演讲比赛策划书

时间:2024-04-23 22:36:00 策划书 我要投稿

演讲比赛策划书15篇

  时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,我们的工作又将翻开新的一页,迎来新的任务和目标,这时候,最关键的策划书怎么能落下!策划书怎么写才合适呢?以下是小编整理的演讲比赛策划书,欢迎阅读与收藏。

演讲比赛策划书15篇

演讲比赛策划书1

  一、时间:3月17日初赛,3月31日决赛

  二、地点:初赛外院大会议室和小会议室和四楼研究生活动室,决赛外院大会议室

  三、活动名称:第24届外国语学院“春之声”大型外语系列活动之英语演讲比赛

  四、比赛说明:英语演讲分预赛、决赛。初赛参赛选手自选命题,内容健康向上,演讲篇幅控制在2分钟内。实行按积分排列的'入围制,按照初赛得分高低入选10名选手进入决赛(若初赛出现选手同分现象,进入决赛选手名额将进行适当微调)。决赛参赛选手需在命题范围内进行演讲(命题范围会在初赛结束次日向入围选手统一公布,供选手进行赛前演讲准备),时间控制在4分钟内,其中自命题演讲部分为60分,即兴演讲和提问分别为30分和10分。

  五、活动目的:为英语爱好者提供展示平台,使他们有机会得到老师的专业指点,提高学习英语的积极性和英语水平。

  六、评分标准及要求:

  1演讲语言连贯、流畅20%

  2语速适中10%

  3发音清晰、准确15%

  4内容丰富,题材新颖20%

  5表情自然,富有感染力15%

  6时间控制良好5%

  7内容连贯一致15%

  8决赛中,以上内容占60&,即兴演讲和提问分别为30分和10分,共占总分的40%。

演讲比赛策划书2

  一、活动目的及活动简介

  为了新生更好实现从高中到大学生活的过渡,也为展现当代大学生积极向上的精神风貌,营造浓厚的英语学习氛围,锻炼学生的反应能力以及应变能力,加强对学生的素质的培养,积极响应国家教育部的有关号召并且丰富同学们的课余生活。学生会特为11届新生提供了这样一个展现自己个人魅力的.舞台——大学20xx届“新生杯英语”演讲比赛.

  新生杯英语演讲比赛是自从我们学院创办以来首次举办,本次举办得到分团委,学生会领导以及广大同学的大力支持,相信一定会取得圆满成功。

  二、活动时间:

  三、面向对象

  大学1届全体新生

  四、活动流程

  1.前期准备(策划、宣传与报名)

  1.1宣传:以海报形式在食堂,教学楼进行全面宣传。

  1.2我院借助11级辅导员以及11级各大班和小班班长宣传。

  1.3发动部员可到一些宿舍上门宣传,但也不可强求。

  2.初赛

  时间:

  地点:待定

  评委:院学生会部分部长(文艺部与宣传部为主),学院主席团

  备注:筛选决赛名单,由于时间,场地等因素,决赛的人数控制在9人左右.

  每一选手上台做一个30秒左右的演讲,由评委打分。

  3.决赛

  时间:

  地点:

  评委:

  专家组:分团委书记,11导员(尽量).

  评委组:团委、学生会主席团,英俱,英协嘉宾组.

  大众评委:现场抽取十名观众。进场前一百名观众一人发一张号码纸,由预赛第一名选手随机写出11个号码,赛前让其写好,选前10个,第11个替补,(此条赛前保密)

  (1)决赛名单公布

  (2)晚召集决赛选手开会,会上选手抽取决赛次序并通知他们演讲形式,比赛规则,注意事项(如:服装、话筒、决赛时提前到场调试话筒,亲友团)。公布决赛题目.各选手在决赛中可借助ppt,音乐伴奏等各形式协助完成演讲,现场伴奏可由选手自主选择,并在那晚让第一名选手随机写出11个小于100的数字。

  (3)决赛前期需要海报宣传(学生会宣传部):

  (4) 17号收齐选手提交的辅助文件(ppt,伴奏),各选手提交ppt等,伴奏的汇总.由媒体咨询部负责

  (5)18号决赛,决赛的三个题目是:第一,5分钟讲诉英语学习的历程。 第二,5分钟讲诉自己的家乡。第三,5分钟介绍南邮。

  (6)现场需要主持人两名(文艺部),办公室负责茶水,媒体咨询部负责ppt制作、话筒,学习生活部负责场控、现场写稿、整个活动的统一协调工作.

  (7)主持人致开幕词,介绍嘉宾、评委,演讲规则。

  将选手分成三组,1-3,4-6,7-9。

  一号自我介绍结束后从三个题目(见第5条)中抽一个,下台准备。二号选手自我介绍,演讲后,抽题准备,三号演讲后,抽题准备,而后主持人公布1-3号演讲成绩,然后一号上台演讲抽到的题目,二号,三号接上演讲,公布1-3号演讲成绩(分值)。插播英文歌曲,4-6号,插播绕口令秀,7-9号,比赛结束。

  主持人当场公布结果最终结果。

  辅导员对全场点评(统分人员统分排序由学习生活部负责)。

  (8)奖项设置:

  一等奖1名证书和50元左右的奖品;

  二等奖2名证书和每人30元左右的奖品;

  三等奖3名证书和每人20元左右的奖品;

  另设鼓励奖若干(舞台魅力奖,激情奔放奖,优雅超然奖)

  (证书,奖品当场颁发)

  (9)比赛结果海报公布(海报一张)

  五、活动资金预算

  证书及奖品250元

  横幅100元

  海报,复印报名表,宣传单120元

  现场布置100元

  饮用水30元

  合计共600元

演讲比赛策划书3

  盛年不重来,一日难再晨;人生不过一世,草木不过一秋;业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。时间顺流而下,生活逆水行舟;生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义;生命是无价之宝,是任何东西都无法替代的;请珍惜生命,善待生命。为此,信息工程学院举办了以“珍爱生命,绽放生命精彩,畅享绚丽人生”为主题的演讲比赛。

  一、活动大纲

  活动名称:

  “珍爱生命,绽放生命精彩,畅享绚丽人生”演讲比赛

  活动对象:

  信息工程学院全体学生

  活动时间:

  20xx年04月10日(周二)

  活动目的:

  生命像一根透明的丝线,一端系着昨天的眼泪和欢笑,另一端又迎接着明天的希望与成功。站在两端之间,我们才知道“生命”是多么的珍贵,但它又是多么的脆弱,需要我们时时珍惜,需要我们大学生珍惜生命、善待生命,我学院特为信息工程学院学生营造这样一个珍惜生命、善待生命、积极生活的校园文化氛围。

