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关于乐的作文初中
三毛说“人生最深,最平和的快乐,就是静观天地与人生,慢慢品味出它的和谐与美。”我为大家分享了关于乐的作文，一起来领悟何为之“乐”吧！
关于乐的作文1
放寒假了！放寒假了！我心中一个蠢蠢欲动的念头开始变得愈发强烈——打雪仗。老天爷似乎知道我的想法，二话不说，一场鹅毛大雪就铺天盖地地下了起来。
一夜的.狂风暴雪没完没了。第二天早上起来，外面的世界全变了。大地上白茫茫一片，树木早已裹上了银装，好一个白色的童话世界！雪还在不遗余力地下着。顾不上吃早饭，我戴好帽子，拉好衣领，系紧鞋带，迫不及待地冲进雪中。
刚下楼就遇到两个好朋友：小徐和小郑。我们几乎同时说：“想不想打雪仗？”然后不约而同地笑了。
不需要准备，不需要分工，四周宽阔的场地就是我们的“战场”，脚下没过脚踝的积雪就是我们取之不尽的“库”。“三、二、一、开始！”我大声喊道。
话音未落，三个人同时向不同方向跑去。真是冤家路窄，不是冤家不碰头。没跑出几步，我就碰到了小郑，慌忙中下意识去弯腰捏雪球，说时迟那时快，还没捏好雪球，一个雪球早已击中我的额头。等我站起身来，他早已跑得无影无踪继续了。我只好憋着一肚子怒火继续向前走，心里暗暗发誓：“雪”债“雪”偿！”
走了没一会，我发现那俩家伙正在用雪球互相攻击，谁也不示弱。心中暗喜：“这回机会来了。”我蹑手蹑脚地走到一棵树底下，瞄准他们，一人赏给一个“大核桃”，干完后，我一溜烟地跑了。他们反应过来了，气势汹汹地朝我包抄过来。我拼尽全力反抗，可还是“双拳难敌四手”，只好举白旗——投降了。“战斗”结束了。我这才感到脸火辣辣地疼，可我看到他们头发上、衣服上沾着雪，那一副狼狈相，不禁笑了起来。他们互相看了，也笑了。雪地上一阵阵银铃般的笑声直冲云霄。
这场雪，带给我太多、太多的快乐……
关于乐的作文2
快乐有很多种,有物质上的 ,也有精神上的。每当我感到快乐时,就会不由自主地想起那次交往活动。 .
李老师在上周三宣布了这次春游活动的内容，但这次有点特殊，和往年不同的是 ，是以抽签的方式进行，抽到哪个班 ，就与他们一起春游。老师话音刚落 ，大家都跃跃欲试 。全班都像炸开了锅一样讨论起来。我心里好像“十五个吊桶打水 ——七上八下的。” 心想：万一抽到别的班级怎么办？万一和不认识的人春游怎么办？万一……此时此刻我心里有一大堆的问号。我真是“料事如神”啊！果然我被抽到与别的班和不认识的人春游了，我心想：“完了，我又不认识他们，怎么跟他们玩呀！这下只能多带些玩具，自娱自乐，打发时间了。
到了春游那天，虽然我是组长，但还是闷闷不乐，无精打采，一路上看着别人嘻嘻哈哈，我始终高兴不起来。
“组长，我们去哪儿玩呀？”“对呀，去哪儿玩呀？”“好无聊哦”组员们开始小声嘀咕起来了。好吧，那我们去玩”峡谷漂流“吧！我清了清喉咙大声说道：“这里有没有胆小鬼不敢玩的。”“没有，只听见一阵响亮的回声。看着他们我带着心中的疑惑问道：”你们怎么这么听我的话呀！“”组长“这样不好吗？他们笑嘻嘻的回答道。不，不，我只是感觉…..我被他们的这种快乐给打动了，心里像灌了蜜一样甜。谁说不认识他们？我们都应该认识实小的每位老师，每个同学，因为——实小是个大家庭。小组野餐过后，我就和不认识的人“打”成了一片，有的'拿着刚买来的塑料榔头追逐打闹，有的直接坐在地上玩起了石头，剪刀，布的游戏，看着她们开心的样子，我就更快乐了，虽然不在一个班级，但我们却能这样和睦相处，这就是友谊给我带来的快乐！也是生活在大家庭”实小“的快乐！
今天，我能不快乐吗？
关于乐的作文3
快乐有许许多多、变化无常。然而你的快乐是怎么样的？你肯能会回答：“快乐就是考了一百分，快乐就是父母表扬了你……”那我的快乐是怎样的？
