初中生的作文10篇[热门]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的初中生的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中生的作文 篇1
今年中秋节那天,我陪妈妈加完班,赶到奶奶家去吃团圆饭。到了奶奶家,大家齐动手,准备了一顿丰盛的晚餐。开开心心吃过团圆饭,我们决定出去散步,一走出绿树成荫的小区,就惊喜地看见一块洁净无瑕的大玉盘挂在空中。再仔细瞧瞧,哦!原来是一轮明亮的满月。月光是那样美丽动人、柔和,在月光的照耀下,路旁的路灯、附近的火锅店、超市、大酒楼的灯光好像突然显得黯然失色,就连那马路上的喧哗声,也好像刹那间消失了。今晚的月亮像一个含羞的少女,一会躲进云间,一会儿又俏皮地撩开面纱,露出娇容……
我久久凝视着月亮,不由自主地想起了嫦娥奔月,吴刚伐桂的美丽传说。秋色的风轻轻拂面,明媚的月光让人沉醉,我不禁也轻轻地展开了幻想的翅膀……在很久很久以前,在天牢里有一群恶龙,因为曾四处作恶,被玉皇大帝关进天牢,可没过多久,恶龙们竟然越狱而出,还跑到月亮上行凶作恶。玉皇大帝看在眼里急在心里,于是悬赏可以降服恶龙的'仙人。这时真就有一个法力高强的神仙挺身而出:“陛下,我有法力能把任何东西变成石头,绝对可以制胜恶龙!”玉皇大帝大喜道:“好啊!快去快去,如果真行,我重重有赏!”这位大仙到达月球上,立即念下咒语,当恶龙们发现事情不妙,各自盘成一团,却无奈被慢慢石化,就变成了月球上的环形山。
这时,爸爸催我快走:“想什么呢,浩铭?”“哦,爸爸,我想去月球旅行,看看环形山跟我们地球上的山有什么不同!”“哈哈!志向很远大啊,你可要加把油喔!”
啊!今天可真是个迷人的中秋夜晚呀!
初中生的作文 篇2
离开奶奶20多年了,她时常摇晃着身影闯进我的脑海。想起奶奶,就想起她尖尖的粽子似的小脚。四个骨折的脚趾,咯在脚掌底下,脚背鼓鼓的,一种苦痛直钻入我的心里。那双小脚支撑奶奶壮实的身板,显然有点不堪重负,我担心奶奶会摔跤,总不由自主地来搀扶。奶奶不以为然,旧社会,哪个女子不被缠足呢?我内心充满怜惜与好奇,奶奶从不避讳,她每晚泡脚按摩,修剪指甲和茧子,清晨一层一层地缠上裹脚布,套上棉袜和鞋子,开始了她一天活计。
奶奶一生穿粗布黑衣。脚上的千层底,身上的衣裤,都由奶奶一针一线缝制。如今,那种宽大的土布裤子,斜襟上衣,脚登窝窝头,发髻挽在脑后的旧中国妇女形象,只有在电影电视里才能看到了。奶奶梳头一丝不苟,先在发髻上罩一个黑丝网,上下对插两只小银钗,左右一对大银钗,中间一朵银海棠,中国结似的发髻便点缀出了旧时代农村妇女的美丽与典雅。
冬天,奶奶额上围一条滚边的黑布带,头顶一方黑帕子,我蓦然一惊,这不是鲁迅笔下的祥林嫂吗?我的感觉一说出口,奶奶立刻换了新式头巾,我讨要那头带和帕子,却从此了无踪影。我便纠缠奶奶的'铜纽扣,花篮模样的耳环和戒指,后来又盯上了光滑锃亮的红手杖。那树根做的手杖,上粗下细,花纹和弯柄均是自然天成,活像一只大海马。1950年代,治理沂河的工程人员,掘土方时得到了一段奇妙的树根,他们因材制器,做了手杖答谢奶奶的乡邻之情。我说:等我老了,这手杖一定要送给我,那样我便觉得是和奶奶在一起了。或许这话说的太悲伤,或许未来不可料想,奶奶终究没有留下我想要的,却给了我她收藏多年的碎绸布,两串铜钱和一挂项链。这不是奶奶的随身之物,那个不辩世相的孩子,不懂得这些宝贝的价值,不久便将其丢失殆尽了。
