部署宣传阶段

  集中宣传开展燃气安全隐患专项整治的意义、整治范围重点、整治要求,普及安全用气知识。

  2、集中整治阶段

  开展自查,和供气单位共同协调整治存在的问题,各相关部门要按照整治范围及重点、工作要求,认真抓好落实。工作中要坚持因地制宜、突出重点、务求实效。对于重大安全隐患,要逐一登记在案。

  3、验收阶段

  各责任部门针对存在的突出问题,建立长效监管机制。要认真总结 验收,并做好回头看、查死角工作。

安全方案 篇9

  活动目的:

  1、通过本次主题班会,让学生在思想上对学法、知法、守法的重要性及意义有所认识,在行动上有所落实,努力去做一个遵纪守法的人,培养学生正确的法律观念。

  2、通过活动让学生知道在现实生活中如何做到知法、守法,培养学生良好的法制观念。

  活动过程:

  一、谈话引入:

  同学们,你们好!今天我和大家探讨如何进一步提高法制观念,做一名遵纪守法的好学生,希望对同学们在学法、知法、守法、护法上有所帮助。

  二、小学生应懂得哪些法律常识?(学生自由回答)

  (一)、我先和大家谈谈什么是违法与犯罪

  同学们不要把违法与犯罪理解成同一个意思。首先,违法是指违反法律、法规禁止做以及不允许做的,或者是应当去做而不去做的行为。犯罪是指触犯中华人民共和国《刑法》,严重危害社会,依照《刑法》应当追究刑事责任的行为。违法——指违反法律规定,危害国家、社会和公民利益,依法应当承担法律责任的`行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏,对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯,

  犯罪——指严重危害社会,触犯刑法,应当受到刑罚处罚的行为。 自我预防——勿以恶小而为之, 勿以善小而不为。正身避邪,防微杜渐。大量事实证明,不良行为习惯正是走向违法犯罪的开始。青少年要从小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,坚决摒弃下列不良行为。

  1、打架斗殴,辱骂他人;

  2强行向他人索要财物;

  3偷窃、故意损坏财物;

  (二)、遇到什么情况拨打 110电话?

  “110”系报警电话号码,遇有歹徒拦劫、入室抢劫、被绑架、流氓、行凶杀人等特殊情况,可迅速拨打110电话,寻求警方的紧急救援。110电话台,有公安干警昼夜值班。接电话后,会立即通知警察及时赶赴案发地点,采取必要的行动。

  拨打 110电话时,要冷静不要慌乱,最好用普通话,向值班民警说明发生了什么案件以及案发的时间、地点、情况、有什么要求等。但是,不能轻易拨打110电话,一般的并非紧急的情况,用不着拨打110,应该采取其它适当的办法处理。如果视拨打110电话为儿戏,随意拨打,必然扰乱公安部门的工作;乱拔110电话,谎报"军情",还会受到处理。造成严重后果的,依据《治安管理处罚法》要被处以15日以下拘留。

  (三)、在校内、外有人向你强要钱物怎么办?

  同学们在校内被人强要钱物的情况也有些同学遇到过。向你施加威胁的往往是那种沾染了不少恶习的、出了名的“坏孩子”,有可能你认识他,或是他认识你。他让你给他钱,给他烟,或是要你的其它物品,不然就说要打你,甚至还可能说“以后见你一次打你一次!”他敢在学校里做这种事情,就不怕老师吗?就

  不怕学校处理他吗?是不是胆子太大了?同学们,并不是他胆子大,而是他在利用你的胆小怕事吓唬你,他觉得你不敢对抗他,不敢声张,不敢告诉老师,怕把事情闹大;他觉得你可能这样想:这次乖乖听他的,免得今后他老找你岔,老欺负你;他还可能觉得他们“坏孩子”圈子里的某些说法可能也影响到了你,那就是“有事不能告诉老师,告诉老师就就不算好汉。其实,他心里是虚得很,他是非常怕老师知道的,有些现象可以说明这一点,那就是学校里的班干部、三好学生就很少遇到这种威胁,因为“坏孩子“知道这些学生和老师关系密切,是什么都会跟老师说的!现代社会是法制社会,有了矛盾,有了冲突,要找老师解决或是请代表政府的有关组织和部门解决!