记得那是我五岁的那年，我总想象大人一样自己去买东西，当你交钱给收银员然后拿着东西走出超市多神气呀！有一天妈妈说：“家里餐巾纸没了，我一下子跑到妈 妈身前举着手对妈妈说：“我去！我去！”妈妈拍着头一边给我钱，一边说：“过马路小心啊！”我一溜灰的跑下楼去，走到附近的超市。找到买餐巾纸的地方左手 一包右手一包，跑收银员面前结结巴巴地说：“两……两包餐巾纸……”收银员对我笑了笑，熟练的说：“一共28元。”收了钱，我拿好纸巾，走出店门的那一 刻。我真觉得所有人都看着我，我神气极了！回到家里，妈妈又表扬了我：“你啊，真像一个小大人。”我一下子开心地跳起舞。虽然这一种快乐只是麦麦东西而 已，但是，在我眼中，在一个五岁的小孩的眼里这就是一种快乐，这种快乐是任何人都得不到的，它只属于我，永远的`属于我。它微不足道它多姿多彩它是我心中的 一个小苗，它快乐了，心里就会开花，它不快乐，心里就会干枯。我只好每天都在寻找快乐，让我每天心里那株幼嫩的小苗，每天都开出最美丽的花朵！
想到这里，你会问：“这有什么吗？”是的，这不是那么的特殊，但它却在我心中生根发芽了，在任何一个地方，快乐就永远跟随我！
关于乐的作文4
快乐，就像影子一样，形影不离地跟随着我们，给予我们幸福。当你快乐时，心情就会格外舒畅，什么东西看起来都是美好的。我的快乐有许多许多，不用急，等我细细说来。
我的快乐，来源于音乐。虽然我没有唱歌的`天赋，但我热爱音乐。那《穆桂英挂帅》的韵味，那《荷塘月色》的柔美，那《策马奔腾》的雄壮，《灰姑娘梦》的纯洁……
我的快乐，来源于和朋友玩耍。我喜欢打羽毛球，和朋友一起对打的时候，我们打来打去，而羽毛球就在天空飞来飞去，不分胜负。玩得可开心呢！
我的快乐，来源于在床上无限的遐想，躺在床上想象小鸟在枝头唱歌，柳树在风中摇摆着它那柔美的身躯，小溪匆匆流过，小鱼在荷叶下开心玩耍。啊，多美的一幅画呀，可以让我置身于这幅美丽的画中。
快乐，它就像影子一样，陪伴在我们身边，快乐给予了我们一切的幸福，开心。
关于乐的作文5
我的快乐有很多，但让我最难忘的是记忆中的那件事。
那天早晨五点半，天空月朗星稀，四周一片静寂，人们都还在梦乡，我和妈妈就已经踏上了去焦作市演播大厅的路程，我要去那里参加汇演。
下午，开始正式演出，我和小伙伴来到舞台，在优美的旋律中，我们欢快地跳着，台下不时传来掌声。殊不知，这短短的4分钟背后有多少辛酸……
每周三，我都要到少年宫排练，起初，我只是这个团队的“多余者”，老师发现人数不够，才临时把我调过去的。当然我的功底也远远跟不上其他同学，我就回家多练习，经过努力，我终于成为团队中的佼佼者。后来，审核节目的时候，我不小心摔倒了，老师批评我说：“我们是一个团队，任何一个队员的失误都会影响整个团队的.舞台效果。”我很伤心，回到家加紧练习动作，再次排练的时候，得到老师和队员的认可，心里舒坦了许多……
这次演出，虽然充满了辛酸，但更多的是收获了快乐和成长。让我更能理解“试试就能行，拼拼就能赢”的含义。我感到无比开心、快乐、幸福！
关于乐的作文6
我的快乐有很多，喜欢写作文，打乒乓球很快乐，更常常享受唱歌的快乐。
我写作文写得又快又好。所以我很快乐。在班里，老师总是拿我的作文来读。下课了，同学们也来看，所以我也很快乐。同学们都很羡慕我，我自己也很自豪。妈妈的朋友每次来看我的'作文都夸我写得好，所以我也很快乐。
我学大乒乓球也很快乐。我刚开始学时，觉得大乒乓球很累，可是我慢慢打，就觉得一次比一次有进步，越大越不累了，我真开心能克服这个困难。老师还表扬我打的非常好。这也是我的快乐。
在二年级的时候，我参加了学校的唱歌比赛，获得了二等奖。因此，我参加了学校的合唱团。这是我的快乐。在张老师的带领下，我们合唱团连续获得了许多一等奖。就在今年也获得了。参加合唱团以后，我的英语口语也有了比以前更大的进步，让我说话也比以前更大声了。这也是我的快乐。
