儿童节活动方案

时间:2024-10-01 14:26:26 方案 我要投稿

儿童节活动方案精选15篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,通常会被要求事先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编收集整理的儿童节活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

儿童节活动方案精选15篇

儿童节活动方案1

  活动名称:

  迎“六一”超市企划方案

  活动目的:

  借此次迎“六一”促销活动所独具的文化底蕴,竖立自身较好的品牌形象,并通过该活动的实施,不仅着力于在短期内刺激商场销售额的增长,而且将在相当长的一段时期内更好地服务于商场自身销售额的提高。该活动内容采取以短、平、快的活动形式,最大程度的激发消费者的购物积极性与参与性,并将产生较好的群体效应。

  活动评估:

  该活动摈弃了商场在以往节庆日里所固有的、单一的促销模式,而以新颖、独特促销方式,迎合了消费者(儿童及其父母)的心理需求,真正意义上体现了以短、平、快的'活动形式。活动以较少的活动成本,最大限度的满足商场对经济效益的追求目标,并形成了社会各消费群体对超市的好评,达到超市策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。

  活动时间:

  六一儿童节当天

  活动内容:

  届时,超市将以两大活动主题给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的XX年儿童节。

  a:定格一瞬间,锁定你童真的微笑

  童年是难忘的。在自己你精心保管的相册里,又将多一张我们精心给你拍下的精彩瞬间。或许在多年后当你翻开相册、回味这段往事时,它会带给你更多的提示与更清晰的回忆。今天是儿童节,在这个特定的节日里,小孩的参与将会给他留下最难忘的回忆。参与要求:消费者凭当天购物满100元的小票,可由超市负责给小孩现场拍照一张。

  b:“欢度六一”作文接力活动

  也许你的小孩同众多的儿童朋友一样,习作过无数次的日记与作文,也使得其写作水平不断得以提高。但是,参与今天的作文接力,却将是你的小孩写作史上最精彩的片段和其人生中最难忘、最有意义的回忆。更重要的是,让小孩参与到该活动中来,能最为成功的培养你小孩的写作兴趣和享受到这写作中最独有的乐趣。

  写作要求:以“欢度六一”为题。各参与写作活动的儿童朋友将按先后顺序,每人依前文、前句、前字的意思,再根据自己的想法续写出下一个字。即:该文章将会由众多的儿童朋友来接力完成。

  虽然该作文接力的活动形式谈不上吉尼斯世界之最,但是其参与的意义却极其深远。活动结束后,超市将对原文进行打印后,贴与超市一角,以供消费者及各儿童朋友欣赏。各消费者也可凭购物满50元的电脑小票,向超市索取原文复印件一份。

儿童节活动方案2

  一、活动目的:

  为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养潜力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

  二、时间安排:

  20xx年5月29日

  三、活动主题:

  “飞扬的旋律、欢快的六一”

  四、组织方法:

  1、以班级为单位参赛,每个单位出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目资料、参演人数上报校园少先队以便校园统一安排。

  五、节目要求及节目推荐:

  1、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

  4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,个性要求可与校园联系协商解决。

  5、各班的伴奏音乐,务必在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的'意外)

  六、组织分工:

  (一)入队仪式

  1、入队仪式总指导:

  2、8:00——8:30全校集中

  a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。

  b、领导讲话致欢迎词。

  c、新队员入队。

  d、表彰优秀少先队员。

  3、印发奖状:教导处。

  4、活动地点:教学楼后操场

  (二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演

  1、总体规划负责人:

  2、舞台设计布置:

  3、摄像:

  4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(各班班主任及科任教师)

  5、评委:校园领导及个别非班主任;

  6、分数统计(负责人:xx)

  7、活动时间:

  (1)5月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目……)

  (2)5月25日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;

  (3)5月28日,抽签决定表演顺序。

  (4)20xx年庆六一文艺汇演:

  ①7:40——8:00各班根据校园安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任)

  ②8:00——8:20新队员入队仪式。

  ③8:20——8:30表彰十佳少先队员。

  ④8:30文艺表演。

  8、活动步骤:

  a、介绍出席的嘉宾以及评委。

  b、校长讲话。

  c、节目表演。

  d、颁奖。

  (三)注意事项:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)

  2、礼貌:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。

  4、纪律:老师:统一着新制定制服。学生:统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

  5、班主任加强职责心确保无事故。(班主任全程参加活动)

  温馨提示:天热,请通知学生注意防晒,戴好太阳帽。

  (四)评分标准及评分规则:

  1、每项起评分8.0分,满分xx分,小数点后保留一位小数。

  2、去掉最高分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。xx0分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)

  1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

  2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖一名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,鼓励奖一名。

  (五)评比办法:

  1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

  2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖一名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,鼓励奖一名。设一等奖3名,二等奖3名,三等奖4名。

  奖金:一二三等奖分别奖励50、40、30元。

  (六)非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作。

儿童节活动方案3

  活动主题:今天,爸爸妈妈陪我过六一

  活动内容:亲子互动(一起体验童年乐趣)