奶奶的生活简朴而饶有情趣。她低矮的屋檐下,塞满了艾蒿车前草,火红的辣椒和黄苞米散发着浓烈的乡土味道。院中的茶棚,墙角的草垛和鸡窝,布置的精巧而妥当,丝瓜拖着翠绿的藤蔓,把苍桑的黑石墙装点的翠色宜人,院外的菜园生机盎然,一大丛一大丛的铁扫帚,为菜园筑起鹅黄嫩绿的篱笆。奶奶的后院有冬瓜、西瓜和花生,几株玉米亭亭玉翠,奶奶说那是纽扣玉米,不能吃,灰白色的米粒是用来做扣子的。奶奶养的禽畜,都有一个爽口的名字,只要你喊一个名字,必有一个与名字对应的禽畜向你跑来。我十分纳闷,原来动物也能听懂人语。夏天,奶奶在茶棚里吐云吐雾。一窝汗烟抽完了,她支着烟杆在鞋底上磕烟灰,我在旁边不知说了什么话,冷不防她的烟袋打在我的鞋子上,嗔骂道“你婆婆个头,看我敲碎你的脚裸骨”。
我与奶奶的隔代亲,似乎超过了与父母的感情,每次远远地看见奶奶,我就急忙进屋泡上一壶热茶,听说奶奶在河边洗衣服,我便一溜烟地跑去帮忙了。每次奶奶来家里,我先是拿手杖当马骑,再藏了手杖去上学,以为这样就会留住奶奶。奶奶对我也是疼爱有加,每次吃西瓜,总给我留半个,买了鱼,奶奶先在鱼背上切下一小块,用苞米叶包了,爷爷就会送过来。小时候上学,天蒙蒙亮去早读,一开门,一堆软糊糊的东西堵在门下,回屋一看,一捆新鲜的车李子(一种野果子)。爷爷什么时候来过了?有一次,奶奶给几个孩子分吃食,每人两把红枣,三把花生米,我们依次站好,奶奶挨个往衣兜里塞,我得到的总比别人多。
父亲抱怨说,奶奶只是疼了我,说奶奶年轻时脾气如何坏,对儿女也不够疼爱,又阻挠他的前程。莫不是父亲见我祖孙如此亲密产生了爱的失落?父亲姊妹多,家里穷,奶奶实在不容易,几个叔伯相继参军,只有父亲一直在读书,所以奶奶再不让父亲外出。好在父亲只是在我面前随便说说。
后来,我匆忙离去,竟没能再见到奶奶。
拿到第一份工资,我就想给奶奶买礼物。买什么呢,奶奶用不了时尚的东西,寄吃的也不现实,我一直在寻思,突然就接到奶奶离世的消息。我好象还在这个消息里伤心徘徊,爷爷就追随奶奶而去。只后来听父亲说奶奶走的突然,爷爷说他还没玩够呢,怎么就不行了,问我回来没,当年丢失的铜钱项链可否找回?然后就安静地走了。
我来到沧桑破败的老屋,坐在门前的石头上黯然自顾,捡到一颗墨绿色橄榄状的珠子。这是奶奶给我的项链上的珠子。我想验证它的材质,拿来一块石头狠劲砸了一下,珠子安然无恙。一挂项链需要多少颗珠子?拿着珠子,思忖良久,用石头在地上刨了个坑,郑重地将它埋进了泥土里。母亲说奶奶的东西,谁也没留。又过了许多年,父亲说家里有一只爷爷留给他的玉石烟嘴,让我带回去。爷爷留给他的东西,我怎么可以带走?父亲说自己老了,戒了烟,用不着,怕留久了会丢失,还是我带走的好。我知道,这是父亲体谅我那份无法淡然的情感。我留下了烟嘴,这是关于奶奶的唯一信物。一个生命,像风一样消失的无影无踪,另一个生命对她的珍重,只有这样了。
初中生的作文 篇3
哎,光阴如箭!时间来去匆匆、事情已过了两年、真希望时间倒流、逆转空间、回到曾经、曾经……我们一起玩耍、一起学习、一起成长。
这是一段美好的回忆、曾经、他是我的组长、是我的伙伴、也是我的知己、他在我的心中是“无所不能”的他是我永远忘不了那段美好的回忆。
我希望、我们能再次相遇、我希望、我们可以回到过去、我希望、我们能停在往日、我希望我们再相遇时。时光可以停止、让我们停留在那段时光里、尽情的享受那段友谊带来的`快乐。
可惜那已是曾经……
往日、我们脸上的一个个笑容、说的一句句话、光阴似箭、顿时。。那已经成为离别的痛苦、此时此刻。泪水正扎起眼中转动、那是……真是一言难尽啊!我们的有一时难以用语言来表达的、
如今、我好后悔啊!我很想他、可那又有什么用呢?
