精选初中作文集合六篇
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的初中作文7篇，欢迎大家分享。
初中作文 篇1
窗外那片广阔的湛蓝，是我的无限祈望。
——题记
冰冷的铁栏，我无助地扑腾着翅膀，企图逃离这痛苦的深渊却又一次次倒在铜锁面前，发出痛苦的呻吟，可这却成了他人的笑料，微微抬头望着窗外那一抹淡淡的蓝色，想起了曾经那些点滴的岁月。
宽广无际的蓝天，朵朵白云在飘荡，一个黑影闪过，锐利的眼睛捕捉到一直白绒绒的兔子，尖锐的爪子蓄势待发，可那只白兔丝毫没有察觉到危险在逼近自己，一瞬间，我从高空俯冲直下，爪子深深的插入野兔柔软的身体，鲜血染红了白毛，显得如此刺眼，我发出胜利的欢呼。
当年的我是草原上空的霸主，只因在捕猎时被人类捉住，就成了如今的阶下囚，曾经的英武完全被饥饿感消耗殆尽，因为起初我桀骜不驯，他们便不给我食物以此让我屈服，我进行了激烈的反抗，用身体猛烈的撞击铁笼，却只落得遍体鳞伤，我的身体越来越虚弱，甚至连挣扎的勇气都没有，我终究支撑不住倒了下来，彻底失去了反抗的勇气，屈服在人类的脚下。
从那以后，便有丰富的食物按时送进笼里，我只需张口即可品尝到鲜美可口的肉食，这是我以前不曾享受到的待遇，时间一天天过去了，我渐渐变胖了，原本健硕的肌肉已不复存在，整日趴着，不愿挪动一步，我愈加颓废，不禁质疑自己是只雄鹰还是只麻雀，我只知晓像我现在的日子很安逸，不必再为明天的事情担忧，只要适时的逗主人开心便会有更加美味的食物送入口中，这就是我生活的全部。
可是就在今天早上，我明白了自己的所作所为完全是错误的。
早晨，我微微睁开双眼，便看见两只小鸟在枝头跳跃，唱着欢快的歌儿，我愣住了，曾经的我也在蓝天下自由自在翱翔于天际，可如今只知道吃，曾经的霸气早已荡然无存，我看见他们在笑，我的心彻底的凉了，他们在嘲笑自己吗？我悲哀地笑了笑，至少我自己连自己都瞧不起，我为了一时的贪乐，抛弃了自己的尊严，这还是我自己吗？
我不在陷入回忆当中，艰难的站了起来，又一次朝铁栏撞去，鲜血溅在米色的地板上，我最后一次看了一眼窗外的那抹蓝色，那是我心里所向往的地方，那是自由的天堂。
初中作文 篇2
【训练目标】
让学生学会准确运用书面语表达自己要说的话，选取一个生活事件或其中的一个片断进行记叙。
【文题要求】题目：发生在班里的一件事?