  活动口号:我的节日,爸爸妈妈一起来

  活动时间:20xx年6月1日 上午9:00 — 11:30

  活动地点:湖光山舍田园农庄文化广场

  由父母和孩子共同完成一个小游戏。现在大部分家庭的父母都忙于工作,对孩子的

  关心可能会相对于来要少一点,通过我们举办的这个小活动让孩子和父母更加紧密团结的在一起,增加彼此之间的情感平时不善表达的爱,同时也是个爸爸妈妈和孩子共同拥有的一段美好的回忆。

  亲子互动游戏:

  (1)团结向前

  以家庭为单位(绑腿跑)由父亲或者母亲和孩子把一只脚用绳子绑在一起,跑完规定路程。【一轮5个家庭比赛】优胜的家庭可获得农庄康乐通玩套票,对参与的家庭会赠送一份精美的小礼品。

  (2) 亲亲我的宝贝

  小朋友们排成一排,举起双手,家长蒙住双眼,通过摸小朋友的手辨认自己的孩子,最后获胜的家庭可获得一份精美礼品,或者赠送消费券,对参与的家庭会赠送一份精美的小礼品。

  送小礼品

  参加活动的顾客,赠送一个小礼品【如:卡通笔,玩具(这段时间比较火爆的动画片《喜洋洋与灰太狼》是小朋友甚至大人都很喜欢和熟悉的动画人物,建议赠送以动画片中人物造型的各类小玩具)】

  赠送小蛋糕

  对消费顾客视消费情况而定赠送一个小蛋糕给小朋友。

  【负责赠送的服务员面带微笑,双手送上同时说出祝福的语言:小朋友 ,节日快乐愿你健康快乐的成长】这些举动看似无足轻重,但是却是代表整个山庄的形象和态度,让消费者能感受到我们是用心在服务,自然也能得到他们的肯定。

  (3)开心菜园

  做完游戏后,就到了下一站,到开心菜园里种菜,小朋友们和爸爸妈妈一起体验做农场主的乐趣,同样感受劳动的快乐!我们以这种特殊的方式来为孩子们纪念他们的节日!

  来参加种菜活动的小朋友可以获得山庄赠送的一个氢气球和一个老虎布偶!

  拍照留念:

  为参加活动的父母和孩子拍照留念,山庄把拍的照片印洗出来做一个文化墙,把照片贴在文化墙上面,同时准备不同颜色的'笔让孩子和父母细细而下自己的愿望,作为山庄的一个小文化景点,给游人参观并且参与。

  例:以上图形式制作儿童节文化墙

  背景音乐:广场可以播放以孩子为主积极向上的歌曲

  《读书郎》 《歌声与微笑》 《世上只有妈妈好》 《好爸爸,坏爸爸》《少年先锋队》 《小兔乖乖》 《每当我走过老师的窗前》 《外婆桥》《我们多么幸福》 《爱我你就抱抱我》 《别看我只是一只羊》

  活动装饰:

  (1)装饰气球、塑料向日葵

  (2)背景音乐

  (3)宣传海报(在农庄入口和农庄内张贴)

  (4)横幅2 条:热烈庆祝“六一”国际儿童节

  国海.湖光山色田园农庄 我我劳动我快乐

  (5)彩虹门:热烈庆祝“六一”国际儿童节

  费用预算(成本需实际核算):

  1、装饰气球、塑料向日葵

  2、背景音乐

  3、横幅 2-3条

  4、儿童小玩具

  5、小蛋糕

  6、奖品(农庄康乐通玩套票)

  消费群体:以学校和社区为主,进行宣传,以团体的形式参加。

  前期媒体投放:

  《三只熊》

  1、报纸广告,在南昌晚报投放1/6版面的广告宣传。

  2、网络宣传,在各个网站上发布活动消息。

  预期效果:

  (1)活动具有吸引孩子的特点,以此来带动家长来农庄消费,提高在同行业中的竞争力。

  (2)通过这次的情感诉求的公益活动营销来最快的进入消费者的的思维。

儿童节活动方案4

  一、活动目的

  通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

  二、组织

  领导及具体分工:

  组长:

  副组长:

  成员:

  游园活动协调:

  安全保卫及奖品分配:低段组(队室):

  高段组(食堂):

  活动摄影摄像:

  三、活动时间安排:

  6月1日下午12:10——15:20

  1、12:20各班级及活动点开始做好准备,班主任老师到位。

  2、13:10广播里纪律教育,宣传游园活动开始。

  3、13:15学生开始游园。

  4、15:20游园活动结束,各班开始

  整理教室,不得提早放学。

  四、活动地点:

  各教室

  五、活动注意事项:

  1、分两段举行进行,学生在本组所在的活动区域内,自由选择感兴趣的活动项目,不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。(1、2、3年级为一组,4、5、6年级为一组。)

  2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性,要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。

