运动会策划案
运动会策划案1
为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，进取响应“每一天
锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富学校文化生活，开展形式多样，简便活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富学校生活，共同感受学校生活的欢乐，同时培养队员团结合作的精神，增强队员团体荣誉感。
一、活动时间：
二、活动地点：
三、参加对象：
四、活动安排：
1、活动方案及资料的确定。
2、器材准备、场地规划。（柳教师、赵教师具体落实）
3、根据活动项目对学生组织训练，由班主任组织，体育教师指导。
4、组织比赛。
5、各班场地安排：幼儿班、一二年级西篮球架从北到南依次列坐，三四年级东篮球架依次列坐，五六年级篮球场南面依次列坐。
6、现场评论由肖伟负责。
7、纸质材料编订成册由赵春蕾负责，信息上报由肖伟负责。
五、活动领导小组：组长：杨校长
副组长：赵教师、李教师、柳教师委员：全体教师纪律安全保卫：赵教师
音乐控制及摄影：刘教师、肖教师场地器材：肖教师、刘教师总裁判长：柳教师评委：各班主任发令
员：柳教师
监督员：李教师，赵教师
六、参加办法：
1、按年级组进行比赛
2、教师比赛项目取学生项目中的部分，分为两组。
七、项目及人数
1、全校学生出场武术操比赛每班全员参加。
2、赶猪游戏（20米）每班6人，男女各3人
3、跳绳比赛（一分钟跳）每班6人，男女各3人
4、呼啦圈比赛（一分钟）每班6人，男女各3人
5、袋鼠跳（10米）每班6人，男女各3人
6、螃蟹背西瓜（20米）每班4人，男女各2人
7、抢种抢收（28米）每班4人，男女各2人
八、活动顺序
1、全校学生出场武术操比赛
2、每项项目按年级组由低到高依次进行
九、计分方法
本次活动设团体小项目，按班级单位设记取分，按名次一二名
2、总分，按分值排行。
十、注意事项
计分。各项比赛成绩相加为团体1
1、各班做好安全、纪律、观看有秩序，加油鼓励方式合理。
2、各班要求做好卫生工作。
十一、项目方法与规则项目一：赶猪游戏器材：一个篮球、一支木棍
方法：3名同学进行接力。每人用一根木棍将球向前推走，从起点出发绕过终点的标志物再回到起点，然后交给下一个队员，3名同学轮换后，最快的'一队为获胜队。
规则：注意在行进的过程，用木棍推球时准用手扶球。如球出界，应将球取回继续前进。如用手均为犯规。
项目二：跳绳比赛（一分钟跳）器材：跳绳（自带）
1、方法：听到发令后开始计数。累计数量最多班级为获胜队
2、规则：一分钟跳，中途坏了能够之后跳。
备注：6名教师分别负责一至六年级的计数项目三：哗啦圈比赛（一分钟摇）器材：呼啦圈（自带）
1、方法：听到发令后开始计数。累计数量最多班级为获胜队
2、规则：一分钟摇，中途坏了能够继续。
备注：6名教师分别负责一至六年级的计数项目四：袋鼠跳（10米）
器材：编织袋子（两个）
1、方法：听到发令后双腿开始进入袋子，进行跳跃前进，接赛者在终点等候，拿到袋子后穿上继续。
2、规则：必须到终点才能将袋子脱下。
项目五：螃蟹背西瓜
运动会策划案2
为了实现素质教育，我们要提高学生们的体质，让他们每天锻炼一小时，工作五十年，一辈子都能过上幸福的生活。为了达到这个目标，我们举办了一次运动会，让学生们在活动中锻炼身体，培养情操，展示个性，增强集体凝聚力。这次运动会的主题是“我运动，我快乐，我健康”。
运动会将在今年11月底举行，具体日期待定。主持人将由我们学校的老师担任。
运动会的活动议程如下：
1. 集队
2. 升国旗
3. 开幕词致辞
4. 运动员代表讲话（由六年级学生代表发言）
