团活动策划书

时间:2024-08-22 12:18:17 策划书 我要投稿

团活动策划书

  时间流逝了,匆匆的流逝了,工作已经告一段落了,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,想必现在的你有必要写一写策划书了。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的团活动策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

团活动策划书

团活动策划书1

  一.活动背景

  古往今来,一代代优秀的青年为中华民族伟大复兴作出卓越贡献;我们始终与祖国共奋进,与时代同发展,与人民齐奋斗。为深入学习贯彻党的十七届六中全会和福建省第九次精神,进一步弘扬社会主义核心价值体系和福建精神,激励我们勇担社会责任,激励我们奋发图强,让用青春铸造祖国灿烂的明天。身为一名中国的大学生,我们在引以为豪之时更应该行动起来,肩负起复兴中华的历史使命。所以我团支部决定开展以“青春·使命”为主题的团立项活动。

  二.活动目的

  我们正青春,使命在召唤。生在新中国,长在红旗下,每个新一代青年说道底,都是要位祖国将来的发展做贡献,坚持自己的目标,实现自己的梦想。而作为学生的我们主要就是学习和实践,然而要想有好的学习就必须要有旺盛的精力,所以希望我们能够通过这次的团立项活动使我们能够担起我们的使命,并希望能通过这次的团日活动,同学们的文学素养和组织能力能大幅度提高,办事处事效率得到很大地提升。

  三.活动主题

  激昂青春·勇担使命

  (一)张扬青春,活力无限

  (二)缅怀历史,激励自我

  (三)亲近社区,电脑来袭

  四.活动对象

  信息技术系20xx级通信第一团支部全体同学

  五.活动时间和地点

  活动时间:20xx年03月至5月

  活动地点:(一)大学城

  (二)闽侯县“二七”烈士林祥谦陵园

  (三)社区

  六.活动举办单位

  主办:共青团福建师范大学协和学院委员会

  承办:信息技术系20xx级通信第一团支部

  七.活动内容及流程

  (一)活动的前期准备

  1.召开班委会,讨论与本主题相关的主要活动,及实施方案,并在班委会上讨论活动期间可能会发生的安全问题,拟出解决方案。

  2.开班会,强调各项安全事项;对各项活动流程进行说明。并要求同学们事先存好班长和团支书的电话号码;在活动当天保持好通讯的畅通。

  3.实行小组制,分配好各小组组长名单和安全委员名单。

  4.活动负责人召开班会对活动注意事项进行通知以及对班委合理的'工作安排。

  5.购买好活动所需的材料。

  (二)活动的主要内容

  第一阶段 张扬青春,活力无限

  活动目的:现在的大学生身体素质越来越差,而繁重的学习压力就业压力都需要我们有更好的体质。而骑行是需要大量氧气的运动,它不仅可以使身心更加健康,还可以使同学们充满青春活力。让我们更加朝气蓬勃,还能够宣传绿色生活的理念。借以我团支部决定举办“张扬青春,活力无限”为主题的活动。

  前期准备:

  1.对本次活动大力宣传,在本班级博客,班群上积极倡导同学们参加此次的活动,并且欢迎飞本班同学的加入。宣传委员负责海报和横幅的宣传,让此次活动众所周知。

  2. 让熟悉大学城的同学先对我们此次要行走的路线进行考察,验证其可实施性。

  3.召开班会,强调骑车过程中不得三五成群,而是一个接着一个的一条龙骑法,并且在骑行过程中不得留下垃圾。让我们倡导绿色生活的理念更加的突出。

  4.班长通过QQ,飞信来通知大家具体时间和集合地点参加活动,并且通知大家自行带好水之类的必需品和冲好自行车的气,活动开始前一天学委在班级再次通知大家。

  5.在骑车过程中如出现受伤等安全事故,负责安全问题的同学要担起责任。负责安全问题的同学要记得带创口贴,皮肤消毒剂,棉签等必备出行药物。

  6.全班同学严格上要求参加此活动,若有生病之类的可进行请假。

  活动流程:

  1.各组组长点名确认自己的组员是否到达。

  2.到达之后由团支书发放给每个组长事先准备好的丝带,组长下发给组员,把团旗交给其中的一名同学。骑行过程中丝带旗帜飘扬,让人感受到我们的青春活力。

  3.一切准备就绪后,让之前对路线进行考察的同学带路,各组组长带领组员,一组一组的跟上队伍。这能够让人感受到我们的井然有序。

  4.在骑车的过程中,我们一起呼喊我们的口号:“年轻无极限,世界为我变!”,一起唱出我们熟悉的“奔跑”。让我们对我们的未来更加的充满信心。

  5.骑行过程中要有人坐在后座进行跟踪拍照,并且在一风景优美的地方停下,拍张属于我们的全家福。

  6.拍照结束后,继续进行我们此次的骑行活动,到达我们此次活动结束的象征地后,宣告本次活动圆满结束。

  第二阶段缅怀历史,激励自我

  活动目的:先烈们用自己的身躯守护了祖国,用鲜血染红了历史,那段我们无法经历也不想经历的历史。但是,我们依旧对此无法忘怀,即使那段回忆令我们恐惧及愤恨。在烈士墓前,我们庄严的凝望,以历史来告诫自我,以历史的教训来使自我警惕,使自我更加沉稳。我们将以此来激励自我,使自己更加努力奋发,张扬青春活力。

  前期准备:

  1. 确定本次的出行方式。(初定为公交)

