初一作文

时间:2024-06-08 16:42:46 初中作文 我要投稿

初一作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的初一作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初一作文

初一作文1

  轻轻踏出食堂大门,一阵冷风袭来。突然,一片黄叶落在我的脚下,仿佛在提醒我不要打扰前方的舒适。我弯下腰,轻轻地捡起这片落叶,让它陪我一起走。

  我曾经往右拐,我们班的一个同学映入眼帘,旁边是一个和我妈同龄的阿姨,一个活泼可爱的小姑娘。“这不是他妈妈和姐姐吧?”我对自己说。

  落叶还在我手中摇曳,仿佛在提醒我不要打扰这一切。渐渐的,我走近了,一个甜甜的“哥哥”给这个寒冷的冬天带来了一点温暖,也体现了我的猜想。然后,我就听阿姨仔细解释:“我给你带了衣服,给你带了块牛奶……”我不忍心打扰这一切,打破冬天的温暖。我悄悄地从门的左边走进教学楼。叶子往后一跳,我忍不住回头看。我看到他熟练的.抱起妹妹,和妈妈说话。一股暖流涌上心头。最后我还是上楼了,但还是舍不得那冰冻的局面。我忍不住从窗户往外看。他还是那么轻松的抱着妹妹,和吃的好的回来的同学打招呼。

  冬天的傍晚是那么的柔和,傍晚的月亮是那么的明亮,仿佛又看到落叶在我眼前展开,夜晚的温暖总是浮现在脑海里。

  一片落叶,一丝温暖;冬天飞翔,温暖我们的心。

初一作文2

  每个人的智商都一样,那么造成天才与笨蛋的差别就在与勤奋。即使你天资没那么好,但每个人最开始的智相同,你不要怨天尤人。因为你再怎么抱怨,那也是枉然,不如勤奋起来,因为勤能补拙,历史上的曾国潘的记忆好,但最后他却成了一个伟大的人?这靠的是什么?不就是勤奋吗?勤奋,这看似简单的两字,做起来却不那么简单。

  是啊,整天吃喝玩乐多好啊!可是这样做的后果,是要用时间甚至生命去偿还的。勤奋的人用自己勤劳的双手去开创自己的未来,而懒惰的人依旧是没有意义地生活着,充满着乏味。这两种生活,我们会选择哪一种呢?不用想也知道。只要功夫下得深,铁杵磨成绣花针。这就要表明了勤奋的无所不能,一根铁杵变出绣花针,是需要多少灌溉,没有勤奋,这简直是白日做梦!那么大的铁杵都能变成细小的.绣花针,世上还有什么不可能的呢?一份耕耘,一份收获。你没有辛勤的付出,拿来美好的回报呢?就说学习吧!我们整天如果空想要怎样怎样努力啊,没有勤奋地去做,不是徒劳吗?《论语》中讲到:“学而不思则罔,思而不学则殆。”你又不去做,怎么能学好呢?大家一定都听说过方仲永吧!一个神童不勤奋学习,也会变成普通人。你不要以为自己比别人聪明,就可以不需要勤奋地去学习,这样做只会使自己退步,而别人在进步。后天的努力比先天的天资更重要。生活如果少了勤奋的浇灌,是开不出美丽的花朵的,只会因为时间的流逝,而渐渐枯萎。朋友,让我们用勤劳的双手去创造美好的明天,去建造美好的未来吧!如果说生活是一片蓝天,那么勤奋就是闪烁的星星。努力吧!

初一作文3

  宝剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒!

  "鲍剑锋经过磨砺,梅花来自苦寒."这是一句俗话,一个大道理,一个人只需要不断的磨练和挑战自己的命运,总有一天,成功会来找他。这句话告诉我们:做任何事情,都要经过一定的训练,才能取得最终的成功。

