初中的作文5篇（精品）
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的初中的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
亲爱的人类朋友
你们好！
我是来自森林中的一只鸟，今天给你们写信主要是为了感谢你们。小时候，我们鸟类经常被其他动物所杀害，它们夺去了我很多兄弟姐妹的生命，为此我们不敢出去觅食，所以饥饿也将我一些的家人的生命夺去。在那时，正因为你们人类的帮忙，所以我们又重新获得了自由，我们在共有的蓝天下飞翔，去体验你们的高科技，令我们如此的向往。
但在我们去体验你们人类高科技的同时，令我们鸟类万万想不到的.是，你们高级的人类竟然也会犯下如此低级的错误。当你们在大街上行走时，往往会有人横穿马路，如今我们已经遇见几次车祸事件；还有当我们在路的树上休息时，往往看见那黑色的油漆马路上沾满了淤泥，往往会有人因不小心而摔倒；还有你们人类忙，没有太多时间做饭，我们知道，因此在你们上下班的路上多数行人手里都拎着食物，边走边吃。吃完之后把食物袋随手一仍则完事。你觉得你们这样的行为妥吗？
今天让我们鸟类告诉你们答案：不会。
如今，你们只把追求物质放在第一位，却忽视了对自己素质的培养，从而造成了今天的种种陋习。我们今天只拿你们扔垃圾的陋习说起，我们在天空俯视你们广阔的家园，总是会有一些白色的东西刺伤我们的眼睛，我们飞近去看他们是一团团、一个个的垃圾。大风刮起，轻小的白色袋子在空中到处舞动，使我们迷失了回家的路，让你们的城市也乱成一体，这样对你们的生活有什么好处。
所以，亲爱的人类，从现在开始慢慢的改变你们的陋习吧！为了你们的家园，为了你们自己。
此致
敬礼
黄xx
20xx年1月19日
初中的作文 篇2
不知不觉中，同在一个屋檐下生活了十二年，我渐渐的发现了老爸的“特异功能”。
“特异功能”――眼睛：
（一）
一天晚上，我们一家三口正在吃饭。看着桌上无人问济的芹菜，妈妈生气地说：“你们怎么不吃芹菜啊？今天晚上要是没有吃完，明天的中饭我不做了！”我赶紧忍着难受，硬塞了下去。爸爸一点也不害怕，慢悠悠地说：“哦？这是芹菜啊？从中午吃饭开始，我就以为这是青菜呢！”我一阵狂笑：“爸爸你真是个大笨蛋！”爸爸一点不惭愧，还得意地对我说：“这证明你爸爸不是一个好吃的人啊！”
（二）
有一回我和爸爸去车站接哥哥。车站里人实在是太多了，根本辨别不出哪个是我哥哥。无奈，我们只好瞪大眼睛仔细找。“找到了！”听到爸爸的一阵欢呼，我连忙跑了过去。“你看！那个穿黄色衣服的人肯定是你哥哥。”爸爸向我夸耀，“你爸爸的'眼力好吧！”我踮起脚向前一看，“爸爸，那个人好象是个女的耶。怎么可能会是我哥哥呢？你男女不分啊！”那人正好一个转身，面朝着我们，爸爸尴尬地说：“实在不好意思，我看错了！”
“特异功能”――记性：
“过会把衣服收上来啊！”妈妈临走前还不忘叮嘱爸爸。“知道了，你放心吧！”爸爸不急不慢地说道。妈妈走后，他嘴里还不断地念着“要收衣服，要收衣服”。可过了一个下午，也没见爸爸离开过电脑桌一步。“咚咚――”时针指向了六，妈妈办事回来了，第一件事情就是去阳台上换拖鞋。眼一嘌，陡然看见阳台上还没有收的衣服，已经被下午的暴风雨淋成了“落汤鸡”。妈妈发怒了：“你为什么没收衣服啊？”爸爸一脸的不明白：“你叫我收了吗？我怎么记不起来了。”我忍不住提醒：“爸爸，当时你还大声答应妈妈的呢！”爸爸奇怪地抓了抓头：“有这回事吗？我什么都不知道啊！”
