初中生作文

时间:2024-08-05 10:00:13 初中作文 我要投稿

实用的初中生作文(通用)

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的初中生作文10篇,欢迎大家分享。

实用的初中生作文(通用)

初中生作文 篇1

  夏天,池塘边里又多了几只“小歌唱家”。它们穿着绿色的外衣,露出雪白的肚皮,一双明亮的大眼睛在头顶骨碌碌的转。它们还有一个好听的名字叫青蛙。

  青蛙不但长得可爱,而且还是农民伯伯的好帮手呢!一只青蛙每天能捉60到100只害虫,所以政府部门曾多次下令要保护青蛙。尽管这样,还是有人捕捉青蛙。

  有一天,我和几个小朋友在池塘边玩耍,突然看到有两个五六岁的小弟弟在捉青蛙,青蛙呱呱的'叫着,好像在喊救命。我们忍不住过去给他们讲青蛙的好处,他们红着脸,低下了头,把青蛙放了。我们笑了,青蛙也向我们叫了起来,这个大合唱好听极了。

  事后,我们在池塘边立了一个木牌,上面写着:保护青蛙,人人有责!

初中生作文 篇2

  人的一生总会有某些东西陪伴,或许是一个实物,也可能是一种精神,而一直伴随我成长的,却是一句话。

  从我记事起,外公就会为我挑鱼刺。不管什么样的鱼,制作成怎样的菜式,只要经过外公的巧手处理,就可以直接下咽。这让原本不爱吃鱼的`我渐渐喜欢上吃鱼。外公每每将鱼肉送入我碗中,我便细细观察起来,雪白晶莹的鱼肉沾着几点油星,鱼皮上的酱汁在灯光下熠熠生辉,唯独不见一根鱼刺!接着,外公便会笑着对我说:“你看,一根刺也没有,快吃吧!”

  那是我第一次听到这句话,却没想到,它会陪伴我这么久。

  到了三、四年级的时候,外公仍继续着他的“伟大事业”。母亲看见了总会嘟囔几句,外公头也不抬,双手麻利地操纵筷子摆弄着细碎的鱼肉。这时外公的视力已不如从前了,细嫩的鱼肉中突兀地横亘着几根刺,像是骇人的荆棘,我不能再像从前那样塞入口中放心咀嚼。外公却还是那样:“你看,一根刺也没有。”

  这时我听到这句话,再看看碗中带刺的鱼肉,心里总是有些不耐烦的。

  这天晚上,母亲烧了我最喜爱的松鼠桂鱼,外公照例坐到餐桌前,颤巍巍地脱下老花镜,眯着眼看了好一会儿,才拿起筷子开始行动。不知过了多久,他终于挑好了刺,抖索着将那些鱼肉送到我的面前。“你看,一根刺也没有。”

  这一刹那,我心里的某扇门突然破碎,里面盛满了回忆与浓烈的情感,凶猛地向我袭来——那是这些年我与外公生活的点滴。

  记忆里为我挑刺的外公总是低着头伏在案前,岁月在他身上留下了痕迹,苍老了他的容颜,模糊了他的视线。可他的那句话却从未改变,就像他眼底深藏着的慈爱。

  我鼻头有些发酸,看着碗里鱼刺遍布的鱼肉,回答了一直以来伴随我成长的那句话:“嗯,一根刺也没有!”

初中生作文 篇3

  在人生的路上有这么两种情感,那就是希望和绝望。它们的区别是,希望能让坚持不懈,绝望让你灰心丧气。

  每个人的人生都有自己需要走的路,有时在人生的道路上有两条道,它们分别都是不同的,一个是只要你走错一步,就会一直陷下去。一个是让你走向成功,创造属于自己的人生。所以我们要前进。