  也让我们明白了,剑的锋利,梅花的无比芬芳,都是历经千辛万苦得来的。所以,一个人要想取得成功,就必须能够吃苦,多锻炼,靠自己的努力去赢。

  很多人喜欢通过不正当的行为获得成功,为了成功他们会不择手段。这是对成功的侮辱,也是对想成功的努力的'人的侮辱。

  盘橘应该坐十年不写空句

  “班橘十年坐寒,不写白句”是历史学家范文澜在书房挂的一副对联,上面写着:要学习,首先要做好十年甚至二十年坐冷板凳的准备,以毅力克服常人难以想象的困难,树立坚定的信心和决心。鼓励自己成功不是一蹴而就的,而是需要用非凡的忍耐力去面对人们暂时的不信任。这样才能找到优秀的作文。

  也让我们明白,不要急着学,坐冷板凳,要快又快,要得意忘形,要从积累素材开始,说点什么,不要说空话。

  勤奋是中国五千多年的永恒火焰。这是一种美德,一种令人兴奋的美德。它能让人从失败走向成功。每个科学家都称赞它。对,谁不需要?

  让我们从勤奋中成长!

初一作文4

  春回大地,万物复苏,春姑娘迈开轻盈的脚步,静静地向我们走来。春天来了,人们开始忙碌起来了,小动物们也恢复了生机。

  俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨”,春天来了,春暖花开是春天最形象的标志,到处都开满白色的,粉色的花朵,绿芽也紧跟着春天的脚步探了出来。微风拂过,使我神清气爽,精神抖擞。远处飘来一阵芳香,走近一看,原来是桃花、梨花、李花在争相打扮,它们对我说:“我们好看吗?”“好看!好看!”“嗡嗡????”听,是谁在演奏着一曲优美的乐章,仔细一听,原来是那辛勤的蜜蜂正在忙碌的干活呢。

  梨花、李花晶莹剔透,冰清玉洁,似水晶一般,又似被冰雪银装素裹一般,看见它我仿佛又回到了冬天,倍觉心旷神怡。我情不自禁采摘下一朵,嗅一口,芳香扑鼻,我便也陶醉在这“冰雪世界”中,蝴蝶也在这个“冰天雪地”世界中翩翩起舞,白的、黄的、粉的`、黑的,好不热闹。白的很不容易找到。它落到梨花和李花上,与花的颜色一致,使它能够更好的保护自己。粉的也如此,她落到桃花上,便与桃花融为一体。而黄的和黑的却显而易见,使它们的安全受到

  威胁。鸟儿也在其中,它们在树上啄食着花朵中的花蕊,好

  像很甜似的,高兴地在歌唱着。

  围墙里面,雪白雪白的是什么呢?走到跟前,原来是没凋落的杏花,真是“满园春色关不住,一只红杏出墙来”。

  顿时我诗兴大发,也来吟作一首:

  春色

  果园景色春满溢,

  银装素裹赛冬季。

  芳香引来蜂采蜜,

  欲与春景融一体。

  夕阳西下欲晨曦,

  沉醉于此与谁共。

初一作文5

  考上马寅初中学,每天6点起床,匆匆洗完脸,拎起四五斤重的书包,“呼哧呼哧”跑去学校。跑了二十多分钟,终于到了学校。这时,我吸了一口气大气,无限感慨地说:“不容易。当我从黄成山下来,穿过街道,穿过小巷,跨上马时,我不是汗流浃背就是汗流浃背,双腿无力。这样跑一个学期,体检长跑也不用不及格。”让我四处看看。看到许多学生骑着自己的“宝马”,泰国人悠闲地来了,兴高采烈地下车,多么平静。而我只能两条腿走路。与他们相比,他们在天上,而我在地下。什么时候会有改朝换代,让我也骑上宝马!

  一个学期过去了,我一直在想我的“宝马”,但我从来没有见过这个坐骑,但我不能向我的父母要它。但是在梦里我在上学的路上骑了很多次宝马。

  新学期的第一天,春节的烟雾似乎还在空气中。我刚睁开眼睛,妈妈就进来了,神秘地对我说:“每天,我都有礼物给你,因为你长大了,懂事了。去,去车库。”母亲递给我车库钥匙。我的心爆发出喜悦。我的梦想实现了吗?我赶紧穿上衣服,穿上裤子和鞋子,三脚两步就去了车库。我发现车库里停着一辆全新的跑车,款式新颖,外观帅气,形象威武。比不上我见过的同学的“宝马”:真帅。“哇!”我惊喜的哭了起来,在蓝色的说话声和灯光下扑到车前。我真的很想吻个够。原来爸爸妈妈攒钱给我买了这么漂亮的.自行车让我充分利用学习时间。我太激动了,激动得觉得没必要说什么。因为我充满了幸福,我的心里充满了幸福。