我想再见你一面——兄弟!
初中生的作文 篇4
初次接触“初中生活”,就被这个字眼迷住,初中生活,在我的眼中,它就是一条船、一只鸟、一条河。
初中生活是一条船,承载着我们对知识的渴望与对成功的向往驶向彼岸。
教室里,传出的是书声琅琅。下课时,走出的是莘莘学子。人们习惯了早上天还黑着就要离开温暖的被窝去上学,习惯了中午走向教室时的兴奋与快乐,习惯了晚上放学时对校园的不舍。这些,都是因为我们对知识的渴望与对成功的向往。而初中就是给予我们知识与让我们走向成功的地方!
初中生活是一只青鸟,携带着我们对青春的向往与对未来的期望飞向远方。
操场上,时而传出人们在打闹时的欢笑声与尖叫声,时而传出一些人在跑步时的口号声。在校园里,无时无刻不散发出青春的蓬勃朝气,既使在冬天,在狂风暴雪之中,也不能阻挡我们青春活力,既使是在夏天,在骄阳似火的时候,也不能阻挡我们昂扬着的更快、更高、更强、更好的青春主旋律,是初中把我们的青春之种撒向远方。
初中生活是一条河,裹挟着我们对梦想的执著与对现实的无奈奔向遥远的.未来。
深夜,常常可以见到学生在桌旁复习,常常可以见到学生端着书本苦读。这一个个背影,包含着我们的梦想。在梦想之前,还有考试的紧张,还有毕业的惆怅,还有汗水与泪水,还有激情与疲惫……总之,要实现梦想,也是十分难的。而初中,就是帮助我们实现梦想的咒语,虽然有的人梦想成真,有的人却无所获得,但是它总是让我们学会面对现实。
初中生活是船,勤奋是桨。
初中生活是鸟,激情是翅膀。
初中生活是河,理想是向前的力量。
我坚信,在我们眼中,初中生活中会有更多的勤奋、激情、理想,会让我们变得更好!
初中生的作文 篇5
阳光有七彩,红橙黄绿蓝靛紫。成长有五味,酸苦辣咸甜。
成长的味道是酸酸的。
年幼的我们,不免有些小淘气,犯些幼稚而可笑的小错误,然后委屈地躲在床角偷偷哭泣,也可能会因为自己好不容易从父母那里得到的几角钱去买的糖果,被隔壁家的小朋友骗了去而“哼哼唧唧”。这便是酸。
成长的味道是苦苦的。
正处于青春年华的我们,整天忙忙碌碌,为着学业而奔波,可谓“朝而往,暮而归”。周末,回到家中,书桌上成堆的书等着你去看,山高般的作业等着你去做。哪来的空闲时间让你去玩乐?怎能不苦?
