遇见初二作文

遇见初二作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的遇见初二作文，希望对大家有所帮助。

遇见初二作文1

　　“遇见你，是我的缘。”因为有了与你的相遇，我的生活融入了更多的活力。相识，注定是一场美丽的邂逅；相知，注定是一种情感的难舍。冥冥之中注定的这份缘，让相隔遥远的你我相遇，从此我的记忆再也抹不去你的影子。

　　秋风瑟瑟，天空被染成了橘黄色，虽已入秋，但热意未消散半点。嬉戏玩闹间，又迎来了开学。

　　班主任笑嘻嘻地跟我们说换了语文老师，我便急切地盼望着。那天秋阳隔着走廊的玻璃窗洒在我的身上，暖暖的。正惬意间，我看到您――宋老师，我的语文老师逆着阳光而来。

　　您给我们上的第一节课“语上你缘”，我的印象再深刻不过了。好似上天应了我的灵，给了我一位脾气很好的老师。在您的第一节课上，我好像发现了新大陆。遇上你，是我的缘。

　　您之后的每一节课里，都满盈着活跃，激烈，紧张的气氛，和不时的`欢声笑语。就像您的第一节课一样，所有人的目光都仿佛定在您身上了一样，也许都想给您留下一个好印象吧。

　　我很开心，因为在这个学期，您还是我们的语文老师。正如您说我们的相见“源于语文，缘于语文”，您的课堂，最受学生们的喜爱。生动又风趣，不像传统的老师讲课一样无聊古板。您站在讲台上，闲云漫步，与同学们侃侃而谈，富有哲理，却又通俗易懂的语言，让同学们身临其境，感受文学的魅力。那个秋高气爽的秋天，我们遇见了最好的你。

　　“遇见你是我的缘”，就希望这种遇见，能像天遇见地一样，得到永恒。感谢那个秋天…

　　秋高气爽，天空澄净，树叶儿变红变黄，在这迷人的景色里，我与你有了最美的遇见。

　　春意盎然，燕儿低飞，也盼望这份美好的遇见能永远一路相伴。

遇见初二作文2

　　我愿变成童话里你爱的那个天使，张开双手变成翅膀守护着你。

　　——题记

　　每一次的遇见都让我赞叹，你却是唯一留在我心底的，像天使守护着我，爱我。

　　我猜想，第一次遇见你，正在哭闹的我感到了一种爱的气息，便安静了下来。我看不见你的脸，听不见你的声音，可心与心的纽带却使我依赖着你，信任着你。我眷恋你的气息，一种天使的爱的魔力使我认定：你就是会守护我一生的人。

　　是你不辞辛苦地哺育着我，是你教我呀呀学语，是你教会了我辨别善恶的能力。我永远都不会忘记第一次看见你的情景，周围是什么我记不清了，可你那张慈祥、温润、透着爱的气息的年轻面孔却永远刻在我的心上。

　　还记得我十岁生日的那天，你送我的礼物。那是我见过的最美的`裙子：长长的一直拖到脚踝，裙摆是莲花的图案。天蓝色的底子上点缀着四十颗琥珀石，灯光之下，犹如天上璀璨的星星。粉红色的花纹如同深海中的海葵，柔和而美丽。你笑着对我说：“月儿，你是上天赐予我的宝贝，琥珀石可是你的守护石哦。还有这个——”你指了指挂在我脖子里的小巧的十字架，上面刻着我的名字，边上是一个小铃铛。我穿上裙子，星空下就站着一个小天使，在她的旁边是一位大天使……

　　时光飞逝，我已长大。你却变老了，皱纹爬上了你的眼角，时光染白了你的乌黑秀发，唯一不变的是你的爱。在此，我想对你说：“我爱你，妈妈！”

