大学青年节活动策划书

大学青年节活动策划书

　　日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作已经告一段落了，我们的工作将会有更高的难度，更高的工作目标，此时需要提前做好策划书了。一起来参考策划书是怎么写的吧，下面是小编收集整理的大学青年节活动策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

大学青年节活动策划书1

　　一、活动主题

　　追寻火红岁月，奏响青春乐章

　　五四96周年，青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代，我们有责任将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四，点燃青春校园，与时俱进，贡献青春力量。

　　二、主办单位

　　xx学校学生会

　　三、活动范围

　　全校广团员青年。

　　四、活动背景

　　五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民对帝国主义、封建主义的爱国运动。96年前爆发的五四运动，是以一批先进青年知识分子为先锋、广人民群众参加的彻底帝封建的伟爱国运动，也是一场伟的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中，中国各界高举“”和“科学”两旗帜，向旧文化、旧制度发起猛烈攻击，在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。五四运动也是新文化运动的继续和发展。新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备，同时随着这次运动而更加深入发展，使思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流，并在思想上和干部上为中国的建立作了准备。五四运动是中国旧主义的结束和新主义的开端，中国从此进入了一个新的历史时期。

　　五、活动目的和宗旨

　　我们要充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际，精心设计，合理安排，开展各具特色的纪念活动，在活动中全面提高青年的思想、道德素质，增强广青年的使命感和责任感。

　　六、主体活动

　　经过周密思考，决定这次活动采用一拖多的形式，即一个主体活动带一系列其它小型活动。

　　主体活动决定为情景剧dv拍摄，将会讲述一个青年的励志故事。拍摄地点全部在学校内部。他21岁，家里很穷，是农村的孩子，今年他们省招生名额不足，是“小年”，他才有幸与这些“90后”一起来到了对外经济贸易学，做起了XX届一新生。由于地域文化的差异，他的实际年龄与心理年龄极不符合。他的幼稚举动使他无数次遭到同学们的冷落和白眼，没有人与他一起吃饭，没有人与他一起娱乐。他还被同学们评为上学期“xx系最雷人同学”。带着嘲笑和疏远，来到新学期的他决定努力读书，做个有出息的人。他先在课上找到了一个能谈得来的最好的朋友，两人形影不离;课余时间他除了学好课堂上讲的知识，还经常去图书馆读一些经济类方面的书籍，并对

　　股票市场产生了浓厚的兴趣。他抱着试试看的心态参加了“xxxx”杯模拟炒股赛，在没钱买电脑，无法看行情的不利情况下，他凭着自己对股票方面的感觉，见机会就进，见好就收，最后竟然获得了二等奖。他的同学对他取得的成绩满不在乎，认为这纯粹是运气好，并约定要在4月份的“金融精英挑战赛”中一决高下。在赛场上，他的同学百般设计陷害他，但他还是凭借着扎实的知识为他所在的代表队获得了冠。最终，他赢得了同学的尊重，还很幸运地收获了他的真爱。

　　该故事根据真人真事改编。

　　要完成该剧的拍摄，需要dv一部或数部，演员数名(角色待定)。本来的设想是，拍摄好这部片子后，借来那种的放映屏幕和放映机，某日晚上在操场播放让家观看。演员不会错过这个一夜成名的机会，家也会翘首期待好戏来临。现场可以准备气球等装饰物。

　　七、其他小型“青春”系列活动

　　除了这个主体活动，还要进行一些以“青春”为主题的系列活动。(雏形)

　　1、 “青春对抗”辩论赛

　　在五四最近的一两周搞一场以“青春”为主题的辩论赛，可从各院系辩论队中选取。辩题参考“青春需要/不需要修饰”“美是客观存在/主观感受”“学生就业压力有利于/不利于成才”等等。

　　2、 “青春激情”演讲比赛

　　可以自由报名或是各学院派代表参加。以诗文朗诵的形式，精选“五四”运动后各个历史时期赞美青春、讴歌时代主旋律的优秀诗文作品，表现作品的震撼力、艺术的感染力，坚定广青少年跟党走中国特色道路的信念。

　　3、 “青春律动”群舞比赛

　　这个初想起时，一直有想拿掉的冲动，还是写下来。也是可以自由报名或是各学院派代表(队)参加可以找某段时间，空闲的下午或晚上，在学生活动中心举办这样的群舞比赛。

　　4、 “青春奔腾”定向越野比赛

　　贸校园较小，但楼房还是有很多的。我们可以利用复杂的宁远楼、虹远楼内部地形，以及博学楼、诚信楼的各个教室及贸的一切一切角落设置checkpoint，让参赛者依次到这些位置去“检查”，最后到达终点，获得名次。奖励是必须的，重赏之下必有勇夫。