  2. 对本次活动的公交路线进行拟定,并考察。

  3. 了解烈士林祥谦的丰功伟绩。

  4. 自备白色或则黑色的衣服。

  5. 班长通过QQ,飞信来通知大家时间和集合地点参加活动,活动开始前一天学委在班级再次通知大家(要求穿好黑色或白色的衣服)。

  6. 此次活动为自愿参与原则,但人数不少于20人。

  活动流程

  1. 参加本次活动的同学在集合地点集合,团支书进行点名。

  2. 人都到齐后,由先前考察路线的同学带领我们出发前往烈士陵园。

  3. 到达目的地之后,下发先前准备好的菊花。

  4. 祭奠我们的烈士林祥谦,在祭奠过程中介绍他的丰功伟绩。让同学们更加懂得:现青春,该何去何从。

  5. 祭奠完之后,拍照留念。

  6. 返回学校,本次活动圆满结束。

  第三阶段 亲近社区,电脑来袭

  活动目的:现在很多老年人对一些电子产品都不太了解也不大能正确的使用和看待,导致对一些电子产品产生抵触心理。而我们就以我们年轻一代的青春活力和耐心去帮助他们,而我们现在在学校和老人接触的机会也是极少,所以可以通过此机会更好的了解老人们的生活,了解老一辈人对生活的看法,从中更加的了解生活,了解社会。这将对我们看待某些问题上有所帮助。

  前期准备:

  1.查询去此社区的最短公交路线。

  2.考察路线的可行性,并且对此社区进行实地考察,确定此方案的可行性。并让本福州同学了解下本社区哪些家庭有老人。

  3. 准备好关于电子类产品的宣传资料。

  4.活动前积极宣传本次活动,确保同学们能够积极的参与进来,本活动为自愿活动,人数不得少于10人。

  5.通知参与的同学自备电脑。并且在活动过程中注意电脑的安全。

  6.制作学生工作证。

  7.通知好大家活动时间,集合地点。确保大家准时到达。

  8.活动过程中一定要确保大家的安全。

  活动流程

  1.活动当天8点,团支书点名确认参与同学是否全到。

  2.同学全到之后,让考察路线的同学带领同学们到达本次活动社区。在社区门口集合后,下发学生工作证和宣传资料,大家二三人一组分散前往之前调查有老人的家庭,进行我们本次的活动。

  3.活动过程中向老人介绍电子产品的新奇,让他们懂得如何使用电脑和手机做一些简单的操作。每一个小组都要有位同学拍照,为后期总结提供照片资料。

  4.各组教授结束之后,11点在社区门口集合。

  5.一起坐公交回学校。

  (三)活动具体人员安排

  1.工作细节安排

  2. 张扬青春,活力无限分组安排

  八.后期总结

  (一)统计实际支出。

  (二)做好图文资料收集及后期进行宣传。

  后期宣传:把本次活动的所有影像资料放到我们的班群和班级博客上,让我们班的风采可以通过网络为大家所知。在这些照片中选出更能突出我们的风采的照片洗出来,通过宣传委员的加工之后,放到我们的宣传栏去,让大家一览我们的风采。让我们自己为我们骄傲。

  (三)做好此次活动的工作总结,开班委会对此次活动做总结,提出此次活动的不足,讨论改正的方向。

  九.经费预算

  十.活动应注意的问题和细节

  (一)在做公交车转车过程中,必须清点人数,防止落下同学。

  (二)在活动过程中班委要提醒同学们保护周边环境,不要随地扔垃圾。

  (三)安全方面负责人在活动中注意突发事件,严防安全事故发生。

团活动策划书2

  活动主题:大家一起来Happy

  活动时间:20__—5—17晚6:30—9:00

  活动地点:知行楼中402

  活动对象:生药0911全体同学

  活动目的:已是大二的我们即将离开校园,班级同学难得聚集在一起,通过此次团辅,能够让大家更加紧密地凝聚在一起,进一步增进彼此的交流,融洽情感,锻炼同学们团结协作的精神,激发和展现学生的团队意识。通过举办生动活泼、丰富多彩的小游戏活动,强化学生的自觉参与意识,营造大学校园健康活泼向上的心理气氛。从而培养大学生良好的心理素质,促进大学生身心全面和谐发展和素质全面提高。

  活动流程:

  1、在同学们陆续进入活动场地时,进行开场前的ppt展示“11件小事让生活更开心”

  2、待到同学们坐定后,以一视频“一瓶黄河水”正式开始。让同学们体味“开心”的哲学般阐释。

  3、游戏环节:

  1)首先进行趣味心理测试,活跃下全场气氛。

  2)“我的五样”游戏规则:在一张纸上写下你生命中最重要的5样东西(不分先后)分4次按轻重顺序依次删除4样(在删除项目上划线越明显越好)当然要保持一个清醒的头脑开始。最后留下一样。让人明白谁是自己生命中最重要的。

  3)猜五官游戏说明:

  a、两人面对面

  b、先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里?”

  c、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的`鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。

  d、如果过程中有任意一方出错,就要受罚;3个问题之后,双方互换、

  4)心心相印(背夹球)规则:双手不能碰到球,球掉了得从起点重新开始游戏。注:不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯贱,每犯一次,比赛成绩加2秒。

  5)球行万里规则:整个团队每位队员手拿一本书弄成半圆行作为球槽,将球连续传动到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍末端,继续传送前方队员传来的球,直到球安全地到达指定地点为止。游戏人数10左右。

  6)快乐问答规则:两位队员需带上隔音耳机,并各自于“问题版”和“答题版”中随意挑选问题和答案,若能对上正确答案的组合便可得分,得分较多的一组获胜。

  4、欢乐K歌由主持人播放音乐,同学们随意开唱。最后一首《祝你一路顺风》真情献唱送给即将离开的专转本的同学们,歌曲进行时,播放ppt“专属我们的记忆”(班级同学的照片集锦)。

团活动策划书3

  一.活动依据

  (1)群体理论

  社会心理学关于群体的研究表明:在团体中可以满足成员的心理需求,包括获得归属感与安全感、满足社会交往的需求、满足自我确认的需求、满足自尊的需求、增加自信心和力量感等同时团体成员间的相互信任、相互作用,团体的凝集力会更强,也将能更好发挥的团体的效能。

  (2)人际关系理论

  人际关系理论表明:要信任他人必须要先学会开放自己,接纳他人,袒露自己的情感、思想、情绪、感受和意见,愿意和别人分享资源和观念;要能与他人有效的沟通、建立亲密的关系,自己应先令人觉得可信、值得信赖、靠得住。