  当我们走错路的时候,必须要勇敢的站起来,重新再来,就会走向成功的道路。就像有一次,我们学校组织了一次很有趣的活动,那就是全校的学生,每个班分成12个组,每个组3~4人。去一个沙漠里走徒步,在一个湖的旁边集合。那一走可是要走6~5天。我本身都不想去了,可是我妈硬逼着我去。当我去到出发的地方的时候,我就真的后悔了,因为那可是比赛,在这5天之内走够200多公里,而你只有这么多的水和这么多的食物,吃完了就没有了。而且还要背帐篷,我在这组里体力还可以,因为我和我的组员都是打篮球的。

  第1天和第2天体力都还可以,可是到了第3天的时候,我就坚持不住了,就在那天中午,我突然躺在沙漠上,一动都不想动。我的队员们看见我这样子,一个是说“要不要我背你?”另外一个队员是说:“要不我把我的水给你?”当等那个队员背了我好几分钟之后,我就开始思考人生。想我是在原地这里踏步还是还是向前行进。这样之类的话……

  一边想着,我就下来了,开始自己走,最终,我成功的走到了集合点,刚一到集合点我就累到趴了。还有一次,老师走进班里面,对我们说了一件很重要的事情,那就是我们学校要举行一次篮球比赛,我们得知此事后非常的高兴,有些同学甚至兴奋的跳了起来。我们就安排这一周的篮球训练,因为下个星期就要打比赛了。我们每个人在训练的时候精神满满。

  前几天的'时候我们都还能坚持坚持,但是到了后来几天,我就觉得我非常的累,不想再训练了。有一天我就一直坐在椅子上,看着他们打篮球。后来篮球教练过来问我,为什么不打篮球,我就告诉他,我每天都要训练,非常的累,所以就不想训练了。篮球教练得知此事后,就耐心的和我讲,因为我不打篮球,整个队的配合就乱套了。他们也没有互之间的默契所以跟别人比赛总是输。我听篮球教练说完后,才知道篮球队少了一个人是多么的严重。一边想着一边咬咬牙,终于站了起来,回到队里继续训练。

  在那一刻,我终于知道了人生的含义,你要么是在原地踏步,要么就是自己努力,创造属于自己的道路。

初中生作文 篇4

  朋友,是你一句亲切的问候在彼此之间种下了友谊的种子。朋友,是你那宽恕与包容让友谊的种子长出了嫩芽。朋友是你的笑容使嫩芽开出了炫丽的花朵。朋友,是你带来的温暖让花永不凋零。

  记得我五年级,老师让学生在操场跑步,我的脚抽筋了摔倒在地,左膝盖鲜血直流,疼的我嘴皮一直在抖,操场上无数嘲笑的目光色射向我,同学简直笑疯了,边跑边唔着嘴偷笑,这种尴尬的场面让我不敢去看,脸红的像个火炭,一只手在背后轻轻拍了一下我的肩膀问候到;朋友,你好吗?

  我将头缓缓的转向身后,我看到了他,他察觉到我的目光,脸也微微的红了一下,显然也有点不好意思。但这种场面也没持续太久,他主动将我扶回教室让我坐回座位,看了看伤口说道;摔得挺重的,下次当心点,哈。接着他毫不犹豫,立刻帮我细心的处理伤口,尽管很疼,但我的心被他的举动暖化了,喂喂喂,太。。。疼了我尖叫起来,又一阵刺痛袭卷而来,本来想叫,但我看到他头上急出了一阵冷汗我忍住了。

  之后我经常送礼物给他,他也会送给我,这种持续在我们之间的默默的友谊慢慢的'发展成了直接的友谊,关系一直在升温,我们接触的次数也越来越多,终于“温度’到极限,我们的”行动‘也越来越多。

  彼此在流星下许下了心愿,在大树下埋下了自己的梦想,盼愿有一天长出了嫩芽,在大广场放飞鸽子,鸽子身上绑上我们的写下成长中的烦恼,希望这些烦恼能在大自然那洁白的使者化为青烟飘散而去,在乌龟壳上写下自己的名字,盼望能够长生不老。开心时,在空阔的操场大唱一首。烦恼时,把烦恼写在纸飞机上,让它’自生自灭‘。难过时,放声大哭,释放心中的不开心。

  这样的场景持续了两年,花开花落,岁月匆匆,六年级结束后,双方分开了,他叫胡志,我的’死党‘他在QQ上留了一句话;这两年我很快乐,谢谢你给予了我快乐,加油!初中要努力,我相信你。再见了,朋友我相信我们会再见的。看完后,热泪盈眶,我也很感谢他,是他,让我获得了这一份珍贵的友谊。

  如果世界上有时间倒转的奇迹,我会倒转到他问候的那一刻;朋友,你好吗?