“特异功能”――牙齿
今天的菜看起来好好难吃哦，我一点儿食欲都没有，可又害怕妈妈以此来威胁我，不让我上网，我只好强咽了下去。一旁的爸爸也不想吃，他眼睛贼溜溜地转着，不一会就有了应付的办法。“哎哟！哎哟！我的牙好痛啊！”爸爸捂着嘴难受的叫着。“你瞧就是这颗牙！”爸爸张开嘴指给妈妈看。“那怎么办啊？你先去吃药吧，饭不要再吃了。”爸爸赶紧点了点头，“好！好！”吃完药之后，爸爸歇了好长时间。起来时，所有的饭菜都已经被吃光了，于是爸爸独自品尝着一份“超级大餐”。
唉，就算爸爸有N 1个“特异功能”，他还是我最最亲爱的老爸呀！我这个乖女儿，只能慢慢地帮他纠正了。
初中的作文 篇3
故乡，每当想起这两个字，脑海中浮现的是亲人熟悉温暖的面庞，扑面而来的是浓浓的家乡味道，血脉中涌动的是从未淡去的热情。但席慕容的《没有见过的故乡》却给了我别样的感受。
席慕容并不华丽的辞藻充满着真挚与深情，字字都是充满灵性的，有着对故乡别样的悟性与理解。我被她的真打动了，渐渐的喜欢上了席慕容，喜欢上了她的《没有见过的故乡》。了解到席慕容的祖籍是在内蒙古，一个开阔明朗的地方，之所以这样，作者才会在这个繁华的都市中固执的向往着自由了，固执的憧憬着没有见过的故乡，那个和作者内心一样真实的存在。
作者对故乡是无比向往的，但深深的情怀无以寄托，只任由着儿时积累的温暖而越发怀念。瑞士男孩是幸运的，他那樱桃树的故事打动了作者也触动了我。作者写到“可是他对家的眷恋，对儿时的的追怀，对逝去时光的否认，都可以由这一课大树，甚至这棵树上的一根歪歪的枝干获得满足”。是啊，对男孩及其家人来说，这样一颗在我们眼里及其普通的树，因为有了他们对故乡对逝去岁月的追忆和留恋，而赋予了这棵树新的诠释。这是他们对故乡回忆的珍藏，对美好的珍藏。对故乡的回忆总会寄托在一些事物上的，就如那颗樱桃树能给男孩带来对家的眷恋，对儿时美好的追忆一样。尽管随着时间沙尘的覆盖，家在心中永远是一片净土，永远赋予着能让人深陷其中，无比渴望与留恋的美好。记得当父母为了工作而将我带到这座城市时，租了一个简单的房子，空旷的院子便成了我的.天堂。每当我在院子里嬉戏时，总会看到妈妈趴在阳台上看着远处出神。好久好久，时间就这么流逝，当妈妈晃过神来时，晚霞已经映红了半边天。当炊烟袅袅时，整个院子也热闹起来了，我依偎在妈妈身边，听她和阿姨聊天。聊着聊着，妈妈讲到了那棵树——院子边的白杨树。原来我的家乡有着大片大片的白杨林，家乡的人们是从小就在白杨林里穿梭着长大的。懵懂的我歪着脑袋回忆着，呵，好像还真想起了我5岁时，在白杨林里玩捉迷藏的情景呢。但家乡终归还是成了回忆，陌生的土地上妈妈跌撞着摸索，也就是这样一棵白杨树给了她多少的的鼓励和满足。原来那久久的凝望，是妈妈对故乡的追忆，对家的思念，对逝去岁月的感慨。那颗默默伫立的白杨树，好高好高，足以支撑起离家游子的缠绵思绪，作为他们内心的依靠，给予他们对未来的憧憬。可后来高大的白杨树挡住了电线杆不得不要被砍时，妈妈茶余饭后时时唠叨此事，夕阳西下总会落寞的看着那个缺口。是啊，少了那棵白杨树，妈妈内心的感情就少了一份归属。其实每次的凝望都是妈妈在对故乡，对逝去岁月的交流。那是融入每个人血液中的，根蒂在每个人心中最深处的的一缕光。不知妈妈的心是否如同少了白杨树的那个缺口，是否会在夕阳染红她的头发时，当院子再次在油锅呲呲声中热闹起来时陷入无根的回忆中，无边无际？不会的，因为那棵白杨树已经深深在母亲心中扎根，尽管风吹雨打也动摇不了母亲对故乡的坚守。故乡的点滴不会随着时间的发酵而腐烂只会更加醇香。任由时代变迁变迁，岁月流逝，故乡永远是心中鲜活的存在。
