演练方案

时间:2023-05-19 19:23:46 方案 我要投稿

【精选】演练方案3篇

  为保障事情或工作顺利开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。方案要怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的演练方案3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】演练方案3篇

演练方案 篇1

  一、演练目的

  20xx年3月29日是全国第十五个中小学生安全教育日,为了落实区教育局安全教育精神,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,以“建设平安和谐校园,办人民满意的教育”为宗旨,开展校园师生安全逃生演练,以防患于未然,提高师生的安全意识和逃生能力。

  二、演练安排

  1、内容:紧急疏散演练

  2、对象:全体师生

  3、时间:20xx年3月29日9:30

  三、演练准备

  1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。

  2、演练前班主任动员,熟悉疏散线路。同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急疏散。

  3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

  4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。

  四、演练要求

  1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

  2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

  3、按规定线路疏散,不得串线。

  4、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。

  五、组织机构

  1、领导小组

  总指挥:马广耀

  副指挥:侯淑杰 张美红

  成 员:李子华 曲嫔娜 逄宏伟 邵长柱

  2、教室室内指导组

  成员:各班班主任

  职责:

  (1)演练信息发出后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

  (2)班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

  六、演练程序

  1、启动程序

  总指挥在学校广播系统中宣布:老师们、同学们,中富小学应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。

  2、紧急疏散演练

  每班靠前后门的两位学生立即把门打开,()教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。

  3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的`疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。到达集中地点后,师生全部蹲下。

  4、演练结束后总指挥进行活动小结。

  七、演练各岗位具体负责人名单

  1、班级领队:各班主任

  2、学生疏散时楼道负责人

  一楼负责人:张美红

  大门:于 鹏 逄宏伟

  东面楼梯缓步台(1.1):王祖林

  西面楼梯缓步台:邵长柱

  二楼负责人:曲嫔娜

  东面楼梯缓步台:宁艳艳

  西面楼梯缓步台:张永梅

  三楼负责人:李子华

  东面楼梯缓步台:余 丹

  西面楼梯缓步台:高明慧

  四楼负责人:侯淑杰

  东面楼梯缓步台:于永红

  西面楼梯缓步台:张 晖 王捷

  操场:王虹

  负责楼梯安全的老师要确保(提醒)学生有序撤离,学生万一出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏。

演练方案 篇2

  为了进一步贯彻落实上级部门预防工作的精神,增强师生的安全意识,提高师生的紧急疏散能力,特别是减少不必要的伤害。同时,通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

  学校拟定于20xx年11月26日下午第二节举行消防安全逃生演练,主要以人员疏散为内容的应急疏散演练。根据方案,演练分三个阶段:一是演练前进行相关的知识教育;二是组织安排;三是火灾发生时,组织逃生、自救、互救。

  一、分工职责

  (1)领导小组

  组 长:

  副组长:

  组 员:各年级组长和班主任

  (2) 分工小组

  指 挥:

  医疗急救:

  摄 像:

  音 响:

  品文楼东侧1—4楼楼梯负责人依次为:

  品文楼西侧1—4楼楼梯负责人依次为:

  习文楼1号楼梯1—4楼负责人依次为:

  习文楼2号楼梯1—4楼负责人依次为:

  习文楼3号楼梯2—4楼负责人依次为:

  尚文楼1——2楼为:

  主席台前指挥:

  (3)班主任负责组织本班学生安全、迅速到达指定地点――学校操场。

  二、演练准备

  1、演练前各班要提前做好本班的工作,使全班学生明确此次消防应急演练的任务和注意事项。

  2、演练前各班主任利用班会课做好学生的动员工作,学习有关消防知识,熟悉消防疏散的正确方法,懂得在火灾发生时如何自我保护。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的火灾应急和疏散。演练期间教育学生要做到:

  (1)认真对待,不搞过场;(2)听从指挥,有序疏散;

  (2)遇事不慌,头脑冷清;(4)动作规范,团结协作。

  3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

  4.、学生疏散时楼梯通道由两排疏通。

  三、演练要求

  1、安排演练小组的教师在相关楼层、转弯点维持纪律。做到没有无岗人,人人有责任。

  2、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。注意班级门要畅通,不堵死后门;发挥班干部的'作用,班内安排好逃生小组,组长要得力;逃生小组与座次安排要便于有秩序疏散,各班有本班逃生疏散思路。

  3、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

  4、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

  5、按规定线路疏散,不得串线。

  四、疏散路线安排

  品文楼:以中间的办公室为线,西边的班级五(3)、五(4)、六(6)、六(7)、六(2)、六(3)、从西边的楼梯逃生。东边的班级五(5)、五(6)、五(1)、五(2)、六(4)、六(5)从东边的楼梯逃生。

  习文楼:按从东往西将楼梯标记为一号楼梯、二号楼梯、三号楼梯。三(5)、三(6)、四(7)、四(8)、四(1)、四(2)从一号楼梯逃生。二(7)、二(1)、三(1)、三(2)、四(3)、四(4)从二号楼梯逃生。二(2)、三(3)、三(4)、四(5)、四(6)从三号楼梯逃生。二(3)、二(4)、二(5)从综合楼楼梯逃生。

  演练开始,以下所有班级直接逃生到操场。按升旗的位置站好。这些班级有一(1)、一(2)、一(3)、一(4)、一(5)、一(6)、一(7)、一(8)、二(7)、五(7)、五(8)、六(1)。其余各班按楼层顺序从低到高依次疏散。学校在各楼层楼梯口安排有行政领导及老师现场指挥,各班要严格按照各楼层行政领导的现场指挥疏散。没有接到疏散指令,各班不得私自进行疏散。已经疏散到操场的班级要按照升旗的位置站好,点名报数。由各年级组长向吴珺副校长报告本年级疏散人数和疏散情况,各年级报告完毕后,再由吴珺副校长向学校陈亚初校长报告本次演练学生疏散情况。最后由陈亚初校长宣布演练圆满结束并有序退场。

演练方案 篇3

  一、防拐骗演练目的

  为了进一步增强家长和老师的安全教育能力和提高幼儿的安全防范意识及自我保护能力,避免拐骗幼儿和伤害幼儿人生安全事故的发生,经幼儿园研究于20xx年2月23日上午9:30在幼儿园组织全体师生开展防拐安全教育活动,为使此活动顺利有序地开展,特制订本方案。

  二、演练组织机构组长:

  王静副组长:岑黎明成员:茅慧慧、周爱爱、张丹君、王琼摄像:吴宗晖

  三、参演人员:

  各班教师及全体幼儿友情出演:世纪园的若干老师(拐骗人员)

  四、准备工作道具:

  糖果若干或玩具、游戏机若干

  五、职责分工:

  主持者:由王静老师负责整个演练工作。

  协助指挥:各班由三位老师组织带领幼儿有秩序地进行各项活动。

  六、具体演习流程:

  1、友情出演人员利用糖果、礼物、玩具等各种物品及方式引诱、哄骗幼儿。

  2、各班师生在活动结束后进行相关的自我保护的`教育。

  3、活动结束后,扮演拐骗的老师做好相应的

  七、防拐骗演练要求:

  1、全体师生要高度重视此项活动,各就各位,要严格按照指定时间、计划和方案要求,开展防拐骗演练,不得延误。

  2、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位幼儿安全、有序地进行防拐骗演练。

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