  (3)合作与竞争

  合作与竞争是人们生存和发展的基础,是人在成长和发展过程中必须具备的基本要素,而合作之间有竞争,竞争之中有合作,两者相辅相成,协调发展,才能促进学生能力的发展。但是,不论是竞争还是合作,都是以学生个人能力作为起点的,能力在竞争与合作中既是上级目标又是起点。在体验式学习中要求学生在活动中溶于团体,吸取集体的智慧和力量成为竞争的强者,体验式学习既是个人自主的活动又是群体的共同活动,需要学习、模仿和借鉴他人之长处和好的经验,而群体性项目需要通力合作才能获胜。

  二.活动目标

  (1)以游戏的方式加强同学们对心理知识的了解,消除彼此间的隔阂。

  (2)合理安排活动环节,积极调动活动氛围,使班级每个成员融入活动,以便于让同学们感受到与他人分享的乐趣,增加彼此的`信任度,增强班级凝聚力。

  (3)考虑一切突发因素,以便于做出相应措施,使活动井然有序的进行。

  设计思路:部分学生不善于与他人沟通,缺乏交际能力,对心理知识不太了解,希望通过本次活动加深他们能对心理知识的了解,促进他们彼此间的了解,加强彼此间的沟通,增强班级凝聚力,真正达到彼此间心灵的交流。更能通过这次活动放松同学心情,劳逸结合,.

  三.活动对象:

  学院各班级全班学生。

  四.活动主题:

  团结、协作、和谐

  五.活动目的:

  通过本次活动缓解同学们的学习压力,联络同学之间的感情,同时增强大家的团队合作精神,以及各种解决困难的能力,从而提高班级凝聚力。

  六.活动基本内容:

  (1)缩小包围圈

  (2)无家可归

  (3) 心有灵犀猜成语

  (4) 占领阵地

  (5)人椅

  (6)大团圆

  七、具体活动安排:

  1. 缩小包围圈(10min)

  活动目的:活跃气氛,启动团体。

  活动操作:让大家围成一圈,告诉大家要完成一项很困难的任务,在此之前,大家需要做些放松活动,热一下身,组长引导大家伸懒腰,体转运动,体侧运动等。等大伙觉得热身可以了,指导大家紧紧围在一起,将手搭在隔壁人的肩上,然后告诉大家要完成的任务就是向围成的圆圈中心走三大步。走完一步要给大家一些鼓励,直至完成。完成游戏气氛会很活跃,让大家休息一下,组长介绍什么是团体辅导和本次辅导的目的,并适当解决成员疑惑。

  活动讨论:无

  2. 无家可归(10min)

  活动目的:让大家体会家的温暖,引导大家把班级当成一个家。

  活动操作:再让大家围成一圈,并且手牵手,请一两个人谈谈和大家手牵在一起的感受。然后手分开,组长介绍游戏规则,当叫到几个人一组时,就要和其他人迅速手牵手围成一组,落单的人要表演节目(可以唱歌,讲笑话,实在不行就要做鬼脸拍照)。游戏结束时请落单的和没有落过单的人谈谈感受。

  活动讨论:为什么我们需要一个家?我们班怎么才能成为一个家?

  3. 心有灵犀猜成语(20min)

  活动目的:将活动推进高潮,活跃气氛。

  活动过程:以5个人为一组。第一个人面向主持人,其余的背对主持人。第一个看完成语后用肢体动作(但不能说话)向同伴提示,第二个人向第三个提示,以此类推。(纸片A4、成语)。 最接近答案的组获胜。

团活动策划书4

  每个人每天的生活都是不同的,生活的感受更是不同,千奇百怪的,没法预测。可是我们却不能把自己的感受和每个人说,每个人都有自己的时间和安排,不会听你不停的唠叨的。这就产生了矛盾,一些话只能憋在心中,不能和别人提起。

  但是心事积累久了就会累的,每个人都有自己的发泄方式的,这就是不同的。

  而自己的感受很需要通过文学的方式表现出来,将心情写出来,这就是很好的表达方式。

  有些人在qq空间或博客上打着自己的感受,对文学的渴望似乎只能在qq空间或博客上述说,只被少部分人所知。你是否渴望和别人分享你对文学这浩瀚的海洋里的点点滴滴,“书香门第”写你所想的画卷现在慢慢铺展开了……

  活动名称:书香门第

  活动目的:营造三院的文学气息。在一个理工类的学院而且是计算机系,开展有关文学的活动,有助于培养三院的文学气息,打造文学氛围。而且也为同学们提供一个抒发自己对文学的爱好和对文学的激情的平台。

  活动须知:

  主办单位:计算机与控制学院记者团

  活动对象:计算机与控制学院学生

  活动时间:11月24日至12月14日。

  11月21或22日下发宣传单。

  活动地点:尧山校区和东校区。

  活动内容:

  1。文学(用文字形式)

  a:向别人推销你喜欢的一本书或某个作者的作品。

  b:看完一本书后的感受。

  c:给你印象最深刻的一本书,述说你的想法。

  d:你的文学见解。

  e:对你喜爱的作者的评价与感想等等有关文学的。

  2。科技(用文字形式)

  你对科技方面哪本书比较赞赏,里面的内容能让你值得向别人推荐,书好的方面在哪里?你使用该书的感受,和如何使用这本书等等。

  要求:文体不限,字体不限,字数300字以上。严禁抄袭!