5. 裁判员代表讲话
6. 活动过程
7. 颁奖
8. 闭幕词致辞
运动会的内容包括集体项目和个人项目。
集体项目包括：
1. 队列队形及广播操比赛：参赛年级为一到六年级，评分标准包括队列整齐、动作规范、出场入场有序。评委会打分，去掉一个最低分，求平均分作为该班的得分。评奖办法为各段取一名。
2. 拔河比赛：参赛年级为一到六年级，分为高段、中段和低段，同段低一年级的队伍多加0.1分。评奖办法为各段取一名。
3. 5×100迎面接力赛：参赛年级为一到六年级，分为高段、中段和低段。评奖办法为各段取一名。
4. 高年级篮球比赛：参赛年级为四到六年级，采用淘汰赛制。评奖办法为取前三名，团体成绩即为个人成绩。
个人项目包括：
1. 立定跳远：男女各年级每班派出5名选手参赛，评奖办法为设高、中、低三段，各段取前4名。
2. 仰卧起坐和俯卧撑：女生进行仰卧起坐，男生进行俯卧撑。男女各年级每班派出5名选手参赛，评奖办法为设高、中、低三段，各段取前4名。
3. 一分钟跳绳：男女各年级每班派出5名选手参赛，评奖办法为设高、中、低三段，各段取前4名。
4. 乒乓球和羽毛球比赛：男女各年级每班派出4名选手参赛，评奖办法为设高、中、低三段，各段取前2名。
最终的奖励办法如下：
1. 集体项目：第一名获得10分，第二名获得8分。
2. 个人项目：第一名获得5分，第二名获得4分，第三名获得3分，第四名获得2分，第五名获得1分。
3. 根据班级积分，前三名将获得奖金和奖状，第一名奖励100元，第二名奖励80元，第三名奖励50元。
4. 个人获奖者将获得不同的奖品，如大软抄、小厚软抄、小薄软抄、铅笔和橡擦。
运动会期间，我们将有专门的人负责放广播、统计分数、打印奖状、颁奖和后勤工作。请各项目的裁判员落实好场地和器材的`准备。
通过这次运动会，我们希望能够培养学生们的团队合作精神，让他们在健康的身体中更好地投入学习。同时，也希望创造一个文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活，展现新时代小学生的形象。
运动会策划案3
一、活动背景
春天是生机勃勃的.季节，为增强团队凝聚力，提高员工身体素质，我们策划了一场春季趣味运动会。
二、活动目的
增进员工间的友谊与团队合作。
提高员工身体素质，激发工作热情。
丰富员工的业余生活，增强企业文化。
三、活动主题
“健康、快乐、团结、进步”
四、活动时间
xxxx年xx月xx日
五、活动地点
公司运动场
六、活动对象
公司全体员工
七、活动内容
开幕式：领导致辞，运动员宣誓。
趣味比赛：设置拔河、跳绳、滚铁环等趣味项目，鼓励员工积极参与。
团队挑战：进行接力赛、拔河等团队项目，强化团队协作精神。
颁奖仪式：对优胜者进行表彰，颁发奖品。
八、活动预算
预计活动经费为xxxx元，包括场地租赁、器材购置、奖品设置等。
九、活动宣传
通过公司内部通知、海报等形式进行活动宣传，确保员工了解活动信息。
十、活动保障
活动前对场地进行安全检查，确保活动安全。
活动现场设置医疗点，应对突发状况。
运动会策划案4
一、活动背景
春天是万物复苏的季节，为了增强团队凝聚力，提升员工士气，我们决定举办一场别开生面的春季趣味运动会。
二、活动目的
增进员工间的交流与合作，培养团队精神。
丰富员工的业余生活，缓解工作压力。
展现公司的活力与积极向上的'企业文化。
三、活动时间与地点
时间：xxxx年xx月xx日；
地点：公司运动场
四、活动项目
拔河比赛：分组进行，展现团队力量。
趣味接力：设置多个趣味关卡，考验团队协作与智慧。
跳绳比赛：单人、双人及团队跳绳，展示速度与默契。
摸石头过河：考验平衡与团队协作能力。
五、活动流程
开幕式：领导致辞，介绍活动规则与流程。
比赛环节：各项目进行，现场设置裁判与计时员。