成长的味道是辣辣的。
每一个人在人生的道路上,都会有朋友陪伴。某些时候,也会因为小小的事而争吵,让你恼怒,或是伤心。亲人的离去,能让你泣不成声,甚至于断了活着的念头。这些事,突如其来地给了你心灵一个重击,让你无法承受。这,就是“辣。”
成长的味道是咸咸的'。
例如:你曾经为了争夺班级第一而每天泡在书海里,或是在题海里奋力遨游,还是在灯下挑灯奋战。到期末后,光荣榜上却不见你的名字,心里会是怎样的一种失落?当眼泪“叭嗒叭嗒”地掉落下来,滑过脸颊,流入嘴里,才知道眼泪的味道是咸的。
成长的味道是甜甜的。
何为甜?发自内心深处地微笑就是“甜”,它是内心最美好的一种情感,它来源于成功的喜悦、胜利的欢欣,它经历了“酸、苦、辣、咸”。就像苦瓜,入口时苦得呲牙咧嘴,可就在下咽时,却透露出一丝甜意,甜得腻人;就像咖啡,遇舌时苦得难以吞咽,却流溢出一股清香,沁人心脾。恰好应证了一句话:“阳光总在风雨后,乌云下有晴空。”
朱自清曾说过:“我要一步步踏上泥土上,打上深深的脚印。”青春是如此,成长也是一样。周杰伦的歌曲《蜗牛》中有这样的一段歌词:“我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸,小小的天有大大的梦想,重重的壳裹着轻轻的仰望……”蜗牛的生长更完美地诠释了成长的内涵:用自己的脚量出来的路程,即使摔倒后,也要自己爬起来,自己向前走。
在成长的道路上,只要你勇敢打开心结,敢于冒着风雨迎头而上,你就会发现,拥有快乐原来如此简单。我们正燃烧着的青春,就像流星划过天际,绚烂,耀眼,待它渐渐褪去了余温,暮然发现,虽然失去了光彩的外表,却更有价值,更富魅力。
成长的味道,只能自己体味。我品着加了柠檬的牛奶,甜中带酸,酸中略甜,漫步在心灵的沙滩上,微微的海风撷来成长的低声耳语,告诉我坚定地向前走。
初中生的作文 篇6
郁闷的时候,总在想着以前的一切。以为只要自己成绩好了,父母也自然会更疼爱自己。可是当自己把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句”努力”。然后又投入工作里。对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心。我一直在心里想着:也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们,吸引他们。所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己。初中的生活留下了无数的痛苦与快乐。痛苦是短暂,快乐是永久的。这是我一直坚信的。
对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等。这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受。但是它还是一涌而来,想退也退不了。也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。
呀!转眼间,我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里,我已经体验到了初中生活的丰富多彩。
中学里的酸、甜、苦、辣,我还只“品尝”了一小点,前面的.路还很漫长。无论遇到了什么,我们都该保留理智、清醒的头脑,不要被胜利冲昏了头脑,变得自高自大,也不要被失败伤透了心,垂头丧气。这样,我们才能顺利度过我们的初中生活。
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么。
初中生的作文 篇7
人生中重要的一刻即将到来,也许你会好好努力,也是她在游手好闲。
——题记
铃!上课的铃声又打响,我正和同桌听歌呢!老师走进了教室,看着没有紧张感的我们。无奈的摇头了摇头,自己在黑板上讲课。
班里也没有多少人在听,虽然老师对我们睁一只眼闭一只眼。但是我们还是触发了她的底线,生气地批评我们。“你看你们这一届,都快期中了,你们还这样,还是重点班……”
听着老师的批评,我和同桌栽下了耳机。虽然,听着她的批评心里有点不快。但是这也是我们自己的错,作为一个学生,在学校就要好好学习。我是属于做事三分热的人,一下做这个,一下做那个的人。有一次,我和同桌说“我要学习,我要去海口读高中。”我一脸自信的对她讲,上课也不做小动作了。
结果没多久,我就放弃了。在第一次的模拟,我考的很差,一直在生闷气。没多久,我又开始没计划的死记硬学。有的人,认为我很努力,会了好多。其实只有我自己才知道,我学的等于没学。老师有说过我,你勤奋好学,但是你的`方法用错了。这样的你,考起试来,还是什么都不会。