　　5、 “青春生活”寝室布置创意赛

　　各学院生活部都应该举办过男女生寝室互查，这次应该是更高级的、或者说是更贴近生活的寝室文化。各寝室成员在自己寝室干净整洁的前提下，以自己的风格布置自己的窝，之后展现给家看，让众来打分(评可以主动报名)，来评出哪个寝室更有创意和新鲜感。打分时，上次寝室互查的5项都是有关于卫生的，这次卫生只能占一项，更多地体现在了总体印象和创意上。

　　6、 “青春时尚”文化衫设计

　　应提前准备好颜料和白色的衬衫。在活动的前一天发放号码，按照这个数量去供应衬衫，以免出现供不应求的状况。涂画地点

　　可以选择有鸽子和木屋的`那片草地，最好是有限时设计和评判奖励机制，这样家才会有更多的意愿去参加。

　　7、 “青春感动” “感动贸”校园人物

　　可以完全模仿感动中国,将这一年来或是载入史册的，或是民间口耳相传的校园感人事迹撰写成稿，有条件的拍成录像，找特定的时间在某个教室播放。如果可能的话，将其本人请来谈他自己的感受。这种应该比较会受欢迎。

　　8、 “青春印记”型签名感言活动

　　需要一幅或几幅比较的那种白色的丝绸布，之后可以在主活动(dv)放映之后，或者找一个人员密集的场所，让每一个来往的群众都有机会用黑色的油墨笔在上面写下自己的名和自己想说的话。这些签名会在活动基本上结束时挂于校园内某醒目位置，比如说一食堂北面的铁网，可供观赏。

　　9、 “青春畅想”贸情景剧赛

　　同学们可以用手中的dv拍下平常生活中的趣闻轶事，奇思妙想，之后上交(片长有时间限制)，将有评遴选出入围奖，之后再当晚播放型情景励志剧之前优先播放，如果有可能的话，让现场观众进行投票，选出一、二、三等奖。

　　其他一些诸如知识竞赛或是什么趣味体育节或者文艺演出的老套路，会让人感觉过于无聊和老套，故排除在外。需要说明的是，这只是一个基本构想，相当于骨架。很多细节(比如时间、场地)要等更进一步的观察后再作决定。

大学青年节活动策划书2

　　为了更好地宣传、普及心理健康知识，在全校范围内营造心理健康教育的氛围，助同学们增强心理健康意识，解决心理困扰，引导同学们更好的认识自我，调整自我，发展自我，增强预防和克服心理问题的能力，经研究，决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月，与山东中医药学“知心小屋”（心理健康辅导组织）建立起合作关系。具体的活动方案如下：

　　一、活动主题：

　　关爱自我，拾获精彩

　　二、活动时间：

　　三、活动内容：

　　1、“关爱自我，拾获精彩”心理健康教育讲座

　　2、班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报

　　3、心理电影放映

　　4、全校范围内的.心理调查、现场心理咨询、心理测试

　　四、活动安排

　　1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式，并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。

　　2、五月五日晚7：00餐厅前会议室举办“关爱自我，拾获精彩”心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。

　　4、心理电影放映及讲评。5月8日（周四）晚在餐厅前会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式，使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。

　　5、全校范围内的心理调查。由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。

　　6、现场心理咨询、心理测试

　　利用周末时间在校会议室与学生进行互动，准备气质类型测试，人际关系自测，考试焦虑自测，职业倾向测试等。

大学青年节活动策划书3

　　一、活动背景：

　　五四青年节，专属于我们的节日，我们这一代，似乎缺少一点民国时代那些有志青年的朝气和追求梦想的志气。可能这个时代对我们这些人太过安稳，我们每天都在昏昏欲睡中度过一天一天的学时光。现在，很多学生都很少出去活动，甚至一星期都可以呆在寝室。显然，这是对所有的学生的身心健康都是不好的。我们需要的是多出去走走，看看这美好的世界，而不是天天呆在寝室玩电脑，睡觉。我们是有朝气的一代，我们是20多岁的青年，正是该到处走走看看的年纪。所以，本次团日活动与本班的绍兴文化考察结合，希望在期间迸发出我们的朝气，梦想，欢愉。

　　二、活动目的、意义和目标

　　活动的目的是通过在绍兴文化考察期间，通过接触名胜古迹，优美风景，让家能够亲近自然，放开怀抱，拓展视野，焕发青春的`生命，激扬青春，振奋精神。

　　活动的意义是让平时经常呆在寝室的同学们能够看看风景，爬爬山，玩玩水，在寄情山水的过程中享受青春特有的肆意。同时，也快可以促进同班同学的感情，在玩玩闹闹中增进同学们的互相了解，增加班级的凝聚和团结。