　　守护还在继续，心的旋律永远不变。是上苍让我遇见你，妈妈，我愿用一生报答。

遇见初二作文3

　　当你和风景错过的时候，也许正在和天真重逢。

　　——题记

　　钟楼。沉睡的古色被晕染，黄昏的幽柔被夕阳映着，默默与蓝白的色调共舞。

　　钟声一顿一顿的，我们的脚步一踏一踏的。循着这片蓝白色的小房子，要爬到山顶上去，伫立着凝望日落。只有黄狗懒懒地趴在路边，人们都闭着门，享受此时片刻的安宁。

　　也许是风俗吧，沿路看到好几个小亭子里都聚着星星散散的精神饱满的老人。那些奶奶们围着坐成了一圈，手持不同的乐器，演绎着淳朴而悠扬的格调。恰巧一行人走累了，便在亭子旁坐下，看老人的祈祷，与黄狗嬉戏。

　　祈祷落幕时，钟声响起，门户齐刷刷的打开，小孩子们都冲出来，成群结伴的飞奔向街道，足球被抛向空中，“嘭”一下掉到地上，翻几圈从斜坡上滚落，斑斓的'色彩在那里打转。

　　老奶奶们好像发觉了我们的无聊，朝我们招手，沧桑的脸上满是笑意。我们走到亭中坐下，望着她们继续弹奏。

　　两个会跳舞的姐姐在奶奶们欢愉的伴奏下踏起了轻松的步伐，随着音乐摆起了裙角。奶奶们也不干示弱，拿起摇铃就跳了起来。

　　孩子和老人都来围观，孩子们欢呼着，说着什么，推着挤着把一个年龄和我相仿的小女孩推到了台上。那女孩扎着两只麻花辫，眨着灵闪闪的大眼睛，她把我从位子上拉起来，随即跳起舞来，我也跟着她一起在夕阳下跳着……

　　天黑了，唯有灯还亮着，黄灿灿的，红彤彤的。

　　我们没有爬到山顶上去看日落，但我们看到了世间最真挚的天真。我们错过了一处夕阳西下，但我们重逢了一份儿时欢愉。

　　钟楼。沉睡的古色被朝阳唤醒。

遇见初二作文4

　　成长的记忆就像沙滩上的贝壳，每一个贝壳里都有一个鲜为人知的故事，我捡起一个贝壳，不禁说：“遇见你，真好！”

　　xxx是我的朋友，也可以说是知己，我们每次大大小小总要闹些矛盾，可是有一次我做的有点过分了，他便很长时间没理我。

　　雨水的嘀嗒声在风中作响，猛然想起：没带伞。我只能焦急地等待，看着同学们纷纷离去的背影，无奈的我只好独自回家。

　　雨水轻轻地拍打着我的脸，我的背。我无助地在雨中走着，我低着头任由雨水淋湿我的衬衫。雨越下越大，已由起初的绵绵细雨变成了倾盆大雨，豆大般的雨珠捶打着我的背，越发的疼。

　　忽然，雨停了，停得急促！我转身才发现是xxx正打着伞。不知道为什么，我的脸开始发热。他只在一旁静静地帮我撑着伞，什么也没说，而我却什么也做不了。我看着豆大般的透明的水珠从伞上滚落到地上，它竟如此的圆润，完美。

　　雨渐渐小了，路边的花儿在雨中绽放得越发娇艳，小草也伸直了腰杆，一切显得那么生机盎然。

　　“哎，那天的事对不起啊！”我的声音低得好像只有我自己能听得见。而他似乎能感之我的歉意，朝着我露出了如春风一般的微笑。此时压在我心中的那似千斤一般的`巨石终于落了地。此时的我突然觉得是如此的轻松。我们相视一笑，在雨中继续前行。

　　雨停了，但伞却没有收起来。那天虽然很冷，但我总感觉暖暖的。那种感觉如山间的风徐徐地吹来，如古城温暖的阳光温柔地照着我的脸。

　　我知道有时我做得真的挺过分的，但他却总能一次又一次地包容我，感化我，使原本不知分寸的我，变得越发沉稳。他让我收获的不只是友情，还有满满的欣喜。

　　我要说：“遇见你，真好！”