当时我自信地跟他说,我才不会,我要拿A。老师看了我一眼,就走了。每天提早预习,上课的时候认真听。当第二次模拟出来了以后,还是这样,效率一点也不高。
抬头看了看了黑板,还剩35天。心里还是不舒服,下午下课以后。我在跑道上不停的冲刺,心里才舒服了一点。
回想到以前,我总是自信地说,我要考军校,我要努力。每天早睡早起,天天在那里做功课……
现在,我是最失败的。自己的自信不知道去了哪里,心中充满了迷,整个人都烦了起来。每当同学问我我要去那里读,我都无从回答。
初中生的作文 篇8
一件不经意间的小事,一句话,往往会触动我们的心灵,随之,产生一种莫名的感动。而我,就是一个容易感动的人,当看一部电视,当电视剧情中爱人由于亲人的阻拦后被迫分离啦,或者是亲人久别重逢啦。……都会有眼泪在眼眶里直打转。
每天,在6点至8点,我都会补数学和物理,每天都会准时在8点回家。
昨天,补完课后,跟我同行的一个同学问我要不要跟她一起去买书皮,我想,放假已经将进一个月了,现在买下书皮把书包了就不用等开学后急急忙忙忙的费时间再包了,于是,我很爽快地答应了。我先随同学去了趟她家,等她放下包包后,一起去了我家(也就是我奶奶家,我们住在一个院),我放下包包,奶奶不在家,这时,路过爷爷房间,爷爷正在休息。我于是对爷爷说:“我出去了哈”爷爷“恩”了声,于是,我便随同学骑自行车一起去了飞龙大市场,我们买了一些文具,然后就各自回了家。
在我家附近住着我的.一个同学,当我骑车转到拐角处时,我看见奶奶正在我的同学家门口同她的家长交谈。“奶奶”我大声喊,奶奶转过头,看见了我,赶忙走过来,和我一起进了家门,刚进院子,就听见爷爷正在拿着电话不知是在向谁打听我的下落,看见我,爷爷放下了电话。
走进门,奶奶便赶忙说:“琳,你这么长时间干什么去了,每天你都能准时回到家,今天是怎么了,怎么10点半了才会来,可把我担心坏了。我给你二妈,姑姑家打了电话,他们都说你没去了那儿,我于是又给你爸爸打手机,他的手机关机了。哎!看把我累的,我呢,也不知道你们同学的电话,只知道有一个同学住在附近,就去他们家问,正说着,你就会来了。”我说:“我8点钟回来过一次,跟爷爷打过招呼。”爷爷说:“我怎么不记得了,害我到处打电话。”我想:“也怪我,没讲明白,本来谢谢正在休息有点糊涂,还……哎”奶奶如负重释说:“你再不会来,我就该报警了。看来,以后干什么事都要讲清楚了。
对了,奶奶来给我讲了件事,令我到现在还有点怕怕的。
她说:“有一份报纸上报道过,有一对新婚夫妇去度蜜月,有一次,妻子要去上伟剩间,要丈夫在外面等着,结果,丈夫迟迟不见妻子出来,感到不对头,就急忙进了卫生间,发现妻子不见了,几天后也迟迟不见妻子的踪影,他垂头丧气的回到了家,过了几个月,他去了太古。一天晚上,他去散步,在一个公园里,有一个展览,是免费的,他闲的没事,进去了,发现有一个女子的胳膊、腿都被砍了,被挂在墙上展览,这时,他偶然发现,那个女子脸旁有一个痣,跟妻子的痣都同在一个地方,经过仔细辨认,他认出了那是他的妻子。他于是念在他们曾经是夫妻的份上,花了大量的钱解救出了自己的妻子,可是,妻子已经傻了。后来才知道,在那个卫生间里有一个暗门”奶奶说:“如果我被抓走可怎么办啊,现在的社会,任何事都有可能发生”
看来,小事不小。一件平凡的小事,引发了这么大的风波;一件平凡的小事,体现了亲人对我哝哝的爱;一件平凡的小事,让我感动。
一件令我感动的小事,让我永远铭记于心。
……
初中生的作文 篇9
我刚刚迈进初中的大门,心里一时有一种惊奇、高兴的感觉,这是我人生路上又一段新的旅程。在初中生活的这段旅程中,我觉得自己突然就长大了。校园生活真的像一个五味瓶。
酸
来到中学,我发现我比别人有特点,因为同学们都议论我的嘴大,连老师都拿这件事来取笑我。我的同学A就说:“你以后笑的时候要注意点,要做到笑不露齿。”我也是一个注重外表的人,我也想竭力做到这一点。可是我发现很多事不可勉强。就像我一样天生爱笑、调皮,不可能把我变得像一只温顺的小绵羊。
我也就不再勉强自己,自己是一个什么样的人就要无愧的做好自己,不要太注重外表。
甜
在我来到初中生活这段时间,我交到了一个不可多得的好朋友,我和我一样说话不注意。心直口快,有时考虑事情不经过大脑就全说出来了,可是不知道为什么,我们特别合得来,就像我们吵架,从来是吵后不到一小时就涛声依旧了。我这样一个朋友我感到很开心。有什么烦恼,只要一逗就全应刃而解了。
初中生活中,有这样一个朋友,真是幸福啊。
苦
来到这,前几天过得挺好,后来不知道学校那根筋错位了,要我们跑步。尤其是在早晨6点钟的.时候,外面冷得要命。让我们出去跑步,真是冷啊。在外面跑完之后,回到教室,每个人的脸都是红通通的,暖气都排不上号了。如果那一天不跑步该多好啊。这种生活,与我之前想像的令人羡慕的初中生活跑到九霄云外了。
真是苦啊!