  3、各班主任到班组织活动,并负责好本班的`活动纪律,对不守纪律的学生,可以对其严肃批评并扣队分数,直至拒绝该学生参加。

  4、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。活动结束后,由四项竞赛检查小组的人员进行检查。

  5、按照学生最后得分,分成三个奖次(80以上,60~80,60分以下),学生活动中所获奖品,当场发掉。

儿童节活动方案5

  一、 活动目的:

  “孩子是祖国的未来”,儿童节不仅仅是孩子们的节日,更是家长的节日,也是绝好的商业机会,“六一”国际儿童节不仅能带动人气,促进相关商品的直接销售,而且能建立良好的企业形象,增强品牌势能。为了表示对孩子们的祝贺,我们结合其他促销提前推出,通过儿童节多做一些让顾客参与的公益性活动,提高新世纪在少年儿童心目中的影响力,借助儿童节来提高成人的消费,以特别的.比赛互动形式来营造六一节的欢乐气氛,促进儿童商品的销售。进一步提高“新世纪”的知名度。

  二、活动时间:5月24日——6月1日(9天)

  三、 活动主题:过六一新世纪 欢乐城 九天乐

  四、 活动内容:

  欢乐儿童节活动一:六一儿童节 非常6 + 1 砸气球 赢大奖卡通面具欢乐大放送

  欢聚新世纪、童趣真滋味,我的童年,我的选择,绚烂夺目的奖品、丰富多彩的活动!!

  5月24日至6月日,1000个卡通面具免费大发放,凡光临新世纪的儿童小朋友可免费领取1个卡通面具,送完为止。

  当日累计购物满61元的顾客(或小朋友),免费赠送由“钟爱一生婚纱摄影”提供的10寸儿童摄影艺术照一张,照片在一楼总服务台领取。

  当日累计购物满161元的顾客(或小朋友),享受其他优惠后,再参加“非常6+1 砸气球 赢大奖” 活动。(大家电除外)

  奖品设置:

  一等奖: 16名 238元小龙哈比童车一辆

  二等奖: 61名 59元亨得利学生书包一个

  三等奖: 610名 28元旺旺大礼包一个

  纪念奖: 6100名 1元伊利雪糕一支

  活动期间,童装、童鞋、儿童用品、学生用品全场88折,

  学生手提包特价1元、2元3元抢购价!旱冰鞋特价32元,儿童手表、镯子超低价!

  时尚童装童鞋新上市,款式多、礼品多、多款特价童装童鞋、儿童、学生用品任你选!

  纳纹女装08夏装款新上市,买一件赠纳纹包一个。衣香丽影新款上市!

  穿运动迎奥运---花花公子夏季特卖会,花花公子运动服饰抢购价19元起!

  欢乐儿童节活动二:六一相约新世纪 我为灾区添祝福

  四川汶川大地震灾情一直牵动着亿万中国人的心。灾难无情人有情,一方有难八方援。为了把涌动的颗颗爱心汇聚,颗颗童心相连,把我们的爱传递出去,让我们为远在千里之外的灾区儿童小朋友祈祷祝福,我们发起“六一相约新世纪我为灾区添祝福”活动,欢迎小朋友积极参与,拿起身边的笔,写下你对灾区儿童的祈祷、祝福。凡写祝福的儿童均赠送一份小礼物。

  欢乐儿童节活动三:“漂亮宝贝”少儿模特走秀暨六一文艺晚会

  5月30日晚7:00,新世纪隆重举行“漂亮宝贝”少儿模特走秀暨六一文艺晚会,邀请田苗舞蹈学校专业少儿模特为你现场展示08新款童装。你想参与吗?你想展现你宝贝最炫、最酷、最聪明、最漂亮的一面吗?只要有胆识、有信心就可报名参加,只要参加即有精美奖品等您拿!

  (报名时间:5月24日――5月29日,报名地点:一楼总服务台,填妥报名表,投到服务台处“漂亮宝贝”少儿模特走秀征集箱内。

  欢乐儿童节活动四:绿色环保----超市在行动!

  绿色环保,从我做起,活动期间,超市购物单票满48元,送环保袋1个,满96元送2个,(最多送5个)。超市推出百款特价、超低价商品任您选购!

  欢乐儿童节活动五:衣旧换新----裤子在行动!

  活动期间,新世纪成人男裤区、女裤区推出衣旧换新活动,任何品牌的旧裤子均可折价30—50元,换取不等品牌的新裤子,赶快行动!

  欢乐儿童节活动六:夏之初“新世纪杯”崂山啤酒速饮大比拼

  活动时间:5月24日

  活动地点:新世纪楼前或二楼中厅

  活动内容:夏之初“新世纪杯”崂山啤酒速饮大比拼

  顾客无需购物,只要有兴趣就可参加,每9人一组,每组产生1、2、3名,激情速饮,快乐赢奖,参与者均有奖,心动不如行动!

  第一名:1个 雨伞一把、酒杯一套

  第二名:2个 雨伞一把

  第三名:3个 酒杯一套

  每小组的第1名再次组队,进行更高级别的比赛,并选出1、2、3名,奖励更加丰盛的奖品!

