【精品】初中的我作文五篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的初中的我作文6篇，欢迎阅读与收藏。
初中的我作文 篇1
我是一个爱读书的女孩。
我爱读书，常常被书中精彩的情节所吸引。记得有一次，我看书看得很入神，竟然连吃饭都搞忘了。开始，外婆小声的喊了一声，我没听见;妈妈又叫了一次，我还是没有动静;最后轮到爸爸了，他大声的叫了我一声，我才如梦初醒，依依不舍地放下手中的书。
不管是外出游玩，还是上厕所，我都会挤出一点时间看上几页。《假如给我三天光明》、《十万个为什么》、《格林童话》、《安徒生童话》、《西游记》、《水浒传》、《感悟母爱》、《探索发现》、《女生日记》等等我都一一读过。看看我的卧室里乱糟糟的，床上是书，凳子上是书，书桌上还是书，连我的书柜里也塞得满满的，简直就是书的海洋。久而久之，书已成为我生活中不可缺少的一部分。正如莎士比亚说的：“生活里没有书籍，就如没有阳光。智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
书，给我快乐，给我知识，给我智慧，它是我的良师益友，我爱读书。
我是一个爱读书的女孩。
我爱读书，常常被书中精彩的情节所吸引。记得有一次，我看书看得很入神，竟然连吃饭都搞忘了。开始，外婆小声的喊了一声，我没听见;妈妈又叫了一次，我还是没有动静;最后轮到爸爸了，他大声的叫了我一声，我才如梦初醒，依依不舍地放下手中的书。
不管是外出游玩，还是上厕所，我都会挤出一点时间看上几页。《假如给我三天光明》、《十万个为什么》、《格林童话》、《安徒生童话》、《西游记》、《水浒传》、《感悟母爱》、《探索发现》、《女生日记》等等我都一一读过。看看我的卧室里乱糟糟的，床上是书，凳子上是书，书桌上还是书，连我的书柜里也塞得满满的，简直就是书的海洋。久而久之，书已成为我生活中不可缺少的一部分。正如莎士比亚说的：“生活里没有书籍，就如没有阳光。智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
书，给我快乐，给我知识，给我智慧，它是我的良师益友，我爱读书。
初中的我作文 篇2
今年的春天，奶奶从二姨家移来一棵月季，把它栽在花盆里。刚移来的时候，花株还很小，经过奶奶的精心管理，不久就枝繁叶茂了。
一天早晨，我发现月季茎上绽出了五个小小的花蕾。花蕾穿着一件绿色的外衣。又过了几天，花蕾顶破了外衣，露出了粉红色的花瓣。一开始，由最外层的花瓣向外伸展，而里面的几层花瓣还紧紧地合拢在一起，渐渐地，层层舒展，整朵月季花终于绽放了。花是粉红色的，像一个穿着粉红色衣裙的少女。绿叶红花被晨光一照，又像一只粉蝴蝶在微风中扑打翅膀，翩翩起舞。我把鼻子靠近花朵，一股扑鼻的香味迎面而来，在仔细一嗅，花里还透着一股蜜一样的甜味。
月季的茎又细又长，黑绿色的茎上长着许多暗红色的小刺，这些小刺又尖又硬，好象在提醒我，只许观赏，不许乱摸。月季的叶子是绿色的，奇怪的是，叶子的四周都带着一个个软刺，就像一个个小齿轮，经过仔细观察，我发现这些叶子除了顶端的一片其余都是对生的，它们都像一对对可爱的双胞胎。
月季的花期很长，一年四季月月都开花，它不但花美，味香，适应性很强，不论是严冬还是酷暑只要把它栽到花盆里，它能顽强的生长，把它强大的生命力展示给人们。
月季呀！你美丽，芳香，顽强，我爱你！
初中的我作文 篇3
语文老师总是说，写作文前一定要认真审题。看到这个题目，我便想：什么是“美”呢？是大自然的鬼斧神工？是人类建筑的巧夺天工？是美若天仙的女子？然而，这些“美”往往都存在于事物的.外在。我眼中的美，是一种内在美，是一个人的修养，是一个人的品行，是一个人的美德……
小张同学，看似相貌平平，长着一张“大众脸”，平日里默默无语，仿佛除了他的短跑速度，并没有什么过人之处。然而，直到那届运动会，我才知道他的又一过人之处，一处真正的美……
那届运动会上，比赛正如火如荼地进行着，我们纷纷为运动员呐喊助威。这时，有两名同学间起了一点小小的争执和摩擦。我们都认为，这只是一件鸡毛蒜皮的小事，不久就会过去。然而，那两名同学的争执却越来越大，两人争得面红耳赤，火冒三丈，你一言，我一语地吵着、骂着。他们的行为，很快引起了同学们的注意。几个“唯恐天下不乱”的同学一边围观，一边冷嘲热讽，煽风点火；那两个同学的“哥们儿”也纷纷加入了这番“舌战”中；而我和其他同学则视若罔闻，认为“事不关己”，保持克制地坐在一边隔岸观火。他们越吵越凶，剑拔弩张，眼看“唇枪舌战”要变成“大乱斗”……这时，人群中窜出一个矮小的身影—他，就是刚从赛场上跑回来的小张。