要求：1、字数在500字以上。
2、要有适当的议论、抒情。
3、叙述事件要生动、具体。
4、书写工整。
【作文指导】
在记叙文写作中，叙述好一件简单的事，这是一项基本功。练好这个基本功，以后进行复杂的叙事，也就有了基础。德国大作家歌德曾经说过：“一个人只要能把一件事说得很清楚，他也就能把许多事都说得清楚了。”
●那么，怎样记叙好一件简单的事呢？
1、 要交代清楚事情发生的地点、时间；要把事情的经过、因果写明白。一件事，总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容，因此，只有把这些方面写清楚了，才能使别人明白你写了一件什么事。
然而，交代这六个方面内容不应该呆板，要根据文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明不可的，有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化，将它们间接表示出来。
如“鸡喔喔叫了起来”，就是指天将亮了；“西边的太阳就要落山了”，指的是傍晚，等等。
2、要把事情经过写具体，并做到重点突出。在记叙文六个方面的内容中，起因、经过和结果，是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白，在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果，特别要把事情的经过写具体，给人留下完整而深刻的印象。
●那么，怎样从小事中写出深意呢？
1、深入思考、分析、挖掘、寻找出事情所蕴含的深意。
在日常生活中，要做到凡事多加留意，尽可能深入地去想一想，不只注意到它的表象，还要去挖掘它的本质，弄清它的来龙去脉。这样，就能有敏感的头脑和锐利的好眼力，挖掘、寻找出事情中所蕴含的深意。
2、把事情放在一定的背景中去写。
背景就是时代环境，指的是社会变迁和政治动态等。一件小事，孤零零地看，是不起眼的，如果把它和事情发生的背景联系起来，那就不寻常了。
3、“事”与“意”的榫头要对得合适。
从小事中写出深意来，容易犯的毛病是“事”和“意”的榫头对得不准，往往是主观上（意）想“深”，客观上（事）显得内容单薄。因此，我们在具体写的时候，避免在提示事情所蕴含的意义时候犯任意“拔高”的毛病。
有一篇题目叫《节日的早晨》作文，叙的内容是一家人愉快地吃早点的情形，结尾是：
吃完早点，我开了院门一看，只见人们穿着美丽的新衣服，三个一群五个一伙的，走向热闹的大街，走向光明的共产主义明天。
这段话的结尾处，犯有“拔高”文章思想意义的毛病。如果写好吃早点的情形，体现人民生活水平在共产党的领导下步步提高是可以的，可是将它和“走向光明的共产主义明天”联系在一起，那“事”和“意”的榫头就对得不合适了。
总之，我们只要提高自己的思想水平，对听到或看到的事深入地想一番，认识它的意义，鉴别它的价值，并把它放在特定的环境中去写，就能从小事中写出深意来。
不少同学的作文，不是写拾到皮夹子交公，就是写为抱小孩的妇女让座；不是写帮助同学补课，就是写送迷路的小孩回家……总之，尽是写一些人家写“烂”的材料。于是语文老师常常在他们的作文后面写上类似的评语：选材陈旧，希望今后选择新颖、独特的材料。
【优秀例文】
《清亮亮的雨水》
我敢说，在同学们中间，谁也没有我对雨水的感情深。“春雨贵如油”，真是这样啊！当然雨水多了会造成灾害，可是对我来说，雨水在任何时候都是有用的。
我们一家4口住在一幢30年代建造的小阁楼上，不到10米见方的小屋，是我们的卧室、书房兼客厅。房子小，没有暖气、煤气倒也可以，最糟的是没有自来水。