遇见初二作文5

　　在那个角落，我遇见了你，没想到，你却改变了我。

　　——题记

　　记得那是三月份，一个阳光明媚的早晨，我的母亲由于想要种植花草而带着我一起去买花。到了那家店里面，只觉一阵阵的花香扑面而来，百花齐放，十分美丽。然而，我却注意到了在角落里面，长得并不怎样的你——牡丹。

　　就这样，我把你带回了家，每天都悉心照料你。放学回家，还没等得及放书包，便拿起喷壶，往你的身上喷水；每天在做作业的时候，都和你说说当天发生的事。在我的照料下，你渐渐地长出了绿叶，开出了红花。

　　那一天，刚刚打开我的房门，一阵浓郁的香气就扑鼻而来。我望着你，惊呆了。你的叶子跟菊花叶的形状及为相似，就像张开的手掌，周围长满一个个细小的锯齿。你的花朵又大又美，粉红的花瓣重重叠叠，中央还吐出了鹅黄色的花蕊，艳丽动人。一阵风拂过，你便散发出一阵阵迷人的清香，令我心旷神怡。我对你越发地珍爱了。

　　好景不长，那一天我回到家中，我看到了你的一个枝干掉落在了花盆中，我十分伤心。我就顺手把你的`那个枝干放在了泥土了，时间久了，我就忘记了这件事，直到那一天。

　　放学回到家中，一股比牡丹花开更加浓郁的香气飘过来。“妈妈又买了一朵什么花？真受不了她！”我一边自言自语，一边走进了我的房间。但是下一刻，我惊呆了，原本的花盆中居然又长出了一朵牡丹。是那只已经被我遗忘的枝条长出来的吗？是的，即使已经被我遗忘，但是它靠着顽强的毅力，又开出了一朵来，开出了一朵更加美丽，更加鲜艳，永远不会被我忘记的花！

　　谢谢你！让我遇见美丽的你！

遇见初二作文6

　　似水流年间，翩翩然一挥袖，我便遇见了你。

　　初见，惊艳。

　　那时的我，还是年幼懵懂的孩童，偶然听见一串如清泉般纯净的音符。循声而去，原来是一座琴房。小小的我踮起脚尖，趴在窗台上张望着。只一眼，从此难忘。那个女孩，一袭飘逸的白衣，纤细灵动的玉手在古筝上飞扬着，阳光洒在她额前的碎发上，柔和的音符从她的指尖缓缓溢出。我不禁看呆了，在心底埋下了一颗古筝的种子。

　　相识，欣喜。

　　毅然决然地，我踏上了古筝这条充满艰辛与快乐的道路。轻轻掀开紫纱罩，端坐筝前，抬腕，落指。那淙淙之声时而宁静如大海，时而清幽似深林，时而奔腾如飞瀑，时而广阔似天空。我努力地练习，即使手上的水泡破了又破，即使整条胳膊肿胀得不堪忍受，我依然在练习。或许我并没有学古筝的天赋，但我相信，一次次失败后，我终会迎来蜕变。终于，我登上了梦寐以求的.舞台，清辉点点中，记忆中的那个女孩摇身一变，成为了一个会发光的我。我听见，心底的种子破土而出。

　　相知，感动。

　　当我逐渐走近古筝，便多了一分感动。我与古筝，更像是挚友，进行着灵魂深处的交流。每当考试失利，或是竞选落榜，我总会选择与古筝倾诉，那治愈的音符总能照进我心灵的罅隙，给予我一片温暖。通过古筝，我学会了要心怀希望，一路向阳，我懂得了为人处事的准则，我变得自信、开朗。那颗小小的种子，如今已是枝繁叶茂、花开满廊。

　　悠悠古筝，我想我们的遇见，是最美的遇见。

遇见初二作文7

　　去年假期去观看钱塘江大潮。一下车，便听见了浪花拍打着岸边的声音，我最先找到了一个观潮的好位子，等待大潮的来临。

　　风吹过我的脸庞，拂去了那份等待的焦灼。忽然！耳边传来了一声巨响，犹如十万匹战马在战场上奔腾、咆哮。“轰隆隆……”远处，潮水与天地之间有一条白线，从远处滚滚而来，声音越来越大，可以用“惊天地泣鬼神”来形容这潮声了。潮水犹如一堵高墙，足足有好几米高，向岸边袭来，整个场面气势磅礴，令人震惊。