我的快乐有很多，我以后也要天天快乐！
关于乐的作文7
在每个人的心中，都有一种感受快乐的标准，快乐无处不在，有的甚至就在你眼前那细微的的变化。
快乐是一种心情。这种心情常常保持，在那时你能感到，天地之明日月之明，大众之和。
但是，在快乐的同时，能有几人知晓什么是真正的快乐？快乐的真正意义如何？
快乐其实十分简单。受到老师、家长、领导的赞扬，自己获得了荣耀或优异的成绩，与自己的.朋友相处十分融洽，做几件自己觉得满意的事，让自己的欲望得到了满足也就是快乐了，但是这些事情带来的快乐往往都是来也匆匆，去也匆匆。不知为何，总也得不到快乐的“真谛”，但是在循序渐进的寻找答案是也是一种快乐，在初中生涯中，快乐的“真谛”只有学习这两个字，也许是被学习所“迷惑”才会是我把学习获得知识的快乐储存起来。
快乐是什么?是朋友之间最浓厚的友谊，是师生之间最高贵的亲情，是恋人之间最真挚的爱情。
快乐是一种心态，需要我们细细去品尝它的美味。在人生时时刻刻都含有快乐，在一句一言中含有快乐，在一笔一划中含有快乐，在一举一动中含有快乐，就是在人生低谷中，也是可以享受快乐。
但是，有些人总是贪婪的争取快乐，最后只会落到人财俱落。
有些人在用自己的眼光看待快乐，这是真理，但是用那种贪得无厌的眼光看待的话，就永远得不到快乐，甚至会永远失去拥有快乐的资格！
在自己的人生里寻觅并感受自己人生的快乐！朋友，这会使你与众不同！
关于乐的作文8
培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。”假如我们按照培根说的那样做，就会发现：分享快乐会更加快乐，分担忧愁会不再忧愁。
在一个阳光明媚、百花齐放的春天里，淮师附小五年级二班的教室里有一个小男孩，正在神采飞扬地向大家介绍他自己的经验。那个小男孩就是我。那时，我正在向同学们介绍自己的读书方法。由于，那一段时间我们的课外阅读效果不太好，所以老师就让我们介绍自己的读书方法。我这样向大家介绍说：“首先，我喜欢读课外书；我在读课外读物时，手里总会拿着笔。遇到好词好句我会画下来，抄在另一个本子上。碰到好段我不仅会抄下来，还会背下来。假如对某一个地方有感受的话，我会把感受写在旁边。每当写作文的时候，我的脑中就会不停浮现摘抄的词语，背诵的精彩段落。”
当同学们听了我的方法后，都开心地笑了，情不自禁地鼓起掌来，有的还和同桌点头交流。看到同学们这样开心，我也不禁热血奔流，心里像有一朵鲜花在开放。找到自己的读书方法我很快乐，和大家一起分享我更快乐。
我转到洞山校区后，数学成绩一直不太理想。那天妈妈带我去登舜耕山。当我们爬到半山腰，我走到路旁弯腰系鞋带时，却被眼前的一幕震撼了。在两块石头的夹缝中，有一朵小野花。白白的花瓣，黄黄的花心，绿绿的叶子在阳光下像张小朋友的笑脸。花朵的下面是一根弯曲的茎。茎顺着石缝曲折地钻出来。石缝中几乎没有土，但可以看到有几缕细根在伸展。
回到学校，我在班会课上和大家分享了我的发现。“山里的小野花，不像花园里的花儿整天有工人叔叔地呵护，可以无忧无虑地生活。山里的小野花要生存，就要探出脑袋接受太阳的'爱抚，就必须克服阻力，顽强向上，不灰心，不气馁，不畏风雨，不怕挫折！你看小野花开得多灿烂！”
陈老师听了我的一番话后，脸上不由自主地露出了笑容，带头给我鼓起掌来。我看看同学们，再扭头看看旁边的陈老师，一瞬间我感到自己又长高了一大截。
是的，培根说的对，分享是快乐的。其实，分享带给我们的不仅会是快乐，还必将会是成功、辉煌和幸福！
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