【精华】宣传方案三篇
为了确保事情或工作有序有力开展，就常常需要事先准备方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编为大家整理的宣传方案3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
宣传方案 篇1
一、宣传原则
利用《中国工商报》的优势资源，在“某某”商标创立中国驰名商标工作中对“某某”商标进行专项宣传，达到提升“某某”商标在中国驰名商标认定人员及全国工商系统中的知名度，使他们充分认知“某某”商标及企业的目的。
二、宣传时间
从####年#月至#月，为期#个月。
三、宣传方案：
1、企业形象展示：
为了让中国驰名商标认定人员和工商执法人员全面了解某公司在我国经济建设中作出的重大贡献，在行业中举足轻重的地位和影响，认知“某某”商标的'内涵及相关其公众中的驰名程度，很有必要先进行企业形象宣传和介绍。
建议企业以《“某某”商标创立中国驰名商标》为主题，在《中国工商报》作彩色整版宣传，犹如递上一张名片，给人以深刻和突出的印象。
展示内容：介绍公司的历史、主要产品、企业规模，灿烂的企业文化，过硬的产品质量和“某某”商标的历史发展，企业在行业中的地位及长远的目标计划等。
规 格：34.5cm×48cm
2、商标形象展示：
建议企业以《“某某”商标创立中国驰名商标》为主题，在《中国工商报》作彩色整版宣传，让认定人员认知“某某”商标，了解“某某”商标，进一步加深人们对“某某”商标的印象。
展示内容：企业在经营中如何运用和完善品牌战略，使“某某”商标成长为广大公众熟知、业内人士喜爱、享有很高知名度、美誉度、诚信度的商标及行业内知名的商标。
规 格：34.5cm×48cm
3、产品形象展示：
建议企业以《“某某”商标创立中国驰名商标》为主题，在《中国工商报》作彩色整版宣传，进一步加深人们对“某某”产品的印象。
展示内容：“某某”主要产品的质量，销售情况及销售网络，用户、相关人士对“某某”产品的评价，销售区域和范围等。
规 格：34.5cm×48cm
效果分析：以上三项通过大版面、全方位的形象宣传，可以强化“某某”商标在相关认定人员脑海中的良好印象，并使之更加清晰、深刻，既可以显示企业的实力，提升企业形象、品牌形象，又可以提醒相关认定人员关注“某某”，使全国工商行政执法人员了解“某某”、关注“某某”，进一步维护“某某”的合法权益的目的。
4、严正声明
建议采用《严正声明》的宣传形式，在《中国工商报》做一次套红1∕2版宣传，表达“某某”商标持有人对商标专用权的保护意识，提请大家的关注。
展示内容：表达“某某”商标持有人对商标专用权的保护意识，禁止“某某”商标未经公司许可或授权而被其他单位或个人使用，误导相关公众，扰乱正常的市场经济秩序。公司对“某某”商标享有专用权,属侵权行为的,将依法追究其法律责任。
规 格：34.5 cm×24cm
5、商标形象强化展示：
建议采用报花进行滚动式宣传，在（彩色版）高频率地强化展示“某某”商标，连续刊登20次。
展示内容：“某某”商标，注明“创立中国驰名商标”等字样。
效果分析：通过高频率、醒目地展示商标标识，形成视觉上的强烈冲击，让有关部门及相关认定人员对“某某”申请认定中国驰名商标的诉求不断留下印象并强化。
规 格：8.5cm×5cm (共20次)
四、费用合计：
企业形象展示： 彩色整版1次 12万元
产品形象展示： 彩色整版1次 12万元
商标形象展示： 彩色整版1次 12万元
严 正 声明： 套红半版1次 6万元
商标形象强化展示：滚动报花20次 6万元
总计：48万元
宣传方案 篇2
为认真贯彻落实区教委文件精神，进一步提高中小学生交通安全法制意识，预防和减少涉及中小学生的交通事故，结合我校的实际，就我校开展学生交通安全教育宣传月活动制定如下工作方案。
一、宣传月活动的目标：
1、全校开展“宣传月活动”覆盖率达到100%；
2、学生参与“宣传月活动”受教育率达到100%；
3、学生交通安全法制常识知晓率达到100%；
4、学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高，交通安全法律法规遵守率达到95%以上；
5、学校校园内车辆停放、通行有序；校园内下车推行；
6、不发生学生伤亡事故。
二、宣传月活动内容
（一）、建立领导小组
组 长：钟长余