  二、活动原则

  以“珍惜生命”为题目,尽情发挥参赛选手的`自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对自身的剖析与感受。

  三、活动准备参赛选手要求:

  1.以“珍爱生命,绽放生命精彩,畅享绚丽人生”为主题,题目自定,要求内容积极、健康、向上。

  2.自备服装和道具时间安排:

  1.03月30日晚8:00截止上交参赛选手名单(班级+联系方式)

  2.04月05日晚7:00进行初赛

  3.04月10日晚7:30进行决赛地点安排:初赛:多媒体教室决赛:第一学术报告厅(暂定)

  四、具体流程

  1.主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾

  2.主持人介绍比赛的规则、评分细则

  3.比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛

  4.期间主持人向观众及选手公布结果分数

  5.待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分

  6.评委发完言后,主持人上台宣布比赛结果(依次由优秀奖到一等奖)

  7.上台颁奖

  8.宣布比赛结束,欢送嘉宾离场,观众离场9.工作人员负责做好后期工作

  五、评分规则和奖项设置

  1.拟聘老师及学生干部担当评委,以确保比赛能够真正地公平、公正、公开进行

  2.评委根据评分标准进行打分,现场结果为最终结果,不得改正。

  3.一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖四名演讲比赛评分细则见附件

  六、协同部门

  1、纪检部负责集合观众并将其带入比赛场地。

  2、自律部负责会场的座位安排并维持现场秩序。

  3、宣传部、新闻部负责活动的宣传、拍照工作。

  4、文艺部负责出节目主持人及礼仪颁奖。

  七、注意事项

  1.工作人员提前一小时到达比赛场地,帮忙布置场地

  2.通知各参赛选手提前来到比赛场地,比赛前半小时进行签到

  3.工作人员事先把准备好的评分表发到各评委位置,协调评委入座

  5.比赛开始,主持人请1号选手上台演讲,1号选手演讲结束后,工作人员收评分表并统计选手得分;2号选手上台演讲,待2号选手演讲结束后现场公布1号选手得分情况,下面的选手依次类推

  6.计时员及时并准确计算出各选手最后得分

  7.比赛结束后,留影,清理现场

  八、经费预算(元)

  1.号码牌:5元

  2.评委计分笔和稿纸:10元

  3.纯净水:20元

  4.奖品类:证书3×10=30元

  共计:65元

演讲比赛策划书4

  活动主题

  “感恩于心,责任于行”

  活动内容

  备稿演讲(诗歌、亲情美文、友情故事);即兴演讲(校园生活~~同窗义、恩师情,人生感悟等)。每位同学上台先作简短自我介绍,再进入主题演讲{参赛选手自备稿件(由各班主任老师把关)}。

  活动主旨

  1、深入贯彻素质教育,全面培养学生具有爱家、爱校、爱国的“三爱”情怀。

  2、通过活动的开展,使学生“能说会道”的能力得到进一步提升。

  报名方式:各班级参赛学生到班主任老师处报名,填写所在班级和所要演讲的题目,报名截止时间6月14日晚21:00 。

  比赛时间

  初赛:6月15日晚7:00~9:00;

  复赛:6月18日晚7:00~8:00;

  决赛:6月20日晚7:00~9:00

  (在比赛环节中穿插励志歌曲演唱、舞蹈表演(感恩的心)、部分决赛演员合演校园情景剧等衬托主题的活动内容。)

  比赛地点

  阶梯教室——教工俱乐部

  评选规则

  1、从参赛选手的衣着、举止、嗓音、机变能力、情感处理、精神状态、普通话水平等方面进行综合评比。

  2、八区、直属区各取前10名进入复赛,在复赛中对应分为5组,进行一对一的'pk,取前10名同学进入总决赛。

  3、评委现场点评,并给选手亮分,经求平均值后确定选手的得分,评分标准为满分10分。

  邀请评委:潘金星、李照东;八区区长:徐杰(和学生科长程伟以及区长助理张洁兵);直属区区长:黄春雷(和学生科长何晓蓉以及区长助理郭龙);宣传处主任:张浩。

  决赛:王院长、余海平、储总、潘金星、李照东、徐杰、张浩、张浩

  奖项设置:第一名(1人收音机一台+荣誉证书)、第二名(2人李健签名cd+荣誉证书)、第三名(3人练习簿+荣誉证书);最佳表演奖(1人荣誉证书)、最美嗓音奖(1人荣誉证书);最具活力奖(1人荣誉证书)。

演讲比赛策划书5

  前言

  俗话说,一年之计在于春。“春”,是个充满活力的文字;“春”,又是个充满期待的季节。春天,大学生们更激情四射,青春的活力洋溢,我们家教协会也运动起来了,我们通过活动会加大影响力,同时也为赞助商提供宣传的舞台。因此,我们家教协会怎会错过如粗美好的时机?激情四月,学院的活动在这个季节完全开放,活动气氛十足。在这个春暖花开,万物复苏的季节开展活动,是每个组织举办活动的最佳选择,也是每个商业每家公司加大宣传,吸引顾客的绝佳时机。大学是一个极具开发潜力的市场,这里,不仅是年轻人开发智力的象牙塔,同时也是商业人开发资金的宝地。在校内做宣传,不仅成效快,而且节约了宣传成本。曲阜师范大学学生家教协会属于曲阜师范大学学生工作部,同时又与学生资助服务中心连接,因此,我们的人际圈,知名度和宣传度遍布曲园每个角落。春天是希望,是祝福,让我们在20xx年春季伊始,许下一个个美好的愿望,祝我们都美梦成真!

