礼仪策划(精品)
礼仪策划1
承办单位:
活动时间:
一、活动名称
漫漫人生,问道于礼——xx工商大学商务礼仪大赛
二、活动背景:
在多元文化背景下,作为一位新时代大学生,不知礼,则必失礼;不守礼,则必被视为无礼。为了让大家能了解更多的商务礼仪知识,活跃校园气氛、展现我工商大学特色,特此为同学们提供这样一个展示自我,完善自我,挑战自我的机会。通过本次活动,使同学在此次活动中能够了解并学习在以后的工作生活中需要的一些礼仪技巧,促进其观念的转变,引导其对商务礼仪方面的认识,从而更多地去了解社会,提升自我。
三、活动时间
待定
四、活动地点
待定
五、活动主题
了解商务礼仪,完善自我缺陷,彰显工商特色
六、活动对象
待定
七、主办单位
待定
八、活动准备
1、本活动在晚会现场进行
2、邀请学校老师作为评委进行点评
3、将参赛人员分为若干小组,以小组为单位进行比赛
九、活动流程
活动以交际舞开场,结束后主持人、参赛人员、评委依次入场。第一环节:
请各队队长介绍本队,并要求其中必须结合一个及以上的商务礼仪知识,介绍完毕之后请评委老师打分点评并选出最佳队伍、最佳创意队(总分综合礼仪分和创意分)。
ps:如果队伍数量是单数,在此环节淘汰排名最低的,如果队伍数量是双数,就让最后两名pk,淘汰一个。
第二环节:
各个队伍随机选择一段礼仪视频并模仿,允许各个队伍之间相互纠错,找到错误的队伍加x分,相应的出错的队伍也要扣x分,最后请评委老师点评并打分。
第三环节:
将队伍依次编号为1~n,让1队对决2队,2队对决3队···n队对决1队。
对决形式:让1队队员考2队一个商务礼仪知识,回答后让2队队员考1队,直至两队队员循环完毕。一次对决结束后请评委老师点评并打分,然后进行下一次对决。
淘汰掉分数最低的队伍。
第四环节:
两个队伍共同抽取一个情景卡片,并分别扮演其中的`两方角色,请评委老师点评并打分。
最后,统计之前的分数,以1:2:1:2的权重进行总分并评选出前三甲。
评分要求:
1、能够熟练运用不同场合、情景中的相关礼仪知识
2、具有不错的应变能力,包括对临时突发状况的处理、对现场气氛的调节、对疑问解答的把握程度等
3、能针对各年龄段、不同人群进行即针对他们的知识程度、理解能力等进行礼仪行为
4、在普通话、礼仪、专业知识等方面表现出众
十、突发事件处理办法
准备一定数量的医疗队伍
礼仪策划2
活动名称:
第三届大学生礼仪竞赛
活动主题:
青春风采,魅力纺织学院
主办单位:成都纺织学院团委、外联部、主办单位
主办单位:成都纺织学院大学生艺术团礼仪队
宣传词:
展现青春本色,打造全新礼仪理念,打造校园文化品牌,引领礼仪文化潮流!
活动目的:
为了弘扬中华民族优秀的传统礼仪和道德文化,展示青春风采,树立良好形象,提高当代大学生的综合素质,丰富校园文化生活,让更多的人参与学习礼仪的队伍,打造校园文化品牌。
宣传地点:
1、食堂前
2、女生6或7楼
3、在4个男孩之前
宣传形式:
定点摊位、电台滚动广播、海报、横幅、电视滚动广播(宣传一周,让全校都了解这个活动的宏大)
一、公示前登记
1、所有学校宣传海报由赞助商张贴,一张张贴在学校食堂、活动中心、宣传板和女生公寓前。
2、电台滚动宣传
3、电视台滚动宣传
4、班级宣传,各部门和班级的班长负责班里的宣传
二、注册条件:
1、学校里所有学生都有170多名男生和160多名女生
2、想展示一下自己的风格,对礼仪有一点了解
三、注册方式:
1、上课注册
2、宣传点登记
四、竞赛链接:
(1)预赛:
2、预赛地点:X1100
3、初步内容:
(1)8日,面试在A区2楼进行,内容为每个学生简单的自我介绍,竞赛目的,自愿的才艺展示。
2、半决赛的人数是30人
(2)半决赛:
1、半决赛时间:待定
2、半决赛场地:北苑活动中心
3、半决赛:
1、30名决赛选手将抽签分成两组,礼仪小组将对30名选手进行为期一周的`礼仪培训。比赛中,各组选手将把一周的训练内容融入自己的天赋中,展示自己的礼仪天赋。展示方式没有限制,比如:小品、唱歌、双簧、直接展示等。,只要他们加入培训内容;新颖更好。每组时间控制在5分钟左右。各组完成后,评委打分评论。一共30分钟。最终选出20名选手晋级决赛。
(3)最终:
1、最终时间:待定
2、最终地点:北苑活动中心
3、最终内容:
第一轮:自我介绍
选秀节目
场景模拟
第二轮:在海上捡贝壳
服装表演
4、最终流程:
2、主持人介绍了与会领导、评委和嘉宾,并致开幕词。
3、t台秀:选手分两列,从左右两边同时上台。
4、自我介绍:选手们依次自我介绍,并宣布参赛宣言。
5、才艺展示:选手依次表演才艺展示(朗诵、唱歌、跳舞等)。)、
6、情景模拟:两人一组抽取情景模拟题,根据题型展示礼仪动作。
7、断断续续的断:友情唱响。
8、主持人宣布第一轮选手的成绩和进入第二轮的10名选手名单。
9、从海里捡贝壳:主持人宣布比赛规则。这个环节分为两部分:必答和急答。答错了可以由观众来回答,答对的观众可以得到一份精美的小礼物。
10、晚礼服展示:剩下的十名选手将穿着赞助商提供的服装进行展示。每个选手根据自己的感受,根据衣服的款式来展示!完成后评委可以根据影响深远的加分。总时间是6到10分钟。
12、主持人宣布比赛结果并举行颁奖仪式
13、奖项:我们的团队成员带领评委上台向获奖学生颁奖。所有其他参赛者将获得优秀奖证书。颁奖结束后,评委们和选手们合影留念。
第三届礼仪大赛决赛评分规则