初中生作文 篇5

  七月一日,挥着天使般的翅膀,乘着金色的梦。宾至而来。那天,我们都伸开了臂膀,幸福的拥抱着她。从那天以后,我们好像一张洁白的纸,有晴天般温柔的粉红色,有似火般热情的火红色,有深海般开朗的蔚蓝,有清水般纯洁的透明......

  粉红色,承载着浪漫,包含着攸怡。七月的阳光,给人想玩水的冲动,漫步在水库的大坝边缘,拥抱着蓝天,脚踏着金色的大地。轻轻的触摸一滴清凉的水,给人以无限的遐想。一会像小女孩奋斗的汗水,一会像蓝天新娘掉下的真泪,一会又像奋斗的人留下的激动的泪水。漫步在这样的情景里,不免是一种极大的享受。在那个粉红色的世界里,又仿佛看见了牛郎织女的鹊桥,那种浪漫,那种喜悦,那种雅意。带给人无尽想奋斗的动力。那一时,那一刻,那一秒,我坚定了自己的梦想,回忆了过往的点点滴滴,擦干记忆的泪水,重新出发,为梦想打斗至生命的最后一刻。

  火红色,拥抱着热情,他携手那颗炙热的骄阳。给人想爆发的冲动,枝头的那抹翠绿似乎不能抵挡他的热情,终于投入了他的怀抱。可,不久之后,它失去了最后一滴生命之源,它用尽最后一口气呼喊着“干渴”我懂了,我明白了,我们要善于分辨生命的天使与恶魔。在那道天使与恶魔分界处的阀门中间汲取一切的力量,战斗一切生命的恶魔。有一刻,他照耀在我的身上,像是一顿毒打,唤醒了我,是的,在我们的生命之旅中有太多的难题需要破解,有太多的恶魔需要战胜,有太多的追求需要实现。这就是他的'力量,这就是他对我的鞭策。

  蔚蓝,支撑着喜悦,他使活泼依旧弥坚,失败的一次次失意,跌倒的一次次疼痛,使我想无语的对待这个世界。风儿轻轻的抚摸着我受伤的脸颊,我视而不见。雨儿微微的敲打着我懵懂的表情,我置之不理。我真的失意了,我仿佛与世界无关了,心,好像飘渺到了那波澜壮阔的大海,船儿的汽笛声,海鸥的鸣叫,是他,是那一抹蔚蓝拯救了我,将我带回了这个世界。那一秒我仿佛拥抱整个世界,因为,那个我又回来了。

  透明,欲滴的泪水,那是心酸,那是失意,那是无助。和父母的难以相处,成绩的一滑再落,终于我掉下了眼泪,那应该是我20xx年的第一场眼泪吧。伴随着雨水的滴落,我更加的伤心,难过。那抹翠叶欲滴,对我毫无影响。可是,当晴天雨后,我又被征服了。是那七月的霞光说服了我,是他擦干我的眼泪,暑假的彩虹,仿佛有些与众不同。微微一笑仿佛注入了很多力量,告诉你:就算是跌到了,也要豪迈的笑。

  此刻的我,好想,好像把掉的眼泪都收回来。是的,我们没有时间掉眼泪。我们有的只是前进的脚步。蔚蓝色的不羁,透明色的纯洁。金色的暑假生活是对我们半年来整体生活的总结,它像一个调色板,挥洒着我们的喜怒哀乐,他将失意无助统统打倒。送给我们的是时间,让我们思量人生,品味回忆。我们的暑假生活如此的美好,我们要把握人生的美好,把握人生的调色板。