  一、活动背景:

  如果说爱是三月淅沥的春风,感恩就是小草吐露的新绿;如果说爱是初夏生机的日光,感恩就是材木成长的浓绿;如果说爱是冬日洁白的'雪花,感恩就是颗粒饱满的小麦。“感恩”是一种文化素养,是一种思想境界,是一种生活态度,更是一种社会责任。没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷丰登;没有水源,就没有生命。滴水之恩,涌泉相报。

  最伟大的感恩应该是行动。

  一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠,雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次又一次挫折,那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。人生最要紧的不是你站在什么地方,而是你朝什么方向。从现在开始,洋溢着年轻活力的你,怀揣感恩之心,踏上你的励志成长之路……

  二、活动目的:

  为了弘扬优秀传统文化,树立新时代赋予大学生的精神风范;培养当代大学生的责任感,增强其感恩意识,以此激发其励志精神;曲阜师范大学生工作部学生资助服务中心特举办以“感恩长存青春励志”为主题的演讲比赛。

  三、活动主题:“感恩永驻青春励志”演讲比赛

  四、组织机构:

  主办方:学生工作部

  学生资助服务中心

  承办方:学生家教协会

  五、活动对象:

  曲阜师范大学全体在校生

  六、活动时间:

  20xx年4月14日~4月22日

  七、活动地点:

  初赛:综合楼(具体地点待定)

  决赛:新大活401

  八、参赛规则:

  1.参赛者思想端正;发音正确、清晰、响亮,语调和谐自然,重音突出,停顿适当,节奏分明;用词准确、简练。

  2.参赛者态势自然,仪态端庄。具有一定的语音表达能力,感情丰富,富有表现性和效果性。

  3.参赛者自行确定演讲题目,体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,富有哲理性和趣味性。

  4.演讲稿必须由参赛者本人写成,作品可配背景音乐、PPT等。

  5.参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

  6.各参赛选手必须从始至终参与听取其他选手的演讲,遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励,体现当代大学生风采。

  九、工作人员安排:

  1.宣传部:负责海报的制作张贴,活动摄影以及会后新闻的书写。

  2.秘书处:负责整理报名表、选手的演讲稿的核定、比赛计时以及比赛过程中的分数统计工作。

  3.外联部:协调赞助企业,负责筹集演讲比赛的所需经费。

  4.活动部:备置活动物品,维持比赛现场的秩序。

  5.策划部:设计布置演讲会场,提供相关礼仪人员,安排评委座牌和幕布,调试音响效果。

  6.家政家教服务部:负责签到,后勤保障,意外情况紧急处理。

  十、具体活动方案:

  1.20xx年4月9日~4月12日进行活动宣传及选手报名。

  2.20xx年4月15日进行初赛。

  3.20xx年4月22日上午进行决赛。

  十一、报名须知

  1.:20xx年4月9日~4月12日下午6点。

  2.有需要的同学请提前到比赛场地拷贝音乐及ppt。

  3.报名方式:报名到各班负责人处,或以短信的形式将个人信息(院系、年级、姓名联系方式)发送到18853712786(王珊珊)。

  十二、评委团成员:待定

  十三、活动流程:

  (一)前期宣传阶段:

  1.网络媒体宣传在学团工作网站、校内网、博客、校园墙、人人网、各大知名论坛(如:学而不厌论坛和丫小狗论坛等)等;

  2.宣传条幅:在新大学生活动中心处;

  3.在各院系教学楼、宿舍宣传栏、食堂的宣传栏上张贴海报;

  4.为做到全校同学参与,到各院系通知并统计报名。

  (二)前期准备阶段:

  1.比赛前确定比赛评委,制作打印签到表及评分表。

  2.申请活动场地,确定比赛具体地点;邀请评委并致邀请函;主持人培训;服务工作人员分工。

  3.宣传部设计比赛场地黑板图案;活动组准备矿泉水、笔、奖品等;策划部布置会场,检查音响等设备。

  4.活动前两天召开动员大会,鼓舞士气,提高大家积极性。

  (三)初赛活动阶段:

  1.主持人致开幕词并介绍到场评委嘉宾。

  2.主持人简单介绍比赛规则及评分标准。

  3.比赛开始选手按照签到顺序上台进行演讲。

  4.比赛结束后飞信通知进入决赛的同学(进入决赛是前十五名)。

  (四)决赛活动阶段:

  1.主持人致开幕词并介绍到场评委、嘉宾。

  2.主持人邀请嘉宾代表到主席台发言。

  3.主持人介绍比赛规则和评分标准。

  4.演讲比赛开始。

  5.所有选手比赛完毕后,请评委代表上台发言。同时进行名次排序。

  6.主持人宣布比赛结果。

  7.颁奖仪式(邀请到场嘉宾及评委为获奖者颁奖)。

  8.嘉宾、评委、选手、全体工作人员合影留念。

  (五)活动后期阶段

  1.活动后场地清理,物品收回并返还;

  2.召开活动总结会议。

  十四、注意事项:

  1.鉴于综合楼多媒体配置不高,建议使用PPT的选手最好使用word20xx或word20xx版。

  2.决赛时,选手抽签选择自己的演讲题目,并有5分钟准备时间,5分钟后,进行即兴演讲,评委根据选手表现进行评分。

  3.如果参赛人数过多,会分上午场和下午场;否则只有上午常

  4.本次活动的各项花费均以预算为准。在活动期间制定详细合理的支出安排,避免不必要的经费支出,灵活调配财务预算。

  十五、奖项设置:

  一等奖1名

  二等奖3名

  三等奖5名

  优秀奖若干

  十六、可行性分析:

  1.组织人员有相当的热情和经验,具有一定的组织能力,有学校的相关部门通力合作,从人员和操作上保证了活动的可行性。

  2.学生家教协会是一个全心全意为学生服务的团队,内部工作人员能力强,团队意识强,综合实力强,是值得商家信任及依赖的社团。

  3.学生家教协会内部成员很多,每次活动参与人员、观看人数非常多,如此的市场契机非学生家教协会所不能有的。

  4.在整个活动期间,我们会出动尽可能的力量来宣传介绍商家的品牌及产品,使所有同学了解商家的品牌商品,使宣传达到最佳效果。

演讲比赛策划书6

  活动背景:

  在笃行文化活动月之际,为了丰富文化月的资料和广大同学的课余生活,笃行工作站决定举办笃行之星英语演讲比赛。

  活动目的:

  1、提高同学学习英语的用心性,个性是提高对英语口语训练的用心性。

  (1)丰富大学生的课余生活。

  (2)为大学生带给一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。

  (3)加深对英语口语的`重要性的认识。

  (4)透过举办活动,为广大英语爱好者带给一个互相交流和学习的机会。

  主办单位:

  笃行学术部。

  协办单位:

  笃行各团总支。

  参赛对象:

  笃行全体学生。

  活动前期:

  1、制作海报5张,比赛前两周张贴于凌云、笃行、勤业、食堂门口(2张)。

  2、比赛前一周再一次张贴海报(笃行工作站宣传栏),对此次大赛进行宣传。若有企业赞助,为企业专门策划宣传海报。

  3、比赛前一周在校内悬挂宣传横幅(笃行工作站门口,通往食堂的过道),与比赛当天转置比赛现场。

  4、比赛前一周在笃行门口及食堂门口发放报名表。

  5、各团支书鼓励推荐有此方面特长的人参加。

  6、进行初赛时,并配以同期的海报和学校电台宣传。

  活动开展:

  比赛分为初赛和决赛两阶段:

  初赛:

  1、每位选手有1分钟的自我介绍。40%。

  2、每十个选手一组,在特定的场景下,自由发挥想象,能够找搭档表演也可个人表演,看谁能吸引评委的注意。准备时间2分钟,表演3分钟。60%。

  初赛决出十名选手参加决赛。

  决赛:

  1、选手2分钟的自我介绍30%。

  2、故事接龙:选手分两组进行。

  由评委给出一个开头,选手根据编号讲故事接下去,每人能够根据自我的需要进行接龙,可适当穿插表演,每人时间上限为2分钟,下限一分钟。35%。

  评分细则:

  初赛评委:2名英语老师、2名海外学生(精通外语)。

  决赛评委:2名中国英语老师、2名外教。

  1、现场打分

  2、根据选手的应变潜力、表现力、台风、语音语调来给分(总分100)。

  奖项设立:

  一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名。

  单项奖:才艺奖,人气奖,机智奖、风采奖。

  经费预算:

  场地布置

  主持人服装租用费

  海报宣传费

  文件资料费

  标语横幅

  矿泉水

  奖品

  证书

  活动后期宣传:

  1、学校电台持续跟踪报道。

  2、校内平面媒体:《厦大青年》、笃行园区报刊对活动进行报道。

  3、厦大BBS上设专栏报道。

  六、宣传方式

  1、前期宣传

  海报,横幅,宣传板,网络帖子,广播等常规的宣传方式。

  在报名活动前,将会举办一个外语协会会员大会,以鼓励外语协会会员用心参赛。

  2、中期宣传

  公布进入初赛的选手名单,并相继公布复赛时间;地点,以及评委团。

  公布进入复赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团。

  公布进入决赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团。

  在公布复赛,决赛名单的同时,将会在学校展开以横幅,展板等方式的宣传。以此增加同学们的关注度,并以此激励自我。

  3、后期宣传

  将活动的最终结果以海报形式向全体师生公布。

  对本活动进行跟踪调查,以问卷调查形式,统计本活动的得失之处,作好赛后处理工作。集思广益,以增进交流,收集意见,促进活动的不断完善和发展。

  联系校内媒体,中南青年,校报,广播台及校团委网站进行相关报道。

  依据调查问卷,进行活动评估和总结。

  向选手征集比赛感言,选取优秀感言在校内投挂。

  七、活动时间安排

  3月16日至3月19日报名。

演讲比赛策划书7

  一、活动名称:

  “抒写青春”演讲比赛

  二、活动宗旨:

  加强学生文明建设,丰富同学们的校园生活,激发同学们青春活力,展现我院学生的青春风采。同时增强同学们的自信心,为我院学生提供一个展示自我的舞台。

  三、活动原则:

  以“抒写青春”为主题,参赛选手尽情发挥自身的风采和演讲才能,从不同角度和新颖的`方式展现自我的青春风采,抒发对青春的感想。

  四、承办单位:

  测绘学院长风文学社

  五、活动内容:

  1、活动对象:测绘学院学生

  2、活动时间:20xx年10月15日晚7:00

  3、活动地点:测绘楼102教室

  4、活动要求:

  (1)演讲要以“青春”为主题,内容健康、积极向上。

  (2)演讲时间应在3—5分钟。

  (3)赛前应提前入场签到,开赛10分钟仍未到场者视为弃权。

  (4)演讲必须使用普通话,衣着得体、举止文明大方。

  六、赛前准备:

  1、10月10日申请教室

  2、10月14日报名截止,各部登记参赛选手信息。

  3、10月15日各参赛选手按签到顺序决定参赛顺序。

  4、邀请嘉宾:许传阳老师

  5、评委:曲芮峰王璐赵亚博张亮束秋妍王二超何建辉

  七、比赛流程:

  1、社长讲话致辞

  2、主持人介绍比赛规则

  3、参赛选手按次序依次进行演讲

  4、评委打分

  5、公布成绩,评出一、二、三等奖

  6、主持人致闭幕词

  7、比赛结束,参赛选手及工作人员离场

  八、评分标准:

  1、本次比赛采用十分制,其具体如下:

  (1)演讲内容充实、新颖并紧扣主题。

  (2)着装得体、整齐大风。

  (3)演讲使用普通话,标准流利、声音洪亮。

  (4)演讲时间限制。

  九、奖项设置:

  1、设置一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优胜奖六名。

  2、给获奖者颁发获奖证书。

  十、宣传安排:

  1、已通知的形式在宿舍楼下张贴。

  2、由宣传部制作此次演讲比赛的宣传报、海报等。

  十一、注意事项:

  1、提前确定比赛时间和地点

  2、提前做好宣传

  3、预算此次比赛的经费

演讲比赛策划书8

  一、前言

  XX公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水,也承载了员工的梦想。这些年我们取得了发展的基础,但我们也到了快速发展的关键时刻,此时此刻,如何统一我们的思想,集合我们的智慧,明确我们发展的方向及企业所处的位置,将对我们及我们的企业产生深刻的影响。希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣,激发全体职员工立足本职、齐心向上,为推进XX新一轮创业而努力奋斗!

  二、主题

  “这些年.XX.我”

  演讲题目:参赛选手依据主题自拟

  三、主题诠释

  本次大赛根据公司工会8月文化活动要求,定为“这些年.XX.我”的主题演讲活动。通过员工讲授在XX工作中付出与收获来进行交流,让企业感受到员工为企业发展的辛勤付出,也使员工领会企业的对自己的关怀与帮助,使两者之间产生荣辱与共,相互依存,同时心存“感恩”的思想共鸣。这也将增进职工员对公司当前组织和企业内部文化的`深入了解,从心里上激发员工对XX事业的热爱,从情感上教育职工,使大家对公司对XX事业的荣誉感更加强烈。

  四、赛程设置

  1、比赛地点:公司会议室

  2、比赛时间:(待定)

  3、参赛选手:各部门选派的职员工代表。

  4、比赛形式:主题演讲;

  5、穿插娱乐:问答幸运抽奖,奖品待定

  五、评分标准

  5.1评分细则(附表)