　　此时此刻，更引我注意的并不是这大潮，而是在这岸旁栏杆上的一只小鸟。那是一只怎样的小鸟啊！棕色的羽毛覆盖着那双弱不禁风的翅膀，那翅膀似乎一折就能断，可偏偏就是这只瘦弱的小鸟，它做出了一个惊人的举动，它张开翅膀，做出了飞翔的动作。紧接着，它在天空中盘旋着，还时不时的伴随着几声鸟叫。风越来越大，浪潮也排山倒海般向我们逼来。我皱紧眉，凝视着它。

　　它没有海鸥那坚强有力的翅膀，是不可能飞过钱塘江的'吧？可它仍然坚持着，拼尽全力，逆风而上。

　　不，这不可能！

　　可它毫不畏惧这大潮，依旧执着的向着对岸飞去，潮水溅在了它的翅膀上，慢慢的，它有点力不从心，因为翅膀湿透，给它负重了，它显得十分吃力。

　　忽然！它似乎又燃起了希望，也许是对面有亲人在呼唤它吧。最终它消失在了大潮中……

　　那一幕时时在我的脑海里重现，那只小鸟教会了我坚持不懈，遇到困难更应该迎难而上！到了初二，学业繁重，难免会有点儿力不从心，但只要我想起那在钱塘江大潮的澎湃声中，我遇见的那只小鸟，我就会仍然坚持着，拼尽全力，逆风而上！

　　感谢遇见！

遇见初二作文8

　　在生活中，人一定会经历许多事，事有好坏，一件事有时只是一个人，也有许多人。当我们一个人不能解决一件事的时候，有时就会有人来帮我们，那些人不求回报，这时，我们要学会感恩。

　　“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”。我们要学会感恩父母，父母千辛万苦把我们养育成人，我们怎么能不感恩？“父母养育辛苦，报恩唯有苦读”。而我们现在能做的就是认真读书，这就是对父母的感恩。

　　而在生活中的小事中我们也要学会感恩，有这样一则故事：一家公司招聘一位职员，经过多轮的.角逐，最后淘汰下来，就剩五个人了。剩下的五个人都很优秀，都从名牌大学毕业。公司通知他们，到底用谁还要经过公司高层会议决定，五个人安心地回家，等待这公司的决定。

　　几天后，其中一人收到了一封信，信是公司发来的，里面说：“经公司决定，你落聘了，我们很欣赏你的才华，但名额有限，实是割爱之举，为了感谢你对本公司的信任，我们将寄予你一份优惠券，并将返还你的资料。”几天后，她收到她的资料和优惠券，还有信中没有提到的小饰物。她十分感动，并向公司写了一封感谢信。几个星期后，她收到了公司的电话，说，她被录用了。后来她才知道其余四人都收到了公司送的东西，但只有她写了感谢信。正因为感恩，才成就了故事中的主人公，可见，用感恩的心去对待身边的每一个人或物，也许就会有意想不到的结果。

　　我们还要感恩曾经帮助过我们的人，当我们遇到困难时，有人帮助我们渡过难关，才会有更好的未来，如果没有他们的帮助，也不会有现在的自己。

　　所以，学会感恩，遇见更好的自己。

遇见初二作文9

　　每个人来到这个世上，都要希望自己的人生是辉煌的，都希望鲜花和掌声能如影随形，但我也曾怀疑，世界上是否有另一个自己。

　　对于我这种不爱学习的人来说，遇见另一个自己无疑是一件好事，比如说：她可以替我写作业，看书，替我挨打……小时候我就开始问我的妈妈我乖吗？我是不是最听话的？妈妈每次都会说我是最听话的，但总在一些不经意的瞬间让妈妈生气，那时候总会想，如果有另一个自己来替代我就好了，那只是当时的想法，可渐渐的……变得不同了。