初中生作文 篇6

  我们每个人都有妈妈.都说世上只有妈妈好.这句话真的很正确.小时侯,我就喜欢和妈妈在一起,很少与爸爸玩。因为小时侯爸爸因为很忙,没有时间来抱我.所以只有妈妈和我在一起的时间最长。

  小时侯,我最喜欢妈妈给我做炒米饭,切上很多,放上很多油,等油热了,把葱花放进去,然后把大米饭放进去,翻几下,过一会,香喷喷的.炒米饭就出锅了。我有时一口气能吃一大碗,所以在我的映象里,炒米饭成为我的最爱。

  我也很喜欢妈妈用自行车驮着我去姥姥家,特别是暑假的时侯.因为到了姥姥家,可以和表哥一起去玩水,一起去捉虾了.等把虾捉回来,再炒着吃,简直是人间美味呢.

  如果我犯了错,妈妈会对我毫不留情,所以我有时也很怕妈妈.但是不管怎么样,妈妈都是对我好的。

初中生作文 篇7

  冬天难得的一场细雨,单薄的空气夹杂着些许湿润的味道。我裹紧外套,站在人头涌涌的车站,四处张望着父母的身影。雨雾黏在我的睫毛上,模糊了我的视线。

  起初,我无法理解为什么会有这么多人,不顾一切的踏上归家的旅途,但慢慢明白了。

  下着雨,来来往往的人丝毫没有减少。他们中的很多人没有打伞,脚步匆匆。无数陌生人擦着另外一些陌生人的肩膀而过,触碰着彼此的内心:回家!

  有个小孩静静地坐在椅子上,托着下巴,若有所思地看着来来往往的人群。他仿佛在等待着什么。过年的火车票总是那么难买,售票厅门口聚集着许多扛着大包小包的人们。有个人站在门口,背影是那么的落寞,看不清表情。妈妈给我的一个答案或许能解释:“他们只是想家了。”

  总有那么一些人,在默默地付出着;总有那么一些人,不知疲倦地工作;总有那么一些人,为了他人舍弃自己的利益。他们的名字,叫做志愿者。他们的身影,在这火车站里格外显眼。

  雨中的她,穿着雨衣,举着牌子。雨中她,不知道站了多久,留给过往的人一个浅浅的微笑。我随着父母走进售票厅的时候,就看到一个穿着黄色外套的.女生蹲在行李旁。我们从人群堆里面拿着票挤出来时,那个女生仍然在那。这时,我看到穿着熟悉制服的志愿者走向了她……妈妈似乎注意到了我的视线,她说:“那些志愿者哥哥姐姐们很辛苦对不对?他们牺牲自己的假期,来做志愿活动。”

  雨停了,留下一片湿润的大地。明媚的暖阳,笼罩着每一个人,似乎预兆着春节的温暖,不管有多么困难,他们还是想要回家;那些志愿者们何尝不想回家,可他们知道,有人需要他们。

  春运中的暖阳,温暖着每一个人的心灵。

初中生作文 篇8

  假期里,我和父母一同去西安参观了举世闻名的兵马俑。那天是个万里无云、阳光明媚的日子,我们来到展馆,门口的队伍就像一条长龙,静静的等待着进博物馆目睹“世界第八大奇迹”。走进大门放眼望去,无数的兵马俑都端端正正的站在一个很深的大土坑里,仿佛在迎接观光的游客。走近一点才发现兵马俑中有的完整无缺,有的缺了一只胳膊,还有的连头也没有,可能是出土时弄坏了吧。