  若有需要可以在文章最后注明保护个人姓名隐私,我们将全力为你做好保密工作。

  注备:所有上交作品的处理方式:(预备的'处理方式)

  1。刊登在我们记者团的简报上,而且下发到每个班,让所有学生与你分享你的文学爱好,好的会推荐到校报或桂林晚报上。

  2。作品在新锐报社上的一个板块刊登。

  3。把所有优秀的作品做成一期特刊,下发到各班。

  活动上交方式:可以手写,打印,发送e-mail到指定的电子邮箱。

  书面的作品统一交到班长手中。

  奖励方案:以班级为单位,奖励投稿最多的前15个班级。

  活动经费:海报:6张共13。2元。

  简报:a4纸一张0。2元×50份=10元。

  特刊:和校报的一样。

  奖状:1元×15=15元。

  外商工作:由于经费问题,而且简报和报纸可以宣传,所以在学校对一些商家进行拉赞助。

  可行性分析:

  1。同学在课余和以前初中高中都看过很多书,有些还记忆犹新,有时在和其他同学谈话时还可以顺手拈来,而且同学们对文学的热情,自己心中所想的似乎没有个很好的平台让他们抒发。

  2.可以通过这来吸引同学们爱好文学,多读优秀的作品,提高个人涵养和自身的文学魅力,营造良好的读书氛围。

  3。科技方面也做了很好的工作,可以为后面想学某方面知识的同学给了很好的参考。

  4。五院新锐报社想要和我们合作,我们也通过这来达到以后相互合作,共同建设记者团的未来。

  5。若不和五院合作,我们自己弄特刊或是简报,简报用a4纸采用双面打印0。5元一份,若是特刊的话,把全部的作品集合出一辑特刊,而特刊经费可以先去新锐报社询问详情。

  前期工作:拉赞助;和管院新锐报社联系报纸问题;宣传的下发工作。(具体团内开例会布置)

  这一次我们学校的“书香门第”活动很有意义,同学们整天待在宿舍对着电脑无所事事,自身的文学气息也没法得到展现,这次活动就可以给你们这次展示自我文学能力的舞台。

  这样的机会其实在大学四年里并不多,希望各位同学能够积极的参与到这一次活动中来,我们也需要你的参与,这样这次活动才能更加的有意义,欢迎你们的参加。

团活动策划书5

  一、活动主题:你编织好了你身边的人际关系网了么

  二、活动时间:20xx年5月16日晚19:30~21:00

  三、活动地点:教学楼4楼营销10班级教室

  四、活动人员:营销10全体人员

  五、活动策划:殷佳妮

  六、活动承办单位:营销10

  七、活动记录者:陈万泉

  八、后勤工作人员:钱红侠,叶丙滔,刘美珍,曹莹

  九、主持人:殷佳妮

  十、活动总负责:闫伦语

  十一、活动总协调:陈浩

  十二、活动背景:

  经历了高考,远离了家人,我们背着行囊相聚在大学。我们学会了自立,明白了在一个陌生的群体中怎样生活。寝室、教室成为了我们重要的活动和学习的场所。在室友之间,老师之间,同学之间,我们应该怎样建立起良好的人际关系呢?让身边的人愿意与你分享他们的快乐,让身边的人愿意对你们吐露心声,让身边的人遇到难处时愿意第一个向你求助。沟通,他能让这一切成为现实。人与人之间心灵的沟通能让我们拉近彼此的距离,建立起心灵深处的桥梁。

  十三、前期准备:

  (一)明确目的:

  大一即将结束,我们将迎来大二。随着相处时间的越来越长,舍友之间的矛盾也越来越多,把彼此的优点放小却把缺点无限放大的可能性也是存在的'。男女同学的交往以及异班同学的交往也非常的重要。大学期间的友谊是美好的,不要让不理解,不信任等因素影响了我们人际交往关系。所以,我们应该把自己最真的一面展现在同学面前。让我们学会沟通,学会理解,学会信任,学会自立。

  (二)设计活动:

  (1)引出主题——组织策划成员讲述一个关于人际交往的小故事,由此引出班会

  (2)心理测试——同学们自带纸和笔对照PPT的测试题,与支持人一起互动,并通过测试结果发现自己在人际交往过程中的不足

  (3)同学发表感想——同学结合自身发表对主题班会的看法,提出建立良好的人际关系的必备条件

  (4)观看视频——了解动物之间是怎样建立友谊的

  (5)情景模仿——钱红侠,叶丙滔等同学表演情景剧

  (6)漂流球——全班同学匿名写下对自己的要求,或给拿到纸条人的一点建议,让同学挤爆气球并拿出纸条

  (7)个人独唱——韦鸿雁《一个像夏天,一个像秋天》

  (8)总结性发言

  (9)班主任点评

  (三)分享与讨论:

  通过对今晚的班会,同学讨论学到了什么,并自我总结自己这一学期在班级中的人际关系网如何。

  十四、活动总结:

  总结班会,大家有新的心得体会。希望大家在以后的2年里,学会沟通、理解、包容、信任,收获知识与能力。

  十五、活动结束工作:

  活动结束,做好班级的卫生清理工作。及时做好活动总结,对于此次班会的优缺点做出正确的评价。并且把活动的记录做好,最后把所有资料整合保存。

团活动策划书6

  活动主题:体育与教育学院心理团辅活动

  活动人员:13栋心理辅导室成员与4栋心理辅导室成员

  活动目的:促进13栋辅导室与4栋辅导室成员的感情,同时了解辅导室希望成员能相互团结合作,相互扶持鼓励的心愿。

  具体活动:

  1、成长三部曲

  目的:活跃现场气氛,形成轻松、愉快的氛围。对成员进行分组。

  时间:约15分钟

  材料:无

  步骤:

  a、成员先站成一个大圈,然后全部蹲下扮作“鸡蛋”。

  b、领导者发出开始指令后,成员主动随意寻找对象与其剪刀石头布,赢者升级,输者降级,鸡蛋无法再降级就不变。

  c、等级排列依次为鸡蛋、小鸡和大鸡,每次剪刀石头布的对象只能是与自己平级的成员,赢者升级,输者降级。

  d、成为大鸡的同学按先后顺序依次排好队。

  e、等游戏结束后,按队伍顺序报数“1、2、3、4、5”,根据他们的数字将他们分为五组。

  f、引导成员谈感想。

  g、完成分组后,让所有成员给自己改一个新名字,大家必须记住,说错名字要惩罚。

  2、解开千千结

  目的:在温暖、活跃的氛围中结束本次团辅活动。

  让成员体会到团结协作的团队力量。

  时间:约10分钟

  步骤

  a、五个小组分别站成一个小圈,握住左右两边成员的手,并记住左右两边的成员各是谁。

  b、成员闭上眼睛,松开相互握住的手,在一定的范围内随意移动。

  c、当领导者喊“停”后,所有成员停止移动,睁开眼睛,找到之前自己左右两边的成员,再次握住他们的手,此时会形成一个大的千千结。

  d、所有成员想办法解开千千结,可以钻、跨、转身等,但绝对不可以松开手,直到结解开再次形成一个圆圈。

  e、按照上述步骤,所有成员共同解开一个千千结。

  f、领导者总结整场活动。

  3、人椅游戏

  目的:锻炼了团队精神,作为团体的一部分,每个人都要贡献自己的力量

  时间:约15分钟

  步骤

  a、所有同学站着围成一个圈,集体向右转.