副组长：李小波 彭志咸
组 员：谭明生 刘涛波 张明钢 谢自立 汪进及各班班主任
（二）、举行“宣传月活动”启动仪式
学校将于9月5日举行宣传月活动启动仪式，各班根据学校的统一安排，开展好宣传月的各项活动。
（三）、举办全校学生交通安全宣传板报。
（四）、发放宣传品、宣传资料
1、发放道路安全法律、法规、道路交通安全知识资料；
2、 组织学生观看交通安全教育影片，并开展相关交通安全教学活动。
（五）、开展上交通安全课等系列交通安全宣传活动
聘请交警等有关部门人员来校向学生讲授-交通安全知识讲
座不少于2次。
三、工作要求
（一）、加强领导，精心组织。加强学生交通安全工作，事关下一代健康成长和千家万户的幸福安宁。全体教师一定要高度重视，把开展宣传月活动作为当前的一项重要工作来抓；针对各班的实际情况，制定和落实具体的工作措施。建立学生安全教育的联系协作制度，各班主任在一周内要掌握本班学生的家庭地址、联系电话，确保通信畅通。
（二）、密切联系，互相配合。各班要按照要求抓好工作落实，又要和其他班级、年级部及各科室相互配合，相互理解，相互支持，共同合作。学校校长办公室要做好宣传月活动的`宣传工作。学校将积极会同其他有关部门，加强对宣传月活动的指导，认真组织开展各项活动。协同城-管、交警部门做好学校周边公路、学校门口等交通安全治理，尤其是要对我校通往生活区路段的特殊时段进行交通管制。
（三）、建立机制，巩固成果
加强学生交通安全宣传教育是一项长期的任务，各班一定要以此为契机，建立起学生宣传教育长效机制，从明年开学开始，我校要开展交通安全宣传周活动。通过各种形式的宣传教育，切实提高学生的交通法制意识和交通安全意识。
宣传方案 篇3
《幼儿园教育指导纲要》明确指出“幼儿园与小学应相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”幼小衔接应站在培养独立“人”的长远角度，有目的、有计划的逐步实施，使孩子获得可持续发展的衔接。今年5月20日至6月20日是第五个全国学前教育宣传月，主题是：幼小协同科学衔接，为了更好地向家长宣传科学的育儿观念，借宣传月之机，进一步促进家园教育的一致性，现制定宣传月方案如下：
一、活动主题：
幼小协同科学衔接
二、活动目标：
1、帮助家长了解儿童的身心发展规律和学习特点，建立对儿童的.合理的期望，获得科学育儿的理念和方法。
2、了解幼小衔接的过程，理性的接受科学的育儿观念，促进家园教育一致性。
3、深入贯彻落实《指南》，进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境。
三、活动时间：
20xx年5月20日——6月20日
四、活动内容：
1、教师重温《指南》：
再次学习《指南》，教师围绕《指南》分析班级状况，班级之间互相交流，并在《指南》精神的指引下创设适合幼儿身心发展规律的活动。
2、多种渠道向家长宣传：
利用宣传栏、QQ群、微信群等渠道，张贴和转发《三至六岁儿童学习与发展指南》的资料，宣传国家教育部的官方微信“微言教育”中循环推送的公益宣传片，使家长了解幼小衔接的过程，理性的接受科学的观念，最终对幼儿有良好的一致性教育。
3、通过丰富的活动贯彻指南精神：
利用父亲节活动、各主题活动等，让孩子在游戏中获得经验，培养孩子重要的品质，充分尊重理解孩子。
①、节日教育：六一节、父亲节、端午节。
②、一日生活中的习惯养成。
③、在主题活动中渗透
4、亲子陪伴：
陪伴是孩子对爱最大的渴求，良好的陪伴会让孩子建立起安全感，以及健康的人格，并促进交往以及语言表达等能力的发展。
①、开展亲子阅读活动：亲子阅读微信分享活动、图书漂流活动
②、亲子制作及亲子游戏：根据主题家园配合开展亲子小游戏。
③、好习惯养成：根据班级习惯养成进度，布置小任务并及时跟踪反馈以促进习惯的养成。
5、开展“微信家长会”活动：
①、《指南》解读
②、游戏对孩子成长的意义
③、急功近利给孩子灌输知识的危害
④、结合班级观察案例，阐述教育孩子的方法
⑤、如何与孩子沟通
⑥、如何让孩子获得长远发展
⑦、怎样培养孩子良好的习惯
五、活动总结和延伸
宣传月活动结束后，请家长结合自己的育儿经验写出反思和感悟，教师将宣传月活动资料整理后进行交流，以便在接下来的活动中进一步提高，促进幼儿的学习与发展。
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