  然后,我们听到那些工作人员说,如此规模的随葬人俑在人类历史上绝无仅有,有极高的文物价值与考古价值。目前已发掘了三号坑的全部和一号坑、二号坑的一小部分,四号坑是未建成就废弃的空坑。据发掘部分可知,三个坑中一号坑最大,坑深五米,面积14260平方米是东西长230米,南北宽62米,面阔九间、四周环绕回廊、四边各有五个门道的地下大厅。二号坑呈曲尺形,面积6000平方米,分成各自独立又互有联系的四个部分。三号坑呈凹字形,面积约520平方米,是三个厢房相通的建筑。秦始皇兵马俑博物馆,是建立在兵马俑坑原址上的遗址性博物馆。兵马俑已被誉为“世界第八大奇迹”,“二十世纪考古史上的伟大发现之一”。 1987年12月,联合国教科文组织已将秦始皇陵(包括兵马俑坑)列入“世界文化遗产名录”。它不仅是中国人民、也是全人类的`一份珍贵文化财富。秦始皇兵马俑博物馆的建立和发展,曾历经坎坷和艰辛,凝聚着许多人的心血和汗水。土坑里面埋藏着和真人、真马大小相似的陶俑、陶马个个栩栩如生,简直像一个模子刻出来的,真可以以假乱真了。这时我的心里又产生了和管理人员一样的感受,古代人民真聪明,绝不比现代人差。

  我又认真地参观起来,这是我才发现,这些兵马俑不仅栩栩如生,而且形态各异,变化多端。瞧,这些兵马俑排列有序,队形整齐,组成前锋、左右两翼及中部车与步兵排成主阵的庞大阵容。出土兵器多是实用的青铜兵器,个别的为铁器。咦,这个目视前方,抬头挺胸,那个抬起手臂,指着前方,好像在眺望远方。突然,我又发现一个歌妓俑,一张笑嘻嘻的脸庞挂在身体上,它左手高举,右手向后摆,单脚立地,另一只脚抬了起来,做出一副能歌善舞的样子。这时,一只“野马”进入了我的视线,它看上去“英俊潇洒”,额头半黑半白,四只脚稳稳地站立在地上,噢,原来是兵马俑中的马俑。接着,我还看到胖胖的兵俑,还有瘦兵俑,看得我眼花缭乱,金星直围着我的头转。哦,我明白了,原来陶俑的雕塑是根据不同身分、不同年龄来设计的,面容神态各异。陶马形象准确生动,比例适度,体现出静中寓动的艺术效果。秦兵马俑的发现,对研究秦代军队编制,武器装备、作战方式以及后吏服饰、雕塑艺术等,有着非常重要的意义。

  看到这里,我迫不及待把相机拿出来,给兵马俑照张相。而管理人员阻止了我,指了指墙上悬挂的醒目提示告诉我们这里不能照相,说:“相片是一种化学东西,在兵马俑跟前照相的话容易引起兵马俑的化学反应,令兵马俑褪色。”妈妈说:“对啊,8年前我来过这里,这里的兵马俑以前是彩色的,也是不允许照相的,而且光线很暗,那是为了保护兵马俑上的色彩,现在的人富裕了,差不多每家每户都有照相机了,来到这里的人都不听工作人员的阻止,坚持照相,所以现在的兵马俑都全成土色了,已经没有以前的光泽了。”

  这次参观,我真是大开眼界,让我不由得想到古代劳动人民是多么的聪明啊,他们用智慧和心血凝结成这无数的、工人参观的、流芳百世的“兵马俑”!这些劳动人民可真让人钦佩啊!

初中生作文 篇9

  母爱是一种巨大的火焰。 ——罗曼罗兰

  母亲从未过过什么母亲节。这次,我要为妈妈唱首歌——《妈妈的吻》。

  “妈妈曾给我多少吻多少吻∕吻干我那脸上的泪花∕温暖我那幼小的心∕妈妈的吻甜蜜的吻∕叫我思念到如今……”

  “哦,母亲节,你怎么给我过啊?”,母亲的一句话竟让我无语:是啊,怎么过呢?想想母亲,她给予我的难道仅用一份小小的礼物就能报答吗?