  第一名:1个 青岛啤酒一箱

  第二名:2个 精品崂山一箱

  第三名:3个 崂山啤酒一提

儿童节活动方案6

  音乐表演游戏:小鱼游来了 教师:李淑静 谢俊 游戏目标:1、体验捕鱼游戏带来的快乐。

  2、随着音乐旋转表演小鱼游的动作。

  3、能听音乐信号灵活的躲避渔网。

  游戏准备:音乐《鱼儿水中游》,小鱼头饰若干,渔网一个,池塘背景。

  游戏过程:

  一、 幼儿随着音乐进入场地,鱼妈妈带领小鱼随音乐踏着碎步,做

  一些简单的小鱼游的`动作进入池塘。

  鱼妈妈:鱼宝宝们。(唉)我们去池塘做游戏喽!

  二、 舞蹈表演:鱼儿水中游戏。第一遍音乐,当唱到时,

  音乐停止。

  鱼妈妈:如果捕鱼人来了,鱼宝宝们要怎么做?(我们躲起来)躲在那里?(躲在水草、石头、荷叶后面)等一下捕鱼人来了,鱼宝宝可要保护好自己哦!

  三、 捕鱼

  (1) 第二遍音乐,当唱到时,音乐停止,捕鱼人边上场边

  喊:捕鱼喽!捕鱼喽!在池塘里做捕鱼动作。(小鱼躲起来)

  捕鱼人:唉!今天真是奇怪一条小鱼也没看见,我回家啦! 鱼妈妈探头出来:嘘!鱼宝宝们让鱼妈妈看看捕鱼人走了没有?

  宝宝们快出来,捕鱼人走啦!(耶)

  (2) (2)第二遍音乐,当唱到时,音乐停止,捕鱼人边上

  场边喊:捕鱼喽!捕鱼喽!在池塘里做捕鱼动作。(小鱼躲起来)

  捕鱼人:唉!今天真是奇怪一条小鱼也没看见,我回家啦! 鱼妈妈探头出来:嘘!鱼宝宝们让鱼妈妈看看捕鱼人走了没有? 宝宝们快出来,捕鱼人走啦!(耶)

  (3) (3)第二遍音乐,当唱到时,音乐停止,捕鱼人边上

  场边喊:捕鱼喽!捕鱼喽!在池塘里做捕鱼动作,(小鱼躲起来)网住一条小鱼。

  捕鱼人:哈哈,终于网住一条小鱼喽!收网回家啦!

  四、救鱼

  捕鱼人:唉!好困啊!我先睡上一觉吧!

  鱼妈妈:鱼宝宝们,我们有条小鱼被捕鱼人抓走了,我们去救他它吧!现在妈妈摸到头的小鱼和妈妈一起去救它。

  鱼妈妈带领小鱼救鱼。救出小鱼后欢呼。

  四、 结束部分

  鱼妈妈:鱼宝宝们,我们回家喽!

  鱼妈妈表演舞蹈带领小鱼游下场地。

儿童节活动方案7

  在“六一”国际儿童节即将到来之际,让全院职工子女度过一个健康向上、幸福快乐的节日,不断激发孩子们热爱生活、热爱艺术的丰富情感,用笑容面对世界、用笑容迎接未来和挑战,体现孩子们健康成长、阳光乐观、真诚友善的精神风貌。医院工会将举办“幸福童年 笑脸相伴”主题庆祝活动,活动安排如下:

  活动一:《宝贝笑脸SHOW》笑脸征集活动

  她,睁着美丽的大眼睛,笑意盈盈;他,搞怪坏笑眯着小眼睛笑个不停,宝贝们最灿烂、最打动人心的笑脸,就在这一刻定格的瞬间,就是父母们最幸福的`时刻。

  活动要求:

  1、年龄:0-14岁均可参加。

  2、照片征集仅指“宝贝微笑或开怀大笑”笑脸正面的生活照。

  3、图片规格:图片要求色彩清晰,分辨率不低于500万像素。

  4、提交图片需附宝宝姓名、性别、出生日期、给宝宝的祝福语或者对宝宝的介绍等,文字部分不超过200字。

  5、作品征集时间:5月9日—5月23日,作品统一发送到党群工作部内网邮箱,征集作品将在医院微信平台进行刊登。

  活动二:《巧手我最棒》

  为不断鼓励孩子们热爱生活、热爱艺术的丰富情感,从不同视角展现孩子们多才多艺的潜能得到发挥,作品以书法、绘画、手工制品、好书推荐等。

  一、征稿范围:

  全院职工子女,年龄在14周岁以下子女的书法、绘画、手工制品、好书推荐活动。

  二、征稿内容:

  以培育孩子积极向上、阳光乐观、关爱家人、崇尚多读书,读好书,记录身边有趣的生活和场景。

  三、征稿要求:

  (一)形式、内容不限,作品尺寸规格统一采用八开纸(书法、国画作品不超过1米)。字迹清晰,画面干净,无破损。

  (二)参展作品必须是作者独立完成的佳作。

  (三)在作品正面左上角用铅笔写明作品名称,在右下角署作者姓名、性别、年龄,在作品背面右下角写明作品类别及父亲或母亲姓名、联系电话。

  (四)好书推荐需写明推荐理由,书中精彩介绍等。

  四、征稿日期:

  20xx年5月9日—20xx年5月23日

  五、活动联系人:游佳 电话:64565261

儿童节活动方案8

  活动目的:通过开展庆祝“六·一”活动,让每个二小娃都能找到自己的亮点,以点带面,使百川娃的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六·一”儿童节。

  活动时间:

  20xx年x月x日13:00——16:00(低年级15:25分)

  活动内容:

  百名水娃之星颁奖仪式、各班自主庆祝活动

  活动准备:

  环节一:百名水娃之星颁奖仪式(40分钟)

  1.少先队负责活动的准备,利用红领巾电视台开展颁奖仪式。(xx)

  2.德育处和教导处负责进行百名水娃之星的'评选,以表格的形式发放到各年级组,由年级组长具体组织申报,项目为:水娃才艺星、水娃体育星、水娃阅读星、水娃写作星、水娃文学星、水娃数学星、水娃外交星、水娃孝亲星、水娃勤劳星、水娃尊师星、水娃勤学星、水娃尽职星、水娃进步星;x月x日中午之前完成申报定星工作。(xx)

  3.确定新区二小体育节文明风尚奖、“新区二小指导三会好家长”和“新区二小助学好家长”的入围名单,并准备好奖状,通知家长参加活动。(xx)

  环节二:各年级各班庆祝活动。

  1.发放年级活动经费xx元。

  2.班主任组织班级游艺活动,要求组织有序,安全第一;各年级制定庆祝方案。

  3.德育处搜集电影一部(x)

  氛围营造:彩旗、电子屏(xx)

儿童节活动方案9

  一、活动时间:

  20xx年5月 31日 上午8:00

  二、活动地点:

  操场

  三、活动主题:

  欢庆六一、快乐相伴

  四、活动目的:

  六一是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐的节日,培养学生的.能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推进素质教育的实施。

  五、活动领导小组:

  组 长:

  副组长:

  总策划:

  六、安全领导小组 组 长:

  张成奎 成 员:值日教师

  七、活动时间安排

  1、6:30 演员化妆

  2、7:30 举行升旗仪式;

  3、7:40 校长致六一献辞;

  4、7:50 新队员举行入队仪式;

  5、8:20 文艺演出开始

  6、10:30 活动结束

  八、彩排时间:

  5月25日(星期五)下午(从低到高)

  九、活动注意事项:

  各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

  5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。

  6、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动。

  7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。

  十、人员工作安排

  1、安全护卫组:

  ①、文艺活动小结及下午活动安排

  ②、做好活动当天安全保卫工作 (值日教师) ③、会场秩序维护 (台前:王庆 台下:各班班主任)

  2、后勤保障组:

  后勤开水供应 (陶仁友负责烧开水)

  3、舞台布置:

  ①牵头组织和做好舞台搭建 (荣勖负责地毯)

  ②主席台布置以及会场的撤离(梁继军负责会标书写、悬挂,负责搬桌椅)

  4、演员化妆:

  组织并做好当天的化妆工作 ( 王娟、傅珍珍负责,全体女教师协助)

  5、其他工作

  ①、做好活动用品及奖品的采购 、

  ②、活动负责安排照相(金永)和主持(学生代壮壮、刘晨昱)。

  ③、队旗的准备和发放、(荣勖负责)

  ④、活动当日做好音箱话筒的准备及DJ的安排 、 ( 陈军负责 )

  ⑤、节目音乐以及在空挡时间播放欢快的童歌及爱心歌曲。(陈军负责)

  ⑥、话筒的落实,确保能正常使用、(陈军负责)

  ⑦、新队员入队仪式中,由一年级各班班主任引新队员上台,班主任发红领巾,由学生自己佩戴。(荣勖负责)

  ⑧、化妆地点:播放室

  ⑨、兄弟单位演员休息地点:会议室

儿童节活动方案10

  一、活动主题

  六一我当家

  二、活动时间

  x月x日——x月x日

  三、庆六一儿童节促销经营活动目的

  1、通过在儿童节搞本次活动来提高卖场在少年儿童心目中的影响力。

  2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。

  3、以特殊的比赛形式来进一步提高卖场的知名度。

  四、庆六一儿童节促销经营活动方案主要内容

  在儿童节通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛,再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。

  五、活庆六一儿童节促销经营活动方案动具体步骤安排

  (一)第一阶段:时间:x月x日至x月x日

  1、当日在商场购物累计满二百元或者购买儿童用品(玩具,儿童衣物,学习用品等)满一百元均可凭当日购物小票到总服务台领取一张“小当家”活动券。

  2、凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在x月x日至x月x日到指定地点填写活动报名表,领取参赛号码。