大学礼仪竞赛四活动策划1、活动背景:礼仪自古以来就是人际交往的品质体现。中国有着五千年的光荣历史传统,几千年来创造了灿烂的文化,形成了高尚的道德标准和完备的礼仪规范。被世人称为“一个古老的文明,一个礼仪之邦”。对我们来说,礼仪往往反映了一个民族的自信。作为大学生,要勇于肩负起这一历史使命,让“礼仪”不仅是个人气质的培养,更是大学生精神面貌的体现。比如读书看病,同时做事,对人有礼貌,都是当代大学生礼仪形象的展现。
二、比赛主题:礼仪你我,精彩在手(或:明礼仪,树形象;弘扬中华礼仪之美)等等…
三、竞赛的目的:通过礼仪知识和才能的展示,丰富大学生的课外生活,也增强学生的礼仪知识意识,让更多的学生参与到礼仪的学习中来;营造“学礼仪,展现自信”的氛围,更好的展现我们系学生的礼仪风范。
四、地点:陶行知广场甲区
动词(verb的缩写)活动:中文系所有女生
不及物动词活动时间:决赛:20xx,月日(试赛:3月中旬)
七、活动流程:(待定)
1、舞台表演(以开场舞蹈或歌曲开场)
2、主持人出现了(宣布评委和嘉宾等到场、、、)
3、礼仪小姐出现了(包括简短的自我介绍)
4、礼仪小姐才艺展示(个人展示:通过歌曲或舞蹈等一系列表演展现自己。)
5、礼仪小姐玩家才艺展示(场景模拟:通过不同的场景体验,玩家对各种礼仪的熟悉程度,如师生礼仪、宿舍礼仪、上下级礼仪等。,并考察了它们的现场适应性。题目由参赛选手现场挑选,测试自己的能力。)
6、礼仪小姐以走秀的形式出现
7、主持人宣布每个运动员的总分,评委选出这场比赛的获胜者。
8、给获奖者颁奖(一等奖;二等奖;三等奖;最佳魅力奖;优秀奖等、、、)
9、主持人宣布比赛结束
八、活动评分标准:(暂定)
1、舞台表演:以节奏、自信、台风、走秀为基础,其中节奏3分,自信2分,台风2分,走秀3分,满分10分
2、天赋:根据现场每个玩家的表现分为个人展示(10分)和场景模拟(10分),满分20分
总分30分,分数由辅导员和主席团成员、文化娱乐部长投票决定。
九、活动经费(由外部部门补充)(暂定)
礼仪服、礼品、矿泉水、气球、丝带、海报等…
X、活动安排:(待定)
(0)主席团:向各学生会主席团发出邀请函
(1)文秘部:负责准备红布、节目单,带领客人上桌。
(2)外联部:负责拉赞助
(3)宣传部、少女部:负责舞台布置
(4)学习部、考勤部:负责带领客人入座,收发记分卡和统计分数
(5)组织部和实践部:负责维护场馆周围的纪律
(6)文化娱乐部:负责节目的安排和衔接
(7)编辑部:负责现场摄影和拍照
(8)生活部:负责活动场所的卫生
(9)住宿部、心理健康部、体育部负责协助舞台节目道具的搬运
注意:活动结束后,学生会的“全体成员”会一起留下来清理会场!
XI。活动注意事项:(暂定)
1、具体分工必须详细、安全。
2、相关前期道具的准备必须完成。
3、合理把握流程时间的各个方面。(文化娱乐部跟进)
4、如果天气变化,采取适当的措施(视情况而定,予以补充)。
礼仪策划3
一、背景
时光荏苒,岁月如梭,转眼之间五月文化周将近。在过去在学习和生活中,在学院领导、团委老师的正确领导下,在社团部在大力支持下,在各社团的积极配合下,在社团成员积极参与下,学院社团文化生活日渐浓郁。五月文化周将至,为加强社团之间的联系,密切社团之间的团结合作,深化社团之间学习、生活交流,书法协会和舞蹈礼仪队经商议,拟将在“五月文化周”期间举办一次联谊交流活动。
二、活动组织单位:
1、主办单位:江西生物科技学院院团委
2、承办单位:江西生物科技学院书法协会、舞蹈礼仪队
三、活动开展:
1、书法写作及巡展:将书法协会的最新书法作品及社员的作品交由舞蹈礼仪队队员循环展示,并由书法协会成员现场献书。
2、舞蹈表演:舞蹈礼仪队最具特色之一就是舞蹈,届时,在活动现场将有一场盛大的歌舞盛宴。
3、互动节目:此次联谊活动的最初构想就是希冀有更多人的参与,我们在这次活动中准备了别具一格的互动节目,在活动中我们还将有礼品赠送。
四、 活动的`目的、意义和目标:
1、目的:丰富校园文化生活,促进校园和谐。
2、意义:加强社团之间的联系,密切社团之间的团结合作,深化社团之间学习、生活交流,丰富了大学生的课余文化生活,为大家提供了学习、活动的平台,传递社团的优秀文化成果。
3、目标:希求籍此活动,活跃校园,使学院文化氛围欣欣向荣,充满活力、朝气和青春。
舞蹈礼仪队
书 法 协 会
20xx年4月21日
礼仪策划4
第一章 总述
一.前言
南京师范大学中北学院公关礼仪协会成立于20xx年,目前协会成员有50多名。协会主要培养同学走秀、舞台展示技能及教授公关礼仪的知识。由会长孙星带队,协会曾参加了院里、校里的多项活动,协会成员的身影总会活跃在学校的各个角落。协会的成员都本着对公关礼仪方面的兴趣加入到这个集体中来,大家一起训练一起表演一起比赛,在活动中展示自己、增长更多对自己有价值的知识。公关礼仪协会是一个充满活力、充满色彩的组织,他的活动新颖独特,他的影响力极高,他的发展前景广阔。协会将通过不断的努力召开更多的有挑战、有创新、有影响力的活动,使协会一步步发展,有更多的提高。
5月初协会将举办一场“流光溢彩时尚舞会”。
二.活动目的:
为丰富大学生课外生活,指导大学生训练正确的礼仪态度,秀出公关礼仪协会的风采,汇报协会一段时间的训练成果。公关礼仪社团将在08年5月举办此次时尚舞会,一改往常晚会的形式化主意,真正做出一台有公关礼仪特色的、让所有人都参与其中的舞会。
三.活动时间:
20xx年5月7日晚上6点或6点半
四.活动地点:
南京师范大学仙林校区北区大活舞厅
五.主办单位:
南京师范大学中北学院公关礼仪协会
六.赞助单位:
第二章 宣传
此次活动的宣传主要以文字宣传为主,分别可以表现为展板、海报、横幅、宣传单;此外借助网络、校广播宣传为辅。宣传工作要有充分的时间。
一.展板
在四月下旬,完成展板的制作,展板的内容以图为主,少量文字介绍宣传活动的主要内容。展板制作完成后放在北区食堂门口(人流量最大的地方),至少摆放10天。展板的作用在于吸引同学关注此次的活动,参与到活动中来。
二.海报
在舞会举办前一个星期开始,海报简洁明了,用最少的语言完整地介绍此次活动的具体内容,让同学进一步了解此次活动。一张贴在办公室门口(要保证质量),每两天一张海报贴在海报宣传栏。要时刻注意海报的情况。
三.宣传单
分两类:一类是在活动前两天发放到宿舍;另一类是活动现场发放的`节目单。宣传单一定要突出此次活动的亮点,介绍一些特色节目,提高同学的兴趣来参与到此次活动中。
四.横幅
制作一条横幅,突出活动的主题。挂在北区大活舞厅前面的栏杆上。
五.网站
在中北之声、校内网上发帖子。用最迅速的最便捷的方式宣传此次活动,让此次活动在同学当中成为讨论的话题。
六.广播台
借助于南师大的广播资源,吸引全校同学的注意,更多的同学了解和参与到此次活动中来。
礼仪策划5
一、 活动名称
10月25日下午
二、活动背景
本次培训活动主要介绍志愿者的性质、属性,以及一些具体的活动内容与活动要求,以使20xx级新生对志愿者所承担的社会责任有了初步的了解。
三、 活动的目的`,意义及目标
这次青年志愿者培训活动,结合大一志愿者对志愿者知识的缺乏,充分利用我校现有的资源,宣传志愿者知识,弘扬志愿者精神,普及志愿者理念,使大一志愿者更加了解志愿者工作以便以后更好的开展志愿者活动。
四、活动开展
1. 工作人员宣讲关于志愿者的精神高度,然后介绍志愿者活动内容与活动细节。
2.由工作人员介绍志愿者手册与奖惩制度,以及志愿者的优势待遇。
3.由志管中心原来的成员与优秀的志愿者讲解做活动时的注意事项。
4.公关部进行礼仪培训。
5.志管中心工作人员模仿路人对14级志愿者经行咨询,并配上讲解纠正错误。
五、活动负责人和参与者
此次活动负责人为信息学院志愿者管理中心人员。参与者为信息学院大
一志愿者。
六、活动前期准备
1.信息学院志愿者管理中心做好通知和宣传策划工作。
七、活动注意事项
1.尽量保持现场气氛活跃。
2.工作人员全员准时到场。
3.保证设备可以正常运行。
4.保证活动时间在预定范围内。
礼仪策划6
伟大的中华民族自古就是礼仪之邦。对一个人说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交往能力的外在表现。文明礼仪包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对大学生的道德修养、文化修养、综合素质等方面有着积极影响。通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校文明的目的。当我们成为大学生的那一刻,我们就已经是具有高素质人才。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的校园氛围对我校学风完善、文化的深化、“文明礼仪”精神的传承显得尤为重要。
活动主题
文明礼仪伴我行
活动对象
山东建筑大学艺术学院大一全体同学
主办单位
山东建筑大学艺术学院学生会生活权益部
活动简介
本活动主要分为4个小活动,主要以班级、宿舍、个人为主展开活动,具体活动过程详见活动内容。活动过程中希望大家能够积极参与,各个部门的相互配合好,把活动办得丰富多彩。活动过后,我
们将对评选的文明班级、文明宿舍以及文明个人进行丰厚奖励。望各班级及个人能有好的节目,好的卫生,取得好的名次。
活动内容
活动时间:
20xx年3月份
活动地点:
活动评选地点:建艺馆414
活动签字地点:映雪长廊
活动检查地点:大一各班教室及各宿舍
活动过程:
1、活动前期宣传工作
本活动的前期宣传工作要联合宣传部出两张关于文明礼仪的宣传海报,海报主题要突出文明礼仪的特色。海报工作要在3月5日之前完成,6日由生活部干事将海报贴于建议馆公告栏处。另外,寒假结束开学后到活动举办期间,生活部干事平常需查找以及拍摄有关文明礼仪风貌的照片和素材,将用于签字活动时的材料。活动将于3月2日正式开始。
2、活动中期的`流程安排
第一阶段:3月2日中午在映雪长廊举行文明礼仪签字活动。
联合体育部一起举行此次活动,维持好现场秩序。活动过程中,必要时可以放音响进行宣传。中午下课后由各班班长带领各班同学到映雪长廊指定地点进行签名活动,各班班长必须签到,未到班级或班级人数较少在本次活最后评分阶段将扣除相应的分数。此次签字活动将引导大家正式进入活动,拉开活动大幕。
第二阶段:3月2日晚上由生活部统一检查宿舍卫生并一起在大一宿舍之间选出20个文明宿舍,宿舍检查结果及文明宿舍于3月5日一起贴于建议馆公告栏处,文明宿舍可将得到相应的加分。检查宿舍卫生之前,集合大一各班班长统一介绍下段时间活动。
第三阶段:3月15日之前通知各班负责人打扫好教室卫生以及班级的整体氛围,15日晚每个部门出两人进行检查。检查重点在于班级的卫生,班级人员的文明风貌以及整个教室的氛围。在检查过程中如果各班发现有吸烟或者班级教室周围有烟头以及班级人数不全等现象都会做出相应的扣分。检查过程中对于好的班级进行拍照,之后汇总检查结果,排出前10名。另外,对于学院公共教室由当周值日班级负责打扫好卫生并一起检查,卫生检查重点在地面、桌面以及桌洞是否干净无杂物。如果卫生不合格,将给值日班级有一定的扣分,并一起汇入总成绩。班级检查的同时一起向各班负责人详细介绍后期的活动过程并一起向班长询问文明礼仪大比拼时的节目。
