文化活动方案

时间:2023-05-28 15:55:30 方案 我要投稿

文化活动方案集锦15篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的文化活动方案,希望对大家有所帮助。

文化活动方案集锦15篇

文化活动方案1

  为了进一步贯彻落实《桂林市贤宝中学德育实施细则》精神,对学生进行以民族精神、文明诚信、团结进取为主要内容的爱国主义、集体主义教育,营造健康向上的校园文化氛围,创造良好的育人环境,展现学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌,提高学生综合素质,进一步推动学校精神文明建设,我校决定举行第五届校园文化体育艺术节,具体方案如下:

  一、领导小组

  组长:

  副组长:

  组 员:

  二、要求

  1、各部门要高度重视本次文化体育艺术节活动,下年级的领导要加强对本年级的领导,按照有关要求互相配合,把文化体育艺术节的各项工作落实好。

  2、各年级、各班要做好发动和宣传工作。开展的.活动要突出思想性、教育性和广泛参与性。注意普及与提高相结合,强化学生的自觉参与意识,各班级应积极布置,尽快落实,本次活动将成为我校德育工作的重要组成部分。

  3、艺术节活动内容要健康向上,歌颂党、歌颂祖国,反映校园文化生活,展示素质教育成果,各项活动形式不限,要丰富多彩,切合学校实际。

  三、活动项目设置

  1、体育运动会(具体安排和人员分工另附)

  2、文艺节目汇演(具体安排和人员分工另附)

  3、美术作品评比(具体安排和人员分工另附)

  四、项目负责人

  1、体育运动会

  2、文艺节目汇演

  3、美术作品评比 zz

  五、奖励办法

  1、年级优秀组织奖(评奖办法另附)

  2、班级精神文明奖(评奖办法另附)

  3、各项目按具体要求评奖(评奖办法另附)

  六、队列、广播操评委

  参赛时间:20xx年xx月xx日

  参赛场地:本班级

  比赛规则:1、小学课本内的诗词

  2、诗词普新曲(网上下载诗词歌曲)

  3、表演形式:诵读+演唱,顺序可自由选择;

  比赛要求:

  着装要求:整洁大方

  表演要求:表演队列形式不限,精神饱满,声音嘹亮优美,要有伴奏配合

  七、奖项设置

  整个文化艺术节将分成三大部分,各个部分按照各自的特点与特色分别进行比赛或评比,个人赛按参赛人数评选一、二、三等奖若干名,分别积3分、2分、1分,并计入班级总分。团体赛设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名,分别积30分、25分、20分,计入班级总分。班级团支部书记负责统计各班总分,并评选出校园文化艺术节一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名。

  八、活动要求:

  1. 人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。

  2. 充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

  3. 充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高班级学生的管理水平。

  4. 充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。特别是教师们,如有想参加艺术节的,艺术节组委会大力欢迎!

  5. 严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动。

  6. 各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。

  7. 加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

  8. 正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

文化活动方案2

  一、参赛时间:

  20xx年xx月xx日

  二、参赛场地:

  本班级

  三、比赛规则:

  1、小学课本内的诗词

  2、诗词普新曲(网上下载诗词歌曲)

  3、表演形式:诵读+演唱,顺序可自由选择;

  四、比赛要求:

  五、着装要求:

  整洁大方

  六、表演要求:

  表演队列形式不限,精神饱满,声音嘹亮优美,要有伴奏配合

  七、奖项设置:

  整个文化艺术节将分成三大部分,各个部分按照各自的特点与特色分别进行比赛或评比,个人赛按参赛人数评选一、二、三等奖若干名,分别积3分、2分、1分,并计入班级总分。团体赛设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名,分别积30分、25分、20分,计入班级总分。班级团支部书记负责统计各班总分,并评选出校园文化艺术节一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名。

  八、活动要求:

  1、人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。

  2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

  3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高班级学生的管理水平。

  4、充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的`才能为校园文化艺术节增添光彩。特别是教师们,如有想参加艺术节的,艺术节组委会大力欢迎!

  5、严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动。

  6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。

  7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

  8、正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

文化活动方案3

  活动时间:

  5月28日下午4:20~5:00

  地点:幼儿园大操场

  人员安排:主持:胡文静 录音:胡文静 李丹灵 音响: 禤小珠

  活动目标:

  1.以幼为本,营造优雅的礼仪氛围,传承中国文化。

  2.深化《古诗成语》、《弟子规》等经典诵读,使圣贤之书响彻家园内外。

  3.孩子、家长与老师一起载歌载舞,让孩子感受节日快乐。

  活动过程;

  1. 随着优美的古筝音乐幼儿慢步进场

  形式:男孩牵女孩的手进场,围成圆圈,开展礼仪表演

  幼儿相互有礼貌地说你好!男孩请女孩坐圆凳,女孩说谢谢!

  2. 幼儿表演《古诗联唱》

  第一首:《静夜思》由男孩站起来表演,女孩坐圆凳表演

  第二首:《春晓》由女孩站起来表演,男孩坐圆凳表演

  第三首:《悯农》由男孩站起来表演,女孩坐圆凳表演

  第四首:《相思》由女孩站起来表演,男孩坐圆凳表演

  3.古诗、成语记忆操的表演

  形式:随着优美的古筝音乐,幼儿从圆圈走成四路中队

  内容一:古诗《江上渔者》、《梅花》、《小池》、《赠汪伦》

  内容二:成语由“床”字引出的.成语到由“霜”字引出的成语

  4. 幼儿进行《弟子规》的朗诵,以及根据相应的礼仪规范进行情景表演

  形式:《弟子规》—入则孝诵读+情境表演+出则悌+情境表演

  5. 家长圈内表演古诗《乌衣巷》,幼儿围圈做动作

  形式:邀请10位家长穿着旗袍,拿着中国传统雨伞表演古诗《乌衣巷》

  6.亲子活动《司马光砸缸》表演

  7. 结束活动

  随着优美的古筝音乐,男孩牵女孩的手走圈做简单动作,并有序离开活动现场回教室,家长表演人员随后

文化活动方案4

  一、指导思想

  弘扬时代主旋律,丰富师生校园文化生活,倡导高雅、健康的文化艺术生活,培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。同时,通过校园文化艺术节这个窗口,展现我校师生团结协作、奋发向上、至纯至正、自信自强的精神面貌,推动校园文化艺术健康发展。