全楼的住户靠楼下小胡同里一个套着胶皮管子的水龙头用水。人们一年四季，心安理得地把水挑上楼，谁也不抱怨。
每到夏天，当你走进这条迷宫似的小胡同时，就会看见顽皮的孩子们在水龙头下争先恐后地洗脸、洗衣或者打水仗，惹得居民组长老奶奶一顿大骂。许多花花绿绿的时髦衣服、衬衫、短裤什么的晾在铁丝上，衣服上的水嘀嘀嗒嗒地落进摆在地上一排用破搪瓷盆等代用的花盆里，一些连植物学家也未必能叫上名字来的小草、小花，在破搪瓷盆里开得还挺茂盛。
我们这里家家都是节约用水的能手。洗菜水用来洗手，洗手之后用来刷地板，废水利用率达百分之百。
有一天，我放学早，想帮助妈妈洗洗衣服，可是缸里没水了，下楼去拎又拎不动，而且正下着大雨。
我望着大雨出神，心里觉得很不是滋味。雨水顺着平台、房梁哗啦啦地往下流。我仿佛看着妈妈顶着大雨从学校里下班回家，仿佛看见爸爸在雨中挑着水艰难地一步一滑地上楼……忽然，我看见了一只罐头瓶在平台上淅沥沥地接了半瓶子水。啊，有了！我把水桶挂在平台的横木上，不也可以接水吗？
于是，不到20分钟，就接满了一桶清亮亮的雨水。我高兴极了，接了一桶又一桶，心里就像来到果园里摘苹果那样甜美。这些水，除了洗衣服，还剩下许多。
晚上，爸爸、妈妈夸奖我：“毛毛真乖！”哥哥表扬我：“还是妹妹聪明！”
更有趣的是，住在楼上的叔叔阿姨们，也都开始像我这样接雨水来用。每逢雨天，当我看到大大小小的雨水桶在叮叮咚咚地“工作”时，心里就充满了喜悦和自豪。
不过，我并不希望别的同学也有我这种接雨水的喜悦，我祝愿大家都能住上现代化的高楼大厦，能用上方便的自来水。
［老师点评］
《清亮亮的雨水》作者是具有好眼力的。文章写“我”一家4口在一幢30年代建造的小阁楼上，房子小得可怜之外，“最糟的是没有自来水”。小小年纪的“我”，虽然想减轻爸爸、妈妈的负担，可下楼拎水拎不动。雨中的罐头盒触动了“我”，使“我”想出了用水桶接雨水用的好办法，很快，“住在楼上的叔叔阿姨们也都学着我这样接雨水来用”。“我”心里当然“充满了喜悦和自豪”。
如果文章写到这里结束，意义就不会大。可贵的.是，作者并没有裹足不前，而是对这样的小事深入思考，于是笔锋一转，把自己所记叙的事情所蕴含的意义点化了出来：“不过，我并不希望别的同学也有我这种接雨水的喜悦，我祝愿大家都能住上现代化的高楼大厦，能用上方便的自来水。”这个推己及人的结尾，真是画龙点睛之笔，使“我”的纯真、善良、美好的情感得到升华，更使文章的中心思想有了一定的深度。
发生在班里的一件事
陈丽清是大队学习委员，矮矮的个儿，梳着两条短短的辫子，不认识她的人还以为她是个四年级学生。她爸爸妈妈都是医生，她立志长大了要当医生。我忽然想起一件事，我们要学习做个小医生。
随后，我又去和几个女同学说了，蒋苹、邵嘉美她们都愿参加，我们的“小医院”就正式成立了。教室后面的桌子上面挂了一本“意见簿”，抽屉里放着药箱。下课时，同学们正要往外涌，我鼓足勇气，走上讲台，对大家说：“同学们！注意！有一件重要的事情通知一下，就是我们成立了一个小医院，希望大家来看病。”说到这里我忍不住笑了，男同学也“哄”地笑开了。
每下了课，我们总是紧张地站在药箱旁边，等着病人，可是一连几天，一个病人也没有。有的男学走过，还扮一个鬼脸说：“小医院，臭医院，连病床也没，还不是新造茅坑三日香。”男同学不来看病，女同学总该来啊！可是女同学也一个不来。一天下课，我和丽清拦住了所有女同学检查，结果发现有人弄破手脚，于是给她们搽上红药水。可是没过几天，病人又没有了，我们有些泄气，就停了下来。