  我兴奋地回到房间,听到爸爸妈妈在说话:

  “每天看到自行车我一定很开心。从现在开始,我可以让跑车出行了!”妈妈说。

  “是的,它花了我一个月的奖金。”

  “我不知道我是否能理解我们每天的想法。我们希望他懂得在幸福中生活,从而珍惜幸福,努力创造幸福!”

  “对,他不用起那么早,可以多睡一会儿,到了学校也不用那么气喘吁吁;听课更有精神,学习更急。希望每天都能明白父母的良苦用心!”

  ……

  听到这段话,我的心里卷起一股暖流。我相信这就是幸福的洪流!

  其实我们在人生的道路上有很多幸福;只是我们没有意识到而已。如果你真的是momo里没心没肺的人,你会觉得世界上的一切都是多余的,你很踏实。如果用心去观察,去体验,去感受。也许,你会豁然开朗,世间万物都是那么美好,世界也是那么美好;因为你觉得自己活的很幸福。从那时起,你会珍惜你周围的所有幸福。

初一作文6

  我爱力量,我所爱的力量,一只蚂蚁显示出来的可以和一只大象显示的相等。

  ——司汤达

  一、同伴的力量

  落日的余晖下,空旷的操场上只剩下我们几个人挥汗如雨的身影,滚烫的汗珠顺着我们的额发流下,落在地面上留下了一个淡淡的痕迹。此时,我们参与的这局比赛已结束两场,比分僵持在1:1,最后一局决胜局即将以夕阳为背景拉开序幕。

  比赛即将开始,我们迅速站好队形,眼睛紧盯着老师,全神贯注地等待着哨声的响起。在一触即发的紧张的气氛下,场上似乎凝聚了一种沉默但孕育着无限活力的能量等待着在哨声响起的那一刻爆发并膨胀。“嘟——”,轮到我发球。我看着手中的球,心中油然而生一种紧张的情绪。队友们看到我紧蹙的眉头纷纷上前给我鼓劲。“不要紧张啦”,“没关系,有我们顶着呢”,“加油,你一定行……”,我望着身边的队友,感觉有一种力量在我体内冉冉升起。我定下心思,看看队友们,又看看手中的球。抛球。转身。挥臂。我看着球带着自己身体的力量和队友信念的力量过了球网,欣喜地笑了笑。等再反应过来时,球已落在对方场地。得分!队友们不约而同地相视而笑,拍拍对方的肩,紧接着准备下一次发球。我抬头看看天空,空中的红霞变幻出我们的笑脸,洁白的云朵倒映出我们欢喜的眼眸。比赛中,我们用自己的信任与鼓励给了队友一份强大的力量,那是精神力和信念的力量,是同伴的力量,是无与伦比的力量。队友们一句温暖的鼓励让我们知道不是只有自己一个人在面对战斗,你的身后还有同伴齐心协力与你一起奋斗、努力直至成功。

  二、微笑的力量

  微笑在我们的生活中处处存在,我们身边的空气因为微笑而荡漾着甜蜜。微笑有那么多种,老师的微笑、护士的微笑、父母的微笑、朋友的微笑……但每一个微笑都催人奋进,每一个微笑都激起信心,每一个微笑都令人振作,每一个微笑都——给人以力量。

  “穿透灵魂的微笑,常常在生命边缘蕴含着震撼世界的力量,让人生所有的苦难如轻烟般飘散”。非洲一个女孩在火山爆发后的泥石流中对着救援人员咬牙微笑,挥手致谢,并一直保持着微笑的'姿态被泥石流一点一点地淹没。那个微笑始终充满了对营救人员的信任,哪怕在生命的最后一刻,在肉体被撕扯的痛苦下,仍能绽开最美的笑颜,这是她不朽的灵魂将最美的表情留在人间。她的微笑化作力量,以风的形式飘散,抚摸着人们的心灵,让人们重振信心展开救援,展开与自然的生死搏斗。只是不知道救援人员在救援的时候心里是不是还多了些什么,是温暖,还是钦佩,是可惜,还是肃穆,这些都蕴藏在小女孩的微笑里永远刻进了人们的心头。