  二、活动宗旨:

  以班级为单位,面向全体学生,重在人人参与;搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。

  三、活动时间:

  20xx年x月xx日—20xx年xx月xx日

  四、成立组织机构

  成立“第九实验学校20xx年校园文化艺术节领导小组”及职能组,具体指导本次活动的开展和评选。

  (一)领导小组成员如下:

  组长:张群、祖宴飞、周世杰副组长:耿直、沈秀丽、伦刚

  成员:姚红晶、邵春玲、杨畅、徐海波、赵佳、赵秀兰、康书霞、徐晓辉

  (二)成立职能组

  宣传组:赵佳

  负责文化艺术节期间的宣传工作,尤其是组委会领导致辞讲话稿的撰写以及各种讲稿(文艺汇演节目串联词)。

  后勤组:徐海波

  负责文化艺术节所需物品、奖品的准备工作。

  音响设备组负责人:周晨鸣、周凤臣

  负责艺术节期间的.音响设备安装与调控,确保相关活动顺利进行。

  摄影摄像组:周晨鸣、赵丙宇

  负责文化艺术节活动的摄影和摄像工作。

  五、组织实施

  第一阶段:发动准备阶段(x月xx日—xx月xx日)。各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动,鼓励广大同学积极参与艺术节的活动;

  第二阶段:组织实施阶段(xx月xx日—xx月xx日)。在个人准备、班级选拔的基础上,分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动;

  第三阶段:总结表彰阶段(文艺汇演表彰)(xx月xx日)。对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁发奖状。本届艺术节将根据具体情况对个人和班级设立若干单项奖。

  六、活动内容及具体安排

  (一)自选参赛项目(负责人:姚红晶)

  (二)必选参赛项目(负责人:邵春玲、杨畅)

  初一学年“歌唱祖国”大合唱比赛:

  比赛时间:xx月xx日(周一)场地:另行安排比赛要求及规则:

  ①人数要求:全员参加,按班级人数少一人扣0.5分

  ②歌唱内容要求:以爱国歌曲为主旋律,可以尝试有创意的表演形式。

  每班两首爱国歌曲,(必须有串词)按参考曲目选曲。备注:后附报名单及参考曲目。

  ③着装要求:整洁大方,端庄得体。

  ④表演要求:队列整齐,精神饱满,演唱风格鲜明,表现准确细腻,声音优美嘹亮,伴奏配合融洽。必须有指挥,本班学生或老师都可。

  ⑤伴奏要求:必须有琴或CD碟;(伴奏学生可以外班请)

  ⑥附加分加分细则:

  表演形式或演唱曲目新颖、独特。(有串词加分)班主任能参与比赛加分

  奖项设置和评奖办法:

  (1)班级评出一、二等奖;(一等奖公演)

  (2)比赛由评委现场打分,现场公布;

  比赛安排:

  (1)音乐老师负责歌曲的教授和排练工作。

  (2)年级组长,班主任负责做好年级、班级的排练及比赛的组织工作。

  (3)报名时间:xx月xx日之前

文化活动方案5

  一、活动时间:5月8日

  二、活动地点:武夷山

  三、活动人数:业务部全体成员

  四、活动目的:为营造健康积极的工作环境,提升员工的精神文化品位,加深相互认识了解、培养成员之间互亲互爱、增进感情,加强社团团队凝聚力。

  五、活动过程

  1、各成员于早上8:00准备备好物品在办公楼前集合。

  2、会长在清点人员之后传达注意事项,和活动目的,完毕后分若干小组。各组配1—2名干部负责,一名组长,一名通信员。

  3、开始出发,队伍行进。队伍行进过程中必须整齐,不可太嘈杂,干部和小组长注意观察队员的情况,确定适当的休息时间。

  4、到达山脚时建议有十几分钟的休息时间。

  5、爬山。爬山过程中建议各队分开行动,各队之间评比爬山快慢,最快的一组有优先向社旗上写名的`权利,最慢的一组要有处罚性的节目演出。过程中有精彩的部分,做好拍照工作。要有一定秩序,注意安全。

  6、休息。建议休息半小时后开展活动。

  7、开展娱乐性活动,无固定时间,若爬山用时过长可对时间进行压缩,若短也可以增加。本活动在社团之中展开。备选活动(现场决定进行那几个)

  (1)接歌。分若干队,由干部带领,社长唱一句,各队根据其中最后一个字接唱,各队伍之间要有竞争,开始时可降低难度,所接唱的歌曲中必须有上句所唱句中最后一字,可谐音。

  (2)拉歌。各队伍之间要攀比士气,互相拉歌。

  (3)成语接龙。

  (4)类似于击鼓传花的游戏,选一人蒙住眼睛,同时进行传花,数停止后,手中有花者必须表演节目。

  (5)给出几个成语编故事。

  (6)小型辩论会。推举十个人,分成两队在社团就某一问题展开辩论。

  (7)小型舞会,找一块平整的空地,会跳舞者参与其中不会的也可以学习。

  (8)超级模仿秀。自愿参加,模仿某一明星唱歌或表演。

  8、午餐。计划用时五十分钟。

  9、自由活动。原则上不允许单独活动,可以几个人结伴活动或游戏,也可以成员之间互相认识相互交谈,看书或其它。

  10、会员感言。再次集聚,每个人一句话来表达西安佳本次活动的感想和收获。

  11、全体拍照留念。

  12、社团统一组织下山,有序进行,注意安全。

  13、回校。(计划用时一小时,到达b楼广场集合)

