期中考试作文汇编15篇
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的期中考试作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
期中考试作文1
期中考试结束了，我有点忐忑不安，担心考试成绩不理想。因为考试期间我一直在发烧并呕吐，然而结果却出人意料：我的语文取得了全班最高分，数学和英语也获得了满分。
我低头看看左手拇指，好像看见爸爸在说：“你的主题不明确，没有把摔伤事件上升到校园安全问题，写作水平有待提高。”我又看看食指，它代表我的偶像张老师：“你的思路过于老套，毫无新意！”再看看中指，数学舒老师似乎在说：“你的动作太慢，这样以后会很吃亏的！”无奈的我只好望着无名指，十年后的我对我说：“我当初就是因为慢，才落到今天这个下场！”这时小指动了动，我仿佛看见校长在鼓励我：“不要辜负我的期望，做一个合格的园岭人。”
一次考试结束了，也代表着另一段旅程即将开始。我低头看看右手拇指，它似乎在问我：“你将来想干什么？”我从小的'理想就是当一名教师。这时食指问我：“你的知识能力足够吗？你现阶段在干什么？”我正努力学习呢！中指又问我：“你在学习中有什么感想和困难？”我总是觉得时间不够用。无名指说：“那你要想一想怎样合理安排时间才能成为一名合格的教师。”小指接着说：“你的坏习惯会不会影响你实现自己的理想呢？”
这个晚上，我第一次失眠了，我一直在思考。
期中考试作文2
昨天，我早早的就到学校了，我就等了一会儿，我们班的人都到齐之后，女生和几个男生背着书包到四年级课题班去考试，五年级的大哥哥大姐姐们来到了我们的教室，第一节课考的是数学，我考的`很顺利，就是我有一个题不会，但是，我还是做上了，我半个小时就做完了，又另外利用了半个小时反反复复检查了几遍，这一节课考的试很顺利，我们又过了一个很漫长的课间，该考语文的了，我先写上学校、班级、姓名，吹了哨之后，我就很认真的答题，我写作文也写完了，就又仔细检查，但是我根本没有找出错误，只能让老师来检查对错了。
下午，该考英语了，我感觉数学、语文都比英语简单，老师先发下了卷子，老师说，三年级的听力部分需要在五年级、四年级的听力写完以后，才轮到三年级，让我们不用着急。先做上笔试部分之后，再等听力部分。我一听见这句话，就非常兴奋，结果，我一看笔试部分一点也不难，所以，我早早的就写完了笔试部分，听力终于轮到我们了，我把听力部分写完了。
希望都能考90分以上！
期中考试作文3
考试成绩出来后，心里一块石头也落了地。这次对比上次成绩有了一定的进步，但与心中的目标仍有很大差距。所以学知识一定要精益求精，不断提高对自己的要求。
这一个月的努力没有白费，因为我在学习能力和生活能力上得到了双重提高。这次考试后我对No pains, no gains有了更深的体会。只要有正确的学习方法，付出与收获一定是成正比的。要尽最大努力学习，不留遗憾。但前提是学习方法适合自己。此次考试给我的教训是：学习完新知识后一定要及时复习，总结，构建知识网络。所以今后学习不仅要付出更多的努力，还要不断梳理所学知识，做到心里有数。
另一方面，自然是通过学习锻炼意志了。学习的最终目的不在于掌握知识，而是在学习过程中培养意志力，使自己更有毅力。这将是我们一生的财富。经过这些日子的住校生活，我觉得自己也长大了，懂得关心父母了，也学会了思考，独立性得到了很大提高。在生活中不断反思，总结，每天进步一点点，最终将会有一个大的飞越。
最后也是最重要的一点，就是在认定了学习道路和方法后坚定地，坚持不懈地走下去，往往失败的`人是在成功的前一秒放弃的，要不断地激励自己坚持坚持再坚持，最终就会成功。
谨此作为考试后的自我剖析与反思
期中考试作文4
走在回家的路上，我的心中充满了惆怅。这次期中考试肯定和上次月考一样，又没考好。