  六、奖励

  一等奖1名,荣誉证书+800元奖金

  二等奖2名,荣誉证书+400元奖金

  三等奖3名,荣誉证书+200元奖金

  优胜奖4名,荣誉证书+100元奖金

  问答奖9个,奖品若干

  七、比赛流程

  (一)宣布比赛开始

  (三)介绍评委及本次大赛情况

  (四)比赛开始(主题演讲8分钟/人,)

  (五)比赛进行中穿插3次公司历史有奖知识问答,每次3个问题

  (六)董事长讲话(同时统分)

  (七)颁奖仪式(评委为获奖选手颁奖)

  (八)宣布比赛结束,其他职员工按序退场

  八、大赛评委(暂定)

  (一)董事长xxx,总经理xxx

  (二)副总经理xxx

  九、演讲期间各项工作的具体准备工作:

  9.1、宣传工作要求

  (一)通知文件(提前一个星期通知各部门,要求派人员参加)

  (二)横幅“这些年.XX.我’演讲大赛”字样

  9.2、音响、场地准备、拍照等

  (一)音响设备:开赛前一天和比赛前调试一下

  (二)赛场布置:提前一天完成进行观众席摆设

  (三)拍照要求:记录下公司参赛人员风采及现场氛围

  9.3、会场工作

  (一)比赛前买好果品,安排人随时准备茶水等

  9.4、主持人及记分员

  (一)记分员位置安排在会议台评委一侧(记分由未参赛人员负责)

  (二)主持人考虑好同评委的联络和大赛程序

  (三)评分表的设计与印制

  9.5、颁奖人员(暂定)

  (一)优胜奖,由工会主席黄昭祥颁发

  (二)三等奖,由程楚谦总经理颁发

  (三)二等奖,一等奖由程邦华董事长颁发

  9.6、观众问答环节物品

  (一)观众问答环节题目设计为公司最近几年发展的历史情况,企业文化等

  (二)问答由主持人提出,采用抢答的形式,答对的可以选取主持人手中标有1-10号代码的信封,信封内提前写好奖励的物品名称,由参与者自己打开,现场展示。没隔三位演讲者中间进行加一次问答环节。为提高活动气氛,可以在奖品上进行变动,(如:一信封中放置100元而另一信封中放1元)也可以利用公司现有物品。

  十、要求

  1.请各部室领导对本次活动给予高度重视,认真做好组织发动工作,把活动要求传达到每个员工。

  2.人员要求:本次比赛要求各部门各选派1名以上员工参加。

  3.统筹安排:请各部室领导认真做好参赛人员的选拔指导工作,对稿件进行严格筛选,努力提高演讲质量,使活动能达到预期的效果。

  十一、预算(附表)

演讲比赛策划书9

  一、活动目的

  为了进一步提高天津财经大学学生的日语语言学习热情和口语表达能力,通过演讲比赛的方式,锻炼大学生的日语口语交流能力及即时应答能力,也为日语专业同学今后职场发展打下更坚实的专业基础。

  二、活动时间初赛——待定 决赛——待定

  三、活动地点:天津财经大学人文学院(具体待定)

  四、活动对象:天津财经大学日语专业学生

  五、承办单位:天津财经大学人文学院协办单位:

  六、协办单位:(各部人员安排)

  七、活动流程

  1、比赛分为初赛、决赛两大部分。初赛选手通过在自身学校报名参与比赛并于本校举行初赛。由本校教师及外教担任评委,初赛题目为“ ”。 决赛主题为“ ”,选手可根据主题自拟题目并选择进行演讲的内容。

  2、初赛流程:命题演讲!

  3、决赛流程:

  (1)播放介绍我院及本次活动的视频。

  (2)主持人介绍嘉宾评委

  (3)嘉宾老师致辞

  (4)进入决赛选手进行自我演讲,围绕自选的题目进行论述。针对选手演讲,评委做出适当提问,由选手临场作答。增添选手与评委交流互动环节,此环节选手的表现与其自身成绩结合。

  (5)日语歌曲演唱表演,演唱同时评委统计选手分数。

  (6)由评委老师总结此次活动。

  (7)对获奖选手颁奖。

  八、比赛规则

  1、选手均脱稿演讲,演讲题目及内容须围绕规定主题展开。

  2、评委由三校专业日语教师及外教共同担任,以示公正。评委秉持一视同仁的原则对选手进行综合成绩评定。

  3、选手在演讲过程中不能涉及人身攻击或过激言辞,演讲内容必须积极向上,在提问应答环节要对评委礼貌用语,做到尊敬评委。

  4、对于比赛成绩有异议的选手可以要求查阅评委评分细则,但不能对评委有过激言辞,在经查证成绩无异之后,需认定成绩结果。

  5、本次比赛系三校联合举办,比赛结果不涉及个别院校或个人倾向,在绝对公平的前提下由三校评委进行综合裁定,比赛结果绝对公平公正公开。

  九、活动宣传

  (一)前期宣传

  1、运用宣传板、海报、宣传单等静态形式在教学楼、校宣传栏、学生宿舍楼及学生餐厅等场所宣传本次活动,并同时宣传各赞助单位。

  2、运用播音、广告等动态形式在校园广播站、外国语学院广播站、广播电台及校电视台等进行宣传。

  3、充分利用新媒体宣传本次大赛活动,并对合作赞助单位进行全面宣传。

  4、在三个校园的主要路段悬挂活动的条幅及进入决赛选手的喷绘简介。

  5、在宣传板、海报及宣传单上直观地宣传赞助商信息。

  (二)同期宣传

  1、在比赛现场摆放赞助商信息相关喷绘及进入三校选手喷绘,互相渗透以达到更好的'宣传商家信息的目的。

  2、在决赛当晚,主持人介绍赞助商相关信息,并且可以与主办方协商设计适合商家的现场宣传节目为其做现场宣传。

  (三)后期宣传

  1、在天津财经大学及人文学院网站进行后期报道。(四)具体宣传方案

  (十)活动亮点

  本次活动系天津财经大学中西方文化节大学生日语演讲比赛,参与性强。比赛集学习性趣味性于一体,目的在于在高校内部乃至天津地区形成良好的日语学习氛围,为天津地区甚至全国各地众多日企输送人才。同时演讲比赛可以让大学生充分展示自己,使同学们通过语言的学习交流找出差距和不足从而达到共同进步的目的。因此,本次日语演讲比赛具有十分重要的意义,望各主办高校及赞助商通力合作共同努力将此次活动办好。