  14、社长做活动总结,并宣布成员写一篇活动感受,然后宣布活动结束。

文化活动方案6

  一、活动目的:

  欢度五一劳动节,登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼的魅力,享受成功的乐趣,体现团队精神,丰富业余生活,创建和谐校园文化。为此,工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。

  二、活动内容:

  登白云山

  三、组织机构:

  总指挥:xxx

  工作组成员:xxx、xxx、xxx、xxx、各工会小组长

  四、具体事项:

  (1)时间;  一、活动的生成:

  为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的'认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们中三班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。

  二、活动内容:

  1、介绍“五一”国际劳动节。

  了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。

  2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。

  介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。

  3、谈话:说说“我的爸爸妈妈”

  相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。

  4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

  5、手工:制作“美丽的花”。

  组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。

  6、学唱歌曲《劳动最光荣》。

  能用身体动作表现歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达自己对劳动人民的热爱。

文化活动方案7

  一、活动背景当你走进课室,你会惊讶的发现,原本整洁美观的课桌已不存在。部分学生把桌面当作他们的草稿纸、情书甚至在上面留下黄色的涂鸦—— “课桌文化”正大肆泛滥。

  “课桌文化”不但充斥我们的课室,丑化我们的环境,影响我们的学习,更是污染我们的思想,败坏我们大学生的形象。所以,清除、 杜绝“课桌文化”刻不容缓!正值我校将要搬入海河教育园区。其中, “课桌文化” 也急需清除并且杜绝。因此院青年志愿者协会策划了这次“清除课桌文化,树立文明新风”的活动。这次活动形式新颖、内容丰富,得到了学院老师和身边同学的支持。这次活动必将达到优化学校环境、提高学生保护公物、爱护校园环境的意识、全面提高学生素质、增强全院学子凝聚力的目的。

  二、活动目的和意义:美化校园环境,提高学子爱护桌椅、爱护校园环境的意识,加强全校学生的凝聚力,全面提高全校学生的素质

  三、活动口号:爱我轻工,杜绝课桌文化

  四、主办组织 天津轻工职业技术学院院青年志愿者协会

  五、协办组织 天津轻工职业技术学院院团委会

  六、活动时间:xx年12月26号9:00—10:30

  七、活动地点:学院一、 二号教学楼各教室

  八、活动内容及流程一、活动前期:

  a.活动前通过广播形式广播有号召力的倡议书

  b活动前三天,在校园公告栏张贴宣传海报

  c.活动前一天,购买活动中所需物品(各小组自带脸盆.抹布.刷子)其它东西由本协会责带上(洗洁精等)。

  d.在活动前一星期,利用团课活动时间全学员开会,并将活动成员进行分组,规定每个小组的任务(活动内容及人员安排见附件一)

  二.活动中期:

  a. 参加活动的人员活动当天上午8:40在篮球场国旗台前集合并分配活动任务

  b.发放活动中所需物品,各小组长带领成员去各自的活动区域,开始活动

  c.活动结束,各小组在教学楼门前集合,制定人员收回剩余物品

  d.协会验收成果,并对此次活动评分总结

  三.活动后期:

  a、以展板的形式展出整个活动过程的情形和效果,以及以后长期的'宣传。前者包括:文字说明的工作回顾、志愿者活动过程的照片展览等等;达到美化桌面和长期宣传的目的

  九、活动对象:天津轻工职业技术学院产主义青年团校第七期学习班全体学员

  十、考核细则(评选优秀小组前5组,在个人志愿者活动时偿给予注册)

  标准:评分人的测评结果其中包括

  团队信息反馈,合作能力(20分)

  分工合作,工作态度,工作效率(20分)

  活动纪律,清理质量(40分)

  活动相关材料的整理与上交。(20分)

  十一、活动预算:洗衣粉10袋30元、环保袋20个20元

  总计:50元

  十二、预期效果:全校学生都有所感触,;爱护公物、珍惜学习环境的意识得到很大 提到,个人修养也得到提高;学生素质水平得到提高,学子凝聚力也得到增强;从此,同学们在舒适的学习环境中认真学习,为轻工做出更大的贡献。

  十三、注意事项1、活动期间服从管理

  2、活动期间注意安全,禁止在教室内追逐打闹等

  3、活动期间不得损坏课桌椅。

  4、活动期间注意保持志愿者良好形象

  5、黑板用抹布过两次水,做到黑板无白色痕迹,板槽没有粉笔墨。黑板如果有粘贴胶,用小刀或者其他利器刮去,在不划伤黑板的情况下。

  6、地面做到没有垃圾,没有卫生死角,用墩布把地擦干净。

  8、课桌内无垃圾,课桌、椅子表面无灰尘,有字迹的尽量清理干净。

  9、墙面打扫干净墙壁洁净,无乱贴乱画和明显污渍

文化活动方案8

  为促进文明寝室创建工作的稳步开展,营造良好的寝室文化氛围,给广大学生提供一个展示自我的舞台,经研究决定,将举办以真情、真爱、共建和谐文明寝室为主题的寝室征文比赛,比赛活动方案如下:

  一、征文主题:

  真情、真爱、共建和谐文明寝室

  二、主办单位:

  生活园区团委

  三、协办单位:

  XXX

  四、活动时间:

  11月20日12月3日

  五、征文对象:

  XXX

  六、征文要求

  1、主题鲜明,立意积极向上、思想进步、内容健康。充分反映寝室文化生活;以讴歌在和谐文明校园建设中的好人好事为主题,感悟身边的所见所闻;赞美同学间友好互助、团结向上、文明和谐、修身求学的价值追求和校园风采。

  2、体裁不限,题目自拟,善于创新;

  3、语言流畅,内容充实,文字精练;

  4、字数1000字左右,要求原创;

  5、来稿注名作者真实姓名、所在年级、系班、楼栋寝室号和联系方式。

  七、设奖方式和工作安排

  1、本次设立一、二、三等奖和优秀奖(一等奖5名、二等奖8名、三等奖12名、优秀奖若干名;一、二、三等奖均颁发荣誉证书和奖品;优秀奖颁发荣誉证书)

  2、投稿方式:纸质版:以寝室为单位交所在楼栋生活指导老师处(团总支),11月27日统一报园区团委宣传部,电子版经过校稿后,统一发至

  3、截稿日期:11月27日

  4、各楼栋负责稿件的初评工作。(初评选出10至15份优秀稿件)

  5、生活园区团委宣传部协同协办单位邀请专业老师对稿件进行总评,并于12月3日公布获奖名单。

  6、获奖文章将在相关网站上选登,并整理成册。

  八、工作要求:

  1、希望各楼栋团总支、楼委会积极做好比赛宣传组织工作,以确保比赛顺利进行。

  2、所有参赛稿件必须为原创作品,如有抄袭行为,后果自负。

  活动宗旨:

  寝室是我们的家,是我们身心休憩的港湾。在这里我们记录下生活中的点点滴滴,也享受着那份属于自我的空间。在这里我们探寻校园文化的根源,因为这里才是校园文化的发源地。学生寝室是校园文化的窗口,寝室集体作为大学生的基本群体组织相对于其他学生组合有着独特的功能和影响。寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的`生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念,形成独特的寝室文化。为了进一步推进学生寝室文明建设,营造温馨舒适的寝室环境,学生处举办了以温馨、个性、和谐、热情为主题的寝室文化节。活动旨在丰富同学们的生活,提高同学们的寝室生活质量,更好的展现我们丰富多彩的大学生活,体现寝室的积极向上的精神风貌,培养同学们各方面的动手创新能力。

文化活动方案9

  一、活动目的

  引领广大师生热爱自然,走进自然,培养审美意识和审美情趣;丰富校园文化生活,挖掘校园文化的'内涵,打造特色校园文化品牌;加强学校与家长、社会的联系和沟通,向广大市民和社会各界展示学校的良好形象。

  二、活动主题

  发现美、鉴赏美、创造美

  三、活动时间

  4月7日——15日

  四、活动安排

  (一)开幕式

  时间:4月7日(星期三)上午10:00

  地点:校园集会广场

  参加人员:高一年级师生、义务教育部九年级师生(着校服、带凳子)

  议程:

  1、全体起立、唱国歌

  2、介绍领导和来宾;

  3、党委副书记、副校长xxx致开幕辞;

  4、校领导向特聘教师颁发聘书;

  5、阳襄市文联党组书记、xxx致辞;

  6、学生代表发言;

  7、阳襄市委宣传部副部长、阳襄日报社党委书记、社长杜道中同志讲话;

  8、xxx宣布“阳襄四中校园樱花节暨文化艺术周”开幕;

  9、百名师生诵《劝学》及学生优秀文艺节目展演;

  10、观赏校园(开幕式结束)。

  11、书画笔会(地点:北教学楼多媒体教室)

  (二)摄影讲座及樱花摄影大赛

  1、摄影讲座

  (1)时间:4月7日下午4:20

  (2)地点:北教学楼一楼多媒体教室

  (3)主讲:xxx(阳襄市文联组联部主任、摄影家协会副秘书长)

  (4)参加人员:学校师生摄影爱好者、高一年级部分学生

  2、摄影大赛

  (1)截稿时间:4月15日。

  (2)要求:摄影作品内容必须和阳襄四中校园樱花以及校园景点有关,交电子稿,每张照片配上文字说明,图文并茂,并署名,每人限交一幅作品。

  (3)参加对象:学校师生摄影爱好者家长及部分市民。

  3、责任部门:阳襄四中工会、技术处

  4、作品收集责任人:xxx(负责收集教师作品。电话:xxxx)

  xxx(负责收集学生及其他人员作品。电话:xx)

  5、友情支持:阳襄市摄影家协会。

  (三)书法、美术讲座及书法、美术创作大赛

  1、书法讲座

  (1)时间:4月8日下午4:20

  (2)地点:北教学楼一楼多媒体教室。

  (3)主讲:xxx(阳襄市书法家协会主席)

  (4)参加人员:学校师生书法爱好者、艺术特长生、高一年级部分学生

  2、美术讲座

  (1)时间:4月8日下午4:20

  (2)地点:逸夫楼四楼电视演播厅

  (3)主讲:xxx(阳襄市美术家协会主席)

  (4)参加人员:学校师生绘画爱好者、艺术特长生、高一年级部分学生

  3、创作大赛

  (1)截稿时间:4月15日。

  (2)要求:书画作品内容必须和阳襄四中校园樱花以及校园景点有关,每幅作品需要配上文字说明,并署名,每人限交一幅作品。

  (3)参加对象:学校师生书画爱好者、艺术特长生、家长及部分市民

  4、责任部门:阳襄四中学工处

  5、责任人:xxx(负责收集学生作品。电话:xx)

  xxx(负责收集其他人员作品。电话:xxx)

  6、友情支持:阳襄市书法家协会、阳襄市美术家协会。

  (四)文学讲座及樱花笔会

  1、文学讲座:

  (1)时间:4月8日晚8:00

  (2)地点:主会场阳襄四中电视演播厅(分会场:高一年级教室)

  (3)主讲:xxx(阳襄市作家协会主席)

  (4)参加人员:浩然文学社成员、文学爱好者、高一年级师生

  2、樱花笔会

  (1)截稿时间:4月15日。

  (2)要求:以阳襄四中樱花或校园景点或校园人物故事为主题,可写成诗歌、散文,内容要求积极健康,歌颂学校、歌颂自然、歌颂祖国,作品必须是原创。

  (3)参加对象:阳襄市文学爱好者、阳襄四中师生

  3、责任部门:阳襄四中团委、语文组、浩然文学社

  4、责任人:xxx(负责教师和其他人员作品。电话:xxx)

  xxx(负责收集学生作品。电话:xxxx)

  4、友情支持:阳襄市作家协会

  五、评奖及颁奖

  活动结束后,所有作品由责任单位指定专人收齐交组委会办公室,由学校聘请专家组成评审委员会对所有作品进行评奖。设一等奖、二等奖、三等奖和鼓励奖若干名。学校将组织适当形式向获奖者颁奖。一等奖、二等奖、三等奖颁发证书和一定数量的奖金;鼓励奖颁发证书和纪念品。

  为了活动的圆满成功,组委会下设办公室。并由xxx兼任办公室主任。同时成立会务工作组(组长:xxx)、后勤保障组(组长:xxx)、文艺及活动工作组(组长:xxx)、宣传报道组(组长:xxx)、安全保卫组(组长:xxx),切实加强对活动的组织与领导。各工作组要各司其职,通力协作,确保活动安全、有序、顺利进行。

  活动结束后,要认真做好总结工作。并及时做好活动资料的收集整理和立卷归档工作。

文化活动方案10

  为了丰富员工的业余生活,为大家在紧张的工作之余能够充分放松,促进加深员工之间的交流和沟通,因此,公司拟成立康乐中心,以下是策划方案草稿,企业文化活动方案。如下:

  第一、策划背景

  企业的发展需要人才,企业拥有了人才,就赢得了发展的生机。而吸引人才,激励人才中很重要的一点就是企业发展的环境及良好的氛围,一个良好的外部环境,能使员工感受到充分的发展空间;而一个温馨的内部环境,更能使员工感受到家庭般的温暖,文体活动是企业和谐的载体,因此,应注重企业文化建设,组织职工开展文娱活动,是现代企业人性化管理中不可缺少的一项,适用于企业争夺人才发展的.先机,创造员工福利和财富,打造完美的团队。

  第二、策划目的

  充分利用集团公司四楼闲置的空房资源,经过具体部署,给员工带来一个放松的环境,使员工在工作之余,能够开心放松,士气饱满,精神高涨地工作和生活。

  第三、策划思路

  本着大胆设想,小心求证的原则,结合发散性思维,可将员工活动粗略分为四大类:知识型 温馨型 娱乐型 新潮型 温暖型,并以此为主干可划分各类团队活动,达到增进员工之间相互了解,培养企业主人翁意识,愉悦放松心情的效果。

  总项目:康乐中心(利用公司四楼的资源),周一至周五开放时间:晚上6:00-10:00,规划方案《企业文化活动方案》。周六、周日全天(9:00-22:00)(录像厅除外)。

  第四、策划内容

  (一)知识型 开办阅读室

  科学是第一生产力,时代在发展,科技在进步,信息在迅速更新,发起的知识型活动更能激发员工学习充电的热情。

  经调查,公司原来有办阅读室的经验,并有一部分资源。在此基础上,在集团四楼找一个两间的房间,布置?个双面书架(待相关人员现场勘查后综合定)。再购买一批图书分类摆放:杂志类、小说类、等。开放时间:周一至周五晚上6:00—10:00。周六、周日全天。每两个小时一档。阅读室设有管理员,管理方案见(最后)

  (二)温馨型 开放歌厅、舞厅

  经调查,公司管理层中有许多人爱好唱歌、跳舞,经常有不少人员到莲塘KTV、或舞厅采取AA制的方式互动唱歌、跳舞丰富自己的业余生活。因此,在公司允许的情况下,可在四楼选择一个房间,仿照歌厅的配置及规模,购置一套卡拉OK设备,用于职员工发挥自己的兴趣爱好。

  (三)娱乐型 开办球室:台球、乒乓球、羽毛球

  台球、乒乓球可开在一个房间内。初定两张台球桌,两张乒乓球桌。羽毛球另设一室(如有场地),没有可设室外。

  (四)新潮型 开办网吧、录像厅

  网吧初定3台电脑,有管理员专管。实行收费。每小时2元。上网人员要及时到网吧登记本上进行登记欲上的时间,以方便管理员排班。

  录像厅每日放1-2部片子。实行收费,一人/一场1元。会事先在公司宣传栏张贴一周内放映公告。录像厅内严禁高声喧哗,交头接耳,违者清场,并上报集团办公室点名批评。

  (五)温暖型 音乐停留吧

  可在场地内配置四张桌子,16张凳子,备好茶水。让玩累的人可以在此听着音乐,喝着茶水休息片刻。(音乐只能放温情、舒缓的节奏、以轻音乐为主)

文化活动方案11

  一、目 的

  为进一步打造具有##特色的企业文化;提高团队凝聚力,推动团队建设,增强员工满意度与归属感,激发员工的积极性和热情。丰富员工业余文化生活。结合公司年度工作计划,现拟订20xx年####公司员工文化活动方案如下:

  二、组织实施

  由行政人事部做出活动方案计划,各部门按照计划执行。行政人事部事前提报活动细案和预算。其他部门不在预算内的活动,另行提报活动签呈。

  三、活动计划

  ※节日类型文化活动※

  1、活动项目:祈福祝愿,庆祝元旦---20xx年元旦聚餐活动

  活动目的:承前启后,继往开来;沟通交流、凝聚气氛

  活动时间:20xx年1月1日

  活动流程: 公司组织在####举办,全体员工参加;晚餐免费加菜,免费提供饮料、酒品;(公司司机、自驾车员工严禁饮酒)领导到场讲话。

  2、活动项目:欢聚一堂,共镶盛举;---20xx新春年会活动

  活动目的:歌舞汇演,总结表彰,辞旧迎新,欢庆春节;

  活动时间:20xx年1月25日

  活动流程:公司组织在####酒店举办,全体员工参加,庆祝年会晚宴、歌舞文娱节目汇演,中间穿插年终优秀员工表彰、抽奖游戏等环节。晚会前期的一个多月,由行政人事部下发通知,全体员工积极报名参加演出,自行准备节目,并上交综管部。凡是参加演出的,都有参与奖,比赛设一、二、三等奖励。

  3、活动项目:闹元宵、猜灯谜;----员工游园文化活动

  活动目的:欢乐、趣味、营造文化氛围

  活动时间:20xx年#月#日元宵节

  活动流程:公司组织元宵节活动,活动当天中午由公司挂灯谜(提前制作);全体员工参加竞猜,猜中者奖礼品一份;公司为晚上食堂就餐员工发放免费元宵节汤元一份。

  4、活动项目:庆祝妇女节、关爱女员工---妇女节关爱活动

  活动目的:关心、关爱、祝福

  活动时间:20xx年三月八日妇女节;

  活动流程:公司全体女性员工,公司组织;节日当天由公司向在职女员工发放节日福利;每人一份;以示公司对女员工的关爱。

  5、活动项目:健身运动,庆祝五.一---员工运动会活动

  活动目的:趣味娱乐、运动健身;团结协作,力争上游.

  活动时间:20xx年五月一日劳动节

  活动流程:全体员工参加,公司组织,员工可结合自身优势报名参与运动会相关项目;比赛获奖者均按规定发放奖品;

  6、活动项目:一点一滴“粽”关情----端五节关爱活动

  活动目的:关怀温暖人心、营造和谐气氛

  活动时间:20xx年#月#日端午节

  活动流程:全体员工参加;早上或中午食堂免费发放粽子,中午公司免费加餐加菜;不提供酒类饮品。

  7、活动项目:##一家人、中秋团圆会---仲秋节聚餐活动

  活动目的:增强凝聚力,团结如家人

  活动时间:20xx年#月#日中秋节

  活动流程:全体员工参加;中午食堂免费加菜、加餐;提供饮品,公司为员工发放月饼等福利;晚上为住宿员工加菜赏月;提供酒类饮品。

  ※常态类型文化活动※

  8、活动项目;真情传送,诚挚祝福----生日祝福活动

  活动目的:生日送祝福、感恩现真情,关爱员工无极限;

  活动时间:20xx年每月度择日举办;-

  活动流程:全体员工,由公司组织以庆生会的.形式或发放生日礼品的形式送员工一份祝福与关爱。

  9、活动项目;携手未来,我与##共发展---有奖征文活动

  活动目的:增加员工的归属感,增强员工对公司发展的信心;

  活动时间:20xx年#月(公司成立月份)

  活动流程:由公司组织,提前一个月发布征文通知,公司员工自愿报名参加;征文活动设立一、二、三等奖及参与奖;体裁形式不限;后由公司征文组委会评选,分别颁发奖金及证书。

  10、活动项目;##达人秀,才艺大比拼---员工风采展示活动

  活动目的:丰富文化生活,展示员工风采,

  发掘员工才艺,增强员工认同感

  活动时间:20xx年7月(时间或待定)

  活动流程:全体员工参加,公司提前半个月左右通知;员工自愿报名参加;参赛项目多样化,如:绘画(素描、水彩、油画、国画)、书法(硬笔、毛笔)、剪纸、绳艺(绳结)、摄影作品等;由组委会结合实际评选出一、二、三等奖及优秀奖;分别给予奖励(奖品及证书)

  11、活动项目;激情飞扬,畅游美景----公司年度旅游活动

  活动目的:拓展团队意识, 激励员工岗位再创佳绩;

  活动时间:20xx年#月(具体时间另行公司拟定)

  活动流程:二种项目,一种是全员参与的省内游;员工分批活动;另一种是优秀员工的省外游;省内游;属公司奖励性行为。评选资格:工龄满6个月或者两年的全体员工

  A、先进工作者10名(工龄6个月) 奖: 省内两日游

  B、功勋级员工5名 (工龄2年) 奖 :省外三日游

  均可带1名亲属

  12、活动项目;评先树优,总结表彰---先进员工评选活动

  活动目的:激励先进,树立典型;打造良好的激励机制

  活动时间:20xx年1月(春节前一个月左右启动)

  活动流程:评选范围,除优秀新星奖入职公司6个月以内员工;其它先进员工、劳模员工评选皆按规定要求入职时间范围内评选。

  具体评选流程,详细参见《20xx年优秀员工评选方案》

  其它项目:公司组织的其它文化活动如盛夏之夜文化节等;以公司临时性通知为准;

  四、活动要求

  1、各部门负责人要提高认识,加强领导,积极组织发动部门员工参与每次活动,确保每次活动的人力、物力到位,以保证活动顺利进行。

  2、各部门须指定专人负责,指导部门人员参与各项活动,并积极协助行政人事部开展每次活动。

  3、要通过各种形式加大宣传力度,引起公司员工的广泛关注,鼓励公司员工积极参与其中,各部门积极配合做好发动工作。

  五、附则:

  本方案由公司行政人事部拟订,修改;经公司总经理批准后实施。

文化活动方案12

  一、活动主题

  我的梦、中国梦、云南梦、家乡梦

  二、组织机构

  主办单位:云南省教育厅 共青团云南省委 云南省少工委

  协办单位:《中国少年报》 云南省邮政公司

  三、参加对象

  全县在校中小学生。

  四、参赛方式

  各校分层次组织评选后将优秀作品上报维西县青少年校外活动中心。

  五、活动内容

  (一)参赛学生在指导教师或家长的指导下、围绕“我的梦、中国梦、云南梦、家乡梦”主题进行创作。作品内容包括作文、绘画等形式,体裁、题材不限。绘画作品规格尺寸30cm×50cm。

  (二)写作作品必须手写,字迹要求工整规范,写作作品题目参照《写给20xx年自己的'一封信》、《写给20xx年云南的一封信》、《写给20xx年家乡的一封信、《幸福的家乡》、《幸福的我》,也可以给自己或身边的亲人、朋友写封信,寄语“文明云南、幸福云南”建设中每位云南人的责任与义务,督促自己、亲人或朋友每年至少做一件好事、实事,从自己身边的小事做起。

  六、活动评选

  (一)各校推荐的参赛作品由县青少年校外活动中心统一报送至州青少年活动中心。根据州教育局文件要求,现将参赛作品份数安排如下:

  中学组:

  xx

  小学组:

  xxx

  (二)由于参赛选手众多,来稿一律不退,请参赛学生自留底稿。

  (三)活动本着传递正能量的宗旨举办,请参赛同学和指导教师、家长尊重他人劳动成果,诚信参赛,请勿抄袭。请参赛同学将个人基本信息附在文后(所在州市、县(市、区)、学校、姓名、年级、班级、指导老师姓名及指导老师的联系方式)。

  (四)本次活动的优秀作品将刊登在《中国少年报》、《中国少年儿童》,《创新作文与阅读》、《我爱写作文》、《开心学堂》等报刊上。

  七、奖项设置

  本次大赛按照年龄进行分组:小学1-3年级组、小学4-6年级组、初中组、高中组,奖项设为一等奖200名,二等奖400名,三等奖600名。优秀组织奖9名,优秀组织者10名。

  九、活动要求

  (一)各校要高度重视,认真组织好本次书信文化活动。务必在9月20号前,将择优选送作品上报至县青少年校外活动中心。

  (二)在活动中要注意充分发挥中小学生的主动性和创造性,让学生畅所欲言,展开对理想、人生观的讨论;鼓励学生将自己的愿望发到微博等媒体上进行互动讨论。通过书信大赛进一步了解祖国、了解云南,认识家乡、体验生活。

文化活动方案13

  一、指导思想:

  加强校园文化建设、展示校园文化艺术,构建健康、文明、和谐、向上的校园文化氛围

  二、主题:

  舞动青春畅想未来

  三、组织机构与各节目组工作人员、评委

  1、组委会:

  主任:x

  副主任:x

  成员:xx、初一、初二、高一和高二年级全体班主任

  2、组委会设办公室

  主任:x

  副主任:x

  3、办公室设各工作小组:

  (1)节目联络组:x

  (2)宣传报道组:x

  (3)安全保卫组:x

  (4)场地器材组:x

  (5)文明卫生组:x

  (6)诗歌朗诵组:x

  (7)英语口语竞赛组:x

  (8)书画作品组:x

  (9)声乐、器乐组:x

  (10)电脑技术作品组:x

  四、内容与形式:

  (一)文化制作类:

  电脑作品比赛、打字比赛、技术作品小制作比赛

  (二)语言表演类:

  1、诗歌散文朗诵:体裁为诗歌或散文,时间不超过5分钟。

  2、英语口语(含情景对话、英语短剧等)比赛,每班限报2个节目,时间不超过5分钟。

  (三)艺术表演类:

  1、校园之星器乐独奏赛:(包括各种器乐,5分钟以内)。

  2、校园“十佳”歌手赛:(5分钟以内)

  (四)艺术作品类

  1、绘画:漫画、油画、版画、水彩画、素描、速写、水粉画等。

  2、书法:(1)毛笔书法,字体不限,纸面大小为40CM*60CM。

  (2)钢笔书法,字体不限,纸面大小为8开。

  五、报名时间及办法:

  1、各项比赛报名时间:12月16-20日

  2、由各班班长或文娱委员统一到各类节目联络组报名。

  3、报名分工:

  x老师:英语口语、朗诵、独唱、独奏、闭幕式节目

  x老师:电脑作品、打字、电脑技术作品小制作比赛

  x老师:绘画、书法

  六、各项活动具体安排:

  (一)开幕式:

  (1)时间:20xx年12月26日(周五)下午第七、八节课

  (2)地点:阶梯教室

  (3)参加人员:组委会全体成员,初一、初二、高一、高二每班选5名学生代表。

  (4)活动内容:

  A、开幕式仪式

  B、节目表演

  (二)各项活动比赛安排(初赛在年级或班级进行)

  1、12.17—12.23每天中午1:00进行“十佳”歌手初赛。

  2、12.24(周三)中午1:00进行诗歌朗诵初赛。

  3、12.25(周四)中午1:00进行英语口语初赛。

  4、12.26(周五)中午1:00进行器乐预决赛。

  5、12.29(周一)中午1:00进行主持人预决赛。

  6、绘画、书法、电脑制作预决赛一并举行。

  (三)各项活动决赛安排

  略(注:各项活动决赛期间,由组委会办公室指定各班轮流到场观看)

  (四)闭幕式演出:

  1、时间:12月31日下午第六、七、八节课

  2、彩排:12月30日下午第七、八节(含闭幕式节目筛选)