颁奖环节：为优胜者颁发奖品，鼓励大家再接再厉。
闭幕式：总结活动，感谢参与，合影留念。
六、预算与筹备
预算：包括场地租赁、器材购置、奖品采购等费用。
筹备：提前组织筹备小组，负责活动宣传、场地布置、器材准备等工作。
七、宣传与动员
通过公司内部通知、海报等方式进行宣传，提高员工参与度。
动员员工积极参与，展示个人与团队的风采。
运动会策划案5
一、活动背景
为提高学生身体素质，促进学生之间的交流与合作，特策划举办学校春季趣味运动会。
二、活动目的
增进学生间的友谊，加强团队协作能力。
培养学生参与体育活动的'兴趣，提高身体素质。
展示学生风采，促进校园文化的繁荣发展。
三、活动时间
xxxx年xx月xx日至xx月xx日
四、活动地点
学校操场及相关体育场地
五、活动内容
趣味接力赛：设置多个趣味接力项目，如穿越障碍、搬运物品等，考验团队协作能力。
个人技能挑战：包括跳绳、踢毽子、投掷等个人技能项目，展示学生个人风采。
趣味运动游戏：如拔河比赛、滚轮胎等，增强活动的趣味性和互动性。
六、活动组织
成立策划小组，负责活动整体规划和安排。
提前宣传，通过校园广播、海报等形式广泛传播活动信息。
组织报名，确保学生参与广泛。
安排场地和器材，确保活动顺利进行。
设立奖项，表彰优秀选手和团队。
七、活动预算
根据活动规模和参与人数，制定详细预算，确保活动顺利进行。
八、活动总结
活动结束后，进行总结评估，收集反馈意见，为下次活动提供改进建议。
运动会策划案6
一、活动背景
为了丰富幼儿园孩子们的春季生活，提高他们的身体素质和团队协作能力，我们计划举办一场春季趣味运动会。
二、活动目标
增强孩子们的体质，提高运动能力。
培养孩子们的团队协作精神和竞争意识。
丰富孩子们的课余生活，增强他们的快乐感。
三、活动内容
项目设置：根据幼儿年龄段设置适宜的趣味运动项目，如亲子接力、小小搬运工、跳绳比赛等。
时间安排：活动时间为半天，上午进行比赛，下午进行颁奖和表演。
场地布置：布置富有春天气息的场地，如设置彩虹跑道、气球装饰等。
四、活动流程
开幕式：园长致辞，介绍活动背景和意义。
比赛环节：分组进行比赛，鼓励孩子们积极参与，展现自己的风采。
颁奖环节：为获奖者颁发奖品，表彰他们的'努力和成绩。
表演环节：邀请孩子们和家长共同表演节目，增进亲子关系。
五、总结
通过本次春季趣味运动会，孩子们不仅锻炼了身体，还培养了团队协作精神和竞争意识。同时，活动也增强了家长和孩子之间的亲子关系，为孩子们的健康成长营造了良好的氛围。
运动会策划案7
一、活动背景
为丰富学生校园文化生活，增强学生体质，促进学生之间的交流与合作，我校决定举办春季趣味运动会。
二、活动目标
增进学生间的友谊与团队合作精神。
提升学生身体素质，培养健康生活方式。
营造积极向上的.校园氛围。
三、活动主题
“趣味运动，快乐成长”。
四、活动时间与地点
时间：xxxx年xx月xx日
地点：学校体育场
五、活动内容
趣味接力：设置多个趣味接力项目，如穿拖鞋跑步、背对背夹球等。
团队挑战赛：包括拔河比赛、集体跳绳等，考验团队协作能力。
个人技能赛：设立投掷圈、定点投篮等个人项目，展示学生个人技能。
六、活动流程
开幕式：举行简短的开幕式，介绍活动内容与规则。
比赛环节：按项目顺序进行比赛，确保公平公正。
颁奖典礼：为获奖团队与个人颁发奖品与证书。
七、活动预算
预计活动总预算为xxxx元，包括场地布置、器材购置、奖品采购等费用。
八、活动宣传
通过校园广播、海报、横幅等多种渠道进行活动宣传，提高学生参与度。
运动会策划案8
一、指导思想
一年一度的冬季运动会又来临了，为了提高孩子们的参与性和对运动项目的.积极性，让孩子健康成长，幼儿园中班运动会班牌。本次运动会的运动主题为：快乐运动，勇攀高峰！
二、活动目标