  天津财经大学人文学院

  20xx-2-12

演讲比赛策划书10

  为了促进教育事业健康蓬勃的发展,造就一支道德高尚、业务精良、适应全面推进素质教育需要的教师队伍,依我校实际的情况,决定开展“师德演讲”竞赛活动。重在培养教师良好师德风尚,推进师资队伍建设,营造良好的师德氛围,提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神。通过活动,希望能提高广大教师的`认识,增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感,迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。

  活动的有关事项如下:

  一、参加对象我校全体教师(班主任要起到带头作用)。以年级组、室为单位大组择优推荐2人、小组择优推荐1人参加演讲竞赛。

  二、活动内容:围绕“敬业、爱生、奉献”主题,充分反映我校教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌,具有时代特征、学校特色、教师特点,要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神,充分体现我校教师道德思想与精神风尚。

  三、竞赛时间另行通知

  四、竞赛地点会议室

  五、活动要求:

  1、体现活动的群众性、广泛性,演讲活动将邀请部分家长参加,主席台将邀请家长代表、教师代表就座,评判席将有校领导、教师代表、家长代表组成

  2、演讲时要脱稿,要紧扣主题,;并能联系教学、教研组、处、室实际生活。贴近身边的人、事。从讲师德,讲奉献等方面确定内容。可自带配乐录音带。使用多媒体。(题目自拟)

  3、演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

  4、演讲稿必须由自己撰写,演讲时间为于3—5分钟,教师按抽签顺序上场。

  5、参赛名单于本周星期二上交教导处。演讲稿要求用16开纸打印,题目宋体小二、加粗、居中;题目下一行打姓名,宋体小四、居中;正文宋体小四。于4月21日上交。

  六、演讲评分规则:(一)评分方法:比赛采取100分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后成绩。(二)评分标准:

  1、演讲内容(40分)要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。

  2、语言表达(30分)要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。

  3、表情仪态(10分)要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。4、演讲效果(20分)要求:听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。

  七、奖项设置:比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

  八、比赛评委:学校领导、教师代表、家长代表

演讲比赛策划书11

  每个时代都将赋予生存在这个时代的人民以时代使命,1919年5月爆发的“五四”运动是中国近代史上的一个划时代的事件,大学生作为一股强劲的政治力量第一次登上历史舞台,作为“五四”运动的先锋队,他们率先接受和传播了共产主义,解放思想,开启民智,号召民众救亡图存,用满腔的热血和无限的.豪情完成了历史赋予他们的使命。光阴荏苒,历史已走过94个年头,而今的我们在享受前人浴血奋战所换回来的成果的同时,应细细思量这个时代交付给我们的使命,承担自己应尽的责任,直面磨难,在苦难中成长,锻炼,从而实现我们“伟大中国梦”这一历史使命。此次演讲,旨在加深学生的责任担当意识,直面磨难,履行使命。

  1. 活动名称:感悟时代精神,履行时代使命。

  2. 活动主题:预赛:承担责任,直面磨难;

  决赛:新青年,新使命。

  3. 活动目的:

  1. 纪念运动54周年。

  2. 加强我院学生对五四精神的全面了解和对自身使命的确切认识。

  3. 加强学生政治思想建设。

  4. 为早日实现“中国梦”夯实思想基础。

  4. 主办单位:化工学院团总支邓研会

  5. 活动地点:图书馆阶梯教室

  6. 活动时间:暂定于5月6日至5月11日之间

  7. 活动对象: 12级化工学院全体学生

  7.活动宣传:

  团总支邓研会宣传单,通过导员下发至各班级班委处,进而辐射全院同学,并由宣传部同学设计制作板报及展板,置于图书馆处进行宣传

  8.活动要求:

  1)演讲作品:主题鲜明、文字简洁,富有真情实感能反映当代大学生积极向上的精神风貌

  2) 语言表达:要求脱稿演讲(预赛视情况而定),语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,激情昂扬,语速适当。

  3)形象风度:衣着整洁(要求每位选手着正装出席),举止大方得体,情感收放自如

  4)时间限制:每位演讲选手至少于比赛开始前15分钟入场,每位比赛选手演讲时间为3分钟左右。

  9.演讲展示部分:

  1)活动形式:分预赛与决赛

  2)活动内容:紧扣主题,深层次了解作为新时代大学生的使命,对其进行剖析,阐述,总结前人经验,结合自身实际,畅谈我新时代大学生应该如何履行使命,才能更好地为社会服务,早日实现我们伟大的“中国梦”

  3)奖项设置与评选:预赛作为对决赛的选拔,不设奖项。决赛时由评委根据评分细则综合评定一,二,三等奖并颁发奖品奖状

  一等奖一名奖品精美笔记本一本及奖状

  二等奖二名奖品精美笔记本一本及奖状

  三等奖二名奖品精美笔记本一本及奖状

  最佳风采奖二名奖状

  10.活动俱体步骤:

  (1)准备阶段:

  1)初定于5月6日到院学生办下发通知并附带报名表,邀请导员和其他评委,并准备好评分细则以供评委参考打分,5月7号各班将参赛人选报至导员处,暂定于5月9号中午进行预赛。

  2)于初赛前申请阶梯教室作为初赛比赛场,地报告厅为决赛场地,挑选活动主持人

  3)印制奖状并购买奖品,此项工作于5月9号前完成。

  4)购买比赛所用物品(如饮水,纸张等),并邀请其他部门协助。

  5).准备活动结束后的卫生打扫工具,并安排卫生小组。

  (2)活动进行:

  初赛:1.整理比赛场地,检测音响等设备

  2邀请团总支各部部长担任评委。

  3. 组织参赛选手抽签,安排比赛顺序

  4.参赛人员按抽签顺序,进行比赛,评委根据评分细则打分,最后选出成绩最高的十人进入决赛

  决赛:

  1.协调时间,邀请导员担任评委

  2.赛场布置,调试音响。

  3.相关工作人员给评委准备茶水、评分单、计算器、评分细则及笔等物品

  4.活动暂定于5月11号中午12:40进行,参赛人员不晚于12:30到会场,12:30进行抽签决定比赛顺序。

  5.主持人发言,宣布比赛开始,在参赛选手交接段时,工作人员统计选手成绩,并由主持人宣布上一名选手成绩及下一位参赛选手

  6.选手演讲结束后,工作人员汇总全部成绩,评出前七名,按成绩高低依次由导员授奖并合影留念。

  7.导员讲话,总结此次活动

  8.主持人宣布比赛结束,相关人员合影留念。

  活动结束:

  1. 邓研会全部成员及团总支其他参加活动人员合影留念。

  2. 安排卫生小组打扫卫生。

  活动用时:比赛净用时50分钟,比赛段间隔20分钟,颁奖及导员讲话15分钟,合计85分钟

  活动预算:矿泉水,印制材料(奖状,活动策划书,通知单,报名表,计分单,宣传单),奖品

  36+20+21=77

演讲比赛策划书12

  一、【活动要求】

  (一)联系身边人身边事,宣扬爱国拥军、情系国防和献身国防、无私奉献的先进典型,激发防大学生关心支持国防和军队建设的热情。

  (二)联系个人和家庭实际,阐述没有国就没有家、国防连着千万家的`道理,增强履行国防义务的自觉性和积极性。

  (三)联系生活、工作、学习实际,谈感受、谈理想,抒发报国情怀,彰显民族大义,表达学生在爱国主义精神的感召下,共同最求理想,振兴中华的美好愿望。

  (四)结合学校每年度的征兵工作,联系个人实际,谈对大学生立志从军报国,在军营砺炼成长的理解与感受。

  二、【活动时间】

  初赛:10月10日

  复赛:10月12日(星期五)

  三、【活动地点】 待定

  四、【主办单位】

  五、【工作人员】:

  六、【参加人员】:全体学生

  七、【奖项设置】:

  复赛共8人,一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个, 最佳语音奖和最佳表现奖各1个(期末奖学金按三等奖评分)。

  八、【流程】

  10.7号通知各班班长

  10.8号初定参赛人员及名单,要求选手围绕主题写稿

  10.9号准备

  10.10号初赛面试,考察语音,语调,情感。预选8人

  10.11号进行选手抽签

  10.12号复赛

  【复赛当天】

  观众入场

  统计观众出席名单

  播放比赛ppt

  老师入场就座

  主持人开场,公布比赛及评分规则

  选手按抽签顺序上场,计时员提示。选手右侧下场

  中场休息,公布选手得分,文艺节目,计分团计分

  选手按抽签顺序上场,右侧下场

  公布选手得分,文艺节目,计分团填写证书

  主持人公布获奖选手名单,有请老师为获奖选手颁发奖品及获奖证书 老师做活动总结

  欢送老师,学生退场

  九、【工作分工】

  10.10号初赛面试 全体

  主席:请老师(书记,系主任 学工办主任 辅导员)

  副主席:借教室(D楼)

  宣传部:准备老师出席牌

  社团部:抽签,做选手号码牌,黄牌提示,红牌时间到

  生活部:买水,买奖品?(活动经费预算:奖品300元)

  文艺部:中场文艺节目2个 秘书部:复赛PPT及演讲稿收集,打印证书,盖章,打印评分表格

  主持人: 待定

  组织部:放开场及选手的PPT,背景音乐,话筒

  秘书部:观众出席名单

  社团部:会场照相

  心理部、体育部:门口接待

  团委、副主席、秘书部:计分,写奖状

  生活部、学习部、文艺部:工作人员会场秩序,安排座位,选手上场及下场顺序 心理部:计时举牌

  文艺部、体育部:颁奖证书礼仪

  主席:欢送老师

  主席最后合影

  宣传部:第二天张贴本次活动海报,后期宣传

  学习部:对选手演讲稿指导,第二天活动后期新闻稿

  (学生会工作人员要求身穿正装,带工作牌)

  参赛选手号:

  评分规则

  1、演讲时间不超过5分钟。

  2、使用普通话,仪态自然大方,着装规范。

  3、满分为100分,评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。注意:演讲时间4分30秒。不足时、超时,均以10秒为计时段,在总分中减5分,不足10秒按10秒计算。

  4、演讲时间4分到5分。不足时、超时,均以10秒为计时段,在总分中减1分,不足10秒按10秒计算。

演讲比赛策划书13

  一、活动主题:

  “新时代新青年新五四”

  二、活动目的:

  政法系团总支学生会为丰富同学们课余生活,锻炼口才,培养演讲技能,在五四精神传承期间开展五四演讲比赛。此次活动调动师生积极准备,增强同学们自信心、自豪感、繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。

  三、承办单位:

  政法系团总支学生会

  四、参加对象:

  政法系全体师生

  五、活动时间、地点:

  4月23日、地点待定

  六、活动要求:

  1、比赛要求个人参赛,报名要求提供真实姓名,班级,联系方式,演讲篇目。

  2、请各班团支书记做好本班参赛选手的报名事宜及宣传工作。于20xx年4月19日上午12:00之前将报名表交至10专2班刘锐处。

  3、内容要求积极、健康、与五四精神的.新时代紧密结合,突出时代风格。

  4、比赛分预赛和决赛两个阶段推进。

  七、时间安排:

  (一)预赛时间:

  4月23日至4月27日

  (二)决赛时间:

  5月4日

  八、活动过程安排:

  1、由六盘水师范学院政法系团总支学生会于4月16日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知。

  2、此次活动的宣传工作包括板报、广播、横幅等形式,由宣传部负责以上几项宣传工作。

  3、确定比赛场地。

  4、邀请评委。

  5、4月30日下午由政法系团总支学生会安排各班预赛晋级参赛者到主教学楼316教室进行决赛出场的顺序抽签,5月4日上午布Z场地,5月4日下午14:30时整举行演讲比赛决赛。

  九、评分要严格遵照评分标准。

  每位参赛者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况可适当加分)

  评分标准:

  1、紧扣主题、内容充实、立意新颖、文字优美(4.5分)

  2、表达清楚、语言流畅、声情并茂(2分)

  3、声音洪亮、普通话标准流利(2分)

  4、服装整洁、仪表端庄(1分)

  5、时间限制(0.5分)

  十、比赛流程

  1、领导讲话致辞。

  2、参赛者依次演讲。

  3、评委点评。

  4、颁奖。

  5、合影留恋。

  注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)

  十一、奖项设Z

  一等奖一名,奖金100元并颁发证书。

  二等奖二名,奖金80元并颁发证书。

  三等奖三名,奖金50元并颁发证书。

  优秀奖若干。仅颁发证书。

演讲比赛策划书14

  一、比赛背景

  大学,应该是自由与知识的殿堂,是梦想起程的地方,而爱国,则是把对祖国各民族和国家的热爱转化为勤奋学习的动力

  二、比赛目的

  为活跃我校的文化氛围,增进同学之间的交流与了解,提高同学们的综合素质,进一步确定同学们的人生目标,正确的认清自我价值,成为祖国真正的接班人。特面向全校学生举行以“我的大学我的梦想我的祖国”为主题的大型演讲比赛。