  3、活动报名表应包括:姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。

  4、x月xx,参赛选手挑选。以年龄为标准,分为两个小组;第一小姐为四周岁以上的学龄前儿童,第二小组为小学一年级至六年级。根据报名表,从每个学龄段中挑选xxxx儿童来参加六月一日至六月三日的活动。

  5、挑选工作结束以后,安排出场时间和出场顺序,并及时通知参赛选手的家长,如果无法联系到,则从候补名单中再选。尽量保证xxx位的参赛数量。

  (二)庆六一儿童节促销经营活动方案第二阶段:时间:x月x日至x月x日,每天分为两个参赛时间段,即早上段,下午段

  x月x日只有一个参赛时间段,即早上段。具体时间划分如下:早上段:9:00—12:00;下午段:13:30—16:301、每个时间段,在各学龄段各有xx名选手参加活动。

  1、每位选手各由一位工作人员陪同进入活动区(活动区为商场购物区的一部分,商场可以根据自己的实际情况划定活动区,活动区内所有商品均要参加活动,参加活动的商品都必须要有一定的折扣率,而折扣率只针对比赛有效)。

  2、在选手进入活动区之后,利用半个小时的时间挑选自己想要购买的商品或者是家长告之想要购买的商品,确定购买之后,由工作人员出示购物卡让营业员填写。每位参赛选手可选购十件商品。如果十件商品选完或者规定时间一到,则工作人员带领选手离开活动区,并把购物卡交给选手家长。

  3、家长在拿到购物卡之后,可进入商场再次挑选,如家长买下了购物卡上所注商品。则当值收银员在购物卡上的该商品对应确定购买栏内打钩,并签字作证。

  4、家长必须在x月x日3:30以前把购物卡和购物小票一起交至工作台进行登记,活动组织人员根据统计情况进行评奖

  5、购物卡:品名、货号、单价、折扣率、实际价格、营业员、收银员、实际支付等项目。

  (三)庆六一儿童节促销经营活动方案奖项设置

  1、最和谐家庭奖(五名):各奖xxx元购物券一张评选办法:在一定的购物金额的基础上,按照购买成功率的高低依次评选。(各学龄段分别评选)

  2、最有眼光奖(五名):各奖xxx元购物券一张评选办法:根据购物卡上实际购物金额高低依次评选。(各党龄段分别评选)。

  3、最佳小当家奖(一名):奖xxx元购物券一张评选办法:购物卡上实际购买金额最高。(所有参赛选手共同评选)

  六、庆六一儿童节促销经营活动方案附属活动

  1、健康快乐大会餐凡取得活动券或者参赛号码的'儿童,均可在x月x日至x月x日在商场美食城凭券领取一份健康快乐儿童套餐。

  2、蹦蹦跳跳过六一凡取得活动券或者参赛号码券的儿童,均可在x月x日至x月x日在商场游艺厅凭券免费领取10枚游戏币。

  七、活动注意事项

  1、为保证活动的公平,公正和公开性,活动工作人员必须经过严格挑选。

  2、活动区可由利润较高的商品区组成,但是必须包括各种儿童用品。

  3、由于参加活动的选手均为未成年人,在活动期间,商场必须要指定更加完善的管理办法,以防止各种意外的发生,影响活动的效果。

儿童节活动方案11

  为庆祝“六一儿童节”,让孩子过一个快乐的六一,同时结合科普教育特色,提高学生的科学素养,我校区拟开展“我与科技同行”庆六一游园活动。

  【活动时间】

  【活动项目、地点及负责人】

  1、七巧板拼搭

  规则:给学生提供七巧板一副,学生如能拼搭成指定图案(有分解线的图案),即得分。

  负责老师:

  活动地点:

  2、开心农场

  规则:学生能认出开心农场中的3样植物即得分。

  负责老师:

  活动地点:学校五楼的开心农场

  3、看谁开得直

  规则:给学生提供直线车一辆,学生能在规定的长方形线内开10米远即得分。

  负责老师:

  活动地点:一楼圆厅

  4、给动物分类(适合低段)

  规则:给你一个电路游戏板,游戏板的一侧写着一些动物的名称,另一侧写着动物的类别,请你利用指针把相应的动物和它所属的动物类别连接在一起,如果连接正确的话,电路就会接通,电灯随即点亮,即得分。

  负责老师:

  活动地点:

  5、奇妙的飞镖

  规则:学生带着自己设计的飞镖,站在指定的圈内,用拇指和食指夹住飞镖的一端,抛出飞镖后,如果这个飞镖能够在空中划一道弧线,最后飞回学生所站的圆圈内,即得分。

  负责老师:xx

  活动地点:xx

  6、谁能分得清

  规则:给学生提供生鸡蛋和熟鸡蛋各一个,学生如能在规定的时间内找出熟鸡蛋即得分。

  负责老师:xx

  活动地点:xx

  7、纸飞机留空赛

  规则:给学生提供4K的纸一张,请学生现场折一架飞机,如果这架飞机能在空中停留10秒钟即得分。

  负责老师:xx

  活动地点:xx

  8、视觉游戏

  规则:在规定的`时间内能按一定的顺序顺利地说对所给字的颜色即得分。

  如:黄红绿紫蓝橙黑

  负责老师:

  活动地点:

  9、手不能抖

  规则:把手中的小铁丝顺利地穿过弯曲的轨道,而且没有触碰到轨道的即得分。

  负责老师:xx

  活动地点:xx

  10、记忆力大挑战

  规则:5秒之内找对亮灯的水果,并按下相应的按钮,如果答对了绿灯会亮。如果所有的绿灯都亮了,即得分。

  负责老师:xx

  活动地点:xx

儿童节活动方案12

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  二、活动主题和宣传口号

  1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保。

  2、宣传口号:幼儿园是孩子们快乐的天地,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!多一份细心,多一份关怀,多一声问候,多拥抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。)

  三、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及园内外周围环境);张贴

  宣传标语;气球、彩带、挂彩旗、横幅布条等。

  2、以班为单位做好参加活动的准备:

  排练各项六一表演活动;每班拟定一个适合本班的亲子活动方案;设想出一个有创意的亲子活动--设计一至两个亲子游戏、节日聚餐;并准备好游戏所需物品;

  3、同时在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。

  4、准备当天表演的场地、布置家长到位后的场地安排、提前分发邀请函,以及相关活动前的有关准备。

  四、活动内容

  (一)活动倡议

  1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的.“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,主持人合鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

  2、时间:20xx年5月31日至20xx年6月1日。

  3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

  4、形式:通过在本园的宣传栏向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书、邀请函引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  (二)系列活动

  本次“六一”国际儿童节活动以“亲子活动--亲子游戏、节日聚餐”、“表彰大会”、“文艺表演”等形式来进行。

  1、亲子活动--亲子游戏、节日聚餐(5月31日上午)

  (1)目的:通过亲子游戏,节日聚餐等亲子活动,增进亲子间的情感,让幼儿沉浸在融融的节日气氛中,感受六一节日的快乐。

  (2)要求:每班准备一个有创意的亲子活动方案,活动以游戏、聚餐为主。

  2、表彰大会(5月31日下午)

  (1)目的:每班评选出一名优秀家长和一名红花幼儿,通过表彰活动,激发家长和幼儿的积极性。

  (2)要求:关注幼儿教育的发展,善于学习新的教育理念和家庭教育新知识,用科学方法教育、评价孩子,营造健康和谐的家教氛围;理解、支持幼儿园和老师的工作,积极参与或配合幼儿园的教育、教学活动,关心幼儿园发展并积极建言献策;原来评过的不再参加。

  3、文艺表演(5月31日下午)

  (1)目的:使幼儿在积极参与中体验合作与自信的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

  (2)要求:提前走台,注意各班场地的合理安排,各班老师保育员维持好秩序并注意安全。

  五、活动时间安排

  5月29日 下午离园前

  分发家长邀请函

  5月31日 9:00——11:00 各班亲子游戏 节日聚餐活动;

  5月31日 14:30——15:00 表彰大会;

  5月31日 15:00——17:00 文艺节目表演;

  六、扩大影响

  目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

  时间:5月26日至6月1日。

  媒介:电视、报纸新闻、本园家长。

  方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。

儿童节活动方案13

  活动目的:

  通过在商场举行6.1活动主题相关活动,吸引人气,同时配合场内环景布置、本着商户自发促销的原则来达到营业额的提升。

  一、主题:盛夏激情庆六一,欢乐童年聚百姓

  二、时间:20xx年5月29日-6月2日

  三、内容:

  1、“才艺宝宝”征文及绘画比赛----《我美丽的家园》

  凡年龄在10周岁以下的小朋友均可参加此活动。小朋友本人或家长可到百姓购物广场服务台报名处领取资料、登记报名。

  2、欢乐亲子庆“六一”

  新世纪电影院与商场强强联合,在商场一次性购物满61元的顾客,加20元可到商场四楼新世纪电影院领取电影票一张(可免1个儿童票)。四楼卡莱贝儿童游乐场活动期间充就送!

  3、亲子点歌会

  活动期间凡携带儿童在商场购物者,均可到商场服务台免费点歌一首,给您的`孩子带来欢乐、带来健康。(根据时间及数量安排,先点先播)

  4、庆“六一”欢乐礼品免费送

  6月1日当天凡进店的儿童均可领取精美礼品一份(气球)数量有限先到先得。

  5、儿童用品特卖会(童装、儿童玩具、学习用品、图书)

  5月31号至6月6日儿童专区各商家重磅出击,优惠力度空前绝后。

  6、邀请“知名幼儿园”在外广场搭台演出。

  四、气氛布置

  1、一楼大厅天花板上悬挂小冲气玩具、KT板树叶、星星

  2、活动立牌告知栏、活动主题门头

  3、卡通人物造型气模2只,放置外广场.