1、培养幼儿对体育运动的兴趣，增强幼儿动作的协调能力，提高身体素质。
2、帮组幼儿懂得合作，谦让。培养初步的竞争意识，体现团结协作。
三、活动时间：
20xx年xx月xx日
四、活动准备
1、物品准备：班牌、家长签到表、活动说明牌、区域指示牌（4块黑板）奖品、话筒、音乐碟、音响（小梅），开幕式舞蹈提前准备（彭乡南）。
2、幼儿（家长）准备：深色毛衣、运动鞋、自备水壶
五、运动程序
表演者在感统室候场经厨房入场表演，大班组在停车棚候场，中班组在球类运动区候场，家长在前操场指定区域范围观看。
六、运动会程序：
1、开幕式：舞蹈表演
①《最炫的民族风》 表演者：大班组幼儿
②《功夫》 表演者：大3、大4、大5、大6兴趣班
③《魅力四射》 表演者：大1兴趣班
④《网球女孩》 表演者：大2兴趣班
2、旗手、运动员入常
升旗、唱国歌；早操表演：中班（1—5）早操——大班（1—6）早操
3、园长宣布运动会开幕。
4、年级组比赛：（负责人：xx）
场地安排：大班组——后竹林草坪操场 中班组——前水泥操场
5、各班合影,入班发放奖品，运动会，幼儿园中班运动会班牌。
6、运动会结束。
东方红幼儿园第十届冬季运动会
大班组运动会项目 组织人：xx
场地分布：
候场地：滑梯后的草地 运动场地：草地6跑道
班级活动场地：A小鱼区B塑胶跑道C草地左D草地右E水泥地 F水泥地
照相负责安排：各班家长。
一、接力赛跑（年级组）：全班幼儿参赛
准备：接力棒6根 跑道抽签决定
奖项：设立一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名
规则：幼儿分2队在跑道线外按顺序排成纵队，持接力棒的幼儿跑到对面把接力棒交给接棒幼儿，先跑完班级获胜。
二、跳远（个人）：幼儿参加
准备：小旗若干
奖项：设立一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名
规则：要求幼儿双脚向前蹦跳，以后脚跟为准测量，按远近决定名次。
三、袋鼠跳跳跳（年级组）：各班选出20名幼儿参赛
准备：布袋6个 跑道抽签决定
奖项：设立一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名
规则：家长一队，幼儿一队，家长手拿布袋跳向幼儿，到幼儿处后协助幼儿一起把幼儿装进布袋，跳回并传给下一个家长，最先传完的获胜。
四、两人三足（年级组）：各班选出21名幼儿参加
准备：绳子若干 跑道抽签决定 球6个
奖项：设立一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名
规则：一大一小在跑道两边按顺序排成纵队，家长和孩子将相邻的腿绑在一起，大人手抱好球保证球不掉落，掉球要停下把球捡起，绕过障碍物回来，把球传给下一个家庭。最先传的为胜。
五、家长拔河（年级组）：
准备：长绳3根
比赛班级：大（1）—大（3） 大（2）—大（6） 大（4）—大（5）
各班选出20名家长参加。
六、各班合影，入班发放奖品。
运动会策划案9
一、指导思想
校运动会是我校校园体育文化生活的传统项目，加强了校园精神文明建设，提升了校园的文化品位。一年一度的运动会是全校的体育盛事，也是广大师生展示风采、促进交流的舞台。在此期间，我们青年志愿者更应该发挥自己的能力，唱响协会“奉献、友爱、互助、进步”服务宗旨，尽自己所能，奉献自己的力量，让我们的校运会更顺利、更有效、更有意义的进行。
二、活动目的
1、保障运动会的顺利开展，促进校园文化建设;
2、发扬志愿者“奉献友爱互助进步”的志愿服务精神;
3、为志愿者提供锻炼自己的机会，提升志愿者综合素质。
三、活动主题
奉献，成长，乐观，积极
四、活动时间
五、活动地点
xx学院南区