　　三、活动参加对象

　　09中本一班全班同学

　　四、活动的时间、地点

　　时间：5月6日5月8日

　　地点：绍兴

　　五、活动开展

　　（1）统一集合。

　　全体成员6日7点30分在北校区门口集合，团支书进行点名，确认参加活动人员到达后才出发。然后进发。由学校统一包车向绍兴进发。

　　（2）第一天（6日）下午参观鲁迅纪念馆，沈园，参观完后可以进行自由活动。

　　（3）第二天（7日）早上参观禹陵，下午进入柯岩风景区游玩。晚上自由活动

　　（4）第三天（8日）早上参观兰亭，下午赶回温州。

　　（5）在参观过程中家可以拍拍照，以便后期做成果册。

　　（6）各位同学写好绍兴文化考察论文，并上交给团支书，以便做成果册。

　　六、经费预算

　　绍兴文化考察期间的费用清单

　　收入：每人预交300元

　　总计：9000元

　　支出：宾馆住宿费、八个房间（每个房间一个晚上100元）

　　由于有一房间住的是一位本二的同学，所以减去50元

　　共计：1550

　　沈园、禹陵、兰亭等联票：2100

　　柯岩门票：1680（每人56元）

　　总计：5330元

　　总剩余：3670元

　　注：

　　1、每人退还100元，剩余的钱作为班费。

　　2、带队老师的门票、住宿费等是老师自己支付的。

　　3、文化考察的成果册费用，及考察期间的常备药品如晕车药等费用在班费中扣除。

　　4、车费在学校补贴的费用中扣除，如有多或要补会再通知。

　　七、活动中应注意的问题及细节

　　由于要去外地，要想到各位同学的身体情况，准备好各种药品，避免意外情况发生。还有要通知同学们不要擅自活动，要时时保持手机开机，以便通知活动行程。还有要确定小组长，保证小组成员能够到场。晚上要确保同学们都在10点半之前回到宾馆。在参观过程中要确保同学们不会走失。要提醒同学们保护管好自己的财物。

　　八、活动负责人及参与者

　　活动负责人：09中本一团支书，班长

　　主要参与者：09中本一全体成员

大学青年节活动策划书4

　　为加强青年一代的思想教育，弘扬爱国主义精神，增强青年朋友们的先进性意识，丰富同学们的业余文化生活。在“五四”青年节来临之际，校团委向全院开展一次观看爱国主义教育影片的活动。主体方案如下：