  母亲真的很辛苦。

  也许母亲是个很不幸的人,在我刚满月那会儿她就失去了母亲,去年又失去了丈夫。记得母亲说过,小时候,别人看见她左边眉毛上的那颗痣(据说是有福气的象征),都会笑呵呵地说:“你有福啊!”现在看来,真的是有福吗?母亲这一路走来,失去了太多太多。

  还记得父亲刚走那会儿,晚上跟母亲睡觉,母亲用手臂揽着我,紧紧地,似乎怕我也从她身边走掉似的。我懂的母亲这会儿的心情。然后母亲开始跟我说话,说很多很多的话,说她跟父亲,说以后……而我竟然想不出任何一句安慰的话,只是沉默着,喉咙里总想冲出些什么,但是它们哽住了,突然感觉自己好没用!漆黑的夜,只得让那份痛深入骨髓,却无法释怀!

  那段时光真的是最难度过的,总觉得每天昏昏沉沉,就像幽灵在空寂的夜里游荡——呵,人就是这么容易打垮!但我却发现,母亲从未在我们面前哭过!并不是因为没有伤悲,相反,无泪的伤悲更令人心痛。如果总把痛苦压抑在心里,不发泄出来的话,那会很难受的。母亲不哭,我懂,她是要在女儿面前做个坚强的榜样啊!母亲开始跟我讲她的计划:过一段时间还是要做活儿的,到时候让我舅舅家的哥哥来帮忙,她也可以轻快一点了……我点点头,附和着,其实我也明白,未来的路不会那么好走的,但母亲总要说的那么轻松……

  现在家里忙起来了,晚上母亲需要早早的睡,再也不能陪我熬夜写作业了。临近中考,我也感到学习有点力不从心,于是,每个周六晚上都熬夜,再多的作业也要写完。半夜上楼睡觉,楼梯上浸满了月光,已经两三点了。而母亲总是醒着的',跟我道一声“忙完了”才睡下,每晚我的被角都掖得好好的。每一个好梦,都含着母爱的温暖。

  “哦,母亲节,你要怎么给我过啊?”是啊,怎么过呢?感恩,就是送份礼物这么简单吗?

  妈妈,我是您手中的风筝,您深情凝视我的高度,纵然再苦再累,也从未松开手中的线。风筝纵然在漂泊,它也懂得是一根线牵引它飞上九重天。风筝与线,谁都离不开彼此。若说感恩,那也不是一朝一夕就能完成。风筝只希望,今生永远被线所牵,让仰望天空的那张脸孔,再多一分笑容与灿烂……

  妈妈,至亲至爱的人啊!我要为您唱支歌:……女儿有个小小心愿∕小小心愿∕再还妈妈一个吻一个吻∕吻干她那帜热的泪珠∕安抚她那孤独的心∕女儿的吻纯洁的吻∕愿妈妈得欢欣。

初中生作文 篇10

  初三是一首歌如果说,初一我们还是个小孩,初二还是少年布不知愁,那么,初3便是一首难唱、难懂、难学的歌!本想再一次抱起蒙上灰的足球,走进黑和白的世界;本想再一次把摆棋艺擂台,与对手杀个天昏地暗;本想再一次寻觅一方属于自己的天空,尽情地放纵自己可是……初三了。

  是的,初三了,父母眼中的`希望与企盼幻化成一个美好的前程与未来;老师的殷殷告诫,暗示着初三的重要与关键;亲戚邻人的关爱与呵护,汇聚成无数的真心祝福与美好愿望。然而,惟有学生们的心情却日益沉重与压抑,因为,他们失去了这个年龄该有的换森声与笑语。这个世界本来就充满众多矛盾,自然,“失去”和“拥有”的同时存在也无可厚非。初三,尽管失去了许多,但同时又拥有了许多。初三的一份份侵满心血的讲义,是老师眼中无言的红丝;初三的一道道费尽思索的习题,是我们心中对中考的憧景;初三的一句句融进征程的赠言,是同窗真心的祝福;初三的一次次的无悔的选择,是学子们对人生的谨慎思索……

  终于,我会唱了这首歌。它的旋律时而低缓时而高亢;它的乐章或快或向上;他的主题清亮而携永……哦!初三是一首歌。

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