第四阶段:3月21日晚上6:30在建议馆414进行文明礼仪大比拼。各班必须派出2~3名同学参加活动。比赛形式可以多种形式,例如文明礼仪演讲、礼模表演、小品等等,节目只要与文明礼仪相关即可,形式不限。当晚由请学生会各部部长作为评委打分,主席出席嘉宾,各班同学也可到现场观看。表演结束后选出15个文明之星,并给予这些同学一定的物质奖励,并给最后班级评级评选给于一定的加分奖励。
表演结束后,根据前段时间各班的得分状况选出“文明班级”,现场颁发奖励,并结束活动。
3、活动后期总结阶段
最后奖励以班级集体为单位,活动过程中评选的“文明之星”、“文明宿舍”都相应的给班级加分,最后评选出文明班级,给与奖励。奖品统一分法给获奖班级负责人。
经费预算
黑色签字笔20支50元
奖状及打印10张15元
7米横幅35元
照片打印30张20元
租音响100元
马克笔10元
舞台装饰气球、彩带等20元
水25元
共计275元
备注:1、如果活动过程中有改变则另行通知
2、经费如有改动需根据活动需求进行改动
礼仪策划7
『中心思想』
礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成的,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现;对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。
『教育背景』
在我们的校园内,学生之间有背于文明礼仪的现象还是很多。比如随地吐痰、乱扔垃圾、讲脏话粗话、吸烟等等,这些都是不文明不礼貌的。因此希望通过此次主题班会,培养学生的文明礼仪素养,做一个讲文明懂礼仪的好学生,创造校园文明礼仪的好氛围。
『课前准备』
1、教室布置:桌椅摆放整齐、各项环节所需道具、墙面贴上“文明礼仪”壁画,营造一种干净和谐的气氛。
2、将班级学生分成3组。
3、学生有针对地进行小品排练、朗诵排练、礼仪表演等,为班会活动做足准备。
『教育形式』
视频观看、小品表演、朗诵、知识问答、礼仪表演等。
『班会活动程序』
1、主持人导入
在改革开放的今天,作为21世纪青少年的我们肩负着弘扬中华民族优良传统的使命和任务。
因此我们要从小学礼仪、用礼仪,做一个讲文明、懂礼貌的`好孩子。
2、观看视频
⑴学生观看视频,让学生们看到师兄师姐们的在校园里所展示的文明礼仪。
⑵3组学生针对视频内容参与讨论,并且结合自己日常表现,想想自己在文明礼仪这方面做的如何。最后每组派代表发言。
3、小品表演:《签合同》 表演者:周闻彬、管豪君、梁龙
⑴周闻彬、管豪君表演第一个场景的小品。内容简介:因为管豪君的种种不文明不礼貌的行为,导致两者合同没有签成。
⑵周闻彬、梁龙表演第二个场景的小品。内容简介:因为梁龙的文明礼貌,使得合同很顺利很友好的签成。
4、讨论
⑴3组学生针对两则小品内容参与讨论。想想两个小品分别表现了什么内容?它们所反映的实质又是什么?
⑵派每组代表回答出讨论的结果。最后由主持人进行总结。
5、朗诵:《歌颂文明》 朗诵者:张懿
在温和的背景音乐声中,通过深情、激昂的朗诵,让学生情感上产生共鸣,体会到这个社会、这个时代文明礼仪的重要性,激发学生内心对于文明礼仪的追求。
6、学生简述礼仪经历 简述者:李倩雯
李倩雯同学是学校礼仪队的,她本人气质也非常的好。XX年特奥会,她有幸代表学校去特奥会赛场做礼仪小姐,对她来说是一次非常有意义的经历,她也很乐意与各位分享这次经历,告诉大家她体会到的这个社会文明礼仪的重要性、必要性。
7、知识问答 参与者:全体学生
⑴通过必答题和抢答题两个环节,让学生在做题的同时明白自己在日常生活应该怎么样去做,提醒学生要多注意生活细节,做到文明礼仪。
⑵本轮采用的是积分制,必答题答对一题得100分,抢答题答对一题得200分,最后计算总分选出分数最高的一组,给予奖励。
8、礼仪表演 表演者:若干学生
⑴学生穿上统一的服装:男生西装、西裤、皮鞋;女生衬衫、白褶裙、皮鞋,这些服装能很好的展示各种礼仪形态,并且让人一目了然。
⑵表演过程中,要求上台的学生走出模特的样子,多角度向学生展示各种各样的礼仪形态。并且主持人在旁对每种礼仪形态做好讲解,让学生真正理解礼仪形态。
⑶由4位男生和3位女生表演礼仪站姿。
⑷由4位男生和7位女生表演礼仪坐姿。
伴随着欢快的、节奏感强烈的音乐,将主题班会气氛推向高潮。
9、班主任总结
通过这次形式多样、内容丰富的主题班会,我看到同学们都乐在其中,我知道同学们应该懂得了不少关于礼仪的东西。当然这些是我们必须了解的,但是真正的是要从我们的内心做起。大家知道现在这个时代提倡建设和谐社会,社会是由人组成的,因此我们首先要从自我做起,要提高自己的自身素质,做到这一点,首先就要先学会文明礼仪。从主题班会中,我们很清楚的知道文明礼仪在这个社会中的重要性、必要性。正如刚刚提到的“文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。”如果连这个最起码的道德标准也做不到的话,那么怎么能在这个和谐社会中生存呢!所以我希望我们每一位学生都能够真正从自我做起,讲文明懂礼仪,做一个内外兼修的好学生。最后我也感谢各位领导、老师的参与,谢谢!