初一作文7

  感动,像一阵微风,吹散了我们心中的迷雾;感动,如雪,安静我们心中的喧嚣;感动,像一股清泉,冲走了我们心中的尘埃……感动,不是惊天动地的壮举。有时候,一个小小的举动就会让人有感动的感觉。

  那天晚上,天很快就黑了。家里有客人的时候,我妈让我出去买苹果。深秋,天气转凉,一出门就不寒而栗。秋风凛冽,树叶在空中打着旋,悠悠晃来滑去。走了很久,找到一个卖苹果的阿姨。她旁边的三轮车里堆着许多苹果。

  走近了,我让阿姨帮我挑了八九个苹果。这个阿姨四十岁左右,身材矮小,灰黑相间的衣服很单薄。黑瘦的胳膊下,一双长满老茧的`手忙着采摘。再看看那些苹果,有的“伤痕累累”,有的“面黄肌瘦”。

  阿姨技术好,拿起一看就能判断好坏。渐渐的,我有点忐忑:她会因为我是个孩子就拿几个烂苹果糊弄我吗?价格会不会很贵?

  我付了钱,拿起包就走了。没到的时候价格那么便宜!哦,苹果好重啊!我用力拎着包,挣扎着穿过台阶。“啊,孩子!等一下。”我好奇地回过头,看见姨妈在追我。萧瑟的寒风中,舅妈单薄的衣衫被风吹起,瘦骨嶙峋的身子仿佛被风吹倒。她跑到我面前,吸了几口气,递给我一个塑料袋,说:“孩子!苹果沉了,你装个包就不碎了!”她又帮我把包装好了。之后她说:“天冷,多穿点衣服!”

  有那么一瞬间,我心里觉得很温暖。那些微小的动作和言语,就像冬天温暖的太阳,温暖而不灼热。她很普通,却让人感觉到爱,温暖,感动!让我们把这份温暖传递下去,在心里留下一些感触。

初一作文8

  小组里的每位同学,都像一根手指,五根手指握起来,成为一个拳头,刚烈有力;六名成员团结起来,成为一个集体,奋发图强!

  ——题记

  今天换座位了,我真兴奋。这学期我们采用小组合作的方式,六名同学为一组,由老师安排座位,每个月组一组之间进行一次评选,哪个组均匀分最高,就算获胜。

  我们小组,论实力,还真令人羡慕。这不,一号位是我。二号位王昊悦,她可是全年级的尖子生,不论是学习仍是品德,都是十分棒的!三号位马龙文,她呀,学习也不错,时不时蹿个高分,上次月考,她还考了99.5分呢!四号位董宸瑜,能和他坐一个组,我还真兴奋!董宸瑜同学的成绩固然不算特别顶尖,但也是好的,他为人十分有趣,老是干出一些让人笑得合不拢嘴的事,和他坐一个组,以后还不知要笑晕多少次呢!五号位李一菲,她的学习也是不错的,比其他组的五号位成绩要好良多,真让人开心。六号位唐小雨,她的话不多,十分斯文,白皙的脸上有一双水灵灵的大眼睛,固然学习不是特别好,但也不算差,和她在一起,会有一股暖和之情油然生起。

  我们组的六名成员,与其他组比拟,都是厉害的。能让我们六个人成为一个组,真是太好太好了!尤其是组里的二号位王昊悦同学,跟她坐同桌,我简直是高兴疯了!她是我最敬佩的一个人。不知为什么,她总能给人一种高贵但不高傲,亲切但黏人的感觉。像玫瑰一样,迎雪傲放,她骨子里有一种让人赏识的坚强。她仿佛与世无争,和她在一起,总能让你原本很乱的心感到平静。听着她说话,总觉得像一只暖和的大手抚摩着自己的心灵,让人十分暖和。我敬佩她,敬佩她的学习;我赏识她,赏识她的`人品;我喜欢她,喜欢她的一切!和她坐同桌,是我的一个愿望,如今,这个愿望实现了,我是多么高兴、开心!我要向她学习,努力把自己变得优秀,像她一样……

  我们小组每个同学,都有着自己的长处,愿在这即将毕业的一年里,我们能学会合作,学会帮助;愿在一起的时光里,大家可以取长补短,学会赏识她人;愿我们的小组里大家团结一致,努力再努力,让我们小组成为第一小组!