回忆着故乡，打开窗子看着身边的这片陌生土地，我心中不禁有一些苍凉。从小便来到这陌生城市，在这座城市的飞快的发展中，我也长大了，对故乡本就零星的记忆，现在还残留多少?当再次回归故乡时，也许已是物是人非。席慕容在文章开头写到：“缠绕着我们这一代的，就尽只是些没有根的回忆，无边无际。”成长在钢筋水泥中的我们，生活于时尚繁华生活中的我们，对故乡的回忆总要隔着厚厚霓虹灯所交错的五彩色块，庸俗浮华的城市使我更加渴望故乡的那份宁静淡然，故乡永远是心中最神圣的土地。作者也在憧憬着故乡，在还是个孩子时就从父亲口中一点点的勾勒描绘，怀揣着那种真切的渴望随着故乡的清晰而慢慢长大。作者从未放弃的拼凑着故乡，我也从未放弃过对故乡的回忆，还有那融入灵魂中的温暖。回忆是幸福的，他能一次次温暖我们或疲惫或沮丧的灵魂，回忆也是对心灵的一种洗涤，让我们一颗纯净的心走向明天的开阔与明朗。家乡的回忆需要我们用心去拼凑去珍藏，值得我们用一生去领悟。
初中的作文 篇4
那个孩子曾很庄重地给我出过一个脑筋急转弯，他说，你知道毛毛虫怎样过没有桥的河流吗？我装做不知道，让他回答。他骄傲地说：化成蝴蝶。
整个冬天我靠那支化蝶的曲子取暖。
上个世纪八十年代末，象很多人一样，我第一次高考落榜，因为那年高招压缩招生。那个冬天我满怀失意来到这个塞外小城补习，因学校人满为患不管住宿，我只好在外面打游击。在亲戚家借住过，在工人宿舍借住过，与人在农家小院合租过，转了几个地方，我还是混不下去了，只好自己在学校附近租了间门房。这蓝色铁板照窗的房子我叫它蓝屋，蓝屋仅容一张床，原来是个杂货间。蓝屋的铁床连草垫子都没有，多亏母亲将家里仅有的羊毛毡子给我拿来。蓝屋还有一个冷窖口，在床下，总锁着，东家总在我不在的时候存取水果。里间是东家养的鸡，我每天都处在鸡屎与果味之间，那时，我想必是相当忧伤疲惫，但我很知足，我毕竟有一个蜗居了。
我极力将蓝屋装饰的温暖些，我在东墙贴了张红色的郁金香，这在蓝屋是最醒目的，但得打开25瓦的电灯，打开灯就得听鸡不安地叫；再算醒目的就是电褥子的指示灯，我靠这些取暖。每天晚自习归来，我常对鲜花愁眉不展，脸盆的水已结冰，这漫长的寒冬我将如何僵卧？每每这时，那支曲子便会依时响起，我照例熄灭灯，让自己停靠在这支温暖的曲子中，我仿佛看见草长莺飞柳绿花红，我沉入那彩蝶翩飞的传说中，也如那高挂在岁月枝头的蛹，蛰伏时总梦着化蝶飞越那没有桥的河流。我迷恋上这支荡气回肠的曲子。
使我震惊的是这支曲子竟是隔壁那个盲童拉奏的。直到那天我见他在盛开的月季后面手持小提琴将曲子悠悠地奏出来，我才将他们联系起来。这孩子是光明商店的主人，我最初看到他和这个店名还觉得滑稽可笑。他父亲是军人，我很少看到，他母亲没有工作，认识后，每次见到我都问寒问暖，让我心里既感动又难过。据说这孩子一周岁时得了什么病，那时他们母子在乡下，没来得及诊治。有几次这孩子曾要我领他过马路，我那时很可怜他。一旦我知道曲子是他演奏的，我的`那些怨天尤人都烟消云散。我一直以为这世界对我太不公平，而与盲童比我还埋怨什么？我忽然有些可怜自己，我比盲童更盲目地生活着，我把自己锁在黑暗里，不给自己半点光明。