10、班会结束
主持人1:今天的主题班会,大家都很积极,很投入。从各位的面容上我可以看到大家的决心。
主持人合:我们要让自己成为一个讲文明、懂礼仪的好学生,我们要让校园开遍礼仪的花朵,我们要让社会变的更和谐更美好。谢谢各位领导、老师的观看指导,今天的主题班会到此结束。
礼仪策划8
主办方:杭州师范学钱江学院学生会承办方:院学生会生活服务中心文明礼仪部
一、活动主题:
“牵手文明礼仪、创建和谐校园”
礼仪既是精神文明的一个重要内容,又是一个人道德品质的外在表现,是衡量一个人教育程度的标尺。从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现;从学校的角度来看,礼仪是学校文化、学校形象的最佳展示。
为了提高同学们的文明礼仪意识,创建一个文明、和谐的校园,经院团委、院学生会讨论研究决定举行“牵手文明礼仪、创建和谐校园”系列活动。
二、活动时间:
待定
三、活动形式及流程:
第一阶段:以系为单位,各系自行开展文明、礼仪、修身系列活动时间:x月x日x月x日第二阶段:展示赛时间:x月x日
参赛人员:每系团队xx人
赛流程:
1、成果报告:(3分钟,形式自选)
报告第一阶段本系的活动总结,本系的'活动口号、亮点
2、礼仪考场:(1分钟)
有一名队员代表团队抽签来回答具有思辩性的文明、礼仪、修身问题。
3、礼仪情景表演
参赛团队用3分钟的时间,通过艺术性的手段来演绎体现文明礼仪
赛结果:团体奖:xxx个人奖:xxx
四、前期准备:
1、一条横幅挂于食堂门口或者一至五号楼,红底黄字,内容为“xxxxxxxx”2、制作宣传单,内容主要是呼吁我院广学生加强文明修身意识3、校广播台在广播时加以宣传。
4、制作一系列的宣传海报,在正门,3,5号楼之间及食堂门口设立海报板,加强宣传。
五、后期宣传工作:
1、院学生会新闻宣传中心做出适当的报道
2、通过一些照片宣传活动的顺利举办,加强后期宣传。
六、活动联系人员:
钱江学院院学生会文明礼仪部:曹烨露、郑敏、王因子
七、经费预算:
项目横幅海报奖品总计数量2条1张价格(元)
礼仪策划9
一、xx卫校仪礼社社团的简介
xx卫校礼仪社创办于XX年9月,至今已经发展成为我校的主要社团之一。创办本社团的目的在于为推动校园文化建设,提高建院学生的普通话水平,壮大社团力量,更好的为广大同学服务。我们的宗旨是:传播礼仪文化,塑造完美自我!
二、xx卫校礼仪社社团的章程
(一)规章制度:
第一条:社团成员须遵从校纪、校规,不得做有违校纪、校规的事,一经发现,严重者将取消其在社团一切资格,过错较轻者须拟写悔过书上交办公室,过期一周不交者将立即取消其在社团一切资格。
第二条:社团一切成员须认真阅读及熟记协会章程、规章制度;并严格按其要求自己,不得违反,否则按规定进行处罚。
第三条:社团一切成员都有义务维护协会形象,不得做出对本协会名誉有损的行为,一经发现,按其严重程度处以警告、严重警告、留会查看或驱逐出社。
第四条:社团成员之间须友好相处,不得互相攻击、辱骂,否则按社规处罚。
第五条:社团成员须按时参加协会日常会议及活动,因事不能参加者:
〈1〉各部理事、干事向所在部部长请假,社员须向办公室或社长、副社长请假,一切事假须书写请假申请,并上交社团干部,得到社长、副社长批准签字后,方可有效;
〈2〉部长级干部、办公室干部及副社长请假须向社长申请,手续同上,
〈3〉所有成员不得无故缺席,所有社员累计达三次迟到两次请假一次未到者均驱逐出社。
第六条:社团一切成员参加会议及活动均不得迟到和早退,违者按未到论处。
第七条:社团成员在参加日常会议时须做到五项注意:携带笔记本和笔、将手机调为静音或关机、不得喧哗打闹、认真听取会议并做好会议笔记、不得无故打断发言,违反五项注意中任何一项达三次者协会将立即驱逐其出社。
第八条:社团成员及干部须积极接受上级的任务,认真负责地按时完成任务,不得消极完成或无故不接受任务,有意见者可向社长申诉,无故不接受任务者给予留会查看处分,达两次者取消其社团成员资格。
第九条:社团一切成员不得私自动用或扣留协会经费,一经发现给予取消社团成员资格处分。
第十条:任何被社团给予处分的成员,均不得参与优秀干部、优秀干事、优秀理事、积极会员评选。
(二):社团的例会安排
每周二晚自习第一节课为本团的周例会时间。
开会地点:29#2楼小会议室
(三):社团的成员安排表
社长:何x
副社长:顾x
成员:王x 、丁x
二、建团至今已举办活动
1:XX年12月,礼仪社团集体参加我校举办的12.9大合唱活动。
2:XX年5月,礼仪社团集体参加我校举办的5.12护士节活动。
3:XX年9月,礼仪社团集体人员参加我校的迎接新生活动。
4:XX年12月,礼仪社团集体人员参加我校举办的.12.9大合唱活动。
5:XX年5月,礼仪社团集体人员参加我校举办的5.12护士节活动。
6:XX年9月,礼仪社团集体人员参加我校的迎接新生活动。
在举办的活动中,同学们的反响都比较大,因为在学校里能够真正参加这样的学习活动,是所有学生一直追求,我们想念在不久的将来,礼仪社团会成为全校瞩目的社团,更会成为对大家工作最有益的一门技能,让同学们真正体验学校的生活及青春的美好。
在日后的工作中,我们会吸取大家的经验教训,争取把社团创办为大家梦想的青春舞台。
xx卫校礼仪社社团
礼仪策划10
一、 活动背景