　　随着年龄的增长，随着知识面的不断扩展，我发现了，我就是我，没有人能够取代我，直到后来我慢慢发现，其实交也不是一个坏女孩，我也有许多优点啊！喜欢做家务，也喜欢弹钢琴，做事很专心，这便是我引以为骄傲的优点。另一个自己只能当做是我的一面镜子，反映出我的'缺点，让我努力改正，决不会像以前那样有那种幼稚的想法了。

　　遇见了另一个自己后，我会把她当成我的一个最好的朋友，正如孔子所说：“择其善者而从之，其不善者而改之。”也许我只是一只不起眼的丑小鸭，成绩不是班上最好，纪律也不是班上最好，甚至没有在班上拿得出来的一点才艺。可我不愿永远做最底层的人，我要努力往上爬，哪怕有大风大浪，也要勇敢做自己，世界上没有另一个我，只有一个我。所以我要努力拼搏，让他们看看我也是一个优秀者，而自己则是自己的好朋友。

　　我曾怀疑，世界上是否有另一个自己，但我发现，世界上只有一个我！

遇见初二作文10

　　司马光写过一句话：“相见争如不见，有情何似无情。”是描写两人友谊深厚的句子。

　　第一次遇见是四年级的时候，那是我第一次去英语班。人生地不熟的，非常的腼腆，连回答问题都不敢大声自信，他鼓励我坚强起来大胆一些。有一次我流鼻血流的非常厉害，他给我借的纸巾和粉笔为我止血，还贴心的送上了一杯水，时不时转过来问我：“好点了，没有感觉怎么样？头晕吗？”而我每次都笑笑回应什么也没说。那时候他是四年以来第一个关心我的同学。把我对男生的印象重新刷新了认识，原来男生也有善良的一面。从那次事情以后我们渐渐熟了起来，建立了深厚的友谊。

　　他学习很好，偶尔会耍耍大牌，摆摆学霸架子，这点也是最让人讨厌的地方。每天去写作业的时候不会题我都问他，他认为简单的时候告诉我答案，然后对我说一句：“连这都不会啦，倒流了哇！”他经常在学习上帮助我，辅导我数学几何和二元一次方程组，他的'思路有时很复杂，让我看不懂，他却把语速放慢，仔仔细细的讲，反反复复地讲，直到我听懂为止。有时空闲的时候去图书馆一读就读四五个小时过去了沉浸在书中遨游。

　　虽然他的长相很普通，寸子头、小眼睛、两条浓浓的眉毛、戴着一副眼镜。但是他让我知道了怎么用最好的方式学习；让我懂得了什么是真正的友谊；让我意识到了男生女生之间也有最纯洁的友谊。

遇见初二作文11

　　混着清香的蒸汽袅袅上升，掀开锅盖，一股股“热浪”扑面而来。

　　再一次将粽子放在蒸笼里面，笼下小小的火焰不住的摇曳，肆意的拍打着锅底。锅内的热水沸腾了起来，咕哩咕咚的'乱叫粽子忍不住流汗了。蒸了大概二十多分钟后，粽子出锅，小心翼翼地提起来，生怕弄破了它的翠衣。腾腾冒着热气，一股滑腻香醇的味道扑鼻而来。在冷却片刻后，我把缠着的棉线解开，再把煮的发绿的粽叶层层扒掉后，一个个挺拔的粽子出现在我面前。晶莹剔透的糯米微微泛着蜜色。一口一口的品着它，味道细腻，香滑可口，又粘又甜，白色的糯米里掺着红枣的香甜，让人回味无穷。

　　关于粽子有一个传说：“年年端午风兼雨，似为屈原陈袭冤”，千百年来每到端午节，南方水乡就沿袭了赛龙舟，包粽子投水中捎给屈原的习俗，后来成为我国人民传统的节日，以纪念屈原寄托哀思。从此以后，每逢到了农历的五月初五，当地的老百姓都要到江边进行赛龙舟等祭祀活动，并且家家户户都要包粽子，插艾叶，纪念屈原这位伟大的爱国诗人，而端午节也成了中华民族的传统节日。