六、活动对象
xx学院理工学院全体师生
七、活动准备
(一)前期准备
1、活动部写好活动策划书，拓展部根据策划与各兄弟院校联系相关事宜，活动部准备好活动相关物品(会旗，志愿者帽30顶，帐篷一个，桌子2张，凳子8个);
2、各部门统计各部不参加运动会项目的干事，周三晚上之前将人员信息报到活动部，活动部进行分组(后勤组，检录组，机动组，新闻摄影组);
3、宣传部做好宣传板和宣传海报;
4、理事会组织会议，安排志愿服务活动的.具体工作;
5、运动会当天，全体参加活动的志愿者提前一小时集合，负责人讲解相关事宜和注意事项，活动部将活动物品提前摆放到指定位置;
6、人力资源部准备好工作证，做好活动考勤，编辑部准备好写新闻稿的稿纸。
(二)活动流程
1、运动会期间的志愿者活动由青年志愿者协会理事会统筹负责，做好人员的调动安排;
2、根据运动会赛事安排，检录组组员带领我们的运动员到相关地点进行检录并带到比赛地点，帮助处理赛前相关事项;
3、后勤组在赛场内根据安排积极服务各赛点运动员，帮忙看管运动员的衣物，留意运动员的赛程并提醒运动员，负责排除现场的意外因素，在比赛过程中保护我们的运动员，确保运动员的赛事顺利;
4、机动组在帐篷处听候调遣，在运动场广播播报我们的运动员还没检录时，负责帮忙联系并通知要参加比赛的运动员，避免运动员错失比赛;
5、新闻摄影组的写好新闻稿，做好拍摄工作。
(三)后期活动
1、活动结束后志愿者们将帐篷点清理干净，活动部收好活动相关物品;
2、宣传部，拓展部和编辑部联合做好后期宣传工作;
3、召开会议，进行活动总结。
八、注意事项
1、参加活动的各会员必须端正态度，对自己的行为负责，时刻谨记“奉献友爱，互助进步”的宗旨;
2、所有人员须准时按要求到达指定地点或工作岗位，不得迟到早退;
3、每个志愿者必须站好自己的工作岗位，如有特殊情况必须离岗的一定要提前告诉相关负责人，并自己找好接替岗位的志愿者;
4、各志愿者要时刻注意自己的形象，不要借机在运动场上打闹，无所事事，或做影响协会形象的事;
5、各志愿者保管好协会的物品(会帽和工作证)，活动结束后及时交回;
6、志愿服务期间如遇特殊紧急情况自己无法处理的须及时告诉相关负责人;
7、活动负责人做好协调工作，避免出现混乱状况。
运动会策划案10
春来高中即将举办首届校运会，这是一场备受学校重视和支持的盛大活动。我们希望贵公司能够考虑是否对此次活动进行赞助。
春来高中是商丘市教育局批准的一所市级示范性高中，拥有超过6000名学生和70多个教学班。这是一个非常积极活跃的群体，也是一个庞大的消费群体。他们具有以下消费特点：
1.消费群体范围集中，针对性强，消费量大。
2.容易受周围环境的影响，消费易引导。
3.容易形成潮流，迅速向周边地区辐射。
4.对新鲜事物的接受能力强。
根据市场分析，与电视、报刊传媒相比，在学校宣传具有更好的性价比，可以用最少的资金实现最好的宣传效果。学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。作为现代青年的高校学生，他们喜欢追求新鲜、刺激、浪漫、能展示个性的活动。如果商家能够在校运会这样有趣、有意义的活动中进行宣传，效果一定会很显著。另外，由于每年都会举办校运会和其他活动，商家可以与我们的外联部建立长期友好合作关系，以提升在校园内外的知名度，这具有长远意义。
商家可以采取以下宣传计划：
1.横幅宣传：在学校大道和显眼位置悬挂横幅，从活动开始前一星期持续悬挂到活动结束，宣传效果显著。横幅内容与商家有关，或者由商家自行确定内容。
2.小册子宣传：可以协助派发商家自己设计的宣传单。
3.海报宣传：商家以赞助商的身份出现在海报上，并可印上公司标志。
4.现场活动：商家可以现场介绍自己，提供一些实物和资料。