初一作文9

  时间悄悄地飞过,渐渐地秋天来了,那一声声唧唧的叫声已从那树林里消失了,那一棵棵翠绿的树木也换上了金黄色的睡衣,那红彤彤的太阳变的=得温和起来了,那凉爽的西风也匆匆赶到。这一切一切仿佛都在诉说秋天的到来。

  秋季的天使,穿著厚例如蝉翼的秋雾凉纱,走进了大自然,他趁着大地还顾不上兵乓球天使餽赠的雾衣,就拉住神笔,将赤,橙,徐,蓝,蓝,靛,紫融为了一体。而后,一往情深地驰骋在万物之上。当雾变白云消,余晖的朝阳惊讶的辨认出:‘‘哦,迎它的,竟是一派赫然金黄。’

  秋天果实累累,既是一个丰收的季节,又是一个美丽的季节。一群群‘蝴蝶’又开始活跃起来了。也许你会问:‘‘秋天怎么会有蝴蝶呢?’有,那就是被秋风吹起的落叶呀。瞧,它们在空中尽情地翻飞,五颜六色:红的,黄的。绿的,半黄半绿的,多美呀。

  果实累累,我回去独爱那落叶。‘‘啪嗒啪嗒’’又存有几片落下了下来,把我从回忆起中唤起,眼前又发生了落叶妆成的秋色,有人说道秋天的感情就是‘悲’,‘山山黄叶飞’更显露出诡谲悲凉。可以我真的,秋天就是美丽深红,眼前的落叶更是幸福:当他还是一片嫩芽,就向人们读卖新闻了春的信息;当它孵出了一片翠绿,便尽力稀释阳光,养分,去进一步增强大树的枝干。秋天,它新陈代谢了,欣然离开了树木,投向了大地的默默,化作了一份肥料,没赞美诗,只有秋风瑟瑟,没墓志铭,打的'就是爱人,树木迹象了它的功绩。它用自己的无私奉献,换得金秋的累累硕果,用自己生命,获得了秋日偶的无穷生机,这就是多么崇高的牺牲生命精神啊。

  或许当冬天到来的时候,我们才会感受到秋天的美丽与重要,但又或许在秋天已有人感受到了,可到了冬天又会增添许多感触。你想过没秋天过去了,冬天还会远吗?

初一作文10

  童年生活像一条小河,欢快地流过。有童年趣事,就像金色的小鱼,在我记忆的小河里游来游去。

  记得那年初夏,朋友王硕的生日让我们有了一次狂欢的机会。起初因为人少,所以我们都感到很无聊。于是,我便想了一个好办法:奶油大战,我把这个主意告诉了张晓宇,她听了非常高兴。这时,我们就开始准备“准备”了~!三!二!一!开始!我和张晓宇在手上抹了一大堆奶油往王硕的脸上抹。然后,一个女生版的'“圣诞老人”出现了!他满脸的“白胡子”,脚下还踩了许多黏糊糊的“雪”!这情景实在有趣!正当我们开怀大笑时,那个“圣诞老人”已经变成“愤怒的小鸟”了,手里拿着奶油,追着给我们“涂胡子”,唉,我们最后还是被“落网”了。但是,我和晓宇毫不气馁,又拿了许多奶油来给王硕“涂胡子”,谁知这个胆小鬼,已经落荒而逃,逃到厕所了。

  于是,我们就把奶油扔到王硕家墙上,王硕听见急了!立马把门打开。正在这时,我和张晓宇又把蛋糕里的奶油全部拿出来,扔王硕家厕所的墙上,王硕忍无可忍了,看到我们在扔,他也高兴得扔了起来,没过一会儿,他们家的墙已经变成一座奶油墙了,真叫一个壮观啊!天色渐晚,是时候该回家了。这时,我和张晓宇又拿了一些奶油粘在她家门上,把插钥匙的孔都堵住了,哈哈!变成了一个“奶油门”……