在我校研究生学院领导和研究生会号召带领下,我校研究生学院文化沙龙社成立了,社团招新工作圆满结束。因为缘分,相聚交大;因为兴趣,相聚礼仪社。
二、 活动目的及意义
为了给大家提供一个广阔的学习、交流的平台,扩大大家的知识面和交际圈,同时丰富大家的课余文化生活,调动大家对社团活动的积极性,使大家度过一个丰富多彩的研究生生活,为研究生生活增添一抹亮丽的'颜色。
三、活动举办
主办单位:大连交通大学研究生学院
承办单位:文化沙龙礼仪社
四、活动时间
由于临近期末,考试频繁,本社打算在下学期举办丰富活动,具体时间待定。
五、活动地点
研究生院(待定)
六、活动内容
1 我社将会聘请本校资深老师以报告形式讲解社交技巧、工作妆容(针对女生)、面试技巧等细节问题。
2 本社将聘请加拿大、日本、美国等国籍外教以报告的形式进行
各国的礼仪知识讲解。
3 本社将配合其他部门完成各种比赛等活动。
七、资源需要
礼仪服等
八、注意事项
1、相关人员必需积极配合礼仪社的安排,做好协调工作,使活动井然有序。
2、在活动中看管好活动用品。
3、认真对待每一位同学,防止发生争吵、纠纷。
4、相关工作人员对于其它突发情况,应临时应变处理。
九、经费预算
待定
十、 活动负责人及参与者
主要负责人:礼仪社社长
其他负责人: 礼仪社副社长,干事等
参与者:礼仪社全体成员
礼仪策划11
一、活动主题:
展礼仪风采,树文明新风
二、活动目的:
我国自古有“礼仪之邦”之称,当今大学生风华正茂,良好的礼仪风采无疑可以更好的提升个人素质和修养。这次的礼仪风采大赛既能为同学们打造展示自己的舞台,又能教授大家许多在交往与合作过程中大学生的礼仪。
三、参赛对象:
经济管理系11级全体女学生
四、活动时间:
待定
五、活动地点:
待定
六、主办:
经济管理系学生会
七、前期宣传:
1..以宣传海报的方式进行宣传
2.各班宣传委开会进行班级宣传
八、报名方式:
各班参赛选手到宣传委处报名,由宣传委统一上交
九、比赛方式:
初赛+复赛
十、活动内容:
初赛:
1.自我介绍
2.才艺表演
3.礼仪知识问答
4.礼仪表演:包括坐姿、走姿、站姿、蹲姿、握手、介绍、引路、让座、倒茶、鞠躬等礼仪内容,要求选手编排简单的交际情节,将这些基本元素综合,以表演的形式表现出来
5.整体印象:包括着装、语言、表演等各方面
评委评分,前十五名进入决赛。
决赛;
1.准备好15个小纸条,以便选手抽取自己的'表演序号
2.走T台形式出场进行自我介绍,接着摆出几个能表达此时此刻心情的表情或姿势
3.才艺展示,需与初赛不同
4.准备20个礼仪情景,选手抽签决定情景即兴表演(可有群众演员)
5.选手根据“礼仪”为主题进行个人诠释
6.评委提问有关礼仪的问题
7.拉票,由观众投票选出最佳人气奖
8.整体印象
评委根据才艺展示中选手的创新、动作、表情、语言能力的流畅,情景表演中选手的应变能力、个人素质、表演效果,礼仪问答中的内容、语言是否流畅、恰当、幽默以及在整个过程中选手的站姿、坐姿等评分。
十一、奖项设立:
一等奖一名 二等奖两名 三等奖三名 最佳人气奖一名
经管系社会实践部
20xx.11.28
礼仪策划12
活动引言:在学校启动的"创建文明校园"活动之际,化工系三大组织党小组、青协分会、团总支学生分会联合策划组织本次有关礼仪影视的播放,以求化工系及全校的同学在礼仪上,在文明素养方面再上一个台阶。
一、活动主题:
文明礼仪,大家学
二、活动意义:
礼仪——个人素质的外在体现,故在"创建文明校园"活动之际,化工系三大组织党小组、青协分会、团总支学生分会联合组织本次有关礼仪影视的播放。以使我们的校园增添更多的文明素养。
三、主办方:
化工系青协分会负责人:李锡东
协办方:化工系党小组负责人:梁永波
化工系团总支学生分会负责人:赵润明
四、时间:
xx.5.30(星期天)18:30—21:00
地点:跬步楼(2406)
五、活动参与对象:
全校师生
六、活动形式:
观看影视
影视内容:《金正昆讲礼仪之服饰礼仪》
《金正昆讲礼仪之介绍礼仪》
《金正昆讲礼仪之求职礼仪》
备用影视:《金正昆讲礼仪之仪表礼仪》
《金正昆讲礼仪之握手礼仪》
七、活动相关安排
1、教室的管理安排工作
负责部门:青协分会实践部负责负责人:吴超
要求:负责教室的.申请及相关设备的调适工作(要求在领取钥匙时就做好一切的调试工作)
相关的影视管理工作
2、教室的后勤安排
负责部门:组织部负责人:符修英
配合部门:秘书部负责人:罗樟兰
人力资源部负责人:陈文华
外联部负责人:杨盼
要求:教室的打扫及保持工作
现场持续的维护工作
现场的迎宾工作
现场嘉宾的安排工作
3、宣传工作
负责部门:青协宣传部负责人:梁权贵
学生会宣传部负责人;陈倩欣
秘书部负责人:罗樟兰
要求:要求在5月28日(周五)前做好相应的前期宣传工作
在活动现场的影视留影工作以及后期的处理工作
秘书部要及时的进行相关的通讯稿件的工作以及博客的相关管理工作
4、嘉宾的邀请工作
嘉宾:各青协负责人负责人:李锡东
主办方:化工系青协分会
协办方:化工系党小组
团总支学生分会
礼仪策划13
活动名称:
第三届“大学生礼仪风采大赛”
活动主题:
“青春风采,魅力纺专”
主办单位:成都纺织高等专科学校校团委、外联部、赞助商
策划、承办单位:成都纺织高等专科学校校团委大学生艺术团礼仪队
宣传语:
展现青春真我风采,创造新型礼仪理念,打造校园文化品牌,引领礼仪文化的潮流!