  五、展现形式:商场促销广播

  大屏幕促销信息

  大屏幕儿童节节目渲染

  商场儿童音乐气氛渲染

儿童节活动方案14

  一、活动目的

  “六一”是少年儿童自己的节日,透过活动,使学生人人自主参与游园活动之中,在游园中陶冶情操。在游园中获取知识。在游园中培养学生的综合潜力,从而全面推进素质教育的实施。

  二、活动安排

  上午:庆祝仪式、游园活动

  1、7:50举行升旗仪式,校长讲话、表彰优秀学生(操场)

  2、表彰结束,各活动点老师和学生及时到位,开始活动。

  3、10:30左右游园活动结束,学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。(美术室)

  下午:以班级为单位举行“庆六一”联欢会。

  (时间根据作息另定)

  三、游园活动地点

  各班级教室及校园大礼堂。

  四、活动的准备与安排

  1、各班在x月xx日前充分发动学生征集游园活动节目方案,并将优秀的节目方案报校园大队部讨论,讨论出本班级的节目方案后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)

  2、各班级的节目准备务必在x月xx日前完成,并在x月xx日前上报本班级活动准备的状况到大队部。

  3、在x月xx日放学前,班级做好游园活动的各项准备工作,(场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等)。

  4、x月x日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动,活动中注意安全。

  五、活动的形式

  1、以班级为单位,自由选取组织活动节目,要求节目资料贴合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,优胜者获得相应分数。

  2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目本文来源:只准参与一次。

  3、各班级务必精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目务必有负责人。

  4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游园节目的'进行、队员参加游园次序的安排以及游戏得分的记录。

  5、各班级学生原则上先参加自己班的游园项目,然后是本年级的游园项目,最后才能参加其他项目。

  六、活动要求

  1、校园外部环境布置由大队部负责,室内游园环境由班主任布置。(除布置活动场地外,还应显示庆祝六一的欢快气氛。)

  2、学生游园后所得分数,需加盖章,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。

  3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

  4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

  七、组织领导及具体分工

  组长:xx。

  副组长:xx。

  成员:班主任、相关任课教师

  具体分工:xx。

  游园活动总协调:xx。

  各游园点负责:班主任

  奖券奖品发放总负责:xx。

  摄像摄影:xx。

  八、奖励规则

  根据实际状况另定。

儿童节活动方案15

  一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体 验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  二、活动主题和宣传口号

  1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保

  2、宣传口号:我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

  三、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

  2、以班为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。

  3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

  四、活动内容

  (一)活动倡议

  1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

  3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

  4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  (二)系列活动本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。

  1、幼儿故事、童话剧表演赛

  (1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

  (2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

  (3)评奖:根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

  b、最佳舞台设计奖:从参赛的'12个节目中评出最佳舞台设计6个。

  c、最佳小演员:从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。

  2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)

  (1)目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。

  (2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。

  (3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

  (4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

  a、班级奖:根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3 个,一等奖4个,二等奖5个

  b、最佳作品奖:根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。

  3、小能人比赛

  (1)目的:通过开展“小能人比赛”,培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。

  (2)要求:要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理,并放在合适的地方;要体现分工与合作,并有序地进行。

  (3)比赛形式:大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。

  (4)评奖:根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名,中班一等奖二名,小班一等奖一名,其余为二等奖)。

  4、巧嘴儿比赛

  (1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。(2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:

  a、故事演讲比赛:要求选手进行4分钟以内的故事演讲,演讲时,要求普通话准确,语调、表情、体态语言与故事情节相符。(满分为10分)

  b、环保时装表演:要求选手们身着自己设计和制作的环保时装(可以和爸爸、妈妈共同制作)随着音乐大胆地进行时装表演;随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。(表演和回答问题各5分,满分为10分)

  c、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。

  (3)比赛形式:各班在进行预赛的基础上,选派出3名幼儿参加平行班的半决赛,在半决赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

  (4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名,其余评为优秀选手。(冠军、亚军、季军)

  (5)比赛时间:预赛可在4月~5月灵活进行,半决赛在5月中旬进行,决赛在5月28日进行。

  5、结对子游园

  (1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

  (2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。

  (3)游戏内容:每班设计一个游戏项目,游戏要求以两人为单位进行设计。

  (4)活动形式:幼儿结成对子后,到各个礼品分发放点领取“六一”礼品,然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。五、活动时间安排5月25日:幼儿故事、童话剧表演;

  5月26日:巧手儿比赛;

  5月27日:小能人比赛;

  5月30日:巧嘴儿比赛;

  6月1日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;环保时装表演;幼儿故事及童话剧比赛、巧手儿比赛、小能人比赛、巧嘴儿比赛颁奖;“结对子”游园活动。)

  六、扩大影响目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

  时间:5月26日至6月1日。

  媒介:电视、报纸新闻、本园家长。

  方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。

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