  难怪人们都用“金色”来形容童年。的确,孩提时代的无忧无虑和天真好动给自己的童年染上了金子般的色彩。如果他们是一串风铃的话,那风儿一吹,它们便会发出一阵阵清脆而欢乐的响声。

初一作文11

  天暗下来了,老师,可您办公室那盏橘色的灯却依然亮着。温馨的灯光照亮了走廊的墙角,我悄悄地走了过去。老师,我看到了您,您弯曲着背,坐在灯下批改作业,高大的身影投在明亮的地板上,是那么熟悉,让我的心一下子,温暖起来,老师您知道吗?这灯,这影,其实也正是您广阔无私的爱……

  老师,您知道吗?我原本是个有一点自卑的女孩。当我怀着不安的心情走进教室,是您鼓励的笑,如春风般,驱走了我心头上的顾虑,您知道吗?从那以后您的笑就深深地印入我的脑海。每当我一遇到困难,那么脑海中挥之不去的笑就又出现在眼前,那样自信,带着阳光,如雨露般,在无言中,给了我关怀和力量,是无法言表的感动。

  老师,您知道吗?我真的很喜欢听您上课,您爽朗的笑,高谈博论,带我们进入一个神奇的世界,在知识的`海洋中畅游,虽然,我不经常举手回答问题,但心却与您紧紧相连。

  记得,有一次,我正趴在桌子上写作业,您走了过来,一眼就看到我的板凳偏高,您俯下身子,关切的目光,令我心头一热。问我凳子高不高?”,而前排的同学个子较矮,需要这个高凳子,于是老师您又把前排同学的凳子换给我,老师,您知道吗?还没有一个老师如此细致地关心我,当时,只觉得心里涌动着说不清的温暖。

  老师,您知道吗?此刻,我就站在您身后,您全然没发现,我看到您鬓角的白发又多了许多,红肿的眼睛里充满了疲惫,是为我们操劳的吗?于是,我背过身子,并没有打扰您,您的笑,您关切的话语,此刻都涌动在我心中,我知道,那是感动,沉淀在心中永远的感动!

初一作文12

  我们的车行驶在蜿蜒的盘山公路上,随着海拔的上升温度也随之下降,也便有清新的空气扑来使我在不知不觉中进人了四面山。

  望乡台景区,风景怡人,清幽秀丽,森林密布,一行人便随着小溪流,聆听着水流清亮的歌声,向森林深处走去。溪水清澈明亮仿佛一面会流动的明镜,在波光粼粼的'水面上我们自然地行走着,在溪水轻快的音乐声中渐渐融入自然,心也随之静下来。

  跟随着溪流的脚步,我渐渐听到水流击打岩石的声音。原来,在这密林之中竟会有一座瀑布,还未走近一阵清凉舒爽的空气便扑了过来,使我加快了脚上的步伐。

  走进瀑布,巨大的水流声先是传过来,随后是落水扑出夹杂着水雾的空气向四周扑来。站在瀑布边的岩石上,使我切身感受到李白笔下的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮美与瑰丽。

  再靠近一些,一股油然而生的敬畏之情从心中席卷而来。揭开了内心深处最原始的、最质朴的对自然的敬畏的神秘面纱。

  随着太阳的逐渐升高,灿烂的阳光洒在瀑布上,逐渐有绚丽颜色在瀑布中聚集最终形成一道美丽的彩虹,这是大自然的结晶,也是大自然送给我们的礼物。

  大自然的瀑布,日复一日,年复一年的不停流淌,滋润着土地,使我们感受到了自身的渺小以及自然的神秘与伟大。

初一作文13

  终于又到了星期五,同学们像潮水一般涌出了校园,坐的坐车,走的走路。每个同学都迫不及待的,很想马上回到爸爸妈妈的怀中。当然我也不例外。

  从来没有走过路回家的我,今天忽然想走路。因为以前都是包车上下学。于是充满信心,决定走路回家,尝试尝试走路的感觉。

  我约了几个同学,一起开开心心走在公路上。我们走了一会儿,看见路边的一辆三轮车上正在卖汤圆。我摸了摸口袋,看看有没有零钱,一看还有三块零花钱。我攥着钱,跑到哪儿,问老板:“多少钱一碗?”老板说:“1元钱3个汤圆。”我花2元钱,买了两碗汤圆,一碗给同学,我们津津有味地吃了起来,我俩边走边吃,边聊天。我的同学说:“这个汤圆真好吃!我还想再去买一碗吃!”我说:“前面那些同学已经走很远了,就剩我俩走在后面,下次再去买吧!”