班上有个男同学名叫刘新旦，他个儿高高的，人瘦瘦的，同学们都叫他“长条丝瓜”，平时不声响，不吵闹，不过很会管闲事，好像什么事都和他有关似的。一天，他在操场上看篮球，嘴里叫着：“加油啊！加油啊！”双脚奔来奔去，不知怎么绊了一脚，摔在地上，一头碰在石块上，顿时血涌了出来，几个同学连忙扶他到办公室去。我们正在跳橡皮筋，丽清对我说：“抗抗，我们去看看他。”我们两个人急忙朝办公室跑去，一边喊道：“喂！快到教室里来，我们有红药水……”他们一听犹豫了一下，就来了。几个同学忙着搬凳子、拿药箱，可热闹了。丽清连忙叫刘新旦坐下，我去打了一杯开水，给他洗伤口，丽清拿红药水给他搽上，又挑了一块最好的纱布，把伤口包好，然后对他说：“好了好了，这几天别去干重活儿，以后天天来换药。”刘新旦“喔”了一声，就飞跑出去了。几个男同学也对他开玩笑说：“小医院真方便，看急诊不要钱。”我们两个长长地舒了口气，心想，总算第一次医好一个“急诊”的病人，而且是个男生。
有几个男同学也来看病了，不是皮擦破就是肉割开。下了课，我们站在药箱旁边，男生走过来说：“给我点儿红药水。”或者说：“快！快！碘酒。”有一次劳动课，大个子俞士林的脚被锄头碰伤了，我们天天给他洗伤口，涂药膏，过了一个星期就好了。很多同学看到我们这样诚恳的服务，也都来看病了。甚至连老是要欺侮女同学的梁治荣、王国宝，也来看病了。不过，有几个调皮鬼也要讽刺说：“瞧，叫女生看病，羞不羞？”[1]
这时候，刘新旦就出来管闲事了，“难道医院里没有女医生吗？”这一说，把他们说得闭口无言了。我们的干劲也就更大了。这以后，男同学在我们眼里好像不大凶了。以前，我们班上男女生可分得清啦，互相之间从不讲一句话。上课时，要是女同学的胳臂超过了“三八线”，就会挨上一拳头，于是，彼此就吵了起来。到了下课，女同学趴在桌子上呜呜地哭，男同学见了扮个鬼脸，跳跳走了。可是现在呢？变了样啦，男女同学团结起来了，意见簿上也写满了表扬的话。
一天下午放学，我和丽清正走出校门，几个男同学追上来说：“喂！慢点走，我们和你们说句话。”到底有什么事呢？只见俞士林把手摆到身后，吐了吐舌头，从背后拿出一瓶紫药水、一包牙签说：“这个送给你们。”
有一天，我发觉，班上好些同学都患着湿气，我们马上开了一个会，决心要把同学们的湿气医好。买了治湿气的药水，出了一张布告，请同学快来医治。放了学，好多同学都留下来，叫我们检查有没有湿气。周老师也来看看我们。有几个男同学对周老师说：“周老师，你看，她们多像小医生。”我们听了，心里热呼呼的。
［老师点评］
作者始终扣住题目进行叙述，写“我们学做小医生”的过程中逐步得到大家的理解、欢迎的内容，最后通过几个男同学“你看，她们多像小医生”的话语，直接照应文章的题目。作者先在文中交代刘新旦“很会管闲事”，以及“我们”医好了“急诊”病人刘新旦的事，所以作者后来写刘新旦面对调皮鬼的讽刺（“叫女生看病，羞不羞？”），能出来管闲事了：“难道医院里没有女医生吗？”这样前有“伏笔”（有时也称为交代），后有“应笔”（有时也称为照应），文章的叙事也显得和谐完整。
初中作文 篇3
诚信，一种负责任的表现，可我却始终无法真正理解这个词的含义。诚与信，拆开意思好懂，可一但合起来，
又有几个人能真正理解，真正做到它呢？
我只是一名中学生，无法从社会上获取诚信的价值，但我从电视上却；了解了当代人的诚信观念。
喜欢看法制频道。一天，从电视中又看到了一个“犯罪”团伙。这个团伙的成员过于简单，只有两个成年人而已。他们的“犯罪”途径并不复杂，只是欺骗人们的感情，利用人们的同情。他们是两个无业游民，好吃懒做，自个儿挣的钱根本不够自个儿花，于是他们决定上街去骗吃骗喝。他们编造出各种谎言，如：家里穷，没钱给自个儿的父亲看病；自个儿的身体有病，不能下地劳作，但家里还有一个要上学的孩子……诸如此类，人们同情他们，给他们钱。他们拿着这笔本不该属于他们的钱，去另一个地方消费，用完了，再转战到另一个城市继续去乞讨。他们心安理得，可他们并不知道有多少人在为他们的家庭担心。这就是他们的诚信观念。可能对于他们来说，有钱花比诚信更重要。
