初中生作文（集合4篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的初中生作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生作文 篇1
在我的成长的过程中，会品尝到各种滋味。有酸，有甜，自然也有辣。我这个人向来不胆大，我做事不太会去做一些有冒险的事，第一次我尝到了勇敢的滋味。
记得有一次我与哥哥们一起在玩耍，发现了一个古屋，哥哥说里面有妖怪，（那时我只有8岁）我呀也不害怕，走了进去我认为里面没可怕的，大大胆胆走了进去，哥哥们本来想吓唬我，见我走进去不害怕，就垂头丧气地走了。从此我不怕哥哥的鬼故事了。
成长的过程中，我尝遍酸、甜、苦、辣。小时候，玩世不恭的我，长大了，却变的缩畏了！父母的期望，自己的目标，老师的等待，我自身虽苦不忍言却只得运用大脑去思索对未来的感慨！瞬然间我感受出甜甜的味道了！我从小时稚嫩无知的我已经化变成成熟的我了，我感受我能接受挫折的快感，去体会压力的作用我所产生的动力，去思索未来的更加成熟我的思绪的变化，啊！我无时不刻在跨过道道障碍去赢得成功的喜悦与喜极泪下的快乐。或许，成长的`滋味就在此。
成长中有毕竟不是顺利的，烦恼、愉快、喜悦、挫折总是陪伴左右，我的成长之路并非是笔直的，这条路是弯弯曲曲的。上学，爸妈是以成绩来断定在学校的表现，考试不好定会被爸爸、妈妈批评，我也为了自己考不好成绩而苦恼，学习学习，努力努力，总认为自己长不大，总喜欢快点长大，可我今年14岁了，在过几天又是期终考，再过29天真过年了。
日复一日，年复一年。成长中我的滋味酸、甜、苦、辣样样具全。作文
初中生作文 篇2
生活中的乐趣有很多，只要是热爱生活的人，就会发现生活是多么的丰富多彩啊！我的乐趣也有很多，其中我最喜欢的就是打羽毛球了。
暑假，我报了羽毛球班。教练看我每天挥汗如雨，训练很刻苦，再看我每个动作都做得很规范，就对我格外关注。在教练的`谆谆教导之下，我的水平突飞猛进，我都敢和教练过招。
有一次，我和丁丁切磋。球在我和丁丁之间就像一个轻盈的小燕子一样，在天空中滑出一道道优美的弧线。我感觉它美极了，就这样你来我往，我们打的不亦乐乎，都很享受，我们已经忘记输赢。
我最大的兴致就是和爸爸一起打球，心情愉悦，亲情浓烈。
我一直不知道爸爸的水平。有一天，我兴致勃勃把爸爸叫了出来，要和爸爸来一场男人之间的较量。我先发球，发了一个高球，爸爸矫健的身躯纵身而起，凶猛的一个扣杀，我知道输了。“出师不利”，看来爸爸是“深藏不漏”啊，姜还是老的辣，想赢爸爸还真不容易。
第二局开始了，爸爸首先发球，我把球打了回去，就这样球在空中飞舞了十几个回合，就在我们打得神疲力倦之际，彼此都在坚持时，我看见爸爸疏忽了一下，因为这次机会稍纵即逝，可能一秒钟之后，爸爸就会反应过来，于是我以“迅雷不及掩耳之势”，犹如猛虎下山把球拍使劲一挥，球迅速落地了，我知道，我赢了。
打羽毛球，现在成了我生活中不可或缺的运动，它既能强身健体，又能锻炼我的反应力，它让我感受到了战胜对手的乐趣。
初中生作文 篇3
每个人心中对幸福都有不同的定义。在我看来，幸福其实很简单：现在因为有亲情，所以我能够快乐成长；将来因为有爱情，所以我可以幸福终老；而在这期间里，因为有小冉给予的友情，所以我更幸福。
与她印象最深的事情发生在十一岁那一年。在那个“初生牛犊不怕虎”的年龄里，我和她相约同行，一起去探索大山的奥妙。
我们兴高采烈的到达山脚下，然后自信满满的向山顶进发。皇天不负有心人，终于，我们大汗淋漓、气喘吁吁地将挺拔的山顶踏在了脚下。当我们呼吸平稳后，才发现，山顶真美！薄薄的云雾在山间环绕着，俯看脚下的云朵，仿佛身临仙境一般；棵棵松树像守山的军人，挺拔高耸的矗立在那里，仿佛就算有敌人入侵，他们也会寸步不让的斗争到底。我和她久久地痴迷在这壮观美景里，原来这就是大山，怪不得它能吸引成千上万的游客前来一览壮阔！
下山时，我们慢慢悠悠观赏着沿山美景。或许是登峰的喜悦还没有过去，也或许是被美丽的'景色所吸引，我竟然将那排球大的石块忽略过去，被它绊倒了……胳膊和腿上的伤口在不停的流着鲜血，我被这场面吓呆了，竟感觉不到疼痛。只是呆呆地看向她。她惊慌的表情一闪而过，随即镇定地脱下外套，为我包扎。我机械似的任由她摆动，直到她挪动我的那一刻，我的大脑才有了意识。我挣扎的想要站起来，可是两条腿似乎不受大脑控制。我懊恼地望着双腿出神，怎么办，怎么办啊！