已经是第二次了，为什么……为什么我就不行？我在心中责问自己。难道我比别人笨吗？不，并不是这样的.，我不比别人笨！我没有别人勤奋！别人晚上学习到十一二点，而我呢？复习时间又是那么短，我怎么能够赶超他们？我要努力，要勤奋，要认真！连班级前10都进不了，更何况是年级前10？我有一个健康的大脑，一个进入年级前10的资本。要领先就要有付出，可我的付出呢？努力呢？勤奋呢？微乎其微。
想改变这些毛病，我就不能磨蹭，干任何事要迅速。只有雷厉风行，才能挤出更多的时间去学习。我要快，要快，要快！可我现在却做什么都慢吞吞的，又怎么可以？
而且，那么简单的问题还会错，数学考试甚至连“用科学计数法表示40亿”都会错，怎么会“糊涂一时”？这说明知识点还没掌握好，1+1=2就永远也错不了，这是因为我已经非常熟练。最关键的原因还是做题少，以后我一定要多练习，提高熟练度。
都说吃一堑长一智，而我的英语大写却时常忘记，已经错了很多回了，这回还是因为没往心上放，对问题不在意，这就是我最大的缺点之一，这次又犯了相同的错误，下次一定不能再犯了。
谢老师对我的期望也很大，难道就拿这样的成绩去回报老师吗？实在令我羞愧。
这次考试成绩不好，但收获却有很多，我要改变学习方法，为下次考试做准备。
期中考试作文5
今年的期中考试后，我发现我比上学期的期中考试进步了6分，同时我还发现我的时间不够用了。因此，我要在今天做一下期中考试后的小结。
今天，我打算以后要把大多数时间利用起来，不能浪费时间。我要把“挤”出来的时间用来读书，做练习。贺老师经常说“时间就是最大的财富。”我把这句话作为了我的座右铭。所以，我经常拿这句话鞭策和激励自己。我写作业写到不想写的时候，只要看到这句座右铭，我就会像机器人充满了电一样去写作业。这句话使我把这6分“抢”了回来。我想这就是我成功的原因。期末考试就要来了，所以，我要抓紧时间学习。这是我学习的收获，下面是我生活中的收获。
“团结就是力量”这句话大家都听过。这句话带给我的感受是：团结的.力量是最大的。有一次我和几个球友打篮球时，三个大人让我和他们打比赛。我爽快地答应了，我跟两个球友说我们要团结，结果令我吃惊一一我们胜利了。
“世上无难事，只怕有心人。”这句话我也验证了。有一次，我在学二轮滑板，因为我的坚持不懈，所以我只用了两个小时就学会了。
“时间是最大的财富。”“团结就是力量。”“世上无难事，只怕有心人。”这些话不断地鞭策和激励我，我一定会好好学习的。
期中考试作文6
时间过得飞快，半个学期过去了，我们迎来了期中考试。
我满怀兴奋得走进了教室，我不能确定我每科都能考98分以上，但是我怀着“有志者，事竟成”的信念走进了教室。
第一个先考的是语文，我把名字、班级和考号写完了，就开始答卷了，卷面上的第一题到第二题都不怎么难（不能说是很简单），写到第三题我皱起了眉头，第三题时填写成语，里面的成语都没有学过，只有两个是我课外积累到的，有四道题我不会，比如有一道题是：（ ）死（ ）悲，这显然就是一道没学过的一道题，于是我想：杀鸡给猴看，我就在卷子上填上“鸡死猴悲”，回家一查成语词典，呀，原来是“兔死狐悲”呀，我怎么没想到呢？
……
最后考的`是品德与社会，我一看，卷子上的第一题（就是填空题）我有很多题都不会，我想：这下我可死定了，又该受父母的“混合双打”（爸爸妈妈的训斥，还有可能会打）加老师的“笔上加工”（抄卷子一遍），唉，苦死我了，于是我瞎蒙了很多题，考完试一看书，我还蒙对了三道题呢，要是卷子批完，发奖还发另类奖的话，那 “瞎蒙奖”就非我不可了。
虽然考试成绩还没下来，但是我相信，只要我用心去学了，就已经胜利了。
期中考试作文7
星期三大家班级考完后试，我一直以为自身能考得非常好。