在我们当今社会，诚心十分重要，可这个社会却在远离诚信。我在想，如果有一天，诚信抛弃了我们，离我们远去，这个社会不知道会变成什么样。人与人之间失去了最根本的信任，这个世界还会充满爱吗？
作为一个现代人，更应该注意诚信问题；作为一个中学生，更应该树立诚信意识；作为社会的一份子，我们更应该讲诚信进行到底。
诚信，请不要离开我们！
后记：社会渴望诚信，人类渴望诚信，生存渴望诚信，将诚信进行到底，不仅是我们的责任，更是全人类的共同责任。
初中作文 篇4
树因为有根，才能挺立在泥土上；楼因为有基，才能耸立在平地上；人因为有诚信，才能立足与社会上。在我成长的时光里，诚信一直引导着我，使我离诚信之路越来越近。
诚信初考验
我还记得我在小学时，老师让背课文，要求把《雅鲁藏布大峡谷》在一下午时间里全部背下来。这对于一个三年级的学生确实很困难，我一直背，很努力地背，却怎么也背不好，看着几个背书特别快的同学高兴地走出教室，我的心像被蚂蚁爬着，痒痒的，真想一次性背过好早点回家。可是我还是跟一些同学被留在教室里，老师让我门找人互相检查，签完字就可以走。这时我想钻空子，找个托儿给我签个字就走。我悄悄地找到我最好的朋友王某，对他说：“放学我请你吃东西，你现在给我签个字吧。”他却毫不犹豫地拒绝，我很是纳闷，他说：“这会害了你。”我很生气，又找到胡某，说：“我把最新的玩具借你玩，你给我签个字吧。”没想到他很快的答应了。后来我终于回到了家，以为这事就这样完了，没想到语文单元测试时“按原文填空”我不会做，这题高达八分，我一分没有拿到，老师严厉地批评了我，我心里第一次生出一丝愧疚的滋味。这次，我与诚信擦肩而过。
诚信再考验
这件事发生在去年，那天下午的生物测验上。 我的生物学的不怎么好，所以很害怕考得很差。到了考场，才发现这里的纪律不怎么样，所以懂了歪脑经，准备作弊，没想到监考老师很不负责任，到处走走停停，不时看手机，遇到特吵特闹时也只是随便喊一声：“安静。”我瞟了一下同桌张某的试卷，他做的很快，我俩商量，一起作弊，不然面子上不好受，也不好像老师交差。刚开始我俩犹豫了一会，但最终还是被虚荣心打败。我俩合伙做题，对答案，自信满满地交出试卷。但当天晚上，我和张某就忍不住了，准备向老师承认自己没有诚信考试。我一回到家连作业都没做就写检讨，深刻的认识到自己的错误，给自己扣了50分。没想到第二天老师没有批评我， 这也让我愧疚的心得到了一点安慰。我暗暗的想，我再也不能不诚信了。 这次，我与诚信正面相迎，没有回避。
诚信终相伴
这件事发生在去年6月份，我放学时忘记带笔，作业恐怕做不了，我向王某借了两元钱买笔，他向他爸爸要，并说了为什么借钱。叔叔说：“只要不做什么与学习不相干的事，就当着钱是我给你的，不用还。”我微笑，心里却想：我不贪图小恩小惠，这点钱一定得还。下午到校第一件事我就找到王某，换了这还带着我体温的两元硬币。本以为他会不在意，没想到我的这点小举动给他留下了好印象，我经常听到他给别人说：“刘沅借钱一定会还。” 我很开心。这次，诚信终于和我相伴。
我认为，诚信是人最重要的品质，没有他，再有为的人我认为也只是个空壳。在以后成长的路上，诚信将一直伴随着。
初中作文 篇5
当害羞的第一抹朝霞出现在天边，当欢悦的鸟儿在枝头敞开歌喉，当柔情的春风在树林穿梭，当清澈的溪水在叮咚作响，我踏着欢快的脚步，吸呼着春天的气息向晨阳社区进发。
