初中生的作文3篇(必备)
在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的初中生的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
初中生的作文 篇1
手中细细地把玩一枚硬币,那粗糙的两面在我指缝中摩擦而过,我品味那坚硬的质感,触摸那泛着银光的冰凉。它在我掌心翻滚挪移,灵巧的宛若优雅的舞者。我沉迷于那亮芒闪烁的华丽,忘了呼吸。“嘀嗒”。钟轻轻响了一声,我微微一颤,它已然不复方才的灵动,落在地上,发出清丽的撞击声。弯腰,拾起,拇指抚过凹凸的“1”字,心间浮起一种说不清,道不明的'感觉。食指中指虚捏住硬币,如要落下黑白的棋子般将它压在桌面,却是见了那雕花的一边。我恍然大悟,就像收到巧妙的点拨,冥冥之中似乎了解它所要传达给我的……正面向着阳光,远离阴暗的永远是它,正面。一切事物的两面性,这便是那利于己身的一面。第三年,初三的我们没有了初入中学的兴奋与骄傲,仿佛这一切的存在是那么得理所当然。
我们紧张着,迷茫着,一点一点地向中考迈进。我们渐渐长大,褪去了娇气稚嫩的外表,带着少许的成熟,吟唱着燃烧生命之火的赞歌。我们努力着,与难题拼搏着,不愿被命运玩弄的我们,决定与其对抗。面临困难也曾畏缩不前,不是放弃,我在等待我的同伴,我们要一起出发,一起欢笑;也曾有过愁云惨淡的时候,我曾伫立于原地,不是退缩,是我在期盼我的朋友,我们将相随相伴,同舟共济。阳光普照,我们是如此耀目。反面阴冷,潮湿的角落,背弃光明的他,反面。一把双刃的剑,这就是刺伤别人的那一处锋刃。“90后”是对我们是总称,生活在舒适的环境中,从未体会过艰辛的我们,是那么脆弱,那么笨拙。我们不懂得如何表达关心,不明白怎样体现友谊。我们用毒舌的方式发散有好的信号,收回的只会是厌恶的表情,我们玩笑的一句俏皮话,换来的只是对方的疏远。代沟横梗在我们与家长之间,我们无法交流。于是,这一切的一切,都伤了他人的心。阴雨连绵,我们是如此黯淡。
我的初中生活无比繁杂,但无非不是这正反两面,有利与不利交织在一起,演奏出一篇矛盾却又精彩的曲目。沉思中的我缓缓回神,那枚硬币依旧躺在我掌心,正面向上,银光闪动。
初中生的作文 篇2
随着科技与日俱进,交通工具正在逐步取代人类的行走,但12岁的我至今还不会一样,所以我趁着“十一长假”好好的学习一下最简单的交通工具:自行车。
今天傍晚,在金色的黄昏下,我再一次鼓起勇气,踏上了学习自行车的道路。但事以愿为,事情并没有那么顺利,当我前进一点点准备把另一只脚也放到车子上时,车子似乎耍起了小脾气,一会儿往这儿,一会儿往那儿,一点也不听话。我反复的试了好几遍,但一次也没有成功,这个沉重的打击就像晴天霹雳,令我沮丧不已。心灰意冷的我即将放弃,但是又觉得太可惜,便去求救爸爸妈妈。
爸爸妈妈来到跟前,爸爸慢慢地说:“上车的时候要注意速度,右脚的踏脚板要高一些,猛地踩下去,再将左脚也放到踏脚板上去开始骑,试试看吧!”我再次按照爸爸妈妈说的去做。在这个时候,谁也没有说话,似乎都能听到彼此的心跳声,我努力的尝试,终于成功了,虽然不是很远,只有一两米,但是这个事情还是十分令我欣喜的。爸爸见我似乎有了一点成就,便在后面推着我,让我行驶的更远。我尽力控制住车头,将所有的力气都汇聚到手上,但依然是失败告终。就在这时,爸爸和蔼地说:“这不是什么大问题,只要多多练习,就会好的!”我心中的`希望之火再次被点燃,决心一定要成。我深深地吸了一口气,闭上眼睛,一股脑地往前骑,真是皇天不负有心人,我竟然学成了。接下来的时间,我一直在练习,直到那温和的阳光消失,在那时,我已经会骑自行车转弯了,短短的30分钟,我竟然……坚持就会成功。这真是这个长假最让我高兴得事了!
骑自行车对于以前的我来说是很难,但是只要你坚持、努力的练习,就会有成果,每个人都想成功,但却不是每个人都能坚持的,让我们培养这个习惯吧,让所有的人都学会坚持,让成功属于每一个人!
初中生的作文 篇3
我是一名初中新生,几个星期的紧张生活令我吃惊,但又令我的生活更加多姿多彩!
很小的时候,就听别人说初中就像是一个笼子,里面装了许多小鸟,但身临其境的我,却不这么认为!
初中的老师虽然严厉,但我却依然喜欢,因为她使我更坚强的面对知识,也不会因为件件小事而闹得不可开交!
初中的课程虽然很多,但我却依然喜欢,因为他使我见多识广,对外面的世界有一种全新的认识,也不会因整日语数英而烦躁!
初中的伙食虽然没有小学广,但我却依然喜欢,因为他可以帮我改掉挑食的.坏毛病,而且也有利于我的成长!
初中的作业虽然很多,但我却依然喜欢,因为他可以使我改掉不抓时间的坏习惯,而且还有时间复习当天学习的内容,打好基础!
初中虽然管得很言,但我却依然喜欢,因为他使我时时刻刻都干着自己应该做的事,不会像《木兰花》中的大兰一样,好吃懒惰,而且使我的学习更上一层楼!
有的学生因不能适应陌生环境而不敢随意和别人相处;有的学生因性情暴躁而没有交更多的朋友;有的学生因内向而不愿和同学积极相处!
虽然初中生活在你们眼里有多么枯燥无味,但如果细细品尝,用心的感受,那么你将会有意想不到的收获!它是多姿多彩的生活!
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