辣
最让我佩服的还是语文老师,他给我们上的每一节课几乎都有我们的欢笑声,因为他上课和别的老师一样。他有自己独特的教育方法,不用课外书,不用小资料,只要用心读课文就可以了。他的话很幽默,常常逗得人哈哈大笑。老师每天一副不紧不慢的样子,好像就算发生地震也和他无关一样。语文老师还常在课下和我们闲聊,我们和老师相处的很好。
怎么样,语文老师够“辣”吧。
就这样一个五味瓶的校园生活,让我在初中感到无限的快乐和高兴,校园里的同学和生活激励我天天向上。
初中生的作文 篇10
就是他?我不禁在脑海中打了一个大大的问号。真是让人难以相信,他竟然是我们班的数学老师。你瞧,他大概三、四十岁,一头干净利落的短发,一双炯炯有神的眼睛,放射出那束特有的光芒,仿佛要洞察这世上的一切。那脸上一道又一道的皱纹,是因为岁月的流逝,是因为家事的操劳,还是因为事业的繁忙?那抹浅浅的笑容,显得很慈祥很和蔼,就像父亲一样。在我的印象中,一般男老师都很凶,但孟老师留给我的"第一印象"还算不错,但“内瓤”如何呢?我十分好奇。
在慢慢地时光流逝中,我了解了:老师,这一职业是很平凡的,却又是伟大的。
孟老师是一位尽职尽责的人。铃声一响,孟老师便出现在教室里,在我的`印象中,他几乎从没迟到过。若有特殊情况,比较胆大的同学就会把头探出教室,瞧一瞧瞄几眼,如若看见孟老师来了,便很“团结”的告诉我们,有一些调皮的同学就会大喊道:“老孟来了,快安静!”最初是教室中一片慌乱,过了一会儿就安静了,全班鸦雀无声,装模作样的复习起来。“老孟”这个称呼,我认为大多数同学并不是不尊重孟老师,而是出于敬畏,也许这里面暗含着对孟老师的绝对权威。
上课时,孟老师是一位一丝不苟,耐心仔细的人。他在讲台上的讲课,我们在下面专心致志地做笔记。有时一个知识点讲的太快,我们没有听明白他便会不厌其烦的再仔细认真的为我们讲解一遍。我有时还认为对于学习他比我们还看得重,孟老师,我敬佩您,但又说不出什么原因,我看您留在黑板上干净整洁的字迹,却不能掂量出这其中蕴含着多少汗水?我知道这是您对教育事业的贡献……
虽然孟老师十分严厉但有时也很幽默。有一次上晚自习时,只剩下十五分钟左右,看我们无精打采的,他为我们讲“平分线的定义”把相邻的角说成了“你们看这个∠1与∠2是邻居,他们多和谐”后来孟老师又把“解字后的算式”用浠水话说成了“这一坨”……孟老师这些有趣的动作把我们的困意全赶跑了。
这就是我七年级的班主任,我们的数学老师孟老师,在他的教导下,我们班的数学成绩总是独占鳌头,他的严厉和慈爱、他的耐心和幽默都悄悄地留在了我的心中,激励着我要学好数学。
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