  b、向圆心侧跨出一步,然后将自己的手放在前面的同学的肩上

  c、听从指挥,每位同学一起徐徐坐在他后面同学的大腿上。

  d、以小组比赛的形式进行,看哪个小组可以坚持的时间更长。

  e、胜利的小组课给予奖励,失败的小组接受惩罚,如:边跑边喊:“我再也不尿床了”等等。

  f、领导者总结整场活动,询问成功的小组坚持很长时间的关键是什么。

  4、坐地起立

  目的:通过助人与受助的体验,增加对他人的信任与接纳;了解合作的重要性。

  时间:约20分钟

  步骤

  a、首先要大家四个人一组,围成一圈,背对背的.坐在地上。

  b、六人手桥手{手臂交叠},然后要他们一同站起来。很容易吧?

  c、最后再试试十二个人一同站起来,那难度就会较高了。

  d、交流感想。

  5、合力吹气球

  目的:进一步巩固小组成员的合作关系;让成员体会到竞争与合作。

  时间:约20分钟

  步骤

  a、每组限六人,准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);;脚(二张)汽球(每组一个)

  b、老师请每组每人抽签。

  c、首先,抽到嘴巴的必须藉着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);

  d、然后二个抽到脚的人用脚将气球固定,抽到气球的人则去把汽球给坐破。

  e、看哪一组先把三个气球都坐破,各组完成任务以后,领导者宣布结束,成员之间交流并谈论感想。

  f、用时最短的组可以说说为什么那么快完成任务,吹得人可以说说别人拿着气球自己吹的感受。

团活动策划书7

  20xx年在总经理的英明领导下,在各厂协理和全体干部的共同努力下,全体同仁团结一致,克服困难、勇于拼搏,以优异的品质和服务获得客户的青睐,取得骄人的成绩。为喜迎新春欢度佳节,增添节日喜庆、祥和的气氛,同时丰富全体职工的节日精神文化生活,并感谢大家一年来的辛勤工作和对公司的无私奉献,特举办职工尾牙团餐活动,现将具体事宜公告如下:

  职工尾牙团餐

  为感谢全体职工同仁一年来勤奋工作及付出的辛劳,以崭新的'姿态投入新一年的工作,创造更加辉煌的成绩,公司特举办20xx年职工尾牙团餐,具体事宜如下:

  一、举办时间:20xx年2月3日17:30—18:30

  二、举办地点:总厂、三、六厂餐厅

  三、主办单位:总务部

  四、宴会主持:各厂协理、经理

  五、参加人员:全体职工同仁

  六、团餐流程:

  1、各单位职工进入餐厅、公司课长级以上干部列队迎接

  2、主持人宣布宴会开始

  3、领导致辞

  4、开餐

  5、互致敬酒

  七、其它说明:

  1、工程股负责音响设备

  2、各餐厅处布置4条横幅、准备宝贝礼仪6人。

  八、物料准备:

  1、横幅: 120元 4x30元条

  合计:120元

  九、以上费用120元由总务申请福利金支出

团活动策划书8

  一.活动名称:

  科学发展观团日活动

  二.活动目的:

  以构建和谐社会为中心展开此次活动,以便让大学生能更加深入地了解和谐社会的内容、和谐社会的意义,以及构建和谐社会的必要性。进一步贯彻科学发展观的思想,让更多年轻人加入到共建和谐社会的行列中来。

  三.活动意义:

  和谐社会一直以来都与我们息息相关,小到自己的家庭朋友,或是身边的一草一木,大到整个国家的政治经济和命运。和谐社会是当今社会的主题,人与自然的和谐、人与人的和谐、经济与政治的和谐等等,这些话题一直都是我们关注的焦点。和谐,体现了人性的美好,体现了人文的进步,这是世界的福音,是地球的'生命源泉。当今大学生更有必要了解和学习关于和谐社会的知识,并对和谐社会有自己的深刻感悟。通过这样的活动,让同学们亲身去探寻了解有关和谐社会的各方各面,这样有利于树立同学们的和谐社会观,更有利于社会的不断地进步和和谐地发展。

  四.活动单位:

  外国语学院20xx级德语班

  五.活动时间:

  20xx年4月16日7. 8节课

  六.活动地点:

  待定

  七.主持人:

  陈相政

  八.参加人员:

  08级德语班全体同学

  九.活动形式:

  分组展示研究成果,共同讨论、学习

  十.活动组织安排:

  1.会场布置:装饰黑板

  2.主持人要求:主持人应熟悉活动流程,并能灵活地调动现场气氛

  3.其它:现场拍摄照片;写新闻稿并及时投稿;写活动总结

  十一.活动流程:

  (一).主持人致开场辞,说明活动目的,并解说活动流程

  (二).小组开始活动(活动主体)

  阶段一、人与自然的和谐

  1.小组中若干成员对本组的中心人与自然做总的讲解,与此同时还要解说本组的相关成果(用时3~4分钟)

  2.表演情景剧(全组成员)

  模拟《白雪公主与七个小矮人》的故事,将其中台词改编为有关自然的、诙谐的,且易被接受的情景短剧

  目的:运用现今较流行的句子或词语,使同学们更易了解和接受我们的解说内容(用时10分钟)