我不知他为何总奏这支曲子，但这支化蝶总在我最失意时穿过我纷扰的思绪，敲打我脆弱的心，使我坚强。这时我眼前总能幻化出月季后的盲童，曲子也就有了月季的清香。我得承认我的渺小，我常借机去光明商店偷些光明，每当这时我心里总是有些愧疚，我应当散布阳光给他，但我没有。我还卑鄙地从这个满世界都黑暗的孩子身上汲取些力量，从他那天使般的微笑里获得些晴朗，我有一些负罪感。但我有的、能做的就只能是当个听众，静静地听着，听那温暖的曲子穿越鸡叫弥散给我一屋月季的清香。
我蛰伏的岁月因这曲子而变得温暖。那段日子我每天中午都回来领他穿过马路去老师家去练琴，我一定得为他做些什么心里才好受。他的琴越拉越好，那老师直对我夸他，背地里也对我说可惜，一个多么有天赋的孩子，他希望孩子的父母能将他的眼睛治好，他会很有作为。
春天再来时我终于在学校里挤了一个住处。于是我选择了一个他家没有人的黄昏悄悄地搬走了。我没敢告别。但我总在有月的夜里躺在床上想象着回荡在巷口的那支化蝶。那支曲子成为鞭策我人生的催化剂。
然而，数月后的某一天，当我再次站在蓝屋前时，却满心的失望。那时我已拿到某大学的录取通知书，当我兴冲冲地赶到熟悉的小巷时，却见光明商店的蓝窗上写着此房出租，我有多么沮丧啊!我一步一回头，那温暖的小巷蜀葵盛开蜻蜓高飞，这时仿佛那支浸润着月季清香的化蝶又在小巷的上空飘来飘去。而我却只能在心里为他祈祷了：我的好兄弟，我已化成蝴蝶飞越那湍急泛滥的七月之河了！你呢？你在哪里？
初中的作文 篇5
每个孩子在成长的过程中，总是会有那么的一段时光，把自己的小快乐和小悲伤虔诚地捧在手心，想要与全世界的人们分享。梦想便是这个时候的产物，因为梦想，孩子们对未来心存向往；因为梦想，孩子们才会想要执著的坚持；因为梦想，孩子们才会让这个单调的世界开始有了不同的颜色。
我有一个梦想，一个可能让许多人都感觉幼稚得可笑的梦想。我希望以后能成为教育部部长，我要让全世界的孩子都不再受到校园这个水晶笼子的.束缚；不用再接受“填鸭式”的教育；不要小小年纪就背负着太多太重的压力生活。
春天，百花盛开，大地上到处呈现出生机盎然的景象，可是，我们无法看到，我们可以看到的只是校园里少得可怜的几株植物；夏天，蝉儿鸣叫，这自然的乐曲我们却听不到，我们所能够听到的只是朗朗的读书声、沙沙的写字声和哗啦啦的翻书声；秋天，丰硕的果实挂满了枝头，我们无法看见人们脸上丰收的喜悦，我们所能够看见的只是贴上时期标签的五彩的水果；冬天，我们无法欣赏那银装素裹的大地，我们所能够看见的只是同学们身上洁白的绒衣。
为什么？为什么孩子们就必须呆在笼子里接受“填鸭式”的教育？为什么孩子们就不能在大自然的天地里玩耍嬉戏？孩子们本是大自然赠予世界的礼物，那么，我们就不应该属于任何人，我们当然有权力回到自然的怀抱中了。我们的存在必定是有其存在的价值。我们的存在并非是做这个世界的傀儡，更不是为了要做“填鸭式 ”教育的牺牲品，我们有能力也有权力选择走怎样的路，拥有怎样的未来。
现在的孩子们，身上背负了太多太多本不属于自己的东西。我们被来自外界的东西压得喘不过气来。那些来自社会，来自学校，来自家庭的压力太多，让我们已无力承受。我们本想按照自己的方式生活，却被大人们无情地剥夺了我们的理想，我们的思想，我们的时间，现在的我们还剩下了什么？其实，我们都知道，父母是绝对不会允许他们的宝贝用自己未知的前程作为筹码，去赌一个叫做梦想的东西，但是，请记住有一种
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