星期四，第一节课，老师叫组长发卷子时，我心焦虑不安得像十五只塑料水桶抽水——七上八下。我坐在坐位上等了好长一段时间但是卷子还没有发至我手里，我心急火燎。突然，我的论文被一个组长放在了桌子上。当我读到它时，我大吃一惊，得了83.5分。我还在心里暗自安慰自己说，无需怕，仅仅语文课没有考好，数学课和音乐一定考得好。
第二节课，音乐老师也叫组长发考卷，我的心里比以前课更焦虑不安了，我默默地的.坐在坐位上，猛吸了一口长气，卷子总算来到我手里，我屏息凝视，竟然只考了89分啊？现在我愈来愈没自信了。星期五老师一样叫组长发卷子，我第这头坐在那边。同学碰碰我讲：“低下头做什么？你卷子掉地面上了。quot；我捡起一看尽管考了94分，但是没做到老师说的成绩，此次我彻底没有了自信，郁郁寡欢的。
母亲见我没精打采的，一下子摸透了我的思绪赶忙回来说：“你不要以便考試没有考好丧失自信，你要是用心剖析不正确的缘故，有错就改、博学多才，那麼之后就不容易犯这类小不正确了！”听了妈妈语录我又修复了之前的自信，看过一下错题集，。我发觉这些题全是自身会做的，语文课基本知识做得非常好，仅仅阅读文章做不对。算术题都是由于丢三落四，除了英语有两个空不容易做其他的也是丢三落四才错的。
期中考试作文8
检验这个短暂的学期的时刻来到了！中考过后，我们都来到学校上最后一天的课，其实在这一天，老师都没有上课，而是让我们自己复习的。我们过来的目的就是知道自己的考号。晚上老师也没有布置作业，为了就是让我们能更好地复习（就是布置了，估计也没有同学做，反正老师也不知道）。
考试的第一天，我睁开眼睛想到的第一件事情，就是今天要进行期末考试。我一跃而起，马马虎虎地洗了一下脸就看书，可千万不能打无准备之战。来到了考试找考号，发现一个很不幸的事情，那就是我是第一组的第一个，就意味着别人进进出出都会影响到我，在外面的人发出噪音，我受到的干扰也是比较大的。考前几分钟，我也要抓紧时间来看书。老师终于发试卷了！我拿到试卷后深吸一口气，对自己说：“加油！相信自己，你一定能做到的！”成绩好的，或者是想取得进步的同学一般都不提前交卷，即使提前交卷，也仅仅是在考试结束前几分钟，而那些没有考到几分钟就呆不住的`同学，可早就想交卷了：考语文的时候，有的同学考了一个小时后就出去了（考试时间是两个小时），尤其是历史，是我们初二的学生要考的最后一门，时间是九十分钟，但是很多同学考了二、三十分钟就走了。离下课的时间还有三十分钟的时候，我们这个考场初二的人已经走的差不多了。
昨天刚刚知道考试成绩，比上次的期中考试进步了，还不错！但我希望在初三的第一次综合考试中进入全年级前十名！
期中考试作文9
周四，我们学校举行了期中考试，期中考试终于结束了。心里一块石头掉了下来，但又一块大石头压得我喘不过气来，那就是考试分数。下课后，同学们在谈论难题，成绩等等，让我紧张的要死。
上午第二节数学课，我很早就把书拿出来了，听一些同学说我考了93分。但是我还是很担心。如果他们错了呢？就这样，在紧张的气氛中，数学老师抱着我们的卷走进了教室。“我来汇报结果！”数学老师拿起试卷。这时，教室里的空气突然凝固了，学生们的脸上充满了焦虑和担忧。学生成绩良莠不齐。有些人听到结果，立刻变得开朗，非常开心；有些人很沮丧，后悔，后悔没有认真学习。教室突然陷入紧张的气氛中。这时，我的心提到了嗓子眼，双手开始出汗。“颜仁元，93分！”还不错，心里的大石头倒了。试卷发下来的时候，我赶紧去找里面的.错误。本来列方程的时候把数字写反了。我不禁在心里说：“我怎么可以这么粗心！”。语文和理科论文也发了，语文85分，理科96分。
我觉得我最大的问题是粗心。我无数次向粗心宣战，但每次都失败了。我经常开玩笑，成了同学的笑柄。另一个缺点是你不把试卷当回事。做卷子的时候觉得时间紧，就赶紧开始，字迹潦草。有时候连自己的字都看不懂。
以后考试一定要小心，一定要看清楚题目，以后再写。以后我会再接再厉，养成认真的好习惯，争取更好的成绩！
期中考试作文10