活动目的:
为了弘扬中华民族优秀的传统礼仪道德文化,展现青春风采,树立良好形象,提高当代大学生综合素质,丰富校园文化生活,使更多的人参加到学习礼仪的队伍中来,打造校园文化品牌。
宣传地点:
1、 食堂前
2、 女生6、7栋间
3、 男生4栋前
宣传形式:
定点摆摊、广播滚动播出、海报、横幅、电视滚动播出(宣传持续一周,要让全校都了解到本次活动的隆重)
一、前期宣传报名
1.所有在校宣传的海报由赞助商出,在学校食堂,活动中心,公示板,女生公寓楼前每处一张。
2.广播站滚动宣传
3.电视台滚动宣传
4.班级宣传,各个系,各个班的班长负责在班上宣传
二、报名条件:
1.所有在校学生,男生170以上,女生160以上
2.想展示自己的风采、对礼仪有点了解的
三、报名方式:
1、班上报名
2、宣传点报名
四、比赛环节:
(1)初赛:
1.初赛时间:12月8日
2.初赛地点:X1100
3.初赛内容:
①、8日在A区2楼进行校内面试,面试内容每位同学简单的自我介绍、参赛目的和自愿的才艺表演。
②、复赛入围人数为30人
(2)复赛:
1.复赛时间:待定
2.复赛地点:北苑活动中心
3.复赛内容:
1、30位入围选手会经过抽签分成两两一组,礼仪队会对30位选手一周的礼仪培训。在比赛时每组选手将一周的培训内容融入在自己的才艺中,展示礼仪才艺,展示方式不限,例如:小品、唱歌、双簧、直接展示等等只要加入培训内容就可以;新颖较佳。时间控制在每组5分钟左右,所有组完成后由评委打分,点评。共计30分钟。最后评出20名选手晋级决赛。
(3)决赛:
1.决赛时间:待定
2.决赛地点:北苑活动中心
3.决赛内容:
第一轮:(1)、自我介绍
(2)、才艺展示
(3)、情景模拟
第二轮:(4)、题海拾贝
(5)、礼服展示秀
4.决赛流程:
1、开场舞:由选出的20名决赛选手编排表演的开场舞。
2、主持人上场介绍到场领导,评委及嘉宾,致开场词。
3、T台秀:选手分成两列,从左右两边同时登台。
4、自我介绍:选手依次做自我介绍并宣布参赛宣言。
5、才艺展示:选手依次进行才艺展示(朗诵,唱歌,舞蹈等)。
6、情景模拟:两个人一组抽取情景模拟题,根据题目展示礼仪动作。
7、中场休息:友情演唱。
8、主持人宣布第一轮选手得分情况和进入到第二轮的10位选手的名单。
9、题海拾贝:主持人宣布比赛规则。这个环节分为必答题和抢答题两部分。选手回答错误可由观众回答,答对的观众可获得精美的小礼品一份。
10、晚礼服展示:剩下十位选手,穿上赞助商提供的衣服展示。每位选手根据衣服的样式凭自己感觉展示出来!完成后评委可根据影响深刻者加分。共计时间6到10分钟。
11、点评:由评委先对本次比赛做一个点评,然后由主持人请出20位选手全部上台并宣布“礼仪金星”、“礼仪海星”、“礼仪水星”的得主分别花落谁家,再宣布“最佳表现奖”、“最佳人气奖”、“最佳气质奖”、“最佳搭档奖”得主。
12、主持人宣布比赛结果并进行颁奖仪式
13、颁奖:由我队队员带领评委老师上台为得奖的同学颁奖。其他选手都将获得优秀奖的`证书。颁奖结束后评委们与选手合影留念。
第三届“礼仪风采大赛”决赛评分细则
一、自我介绍(10分)
具有较强的亲和力;形象气质大方、自然、热情。
1.第一印象 2分
2.台风及表达能力 3分
3.流利程度 3分
4.参赛宣言 2分
二、才艺表演(10分)
1.第一印象 1分
2.台风 2分
3.节目内容 5分
4.观众感染力 2分
三、情景模拟(评委权利分)
给予评委印象深刻者,评委可以给选手加2分,每位评委只有一次权利,可重复。
四、题海拾贝(10分)
1.必答题共3道,每道2分,答错不扣分。
2.抢答题每道2分,答错扣1分。
五、礼服展示秀
1、第一印象 1分
2、台风 2分
3、展示效果 5分
4、观众感染力 2分
大赛筹备日程安排:
1.前期宣传:11月22日—28日
2.中期宣传决赛选手:12月下旬—1月中旬(宣传选手时将选手的照片打成海报贴在展板上大肆宣传)
3.确定嘉宾、评委:12月上旬
具体组织安排:
1、舞台设计
负责部门:文艺部
由文艺部设计后期的舞台,在12月上旬确定好。
2、海报及展板
负责部门:宣传部、赞助商
前期的海报由赞助商提供,在11月下旬—12月上旬期间完成决赛选手的展板及决赛的宣传海报和横幅。也要与赞助商联系协商海报制作和内容。
3、广播宣传
负责部门:广播电视台
由校园之声广播站负责。活动开始后进行全校性的广播宣传,如遇初赛、复赛、复活赛、决赛当天的广播应重点宣传。
4、决赛现场次序
礼仪风采大赛策划书,
负责部门:组织部
由校团委组织部负责决赛现场的签到及安全问题。
5、会场布置
负责部门:礼仪队、宣传部(辅助)
会场布置人员须参加当晚的入门检票、舞台布置、座签确等一切有关晚会的服务性工作。
6、电脑、音控操作
负责部门:社会实践部
负责当晚电脑及音控的安置、调试与控制,保证晚会有关电脑、音控的运用顺畅有效。
7、新闻采集
负责部门:新闻部
负责当晚新闻采集,采访选手感受,实录当晚比赛全过程。好为下届做参考。
活动预算
礼仪之星奖杯一个 50元
证书7本 40元
鲜花7束 280元
小礼品 50元
宣传横幅 100元
大型喷绘 900元
复赛海报 200元
舞台布置 400元
奖金 2500元
合计:4520元
礼仪策划14
一、xx卫校仪礼社社团的简介
xx卫校礼仪社创办于XX年9月,至今已经发展成为我校的主要社团之一。创办本社团的目的在于为推动校园文化建设,提高建院学生的普通话水平,壮大社团力量,更好的为广大同学服务。我们的宗旨是:传播礼仪文化,塑造完美自我!