  我俩加快速度,赶上了“大部队”。突然,后面走出来一个老婆婆,老婆婆一直走在我们的后面,一声不吭。起初,我们没什么好怕的。可是,老婆婆一直跟在我们身后,还是默不作声。我们以为她是坏人,我们越走越快。最后,我们还跑了起来,跑了一会儿,回头看,老婆婆不见了。

  刚才,可真是太惊险了!我们一直快走,并且多次向后张望,还是怕老婆婆追上来了。我满脑子都在想:“到底老婆婆是不是坏人?”

  我们又走了一会儿,下午回城的客车从后面来了,我们很想乘客车回家。但是,有同学反抗道:“我们原先是怎么说的,不允许乘车回家!”我们几个同学排在公路的两边,眼睁睁地看客车越走越远。

  于是,我静下心来。心想,既然是自己决定的.走路,就一定要兑现自己的诺言。我们边走边欣赏路边的风景,山上的红叶美极了!要是有一部相机或者能拍照的手机,那该多好啊!

  又过了一会儿,前面来了许多辆大货车,一路烟尘仆仆,弄得我们浑身都是灰尘。本来好好的沥青路,可是被一些大货车压得坑坑洼洼的,还撒了一路的泥土,把我们这里的环境弄得“灰不溜秋”的。爱护环境,人人有责。

  大约走了两个小时,快要到家了!心里的那块“石头”落地了!

  走路,既好玩,又担心被坏人捉走。若下次继续走路,一定要多约几个同学一起走,并要多观察公路两旁的环境和安全。

  走路,既能锻炼我们的身体,又能培养我们的观察力,还能提高我们的警惕性。最为可贵的是,我们能与自然亲近,与自然和谐相处,领略家乡山清水秀。

初一作文14

  自从看了<爸爸去哪儿>其中的五个爸爸在三站中做出了香喷喷的糍粑!看到他们吃得那么香而做法也很简单!于是,我决定自己动手做出美味的东西!

  早上我起床时,碰巧爸妈带着弟弟出去了!这样家里就只有我一个人了!可以任意做糍粑了,我就去市场买食材——芝麻糯米糖花生等。可是在糍粑里包的都是豆沙,我没有豆沙就只好用芝麻代替了!

  回到家中,我把糯米洗就先放锅里蒸!再蒸芝麻!我就用蒸芝麻的`时间去捶打糯米!起初觉得很容易,后来发现好难啊!把糯米打成糍粑好难!过了几十分钟!我去看芝麻蒸得怎么样!结果糊了。时间过长又水放得太少!重新来。我把时间调定前几分钟!就去打那还不没型的糍粑。经过一段时间!糯米快被打成糍粑了!我的手脚好酸了,几乎快倒下了!我稍一会就看芝麻,也差不多了,我把芝麻拿出来,再把花生倒在芝麻一起磨!一起变成馅。

  终于可以包糍粑了!我学着<爸爸去哪了>中的吴镇宇那样的包法,把陷和糯米都包完,我看着时间,已经快十二点了,正好当午饭,转念一想,爸妈快回来了!我飞快的跑到厨房,把厨房清理干净,终于在爸爸妈妈回来前收拾好了!

  爸爸回来时,看到桌上的糍粑,就一个一个地吃了起来,妈妈回来时,也大口地吃起来!弟弟也在吃着那糍粑!不一会儿他们三个把我做的糍粑给吃得干干净净!我还没吃呢!只好随便地煮面应付一下肚子!虽然我一口没吃!但从妈妈他们吃时的笑容,心里觉得我好幸福!