期中考试快要到了，考试那一天，就是某个星期的星期三，这次考试跟往常考试很不一样，为什么这么说呢？这是因为考试前三天是五一劳动节的假期，而往常的考试都是老师领着我们复习的，这次就要看我们的自学能力了。
在这放假的三天里，有的'人写完作业就盲目地去玩，有的人写完作业又复习前面的课文，还有的人写完作文之后读课外书等等。
期中考试终于向我们走来了——星期三，来到学校交完作业后，同学们立刻投入到了备考状态。开始考试了，考试时间为一时三十分，共五大题，前三个题同学们做得还算顺利，当同学们做到第四大题时，发现这些题几乎都是课外填空题，同学们没有做好充足的准备，结果同学们考得一塌糊涂。
成绩揭晓那一天，老师先告诉我们，全班语文成绩最高九十分，并且只有一个，不理想的同学有三十多个，这让我陷入了沉思。
通过这次考试，让我明白了只掌握课本知识是远远不够的，要求我们要在课余时间大量地阅读课外知识，做到博览群书才能让我们立足于不败之地。
这次考试给我们敲响了警钟，我们要引以为戒，下次一定要取得好成绩。
期中考试作文11
一转眼就需要到段考了，基本定在10月08号，在其中也有2个休息天的時间，因此 间距段考只剩余两个星期的時间了。出任高二一班的老师早已一个半月了，我们班的基本非常好，高二年级一共有八个班，我询问学生们了解单数班的考试成绩要比偶数班好嘛？有人说不清楚。
我很惊讶，为什么会不清楚呢？内心一定谦逊了吧···因此我给大伙儿定了一个段考的目标：语文课考试成绩前三，前三，前三！相信大伙儿的整体实力，我也坚信大伙儿的自信心，这一目标一定会完成，之后的時间我也会更严苛的规定我的学生们。她们或许会感觉这一目标难以，或许会感觉这一老师规定很高，但从自己的视角而言，要是学生和老师共同奋斗，没什么艰难是击败不上的。
相信自己的勤奋，我也更坚信我的学生们，我对大伙儿给与了殷切期望，在仅有的.十几天的時间里，我一定会更为勤奋更为勤奋地领着我的高二一班最后的冲刺八个班的前三，加油！加油！加油！
下星期四就需要段考了。我融合着上星期的周考来开展复习，去迎来下星期的段考，我还在内心为我制订了个目标。语文课和英语要关键复习，自然数学课还要总复习。此次的期中复习，我想仔细认真的去做之前非常容易错误的题，仅有那样我的目标才会迅速地做到，以我觉得。
我的段考目标是：语文课、数学课和英语全是一百分。
期中考试作文12
期中考试结束了，试卷陆陆续续地发了下来，可成绩并没有我预期的那么好，一个个红色的分数异常扎眼，那些错题也大多是不该错的。
题目的错法五花八门。有的是没读清题意，提笔就写，粗心大意；有的是读题后没分析，想当然地写出答案，虽然大概意思对，但牛头不对马嘴，答非所问——跑题了，照样扣分，哎！可怜的`数学卷子，要不是因为我没仔细审题，我的得分就是三位数了。
英语考试有的是词组掌握不牢，到考场上便慌了手脚，思考半天仍没有答案，结果就又丢一分；还有的因为字母写反了而扣分。
还有就是语文的阅读题了。阅读题所占分值很大，题型也多种多样，而我做得最不好的就是写自己的理解和总结概括。写理解的题我最不能写的全面，结果许多的半对出现在我的卷子上；至于总结类的题，我总不能把它写得十分简洁，也抓不住要点，写出来的答案往往不是总结，而是扩写，写的比原文还长。所以我以后还要加强阅读训练，不论是看课外书还是学课文，都要试着提炼出它的主要内容，并想想自己的感受，相信这样坚持下去，我的阅读理解能力会不断提高。另外就是要加强课外阅读，这样有利于我扩大知识面，对我的作文也有好处。
期中考试作文13
让我欢喜让我忧的11月3日可总算过去了，期中考试终于告一段落了。
11月3日黑色星期三，我们迎来了令人坐立不安的期中考试，当天临近放学时，有的同学信心十足；有的同学心神不定满脸紧张；有的同学特别放松，我想此人早以将成绩好坏置之度外了吧！还有另外一种人，比如我，纯属乐天派，紧张时就爱笑，表面看上去挺平静的，可心里好象有头小鹿在撞。我知道这次数学考砸了，揣着忐忑不安的心过了一个晚上。