二、xx卫校礼仪社社团的章程
(一)规章制度:
第一条:社团成员须遵从校纪、校规,不得做有违校纪、校规的事,一经发现,严重者将取消其在社团一切资格,过错较轻者须拟写悔过书上交办公室,过期一周不交者将立即取消其在社团一切资格。
第二条:社团一切成员须认真阅读及熟记协会章程、规章制度;并严格按其要求自己,不得违反,否则按规定进行处罚。
第三条:社团一切成员都有义务维护协会形象,不得做出对本协会名誉有损的行为,一经发现,按其严重程度处以警告、严重警告、留会查看或驱逐出社。
第四条:社团成员之间须友好相处,不得互相攻击、辱骂,否则按社规处罚。
第五条:社团成员须按时参加协会日常会议及活动,因事不能参加者:
〈1〉各部理事、干事向所在部部长请假,社员须向办公室或社长、副社长请假,一切事假须书写请假申请,并上交社团干部,得到社长、副社长批准签字后,方可有效;
〈2〉部长级干部、办公室干部及副社长请假须向社长申请,手续同上,
〈3〉所有成员不得无故缺席,所有社员累计达三次迟到两次请假一次未到者均驱逐出社。
第六条:社团一切成员参加会议及活动均不得迟到和早退,违者按未到论处。
第七条:社团成员在参加日常会议时须做到五项注意:携带笔记本和笔、将手机调为静音或关机、不得喧哗打闹、认真听取会议并做好会议笔记、不得无故打断发言,违反五项注意中任何一项达三次者协会将立即驱逐其出社。
第八条:社团成员及干部须积极接受上级的任务,认真负责地按时完成任务,不得消极完成或无故不接受任务,有意见者可向社长申诉,无故不接受任务者给予留会查看处分,达两次者取消其社团成员资格。
第九条:社团一切成员不得私自动用或扣留协会经费,一经发现给予取消社团成员资格处分。
第十条:任何被社团给予处分的成员,均不得参与优秀干部、优秀干事、优秀理事、积极会员评选。
(二):社团的例会安排
每周二晚自习第一节课为本团的周例会时间。
开会地点:29#2楼小会议室
(三):社团的成员安排表
社长:何x
副社长:顾x
成员:王x
丁x
三、建团至今已举办活动
1:XX年12月,礼仪社团集体参加我校举办的12。9大合唱活动。
2:XX年5月,礼仪社团集体参加我校举办的5。12护士节活动。
3:XX年9月,礼仪社团集体人员参加我校的迎接新生活动。
4:XX年12月,礼仪社团集体人员参加我校举办的12。9大合唱活动。
5:XX年5月,礼仪社团集体人员参加我校举办的'5。12护士节活动。
6:XX年9月,礼仪社团集体人员参加我校的迎接新生活动。
在举办的活动中,同学们的反响都比较大,因为在学校里能够真正参加这样的学习活动,是所有学生一直追求,我们想念在不久的将来,礼仪社团会成为全校瞩目的社团,更会成为对大家工作最有益的一门技能,让同学们真正体验学校的生活及青春的美好。
在日后的工作中,我们会吸取大家的经验教训,争取把社团创办为大家梦想的青春舞台。
礼仪策划15
问题的发现与提出:
在我们的身边,你总会看见那些谈吐文雅,举止谦和,助人为乐的孩子。但遗憾的是还有个别同学不注意个人修养,存在着一些不文明现象。为了让学生养成良好的文明礼仪习惯,我打算在这节课中采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明行为的教育,让学生体会学习礼仪的重要性,从而使学生学礼知礼明礼,守礼行礼达礼,人人争做礼仪楷模的文明使者。
活动的目的与意义:
1、通过看录像、阅读材料、讨论等系列活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦",讲文明礼貌是中华民族的'优良传统,更是一个现代文明人必须具备的美德。
2、通过主题班会活动,使学生继承优良的传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。
3、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中,让学生受到情的熏陶和思想品德的教育,懂得文明礼仪对于每个学生成长的重要性。
活动方式:
说故事 朗 诵 、 诗 歌 、 讨 论 、 小 品
资源(条件):多媒体 、 录音机、 录像资料
活动内容:
一、活动导入
主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《礼仪花香满校园》主题班会现在开始。
二、活动开始
(一)、家庭文明礼仪。
主持人:我国是一个文明古国,文化渊远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请听历史故事:《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》
(学生讲故事)
(讲完故事后)主持人:听完这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?
学生自由发言。
主持人:现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们在一起生活的小伙伴们呢?看了下面表演的小品,我想大家一定会有不同的看法。下面请欣赏小品:《快乐的小伙伴》
(表演结束)主持人:通过这个小品,大家认为该如何与小伙伴相处?
学生自由发言。
主持人:如果到同学家做客又要注意什么呢?下面请欣赏小品《做客》
主持人问:小红、小明你们更喜欢哪一个?为什么?
(二)、校园文明礼仪
主持人:我国是一个文明古国,文化渊远流长。“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为“文章华国,诗礼传家”,被称为“文明礼仪之邦”。
主持人:中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容,你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听?
学生自由发言。
主持人:这些是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生来说《小学生日常行为规范》给我们提出了明确的要求。请听《小学生日常行为规范三字歌》
(朗诵《小学生日常行为规范三字歌》)
小学生 要做到 孝父母 遵教导
会使用 文明语 遇外宾 要知礼
帮残疾 乐助人 不打架 不骂人
要诚实 不说谎 损公物 要赔偿
捡东西 要上交 借东西 要归还
不挑吃 不挑穿 惜粮食 节水电
爱整洁 常洗澡 勤刷牙 习惯好
不旷课 不迟到 对老师 有礼貌
好习惯 要养成 人人夸我顶呱呱
主持人:我们共同生活在这所美丽的校园里,共同学习在这个大家庭中,我们应该和谐相处。在前段日子里,我们班出现了几幕这样的情景,请看小品《课间十分钟》
(表演结束)主持人:同学们对这种现象有什么看法?我们应该怎么做?
学生自由发言。
(三)、社会文明礼仪
主持人:在学校要讲文明,那么在没人监督的时候,我们应该怎么做呢?请听歌谣《让座》
(表演结束)主持人:我们要懂得尊老爱幼的道理,那么在公共场合我们该怎样做呢?请听小快板《良好习惯真重要》
(表演结束)主持人:说的好,相信你们做得更好!咱班的男生志气大,看,他们还要争当文明好少年呢!朗诵《争当文明好少年》
(表演结束)主持人:根据我们的资料和调查的结果,总结了简单易记的《文明礼貌拍手歌》,大家一起来读一读。(学生齐读《文明礼貌拍手歌》)
你拍一我拍一,校园文明懂礼仪。你拍二我拍二,同学互助好伙伴。
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