踏入晨阳社区的大门，一股夹杂着泥土芬芳的清新之气扑面而来。在路边，我已经寻找到了春天。看，那柳梢已经被淡淡的绿意装点，那柳条也柔柔地在风中舒展着。在阳光的照耀下，孩子们胸前的红领巾更加熠熠生辉。突然，一阵清脆的鸟鸣传来，一群不知名的鸟儿正欢快地唱着歌向远处飞去。那一刻，我们的脸上写满了欢悦，我们的心里溢满了温暖，大家由衷的赞美：春天的晨阳社区真美！
我们来到种植地，大家争先恐后地领取铁锹和水桶。你瞧，那领取到工具的人满脸喜悦，没领取到的则满脸失望。社区管理员叔叔连忙解释：“等会儿有工具的。”于是，那些有些失望的脸上又漾开了笑意。
我先找好一棵小桃树苗，然后便挖起土来。可那铁锹怎么也不听我使唤，我费了好大劲才将原先的小坑向下挖了一点。当我信心满满准备小树苗栽进去时，耳边响起了关切的话语：“小姑娘，你这坑挖得还够深。”我感激的点了点头。抬起头，看着身边的同学虽然满脸是汗，但一个个都在专注地植树。我也不甘落后，快速脱下了外套，不顾手腕处的疼痛，又认真地挖起土来。再次挖土时，铁锹好像顺从了我，我不再感到那么吃力了。坑终于挖好了，我使出吃奶的劲儿将小树苗放进坑里，尽力让树苗的主干与地面垂直。为了让小树苗的根栽得坚固，我一边往坑里填土，一边小心翼翼的用铁锹将土拍结实……最后，我又为树苗浇上水。
看着自己亲手栽下的小树苗，我忍不住摸摸它柔软的枝条，嗅嗅它清新的味道……
该回家了，同学们纷纷站立在“红领巾成长林”前驻足回眸，只见小树摇着树枝，仿佛跟着我们道再见！看着绿荫荫的一片，大家欣慰的笑了！
初中作文 篇6
家在乡下，空气清新、的地方。刚放暑假我便来这里。
我这回可自由了。我跑到离家不远的小河边，河岸上长着绿油油的小草，粉的、黄的小野花点缀在上面。微风送来阵阵的清香，使人觉得心旷神怡。更使人高兴有的蜻蜓、蝴蝶都里玩耍。我，好友有标本盒，里面就有蜻蜓的标本，大大的圆眼睛，薄薄的近乎透明的翅膀，好漂亮呀！做更漂亮的。这里我赶紧跑回家，让找了旧纱窗，用铁丝圈把它撑，做了简易的捕网。
来到小河边，我先选定位置，一动不动地站着观察蜻蜓。蜻蜓一弹一射地飞着，掠过水面，在空中滑翔，有落在花朵上，它扇动着薄纱般的翅膀，淡蓝色的身躯在阳光下闪着光。我太喜欢了，它捉住。，我走近它。嘿嘿，它看一点也没提防，当我举起捕网朝它扣下去的，它竟然灵活的躲开了。，区区小虫，敢戏弄我！我开始追它，非把它逮住。它怕我，一会飞上，一会飞下，一会左，一会右，总在我飞舞。我看准机会，停下，非常迅速地伸出了网子，一下扣在了它的头上。太好了，终于捉住它了！它在网中挣扎着想逃跑，太晚了，它被我抓在手中放进盒子里了。我兴头上，又开始捉……
当我坐在擦汗的，小盒子里有七八只蜻蜓了。我心满意足地“战利品”回家了。
回到家，我把那只蓝蜻蜓用大头针扎在盒子上。哈，漂亮的蜻蜓标本了。我拿着它去向姐姐炫耀。姐姐看了以后说：“蜻蜓是益虫，应该保护它而去伤害它，它是大的，你能……”我听了姐姐的话再手中的标本，不知为，心里很滋味。小蜻蜓飞舞的样子，又浮我，它却像僵尸躺在小盒子上一动不动。它再也和小伙伴们一起飞翔、戏水了。我心里酸酸的。对了，好几只蜻蜓被我关在盒子里呢！补救还来的急。我抱着小盒子跑到门外，一下子它，几只小蜻蜓争先恐后地飞，又自由了。
大爱可爱的小精灵，让自由自在地生活在大当中吧！
【精选初中作文集合六篇】相关文章：
等待初中作文(集合15篇)08-14
有关初中作文集合6篇10-31
有关初中的作文集合6篇10-22
实用的初中作文集合10篇10-15
【精品】初中的作文集合9篇09-26
【精品】初中作文集合5篇09-19
等待初中作文集合15篇08-15
我的初中生活作文(集合15篇)08-22
梅花初中作文09-05
家初中作文09-05