  3、地点:校体育馆

  4、参加人员:全体行政,初一、初二、高一、高二年级全体师生,各科室人员。

  5、内容:A、闭幕式仪式

  B、颁奖仪式

  C、大型文艺演出

  七、评奖:

  1、各类节目分别评奖。

  2、对获奖者颁发奖状(或荣誉证书)。

文化活动方案14

  为丰富学生的课余文化生活,倡导健康向上的'生活方式,深化寝室生活文化内涵,营造有特色的寝室文化氛围,全面提升生活品质。传承中华文化,创建和谐校园,培养大学生自立的生活能力,形成浓厚的带有生活气息的文化氛围。xx学院决定举办宿舍文化节活动。有关工作通知如下:

  一、活动主题

  青春同梦——缘来是一家

  二、活动时间

  10月14日—21日

  三、活动对象

  xx学院全日制在校本科生

  四、活动内容

  1、宿舍卫生基础

  干净、整洁是活动最基本的要求。

  2、宿舍美化及文化氛围设计

  紧扣“青春同梦--缘来是一家”的主题对宿舍进行创意设计。要求想法新颖、积极向上,彰显其宿舍特点并详细说明其含义(即附有说明性文字)。

  3、“家文化”摄影比赛

  大一新生宿舍宿舍上交一张彰显宿舍文化的原创照片。

  4、宿舍讲解

  每间宿舍推选出一位解说员就本寝室装扮特色进行细致解说。要求讲解员仪表大方,有亲和力;解说条理清晰,贴合主题。

  5、问题调查回收

  活动前期发放宿舍问题调查问卷,评审小组在进行宿舍评比时,回收,进行评分。

  五、奖项设置

  一等奖:女生宿舍3个男生宿舍3个

  二等奖:女生宿舍6个男生宿舍6个

  三等奖:女生宿舍12个男生宿舍12个

  每个年级男女宿舍分别设置设置一个一等奖,两个二等奖,三个三等奖

  获奖宿舍颁发奖状,并有丰厚奖品。

  备注

  1.活动过程中请各位同学注意自身安全

  2.活动过程中严禁使用违禁电器和危险物品

  3.各位同学谨防摔伤等意外状况

  4.装扮过程中注意电线,水管等危险设施,勿要损毁,注意安全

  5.勿要损毁室内原有设施

文化活动方案15

  一、指导思想:

  加强校园文化建设、展示校园文化艺术,构建健康、文明、和谐、向上的校园文化氛围。

  二、主题:

  舞动青春,畅想未来。

  三、组织机构与各节目组工作人员、评委

  1、组委会:

  主任:xx

  副主任:xx

  成员:xxxx、初一、初二、高一和高二年级全体班主任

  2、组委会设办公室

  主任:xx

  副主任:xx

  3、办公室设各工作小组:

  (1)节目联络组:xx

  (2)宣传报道组:xx

  (3)安全保卫组:xx

  (4)场地器材组:xx

  (5)文明卫生组:xx

  (6)诗歌朗诵组:xx

  (7)英语口语竞赛组:xx

  (8)书画作品组:xx

  (9)声乐、器乐组:xx

  (10)电脑技术作品组:xx

  四、内容与形式:

  (一)文化制作类:

  电脑作品比赛、打字比赛、技术作品小制作比赛

  (二)语言表演类:

  1、诗歌散文朗诵:体裁为诗歌或散文,时间不超过5分钟。

  2、英语口语(含情景对话、英语短剧等)比赛,每班限报2个节目,时间不超过5分钟。

  (三)艺术表演类:

  1、校园之星器乐独奏赛:(包括各种器乐,5分钟以内)。

  2、校园“十佳”歌手赛:(5分钟以内)

  (四)艺术作品类

  1、绘画:漫画、油画、版画、水彩画、素描、速写、水粉画等。

  2、书法:(1)毛笔书法,字体不限,纸面大小为40CM*60CM。

  (2)钢笔书法,字体不限,纸面大小为8开。

  五、报名时间及办法:

  1、各项比赛报名时间:12月16—20日

  2、由各班班长或文娱委员统一到各类节目联络组报名。

  3、报名分工:

  xx老师:英语口语、朗诵、独唱、独奏、闭幕式节目

  xx老师:电脑作品、打字、电脑技术作品小制作比赛

  xx老师:绘画、书法

  六、各项活动具体安排:

  (一)开幕式:

  (1)时间:20xx年12月26日(周五)下午第七、八节课

  (2)地点:阶梯教室

  (3)参加人员:组委会全体成员,初一、初二、高一、高二每班选5名学生代表。

  (4)活动内容:A、开幕式仪式

  B、节目表演

  (二)各项活动比赛安排(初赛在年级或班级进行)

  1、12。17—12。23每天中午1:00进行“十佳”歌手初赛。

  2、12。24(周三)中午1:00进行诗歌朗诵初赛。

  3、12。25(周四)中午1:00进行英语口语初赛。

  4、12。26(周五)中午1:00进行器乐预决赛。

  5、12。29(周一)中午1:00进行主持人预决赛。

  6、绘画、书法、电脑制作预决赛一并举行。

  (三)各项活动决赛安排

  略(注:各项活动决赛期间,由组委会办公室指定各班轮流到场观看)

  (四)闭幕式演出:

  1、时间:12月31日下午第六、七、八节课

  2、彩排:12月30日下午第七、八节(含闭幕式节目筛选)

  3、地点:校体育馆

  4、参加人员:全体行政,初一、初二、高一、高二年级全体师生,各科室人员。

  5、内容:A、闭幕式仪式

  B、颁奖仪式

  C、大型文艺演出

  七、评奖:

  1、各类节目分别评奖。

  2、对获奖者颁发奖状(或荣誉证书)。