  3.播放PPT进行现场演讲(全组成员)

  在《大地之歌》的背景音乐下,放映幻灯片,每个成员讲几个句子,升华主题。

  (幻灯片的内容主要是关于人与自然的矛盾、和谐等多个角度展开,引人入胜,深化主题)(用时3~4分钟)

  4.最后针对本次活动,本组人员在小组活动结束时,对同学们谈一下自己的感想和收获(用时2分钟)

  阶段二、人与人的和谐

  1.真情演绎

  小组女生站在同学面前,向大家集体演唱手牵手这首歌

  (目的:调动现场气氛,给观众强烈的感官享受,突出人与人的和谐这一活动中心)

  2.视频欣赏

  围绕人与人的和谐,向同学们播放四段简短的公益广告

  (目的:公益广告往往简明而发人深醒,播放公益广告,让同学们对本组的活动中心有了了解,且易让同学产生共鸣,推进下面活动的顺利进行)

  3.展示与解说(PPT)

  (1).展示有关社会人与人和谐的问题的图片和视频,并解说

  主要关于农村教育问题、男女不平等、家庭暴力、校园暴力、饥饿贫穷、子女不赡养父母、社会歧视弱者等方面展开

  (2).展示有关活动中心的美好面的图片和视频,并解说

  主要通过家庭的和谐、人际的和谐、社会关系的和谐展开

  4.总结此次活动,升华活动中心,再次强调 人与人的和谐

  阶段三、社会与经济

  1.播放PPT+人员现场讲解(中心词语:经济危机)

  (1)经济危机的概念及前例;08年经济危机发生的背景及前兆

  (体现方式:文字、图片和视频)

  (2)经济危机影响下的社会现象

  经济危机对世界(国家)及人民带来的有益方面;

  经济危机对世界(国家)及人民带来的有益方面

  (体现方式:文字及图片、视频)

  (3)针对经济危机的措施

  专家提出的建设性意见;

  国家(尤其是中国)采取的方案及成效

团活动策划书9

  一.活动主题

  “最是故乡美——那山那水故乡情”主题团会

  二.活动背景

  从全国各地而来的我们相聚在xx班已经整整一年了,一年中我们无时无刻不在怀念着故乡,故乡的山山水水和善良的。各地的风土人情也各不相同,各具特色。xx班相亲相爱的的同学们也希望与彼此分享各自故乡的特色,并增进对祖国大好河山的了解。

  三、活动目的

  领略各地的风土人情,抒发同学们对家乡的依恋情怀,在活动中增进同学的感情,增进友谊。

  四、活动时间

  20xx年10月14号(星期五)下午3:00—4:00

  五、活动地点

  外国语学院308室

  六、活动承办方

  外国语学院xx班团委

  七、活动对象

  外国语学院xx班全体同学

  八、活动流程

  1、活动前期

  a.海报宣传(x、x、x)

  b.购买材料(x)

  c.邀请嘉宾(xx)—xx、xx、xx、xx

  e、策划书(xx、xx)

  f、收取节目单、并收集好背景音乐(xx)

  2、活动期间

  a.主持人(xx)

  b.拍照(xx)

  c.场地协调及节目协调(xx)

  d、活动流程:(1)主持人宣布团会开始

  (2)全体起立,唱团歌

  (3)主持人介绍来宾

  (4)节目表演

  (5)游戏环节:五毛和一块

  道具:不需要;

  场地:稍微宽敞一点就可以,没有特别要求;

  人数:十几个人就可以,人多些更好玩的

  人员:一定要有男有女,比例不限

  裁判:一名,负责发号司令

  规则如下:

  在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

  游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的'小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;

  当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。输掉游戏的就要表演节目,尤其是有家乡特色的。

  游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;

  动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。

  大瞎话

  由一人蒙上眼睛扮"瞎子",坐在"瞎子"左侧的人开始不断的指在座的每一个人。当他指向其中的人和一个人,就问"瞎子",

  "这个行不行?"。"瞎子"如果说不行,就继续指下一个人。知道"瞎子"同意的时候,被指的那个人就是被游戏选中的人。"瞎子"摘下眼罩,根据每个人的表情来猜测谁被选中了,而参与的人不能告诉瞎子。当然,被选中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一个题目或者说指定一个节目,要被选定的人去完成。和大冒险一样,节目越荒唐越越好。

  下一轮,由上一轮被选定人来做瞎子。

  3、活动后期

  a.将所有图文材料归档,存入电子档案(xx)

  b.将照片洗出(xx)

  c.图片展(xx、xx、xx)

  九、活动经费

  海报纸3张3元

  照片打印10张10元

  奖品(小吃)30元

  总计:43元

团活动策划书10

  一、活动目的:

  感受感恩节的余温,让感恩节蕴含的爱蔓延。给我们送来冬日的温暖,重温爱的感觉,促进101411班更加的团结,让我们成为相亲相爱的一家人

  二、活动背景:

  感恩节过后,回温那份爱的记忆。迎接即将到来的圣诞节,让爱蔓延到那一刻,在两个充满爱的节日之间穿插一曲爱的乐章

  三、活动主题:

  感恩余温,爱在蔓延

  三、活动时间:XX-12-5,晚7:00

  四、活动地点:g栋411

  五、活动流程:

  1、开场舞;《爱》引出主持人,主持人宣布团会开始,全体起立,奏团歌

  2、歌曲《老男孩》

  3、手语表演《感恩的心》

  4、幸福感言(环节):由现场女生抽签,被抽到的男生上台发表对感恩节收到女生织的围巾的'感想

  5、歌舞表演《向快乐出发》

  6、游戏:沙场秋点兵

  7、朗诵:《感恩的诗》

  8、游戏:60秒不ng(五个人一组,分别完成三个环节,用时最短的队获胜)

  a、一人转十圈后将气球坐爆

  b、两人组成搭档跳绳,连续完成10个

  c、两人跳山羊

  注:三个环节任何一个出错都要重新开始

  9、大合唱: 《相亲相爱的一家人》

  10、团徽督察员上台发言

  六、活动费用

  1、打印歌词,3元

  2、装饰品22元

  3、奖品18.5元

  共计43.5元

团活动策划书11

  一、 活动背景

  春雷滚滚,三月是春季到来的季节。恰逢女生节,让我们情不自禁的想起古往今来各位英姿煞爽的巾帼英雄们,身在湖北经济学院这样一个女生远远多于男生的校园里,我们又应该有怎么不凡的'魄力呢?