　　一、活动组织机构：

　　活动指导老师：扈雷

　　开展活动负责人：赵雷

　　机构成员：学生会全体成员

　　二、活动时间：

　　5月20日（周二）晚7：00

　　三、活动地点：

　　校餐厅前大会议室

　　四、活动对象：

　　全校学生

　　五、活动安排和分工：

　　1、学生会学习宣传部负责影片的挑选（注意：影片的题材要与本次活动的主题一致）、设备的'连接、影片的放映。

　　2、学生会纪律检查部负责组织人员的入场和维护会场纪律。

　　3、生活卫生部和文体娱乐部负责影片放映的后勤（设备的抬放、桌椅的安排和卫生的保持）

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

大学青年节活动策划书5

　　一、活动主题：

　　爱国、进步、民主、科学

　　二、活动目的：

　　1、加强爱国主义思想教育，使同学们更深入了解五四运动的.历史，发扬爱国精神。

　　2、让同学们学会感恩、懂得回报，牢记先烈们的血泪付出，为国家发展和中国的进步做出贡献。

　　3、提高同学们的政治思想，时刻为共产主义事业发展做出贡献和牺牲。

　　4、增进同学们之间的感情，加强班级、年级、全院的凝聚力。

　　三、时间

　　1、活动时间：4月23日到5月12日。

　　2、活动对象：全校学生。

　　3、主办单位：共青团桂林电子科技大学管理学院委员会。

　　四、活动内容：

　　1、爱我中华、缅怀先烈横幅签名。

　　2、观看爱国主义思想教育影片。

　　3、各班团支部进行感恩回报社会志愿活动。

　　五、活动宣传：

　　1、19号出宣传海报（男生宿舍楼的两个宣传栏，女生宿舍楼宣传栏，16、17教宣传栏）。

　　2、喷板和海报宣传。

　　六、活动流程：

　　1、星期四（23号）举行爱我中华横幅签名。

　　2、星期六（25号）晚上观看爱国主义思想教育影片《我的1919》。

　　3、4月27号到5月12号进行感恩回报社会志愿活动。

　　4、5月12号前上交志愿活动的材料（书面形式+照片说明）

　　七、预算：

　　活动一预算：

　　喷绘写真1份*120元=120元，水彩笔：15支*2元=30元，横幅两条条*91元=182元

　　宣传活动横幅一条*91=91元

　　活动二预算：无

　　活动三预算：宣传喷绘1份*120=120元。

大学青年节活动策划书6

　　一、活动主题：

　　传承五四薪火，展现青春风采

　　二、活动背景：

　　摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。上半学期，各项展示学院风采的活动不计其数，但这次的摄影比赛却能展示学生们最真实的、最丰富多彩的生活。一张小小的图片丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的关于生活、校园、社会等话题，一张图片就可以展示其中的无尽的蕴含、趣味和思索，从而使同学们能更好的了解现代，了解我们的大学生活。同时，也培养了同学们观察、关心社区的习惯，营造一种良好的积极、向上、团结的社区气氛。

　　三、活动目的及意义：

　　在五四青年节到来之际，开展摄影比赛，为普及推广摄影知识，提高校园内摄影爱好者的技术水平，展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力。本次活动的主题，旨在发现校园生活之美，发现生命之美，发现自然之美。以“聚焦飞扬的青春，感受别样的生命”为重点，着重展示我们身边的美。活动形式为征集不同的数码摄影作品，作品样式分为单幅作品、组图、图配文等。数码摄影作品需原创，突出生命印象，视觉效果强烈。

　　四、活动流程：

　　4月19日至4月28日，在xxxx

　　年级征集以“传承五四薪火，展现青春风采”为主题的摄影稿件。(截稿时间，奖项设置，样片等)

　　4月30日由老师组成的评委团统一评分。

　　5月4日公布比赛成绩并将在宣传栏内展示部分优秀作品。

　　5月中旬择期向获奖者颁发比赛证书

　　五、活动安排：

　　1、征稿要求：

　　(1)参赛作品必须是原创，不准抄袭，或挪用他人。

　　(2)作品内容积极、健康向上，请在作品背面右下角注明作者的班级、姓名。

　　(3)作品尺寸为7寸照片，并将作品名称附在作品背面，照片可配各类说明性文字。

　　(4)每人参赛作品在五张以内。

　　（5）作品入选后将统一通知向各年级组交电子稿

　　2、评选规则：

　　评选标准：

　　1、主题鲜明，丰富，思想性强。

　　2、创意独特，构思精巧，富有艺术感。

　　3、技术运用得当，视觉效果好。

　　4、注重内容与形式多样性。

　　5、优先考虑有纪念意义或教育意义的作品。

　　6、真正体现摄影的价值和宣传作用。

　　奖项：高一高二年级各评出一等奖3名、二等奖10名、三等奖15名及优秀奖若干名。

　　奖品：颁发证书、参赛者会得到社会实践学分2分

　　六、活动主要负责人：

　　活动主办方：丹青社

　　活动协办方：xxxx

　　省xxxx

　　年级团委

　　七、活动预算：

　　证书：6个奖状：50张

　　九：活动宣传

　　摄影是艺术中特殊的美，体验美、享受美、感受美给人带来的.无限快乐。摄影生活，使生活更加丰富多彩;摄影自然，让自然更加可爱;摄影你我，让你我更加友爱……为此学生宿舍管理中心举办“温馨我家摄影展”用相机记录生活，展示同学们丰富多采的生活，同学们可以摄影学习生活，反映现代的校园气氛;摄影日常生活，反映校园的精神风貌，也可以记录校园生活中的点点滴滴展示个人风采，还可以记录校园生活中的一些学生关注的问题及现象，做社会的一面镜子，做生活中的有心人。此次活动为喜欢摄影的人们提供了展示自我的舞台，和同学们一起分享相机记录瞬间的快乐，与他人一起分享生活的别样韵味。

　　十、需要合作的部门

　　校团委赞助，丹青社及魅影俱乐部负责作品征集，年级组负责作品评眩

　　十一、预期困难

　　1、活动参与人数较少，导致没有高水平的摄影作品

　　2、参赛的作品不符合活动主题的规定

　　3、因气候变化，校园景致缺少春意，导致作品缺乏美感。

　　十二：解决方案

　　积极宣传，扩大活动的影响力，使活动得到各年级组的支持。

　　正确引导学生进行摄影。

　　如天气异常，将择期进行。

　　下一页更多“

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