　　关于端午节的习俗还有很多，除了赛龙舟、挂艾叶、吃粽子外，还有些地方有佩香囊、饮雄黄酒的习俗。佩香囊，防蚊虫。我最喜欢肚子里全是草药的香囊，很是好闻。沁人心脾的药香在身边萦绕几日不散。

　　在我看来这是一种植入人心底的传承，这是一种精神文化的传承……

　　“小巧玲珑翠衣披，一根小绳绕几圈。香清益远沁心脾，糯米甘甜久不散。即佩香囊又划船，端午习俗入心间。”遇见一个小吃，遇见一个传统，遇见一种文化。

遇见初二作文12

　　只要用心去感受，我们都会在生活遇见美好的事、美好的人。我就有过这么一次经历，在一位初中生的身上，我看到了助人为乐的力量。

　　一天，我正在坐公交车，此时正值早高峰，车上人满为患，人们向沙丁鱼一样挤在公交车里面，连空气都沉闷了不少。这时，从门口上来一名老人他面色苍白，头发汗津津的，紧贴着头皮，显得更少了。仔细看，他眼睛里充满了血丝，走路一瘸一拐，看上去异常的疲惫、瘦弱。

　　这位老人投完币后向我们走来，就像一棵摇摇欲坠的大树一样，仿佛一个急刹车他都会摔倒在地，我看着那位老人，心里充满了担忧，很想让他坐下休息休息。但是，我自己也是站着的，怎么给他让座呢？

　　就在这时，美好满分作文网的一幕发生了，一名初中生主动站了起来，他费力地冲开人群，用手稳稳地扶住了老爷爷，微笑着对他说：老爷爷，您坐吧，您比我更需要这个座位。他的这句话如同一股温暖的春风吹进了拥挤的车厢，让人一下子感受到了世界的美好。老爷爷慈祥地看着他，露出了感激的笑容，不停地说着谢谢，并缓缓地坐到座位上。看到这一幕，车里的人们脸上都露出了微笑，原本由拥挤带来的烦躁也在不知不觉间消失了。老人安安稳稳地坐在了座位上，也露出了慈祥的`微笑，连他的皱纹都显得是那么的可爱，这就是生活中最美好的一幕吧。

　　你们瞧，一个小小的举动，就会给别人带来温暖与感动。以后我也像初中生那样，乐于助人，让生活变得更加美好。

遇见初二作文13

　　耀眼的阳光从树顶倾泻下来，洒下点点光斑，如碎金般夺目。点点阳光跳跃，如一个个音符，在我心中谱成一首美秒的乐曲，虽无名且短暂，却久久抚慰着我的心。

　　七月的阳光热情而活泼。而此时的考场中，似乎连空气也凝固了，每个人都蹙着眉，专心致志地面对着眼前的考卷，笔下的“沙沙”声，紧张而有序地响着。

　　时间在笔尖下迅速地流逝着，不知不觉间，日头升得更高了，阳光顽皮地悄悄移动着，射向了猝不及防的我，如一个错误的音符，扰乱了我流畅的思路。舔了舔干涩的嘴唇，轻轻拭去滴在试卷上的汗珠，我烦躁地试图用手挡住阳光，却是徒劳。

　　蓦然间，一小片阴影蹒跚地爬上我的试卷，短暂的停留后，又如断线的风筝般歪歪斜斜地离去。我疑惑着偏过头，向那个窗边的女孩望去。此时她正探着身子，去抓那个窗帘的一角，窗帘顽皮地从她手中挣脱出来，她就努力地探着身子，一次又一次尝试。晶莹的汗珠从她的脸颊上滚落，课桌倾斜的角度越来越大，她却浑然不觉。