小张一个箭步冲上去，奋不顾身地挡在了两帮人中间，大吼一声：“别打了！”刹那间，小张犹如一堵拦河大坝将汹涌的河水拦腰截断。下午的斜阳照在他身上，此刻，他的身躯显得那么高大、伟岸，每个人都不约而同地感受到了他的内在美与崇高的品行……那一刻，空气仿佛凝固了，时间仿佛停滞了，那些同学斤斤计较的行为，我们冷眼旁观的行为，在他见义勇为的行为相衬之下，是多么地虚伪、丑陋和自私啊！我们望着小张，肃然起敬，脸上都露出深重的惭愧……这一刻，他是我们班最美的人。
小张见义勇为的行为，使干戈化为了玉帛，使矛盾转化为了和谐。尽管这件事情早已过去，但它却不会在时间与记忆的长河中被冲淡，相反，我们会永远铭记小张的行为，铭记他的内在美。这，便是我眼中的美，一种崇高的美德与品行。
初中的我作文 篇4
大雪遗留的泥泞还没有完全的消退，我却盼望着今年的第一场春雨。我喜欢雨，更喜欢淋雨。上学的时候有男友陪着，虽然，他总喜欢为我撑起一把伞。结婚了，老公说什么也不陪我，他说，会感冒的。
可是，我真的很喜欢漫无目的地行走在绵绵细雨中，让那些曾经的往事清晰地显露在眼前。这么多年经历的和还在继续的人生路上，几多风雨？几番艳阳高照？几许和风微拂？还有别人赐给的那份伤害。这些似乎组成了人生真实的旅程。不知道哪阵雨会飘来什么样的心情，亦或是几分愁绪。正如昨日还是晴朗的天空，今日却是风雨密布，而我们大多无法选择，只有接受，接受风雨的同时，是否会有风雨后的彩虹呢？
记忆中的雨，有时缠绵绯侧，浸湿了脚下的路。撒落在裸露的身体上，给人带来丝丝的凉意。这样的雨让人心仪，让人留恋。有时雨如发怒的狮子，它呼啸而来，席卷平静的大地，也残酷地侵犯人们的祥和。这样的雨，或许，也是有人喜欢的。而我则独喜欢缠绵的细雨。
细雨的路边，花朵静悄悄地开放着，吸取着雨丝的甘甜，绽放出雨里的精灵，花朵伴着露珠开放着，悄悄絮语着雨的柔情。如一个害羞的女孩，躲在时间的恒河岸边静静地守望，在这雨里可否有她要等的人？可否有人注意她的美丽？能够等到的也许是前生的因缘，而等不到的是否可以留待来世？
风雨人生路上，这样的景观我们是否也该如这雨里的花朵一般坦然接受？如果可以将一种变故当是一种经历的财富去面对，也许人生不苦？人情不冷？世事多沧桑，以一种坦然的姿态接受，也许这样的风雨路便是一道别样的风景。
朋友，试试看，徜徉在雨丝缠绕的空间中，欣赏着雨幕下的风景，我们的心似乎坦然了许多。丢弃烦恼换一种心情上路，你会惊奇的发现，原来风雨路上也会有美丽的风景。雨，涤荡了尘事的尘埃，也涤净了烦躁的心扉。我想无论风雨中裹着缠绵还是愤怒，总是会有雨过天晴的时候，正如不经历风雨，又怎见彩虹？风雨人生路，就让我们以一颗平常的心行走其中吧，相信我们也会如这雨中的花朵，静静地开放，淡然从容……
初中的我作文 篇5
要是提起我喜欢的老师，说出来还真不少，但是我心里最喜欢的老师还是我们班的班主任王萍老师。
老师梳着一头乌黑发亮的齐耳短发，弯弯的眉毛下面长着一双炯炯有神的眼睛，老师那双眼睛还会说话呢!每当我们回答问题答对了的时候，老师就会用赞赏的眼神夸奖我。每当我胆小不敢发言的时候，她就会用温柔的目光鼓励我。每当我发言犹豫的时候，老师就用信任的目光看着我，那眼神就好象是温柔的怀抱。这时我才意识到我是老师心目中最棒的学生。每当我上课不听讲的时候，老师就会用提示的眼神看着我，好象在对我说：“好好听讲，别落在别的同学后面。”王老师真是我最喜欢的老师。翘翘的鼻子下面长着一张灵巧的嘴，每当我有不会的题，老师就会一遍又一遍的给我讲，知道讲会为止。每当我们撒谎的时候，老师就会用她那张嘴揭穿我们的谎言。每当我们听到老师优美的歌声时，就会消除我们的疲劳。每当我们朗读有感情的时候，老师就会说我最棒。每当我和同学闹矛盾的时候，老师就会给我们调节心情，让我们和睦相处。每当我们学习累的时候，老师就会给我们讲笑话，让我们开心……
这是我喜欢的老师，一个聪明伶俐、严格、温柔、和蔼可亲的老师，我真喜欢她。
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