11月4日星期四，空气格外清新，天空格外蓝，小草格外绿，可这丝毫没有搬走我心中的石头。来到教室，同学们还沉浸在紧张的气氛中，三五成群的还在谈论考试，我依然一张笑脸。大概早上七点四十五分，数学老师手捧一沓试卷首先走入教室，之前吵闹的教室突然安静下来，空气似乎凝结了。有的同学面部表情突然冻住了；有的同学暗自祈祷；有的'满脸惊愕。我将头埋入手中，犹如等待命运的审判，直到——“唐萌83分”。上帝保佑，还好比我预料的稍微好点。就一个上午，所有同学都经历了酸、甜、苦、辣复杂的滋味。我的语文和英语成绩还马马虎虎，可面对数学成绩，真不知道该怎么和爸爸妈妈交代。不出我所料，三张试卷都要家长签名。心中哪是十五个水桶，简直是一百五十个水桶！
还好，事情最后还是有了着落，爸爸在帮我分析完试卷后签了名，不过下半学期我的数学真是需要努力提高、提高、再提高！
其中考试虽然就这么过去了，但期末考试很快就会来了。
期中考试作文14
今天期中考试结束了，我也可以得到放松了。
但是，这次的期中考试我觉的我考的不是很好，就说语文吧，阅读题多做得感觉很好，但是前面有一题因为我没有复习到，所以没写，那是什么什么杏花雨的，反正后面的答案是吹面不寒杨柳风。当我交卷后，同学们告诉了我答案，我才在座位上不停地发牢骚。
数学我认为我考的很好，不过有一道题我忘了π也是系数，所以就犯下了“千古之错”啊。我虽然觉得我这三分真的不该错，但又能怎么做呢，只有怪自己做题不细心了。
英语我感觉我考的`好，但不一定是全对，我每做一道题，心里又激动又恐惧。因为考满分的话，老师会奖励我们大奖，但考不好我们就得不到大奖。
走出考场的我既显现出几分悲伤，又显现出几分高兴。我认为不管我考得好不好，我只会“瞄准”我前方的一个人，用尽全力得超越他，如果超不过，那一定是自身的问题。虽然我最近心情因为背书而坏起来，但是我只会尽力去背，如果背不完，那我就更因该勤奋学习，用成绩来回报老师。我敢肯定，只要我刻苦，我就能登上一个新的台阶！
为了登上这个台阶，我相信，我一定会改掉我不刻苦的毛病，发奋图强，为了得个好成绩，一定会勤奋学习，将来才会有好的工作，也可以报答老师对我们的教育之恩，为了这个目标，奋斗吧！
期中考试作文15
这几天总是莫名其妙的受到同行的批评。
说实话，没有人喜欢被人批评，哪怕有错，更何况有时候我真的不知道是什么让别人觉得不开心，然后我得到的指责非常不公平。
有时候会回复几句，后来觉得没必要。即使觉得不开心，也会逐渐调整自己，静下心来。
一个是，如果有人指责你，先不要生气，先不要回到高层，而是压下你可以发泄的脾气，仔细想想。他说的真的不合理吗？真的只是无理指责吗？
这种反思，往往会让自己找错地方，因为，没有人是完美的'，一定有缺点。
但是在平时，或者心情好的时候，就不会去关注，去追求。当你心情不好的时候，或者有一个爆发点只是想让他有个发泄的理由的时候，那些平时看起来微不足道的小缺点就被放大了用来攻击你。
我们改变不了别人，只能改变自己。
这个时候，我觉得，至少我应该先改变他指责我时我提到的缺点，而不是马上顶嘴生气，让我被他的恶感污染。
还有一点就是，当一个人想发脾气的时候，真的是一种发泄无能的方式。
有人说越有能力的人越不容易发脾气。我觉得这句话有些道理，因为从我自己的角度来说，我对这个道理感觉有点深，就是他越是因为能力不足而受挫，就越是暴躁。
所以，我觉得面对指责和批评，我更需要的是自我反省。
【期中考试作文】相关文章：
期中考试总结的作文11-25
期中考试作文09-14
期中考试作文【荐】11-29
【热】期中考试作文11-30
【精】期中考试作文12-01
期中考试作文【推荐】11-28
【荐】期中考试作文11-28
期中考试作文【精】11-29
期中考试作文【热门】11-29
【推荐】期中考试作文11-30