这时候，一个干脆的声音清晰传来：“别怕，有我在！”她用力地拉起我，要将我背起，我不好意思的想要挣扎，毕竟离山下的路还很长。可是她不由分说的强背起我，就向山下出发。她的身躯是那样的瘦小，我却感到了无比的安稳与放心。但看着她艰难的一步步挪动，心中又充满了担忧与怜惜。此时此刻，曾经与她的一切都在脑海中回放：考试失利后，是她与我一起分析试题，给我买我最爱吃的冰激凌，鼓励我不要灰心继续努力；北风呼啸的冬天，我执意要穿单衣出门玩耍，是她将大衣借给了我，自己却冻得嘴唇发紫，高烧不退……泪水迷蒙了我的双眼，心里唯剩下对她的感激！
回家后，她轻轻地为我的伤口涂抹上药酒，起身时，我才发现她的脚步却依然是那么地沉重。我固执地让她脱下鞋来给我看，才发现，她的脚上竟起了豆大的水泡，满满的一大片，惨不忍睹。那水泡就像挠破了的痘痘，还向外渗着鲜血。我的心灵顿刻像海啸般，受到了前所未有的冲击与震撼。大颗的泪珠不断滚落，这一刻，千言万语都只化作一句“谢谢！”
温暖的阳光透过树荫，穿过窗户，洒在两个女孩微红的脸颊上。她们微笑的对立望着，友情的花朵已绽然开放。相信在以后的日子里，她们会一起走过人生的困难挫折！
初中生作文 篇4
房间的橱柜上放着一组精美的俄罗斯套娃，面带微笑，安静祥和，这是太奶奶留给我唯一的纪念。
太奶奶家在一座很高很高的山上，那里远离县城，远离喧嚣。
因为路途遥远各个方面的原因，我五岁时才第一次见到太奶奶，我记得那次我走了很久的山路，哭闹了好多次才到了太奶奶家。
太奶奶家是山顶上最高处的一户人家，我见到太奶奶的时候她已经很老了，太奶奶靠在门口的沙发上晒太阳，看到我们来了，太奶奶便笑了，招呼我过去，当时的我因为觉得累，又哭又闹，流着眼泪又挂这鼻涕，太奶奶缓缓从口袋中拿出了一颗糖给我，我吃了糖顿时就不哭了，咧开嘴笑了。
年迈的太奶奶见我笑了，便是如沐春风，小小的眼睛眯成了一条缝，在太阳的照耀下，太奶奶的脸上显出些红润，似乎年轻了许多。
这便是对于太奶奶的初次见面，她始终笑着，我们走的时候，她也是笑着让我们慢点有空常去玩，太奶奶还往我袋里塞了一把糖，妈妈不让我要，我转过头看着太奶奶，太奶奶摸摸我的头说，‘‘没关系，太奶奶让你拿着你就拿着’’，我捧着糖跟太奶奶说再见，‘‘谢谢太奶奶’’，‘‘你开心就好。’’‘‘太奶奶再见，我还会来看你的。’’
这是第一次相见，却没想到也是最后一次了。
那年春节刚过，就传来了太奶奶去世的噩耗。
我们再次登上了那座山，我看见太奶奶躺在一个四方的木板房里，闭着眼睛像是睡着了，大人说太奶奶去世了，我却没什么反应，只是觉得，那个爱笑，会给我糖吃的老人不在了，再不会有人那样惯着我了，我忽的就哭了，他们给了我一个盒子，说是太奶奶留给我的。
我抹了眼泪，打开盒子，里面是一组精美的俄罗斯套娃，那些娃娃都是笑着的，她们好漂亮啊，我便也笑了。
他们跟我说太奶奶希望我要开心，这样就足够了。
这是太奶奶留给我的，我好好的留着，似乎把它当成太奶奶，什么都跟它说，这组娃娃陪着我慢慢长大。
记得是小学五年级的时候，有一次我数学成绩没有及格，老师说我不认真，爸爸妈妈都叫我好好反思，要努力学习。
我很难过，飞快的`奔进房间对着娃娃大哭起来，我说我很难过，我也不想考差的，考差我也很伤心，也知道错了，为什么大家还要说我呢？我看着娃娃它笑着看着我，我很烦，它怎么总是笑着，我很难过啊。于是将娃娃用力一扔，它裂开了。可是里面还有一个，我捡起来，还是笑着，我恼怒地将它们扔在一旁，一个人坐着，哭着哭着就慢慢的睡着了。
我做了一个梦，梦里太奶奶对我笑着，我仍旧哭着。太奶奶给了我一颗糖，我吃了，又笑了。太奶奶说‘‘这样才对啊，要多笑笑，不开心的时候就要让自己变得开心啊！’’
我突然醒悟，拾起墙边的娃娃，对着她笑了笑，‘‘谢谢太奶奶，我知道了。’’
那天起，我上课认真听，认真写作业，成绩回到原来，我笑了。
自那时起，每每遇到什么烦心事，便想到娃娃，想到了太奶奶。我终于明白，遇事不能着急，要往好的方向看，要努力改变，让自己开心。
我想，这也是太奶奶最想对我说的吧。
今年清明我去了太奶奶的坟上，那日晴空万里，太阳暖洋洋地洒在我们身上，我仿佛又回到了那日，又看到了那个爱笑，会给我糖吃的老人坐在门口的沙发上等我。
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