  二、 活动主题

  巾帼不让须眉

  三、 活动目的

  认识古往今来无数著名女性事迹,增添对女性自我提升意识,增进同学之间的情谊,重燃入校激情,增强班级凝聚力。

  四、 活动参与人员

  软件Q1341班全体同学

  五、 活动时间及地点

  XX年3月15日下午2:00

  地点:待定

  六、 活动流程策划

  (一)前期准备:

  1、3月12日之前宣传委员王谦负责制作好宣传板;

  2、由团支书柯碧琪负责拍照;

  3、时间控制在一个半小时之内,3:30结束;

  4、由魏诗文、龚聪负责主持;

  5、由组织委员彭杉负责在黑板上画出时钟、准备A4大小的纸张,由文娱委员胡田搜集古今中外著名女性事迹资料;

  6、由生活委员刘源泉负责购买奖品。

  (二)活动中期:

  1、全体集合,齐唱团歌《光荣啊 中国共青团》,宣布团组织活动开始;

  2、游戏:时钟扮演。三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型),主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的用手臂指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚 ;

  3、歌曲串烧

  4、游戏:穿越A4纸。一张A4纸不能撕断的情况下撕成一个圆,让同学们站在一起,从头顶套入纸圆,套入人数最多的组获得胜利。

  5、古今中外著名女性事迹竞猜

  6、游戏:顶橘子。选6个同学上来参加,将橘子顶在头上,不能用手扶,然后按主持人安排做动作,比如跨凳子,向后转,坐下起立等,相互之间不能接触,允许使用吓唬等手段,按坚持的时间长短算胜负。

  1公主抱:受罚男生选一名女生玩公主抱;

  2拉客:受罚者(无论男女)向一名同学表演古代特殊职业的拉客表演;

  3表演:现场同学可以随意说动作让他去演;

  4玛丽莲梦露:由同学做示范,做出女神的经典动作)

  5念绕口令

  (三)活动后期:

  由组织委员彭杉及团支书柯碧琪整理照片、撰写活动总结。

  七、 活动经费预算

  购买奖品:30元。

  信管学院软件Q1341班团支部

  XX年3月2日

团活动策划书12

  一、活动主题

  “情系雷锋月,爱洒三月天”

  二、活动宗旨

  体现现代大学生对环境卫生的重视;让同学们感受、体验现实生活中的雷锋精神,并延伸于生活中;同时,让同学们在合作中感受集体合作的.可贵,建立良好的班风、学风。

  四:活动地点

  柳州市雀山公园

  五、活动成员

  交土091班同学

  六、活动经费

  班费支付(另付详细清单)

  七、活动流程:

  2.3月24日安排相应责任,分工到各小组,并落实。

  活动进程:

  1.3月28日早9:00于校门口集合;人员清点,前往目的地。

  2.到达活动地点,分发活动用具,各小组成员于组长带领下,捡拾沿途垃圾,各小组长与总负责人保持联系。

  3.午餐时间,同学们交流活动心得。

  4.收拾活动场所,结束活动,做好人员清点。

  人员安排:

  (1)联系校车:1人负责(星期日前)

  (2)午餐准备:6人负责,小组分工,以自助烧烤形式。

  注:做好安全防火防烫措施,若出现特殊情况应及时处理,并告知铺导员。

团活动策划书13

  爱是天底下最伟大、最无私的情感。有父母之爱、朋友之爱、同学之爱,社会之爱……太多太多爱,我们理所当然地承受着!可是仅仅承受就够了吗?不够,更多的是,我们要学会感恩,学会把所感受到的恩情传递给他人、传承给社会,让整个社会更和谐。为此,我系将于6月21日开展以感恩为主题的班团活动。

  一、活动目的:培养学生成为具有感恩意识的人,让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出,社会的关爱与扶持,懂得人与人之间要相互扶持,知道感激为自己付出的人。

  二、活动主题:“学会感恩,共创和谐”

  三、活动时间:**年6月14日

  四、活动对象:自动化与信息工程系各团支部

  五、活动地点:三教

  六、活动形式、讨论、演讲

  七、活动流程、

  活动一、感恩传承你我,真情由心而生

  内容:

  1、观一部感恩影片《美丽的大脚》

  2、诗朗诵《母亲的赞歌》

  3、“一封家书”征文演讲比赛

  让学生对感恩有所了解,从而彰显感恩之情。

  活动二、算笔亲情账,感知父母恩

  内容:

  1、计算自己现在一年的花费、家庭一年的.收入,对比一下自己的花费占家庭收入的比例,反思自己平时是否有高消费、盲目消费、攀比、浪费等现象,通过算感恩帐,养成勤俭节约的良好习惯,最后假定自己大学毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。通过算账,体会父母苦心。

  2、写出父母为你做的十件事。写出你为父母所做的五件事。

  活动三、“感恩”名言荟萃

  在我们生活学习周边常常会有一些经典寓意的句子,但也常常因我们的疏忽而没注意到,将它们遗忘掉。为了尽量避免这种情况出现,我们开展这一收藏活动。

  内容、采用小组讨论,学生代表发言的方式,看谁说得多、说得准确。

  活动四、“感”语贴吧

  感恩是生活中最大的智慧。时常拥有感恩之情,我们便会时刻有报恩之心。有了报恩之心,就会把成就归于大家,失误归于自己。感恩不再是一种感觉,已在每个学子的心中深深扎根。

  内容、通过前面几个活动,学生在某一程度上对“感恩”这个主题有了深刻的认识,这时让他们将自己的感情表达出来,付诸于实际行动。最后合唱歌曲《感恩的心》结束本次班团活动。