  三、殷切的希望(我们该如何做)

  1、勤奋学习,掌握必要的政治、文化、科学、法律知

  识和劳动技能,提高辨别是非和抵制不良影响的能力。

  2、遵守社会公德,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,敬爱父母、尊重老师、敬老爱幼,艰苦朴素,不做损害国家、社会、集体的事情,应当诚实谦虚,接受别人的帮助教育,克服缺点,改正错误。

  3、遵纪守法,不吸烟、不饮酒、不打架骂人、不赌博、不早恋、不逃夜逃学、不参加封建迷信活动、不进入仅向成年人开放的娱乐场所、不观看不良的影视读物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。

  4、努力锻炼身体,讲究卫生,增强体质。

  5、同学之间应当团结友爱,互学互助,共同进步。

  四、小结。

安全方案 篇10

  根据上级的布置,为切实做好我园安全防范工作,确保学校财产和师生生命安全,特制定本预案:

  一、 成立幼儿园安全工作领导小组:

  组 长: 园长

  副组长: 各班班主任

  成 员: 在园所有工作幼师和保育员

  1、幼儿园工作领导小组按上级部门的指示,指挥全园安全救灾工作,保障师生在园安全。

  2、在安全救灾工作中,副组长成员们为安全救灾工作第二责任人,组长(第一责任人)外出时,应向第二责任人做好交接工作。

  3、领导小组要坚持做好园内的安全检查,查到易发安全事故的每一个环节,发现隐患立即整改。 不管何人,绝不能粗心大意、放松丝毫警惕。

  二、 预案实施:

  (一)防火预案:

  若发生火灾,幼儿园安全领导小组应立即做出积极反应,并按以下预案有条不紊地进行工作:

  1、一发现火情,首发者应立即向其他员工大声呼喊,并用消防器材灭火。

  2、其他员工及时通知领导小组,领导小组迅速到位,组长用广播进行指挥,副组长传达指令,协助做好调度工作。

  3、值班人员立即打开火灾疏散信号

  4、后勤人员立即到火灾出事点协助灭火,厨房人员立即关闭煤气。

  5、门卫(当日后勤不值班的人员)打火警电话“119”,联系急救车,并切断电源。

  6、组织各班快速有序撤离,避免幼儿推挤。

  7、灾情被控制后,组长将事件经过以书面形式向上级汇报。

  (二)防食物中毒预案

  1、幼儿园一旦发生食物中毒或疑似食物中毒现象,食堂应立即停止经营,食品应立即停止让幼儿食用;

  2、后勤值班人员立即向镇防保所报告,内容包括单位、地址、时间、中毒人数、症状等;

  3、后勤副园长立即拨打“120”,组织人员协助卫生机构抢救病人;

  4、配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品;

  5、落实卫生行政部门要求采取的有关措施。

  (三)外出活动安全预案

  1、幼儿园组织教师或幼儿外出学习、参观,要提前三天报送中心校审批,经批准后方能组织。

  2、外出前,各年级组应派人事先前往参观地点踩点查看,确定无危险因素,并确定行走路线。

  3、如需用到机动车辆,应选择有行驶执照、有车牌的、能正常使用的'车辆;如需要家长接送,应以〈〈家长一封信〉〉的形式告知家长,并提出需注意的安全事项。

  ( 五 )校门监控

  幼儿入园、离园时,后勤在门卫值班的人员要在大门口巡视,幼儿入园、离园后及时关闭大门,防止无关人员进入幼儿园;幼儿园大门保持上锁关闭状态,有外人进入时,必须查明身份,做好记录后方可入内。

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