　　我的喉头有些发紧，阳光并没有射到她，她却，终于，她攥住了窗帘的一角，如释重负般坐回椅子。她似乎注意到了我的.目光，回过头，对我轻笑。我们的目光隔空交会，有她的善意，有我的感动……“同学们，请认真答题，”老师的声音自讲台那边传来，我们不约而同地转过头，而我此时早已觉得被爱包围了。

　　诚然，这只不过是个小插曲，而她也不过是我生命中的小小过客，不知名字，不曾相识。然而在这一瞬间，她将善良与关爱留给了我。而我又是如此幸运，在此时遇见了她。无论光阴如何转换，这份善意将永远留存于我的心底，很安静，很轻盈，很美好，很久远。

遇见初二作文14

　　金色的太阳不声不响地偷偷变红落下，天空中只留下绚丽的夕阳和不断黯淡的夜色。

　　教室外，风不停的吹拂着树的枝桠沙沙作响。屋内，我奋力地移动着桌子，时不时，桌腿摩擦地面发出呜呜的.响声。

　　那是初一刚刚开学，“假期综合征”还未痊愈的我几经波折后终于找到了一个“家”。当我为课堂枯燥十分烦恼，心中正不知如何减压时，我忽然感觉一个手指在轻轻戳我，同时耳边也传来一声：“哎？这道题是不是这样写的？”

　　我转过头看到他又黑又瘦的面庞和那张被解题步骤画满的演草纸。“嗯？让我看一下。”我接过演草纸和那道题的题目，默默的开始核对。“你这样写也可以，但是我感觉好多的步骤都不用写。就像这步证平行线就不用证，直接这样就出来了。”

　　不知怎的，我们聊到了彼此，时间仿佛也加快了比脚步，一轮明月也悬挂在漆黑的夜幕中，我也感受到友谊的光明，即将照耀在我的心上。

　　一阵清脆的铃声打断了我们的谈话，让他回归到下课的热闹，我则独自坐在座位上，注视着书本上一道道的数学题。

　　他走到门口，忽然转身径直走到了我的身旁。一把把我拉起来说：“走咱们去外头疯会儿，放松放松。”我看了看他热情的模样，不好意思拒绝，只得极不情愿地说了声：“哦。”

　　一天天过去了，我在他的帮助下成功融入了这个班，而我俩也成了竞争对手，互相帮助，互相鼓励，共同进步。

　　蓦然醒悟，我与他的遇见，就如同迪伦遇到了崔斯坦，我改变了他，他改变了我。

遇见初二作文15

　　在一种缘分中，我遇见了“你”，“你”带我领略了俄国19世纪七八十年代下层人民的生活状况，用外祖母的慈祥善良熏陶了我。“你”就是《童年》。

　　当我的在书店闲逛时的那天，我晃晃悠悠地走着，不小心撞倒了一本书，那是《童年》，随手翻了几页觉得没意思，却不知放在哪里，便买下了它。

　　我不耐烦地看起了这本书，一番粗略后，便被它的魅力所吸引。“用一根不断的线把我深深地带入了这个世界”。外祖父的自私、残暴、贪婪使我又气又恨。外祖母的善良能干使我深受鼓舞。

　　文中的阿廖沙倒是个调皮的孩子，和我们同龄人一样，都不爱学习，在一次又一次的翻读后，我总会有不同的感受，他不仅仅是高尔基的自传体，更是一种对资产主义家的写照。但是我对这些不感兴趣，反而我更在意里面的.故事情节，“两个舅舅为了母亲的嫁妆甚至不顾兄弟情谊大打出手。”我想，钱是可以挣出来的，又何必为了一点点利益而互相折磨呢？

　　遇见了这本书，给我带来了满满的收获，使我真正地感受到了什么是善，什么是恶，什么是自私，什么是善良，善恶每个人都有，但要懂得“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。《童年》不仅象征了阿廖沙的童年，又也代表着自私与贪婪，善良与正义。

　　不知为何一次又一次地遇见你，使我从懵懂无知懂得什么是善良，什么是贪婪，使我再也不能忘记你。

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