  自动化与信息工程系团总支

团活动策划书14

  活动主题:

  轻舞飞扬秀文化活力四射展风采

  活动目的:

  为了进一步强化团的基层组织建设和基层工作,充分调动和发挥团支部的主动性和积极性,全面活跃基层团组织,促进团组织成员互助团结与和谐。

  活动地点:

  茂名一滩,虎头山

  活动时间:

  **年5月22日早上至23日下午

  时间安排:

  1、集合时间、早上7、30

  2、出发时间、早上8、00

  3、到达时间、早上9、30

  4、回校时间、23日下午15、30

  参与人员:

  经管学院营销09-2全体学生

  具体分工:

  1、活动负责人、赖一龙,梁汝媚,陆海文,陈晓钊,陈新正

  2、财物管理员、陈培炎

  3、活动材料采购、陈培炎,陆海文,梁汝媚,赖一龙,陈新正,陈晓钊

  4、游戏竞赛活动策划员、张少滨

  5、烧烤用具租用负责人、许茂松,张少滨

  6、活动拍摄负责人、余达华,陈晓钊

  7、联系车辆负责人、陈新正,陈培炎

  8、通知人、赖一龙,梁汝媚

  活动流程:

  1、活动负责人在活动前一个星期将一切事宜准备好并由活动通知人通知到每一位成员。

  2、材料采购员在活动前一天将活动所需物品准备完毕并妥善保管。

  3、活动负责人在到达地点后负责布置活动场地并分配人员工作。

  4、烧烤用具租用负责人将所用用具带好并负责活动后的归还。

  5、负责人安排好来回的路线及车辆,整个活动应保证每位成员的`安全。

  活动意义:

  1、让大家体会集体的凝聚力,感受到班级的团结。

  2、让每一位班级成员都能够贡献自己的力量,体会到自身存在的价值,

  3、锻炼同学们的组织策划协调能力,提高班级整体活力

  4、通过本次活动开展,使团队成员更深刻的体验个人与班级,同学之间的相依关系,使团体更具凝聚力,增进集体参与责任意识,改善人际关系,更好的融入团体。

  注意事项:

  1、带好个人物品并注意安全。

  2、每位成员应团结协作的精神,密切分工,积极配合每位成员,圆满地完成此次活动

  经费安排、1600元

团活动策划书15

  一. 活动主题: 户外拓展活动

  二. 活动目的: 开展了此次户外实践活动是为了丰富学生记者的课余生活,培养成员之间的友谊和团队精神及增强记者团的活力和凝聚力

  三. 活动意义: 通过开展此次活动,不仅可以培养学生记者之间的默契和团队精神、增强记者团的活力和凝聚力,还可以促进成员间的沟通与交流,丰富了学生记者的'校园生活,提高了大学生记者的综合素质。

  四. 活动时间: xx年10月24日

  五. 活动地点: 户外(风云岭)

  六. 主持人: 谭永东、谢沛儿、陈平凯

  七. 参与人员: 南洋院报09学生记者和10 见习学生记者

  八. 活动策划书: 谭永东、谢沛儿、陈平凯

  九.前期工作:

  1、通知并统记欲参加人员;

  2、订好包车,解决交通问题

  十.活动流程: l 参加活动的全体成员一同登上风云岭,在亭里小憩一会儿后进行互动游戏

  1、 心理游戏:小蜜蜂嗡嗡嗡 游戏规则:全体成员排成一个圈,并拿出左手食指及右手五指并拢绷直打开,互相把手搭在旁边同学的手指上,当圈内主持人说“小蜜蜂”队员马上说:“嗡嗡嗡”随主持人语速变化的快慢而变化,当主持人说:“抓”队员及时撤走左手,并迅速用右手抓住右方队友左手食指,被抓到手指的成员站在圈内接受直到抓满10人为止。

  游戏意义:锻炼学生记者的反应能力

  2、n人n+1足,以组为单位,具体几人一组视情况而定。

  游戏规则:每组派成员参加比赛,一轮比赛3组,先到目的地的胜出。

  道具:大卷胶纸或绸带(绑脚用)

  游戏意义:培养成员之间的团队精神

  3、圈圈报数。

  游戏规则:所有人围成一个大圆圈,主持人站中间,由主持人进行随意的报数,如:主持人报5,那么参与游戏的应与前后的5个人站在一起,缺人或多人者则输,输者要进行表演

  游戏意义:考验成员的应变能力

  4、拔河。

  游戏规则:以组为单位,单数组与双数组进行pk,主持人喊开始后,哪方被拉越过防线则输。以此类推,最后评出终极拔河胜利组

  道具:拔河绳

  活动意义:增强成员间的合作精神

  5、对歌与拉歌。

  游戏规则:全体成员分成2或3组对坐拉歌

  6、兔子舞。

  游戏规则:全体成员手搭前一人肩膀,跟着音乐节奏跳起来

  道 具:旷音器

  7、猜数令

  游戏规则:全体成员坐成一个大圆圈,第一个人从一开始报数,当有人报到含有7或7的倍数的则喊“过”,反应慢者或报错者则须接受惩罚

  游戏意义:考验学生记者的反应能力

  8、背对背抱球。

  游戏规则:以组为单位,每组依次派2名成员参与比赛。参赛者背对背顶住气球防止其掉下,以最快的速度将其运至目的地后快速返回换本组另两名成员接力,以最快速度完成本组运气球工作者胜出。运球过程如出现球掉落或者爆炸情况则须返回起点重新运起

  道 具:气球(尽量买厚一点的,防止易爆)

  游戏意义:活跃现场气氛

  十一、活动中应注意的问题及细节

  1)在活动过程中不得私自随意脱离队伍单独一个或几个人活动

  2)在活动中要注意安全

  3)10级的要听从09级师兄师姐的指挥,不得擅自行动

  十二、活动结束

  1、清理活动现场

  2、解决回校问题

  《南洋学院报》记者团

  xx-11-27

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