  三、主办单位

  医学高等专科学校学工处

  四、承办单位

  医学高等专科学校护理系学纪部

  五、评委

  各部部长与相关人员

  六、时间安排

  11月1日,召开各班学习委员、向各班发布演讲比赛通知,内容包括;比赛目的`、主题、时间、地点、人数及时间限制。

  11月2日至4日,准备比赛,选出选书

  11月5日,召开选手会议,确定各项事宜

  11月12日,下午五点办正式初赛

  11月13日,张榜公布初赛结果和复赛地点和时间

  11月14日,召开复赛选手会议

  11月20日,张榜公布初赛结果和决赛地点和时间

  11月22日,召开决赛选手会议

  11月27日,下午七点正式决赛

  七、比赛人数

  每班一人进行初赛共二十人

  八、比赛地点

  初赛;教学楼南303

  复赛;教学楼南303

  决赛;2号实验楼107

  九、比赛规则

  (1)创新介绍自己,使自己留下深刻印象,尽量与主题相关联用时一分钟

  (2)演讲部分,选手以“我的大学我的梦想我的祖国”这以主题进行自命题脱讲,3到5分钟

  十、赛前准备

  (1)打印比赛大纲,向各班发出通知,联系办公室出海报

  (1)打印进入决赛选手,张榜通告

  (2)确定主持人

  (3)拉赞助,具体人员待定

  (4)邀请学校领导及各系部专干,辅导员组成决赛评委团

  (5)将音响准备好,需三个话筒(主持人二个,评委一个)

  (6)确定摄像人员,以便到时进行活动总结

  十一、比赛流程

  (1)活动开始前布展场地,演讲选手入场,初次彩排

  (2)分发水、笔、评分表等物品,各项工作人员准备就绪

  (3)安排维持秩序人员,保持现场秩序

  (4)主持人宣布比赛开始,并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委

  (5)主持人介绍比赛规则及计时提醒3分钟吹一次哨子、5分钟结束后吹一次哨子,若在3分钟之前就结束演讲或在五分钟后没有结束演讲则进行扣分处理

  (6)按抽签的顺序,选手依次演讲,并正面回答评委的提问,选手回答提问后,评委根据其综合表现进行打分,同时计分员进行计分

  (7)选手全部演讲完毕后,请领导讲话,对本次活动进行总结

  (8)在记分员统计好分数,宣布结束之前,主持人可适当穿插互动环节

  (9)主持人宣布获奖结果,请领导颁奖

  十二、评分标准

  (1)演讲内容(包括主题鲜明,内容真实,事例生动,贴切主题,行文流畅,用词精练,详细的当)5分

  (2)语言艺术(普通话标准,流利,节奏处理的当,表现力强,能随机应变,活跃气氛,引起高潮)3分

  (3)综合表现(根据选手的临场表现。做出综合素质评价)2分

  十三、费用预算

演讲比赛策划书15

  一、活动主题:

  青春飞扬,我的未来不是梦

  二、活动目的:

  1、使两班学生清楚自己的梦想,并为之努力拼搏,坚信通过四年大学生活的努力会让我们的梦想变成现实。

  2、加深两班的沟通交流,增强个人演讲能力。

  二、活动对象:

  三、活动时间:

  四、开展方式:

  演讲

  五、活动地点:

  六、活动前宣传方式:

  由两班团支书通知各个班级,邀请

  团委老师来参加会议。

  七、评分规则:

  分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

  一、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

  二、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

  三、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

  四、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的`临场表现做出综合演讲素质的评价

  八、奖项设置:

  一等奖:一名(奖金五十元)

  二等奖:两名(奖金三十元)

  三等奖:三名(奖金二十元)

  九、活动开展过程:

  活动流程安排分为两个阶段:

  (一)活动策划举办阶段:

  1、会场布置:(两人组织,其他人帮忙)

  2、人员安排:(两人:)

  会议主持人:(两人:)

  会场纪律维持人员:(四人)

  会议机动人员:(两人:)

  注:(1、负责处理会场紧急事务2、器材借用和归还3、协助其他人员的工作)

  3、流程安排:

  a、主持人宣布大会开始,全体起立,齐唱团歌。

  b、介绍团委老师和评委。

  c、主持人对会场纪律进行宣讲。

  d、宣告活动主题:我的青春不是梦

  e、由演讲同学上台演讲

  f、由表演人员上台演唱

  g、评委就行打分。

  h、由主持人宣布获奖人员,并颁发奖品。

  j、老师点评:由曾老师进行点评。

  4、退场(团委老师先行离开)有次序。

  5、突发情况:会议过程中,如出现突发情况由机动人员处理,机动人员无法处理时,由两班班长及时处理。

  (二)活动后续阶段:

  1、对会议内容进行总结。

  2、查出会议不足之处后期进行改正。

  (三)活动预算:

  物资类别 物资名称 物资数量

  麦克风 4无线

  音响 1

  手提电脑 1

  地灯 5

  多孔插座 10

  气球 6

  金粉 2

  打气筒 5

  彩色卡纸 12

  背景布(墨绿色) 2

  拉花 20

  透明胶、尼龙绳、剪刀、宽胶布 4、5、4、1

  胶凳 350

  开合椅 32张

  红桌布 1张

  梯子 2

  麦架 4

  化妆品

  背景音乐光盘 2

  签到薄 1本

  大油笔 2

  矿泉水 1箱

  礼仪服 4

  工作证 若干

  节目单 50

  桶装水 2桶

  一次性杯 2袋

  九伏电池 4

  对讲机 10

  项目内容 单价 数量 备注 负责 总额(元)

  宽胶布 12/卷 1 12

  奖金 170

  气球 19/袋 6 白 蓝 紫 114

  拉花 3/条 20 金 银 60

  金粉 5/瓶 2 金 银 10

  彩色卡纸 1/张 12 a3, 黄,橙,红,蓝,绿,紫 12

  矿泉水 20/箱 1 20

  九伏电池 6/元 4 24

  奖状 10

  礼物 1/份 50 50

  桶装水 6/桶 2 12

  一次性杯 5/袋 2 10

  车费 6/人 38 228

  音响设备 500/次 1 500

  充气棒 0。7/袋 150 105

  不可预算支出 100

  活动预算总额:1433元

  附录 :

  1、座位表

  2、主持人稿

  主持人:

  开场

  结束语

  四川绵阳师范校文艺部 xx年10月24日

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