  我终于学会了做糍粑!耶……

初一作文15

  “你们班谁最爱笑?”如果你问这样的问题,我们会毫不犹豫地异口同声回答:“葫芦!”

  “葫芦”就是张宏禄。她的笑就不一样了,总是“咯咯,呵呵,哈哈哈”,挺有节奏的,也经常吸引别人笑。初二,我坐在她桌前。我们坐在谢滨面前,他是我们班一个著名的滑稽鬼,他让我们出丑,让葫芦笑。这个整天笑个不停的疯女孩,似乎从来不知道什么是悲伤。

  我喜欢《葫芦》,不仅因为她笑起来甜甜的,还因为她是文艺之神缪斯的宠儿,琵琶弹得很好。我听过她演的《春江花月夜》。钢琴醉人的声音至今仍萦绕在我心头。她也爱唱歌,声音圆润柔和。她唱了一首《清晨》,特别好听。她也喜欢跳舞。她是新中国成立35周年纪念活动中我们班集体舞蹈的小教练。

  然而,有一天,这个似乎从来不知道悲伤滋味的女孩,却蒙上了一层悲伤的云。那天我必须参加语文考试。早上,学生们坐在座位上,每个人都面对着一本语文书,不停地阅读和背诵。但是“葫芦”一句话也没说,默默地做着几何题。我忍不住轻声问:“你复习完语文了吗?”“葫芦”抬起头,脸上一层云彩,没有回答。这是我第一次没发现她脸上有笑容,就问:“你怎么了?”“我妈堵着门不让我拿语文书。”她说语气好压抑。我不知所措,赶紧把语文课本推倒。她朝我点点头,嘴角掠过一丝感激的微笑,但一瞬间就消失了。

  这让我想起了过去的一件事:有一次,代斌躺在桌子上,耸耸肩,没有人能说服他。“葫芦”俯下身,在她耳边轻声说道。不一会儿,代斌抬起头擦干了眼泪。“没错,别小孩子脾气,我的‘焦小姐’,笑一笑。”“葫芦”逗她,代斌真的.破涕为笑。

  现在这个一直很乐观,很会为别人分担烦恼的女生,后来怎么样了?你遭受过哪些说不出的痛苦?我被关在一个“集尘袋”里。

  一次偶然的机会,我打开了“葫芦”。作文课上,老师给的题目是《自传》。经hulu允许,我拍了她的作文。原来她上小学三年级的时候,母亲得了精神病,然后父亲被判五年有期徒刑。在家里,照顾生病的母亲是她的责任。精神病人喜怒无常,“葫芦”经常陪她去公园散步,为了让她开心,但一路上经常无缘无故被骂。唉,“幸福的家庭都差不多,不幸的家庭各有各的不幸”。真为“葫芦”感到委屈。但是,我从心底里佩服她。她在自传中写道:“只要地球还在转,我就笑着活着。”

  的确,她活在微笑中。她从音乐的旋律中得到安慰,从文学形象中汲取力量。有一次,我们在一个安静的小花园里散步,谈论夏洛特?勃朗特《简?爱》。“我喜欢简?爱,她不漂亮,但她有个性,有与命运抗争的勇气……”葫芦一边沉思一边轻声说,美丽的大眼睛闪着坚毅的光芒,长长的睫毛微微颤动。

  红路有简那样的强势性格?爱,但毕竟她的命运和在孤儿院长大的简有关。爱情不一样。她又遇到了一个“好妈妈”,吴老师,——吴老师帮她管理生活费,什么时候买鞋袜,周日怎么过。她还有另一个“家庭”——学校。学校破例允许初中生留校。节日期间,学生们收钱给她买了一些必需品,一双布鞋和一条毛巾被子。虽事不多,恩情重。

  红路十五年多了。学生们聚集在宿舍祝贺她的生日。夏雪把一个粉色面纱的娃娃抱在面前:“你看,她笑得那么甜,跟你一样,让她陪着你。”刘英给了她一封蝴蝶信和一些邮票,她在肩上低声说:“拿去吧。我需要给父母写信。”小房间里充满了青春的活力,葫芦笑得更漂亮更甜。春风把笑声吹到窗外、校园里和远处。

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