5.现场宣传：在校运会现场使用印有商家特色的道具进行布置。
6.嘉宾发言：商家可以派代表参加我们的`活动，并在活动期间以嘉宾的身份上台发言，最好在校运会开幕式上发言。
7.服饰宣传：商家可以向校运会志愿者和工作人员提供印有商家名称的统一服装、帽子或条幅。
8.奖品附加：商家可以以赞助商的名义在为优秀运动员颁发的奖牌上印上商家的名字。
9.现场鸣谢：在活动结尾，以口头鸣谢的形式出现商家名称。
商家可以向主办方提供校运会所需的奖品、服装、场地用品等一切所需物品费用作为补偿。
运动会策划案11
一、 运动会的目的
为丰富各位员工的工作和生活，活跃公司业余文化活动，提高各位员工的团队合作精神，鼓舞员工的'士气，促进公司精神文明和企业文化建设，经研究决定于国庆节期间举办“南通三建三公司第一届运动会”
二、 运动会筹备小组人员与工作职责
三、 运动会赛程及比赛规则
拔河比赛
比赛规则：①、比赛分淘汰赛、决赛，淘汰赛分二组，每组两队，抽签决定比赛队伍，三局定胜负，第一局必须事先抽签来决定场地，第二局场地交换，第三局抽签决定场地，每组比赛胜队进入决赛
②、〈集合〉听到此口令后，双方队员按队长安排之顺序依次站好，第一位队员握住靠近1米线外侧的绳子，脚位不能超过胜负线。双方队长互相确认准备完毕，分别向裁判作出明确示意
③、〈预备〉听到此口令后此时选手静止不动，保持拉着绳索状态。裁判将中心红绳拉至中线正上方
④、〈开始〉 裁判举在头上的发令旗很快放下来，同时吹哨，比赛开始 ⑤、每局胜负判定：当中心红绳被拉到距中心线1米胜负色线时，比赛结束
场地要求：拔河道上画3条直线，间隔为1M，居中的线为中线，外边的两线为胜负线。除
参赛队选手以及裁判等工作人员以外，其他人员一律不得进入拔河道
参赛队员：1队— 2队— 3队— 4队—
赛前准备：拔河绳一条、红绳一条、口哨一个、发令旗一个 颁奖说明：评出一个冠军队，颁奖礼品： 颁奖人：
100米田径赛
比赛规则：①、比赛分男子赛和女子赛，评出一个男冠、一个女冠，一场定胜负。抽签决定
赛道
②、〈预备〉听到此口令后，选手各就各位并成蹲踞式 ③、〈开始〉听到此口令后，所有选手起跑，比赛开始
④、所有选手不得抢跑；选手间不得穿越各自的跑道和相互干扰 ⑤、按到达终点顺序决定名次场地要求：划出4条跑道，每条跑道宽1米，长100米。除参赛队选手以及工作人员以外，其他人员一律不得进入跑道
参赛队员：男队— 女队—
赛前准备：秒表、绳子一条（长6米）
颁奖说明：评出一个一名男冠、一名女冠，颁奖礼品： 颁奖人：
两人三足
比赛规则：①、比赛分淘汰赛、决赛，淘汰赛分二组，每组4队，抽签决定比赛队伍，一局
定胜负，抽签决定赛道，每组比赛胜队进入决赛
②、〈预备〉听到此口令后，参赛队员站在起跑线上，用布条将两人内侧脚踝关节
和膝盖处分别绑在一起，两臂互相搭肩，准备起跑 ③、〈开始〉听到此口令后，所有选手起跑，比赛开始
④、所有选手不得抢跑；若中途布条散开，应在原地绑好后再继续 ⑤、每组取第一名参加决赛
场地要求：划出2条线，一条为起跑线，一条为终点线，两线间距长50米。除参赛队选手以及工作人员以外，其他人员一律不得进入跑道 参赛队员：一组— 二组—
赛前准备：发令旗一个，绑腿绳10条，终点绳1条（长6米） 颁奖说明：评出一队冠军，颁奖礼品： 颁奖人：
运动会策划案12
一、目的及意义：为了丰富同学们的校园文化生活，增强同学们的体质，建设文明校园，释放青春活力，增强同学间凝聚力，配合学院运动会，特进行团体操训练。展现国经系的`谨慎风貌。
二、参加人数： XX位女生，其中包括 XX位领操
三、活动流程：
1、准备团体操主题、队形、花样、人数、音乐。
2、组织各班交参加团体操人员名单
3、团体操正式排练。
4、表演正式开始。
四、前期工作：
1、团体操队形、花样、音乐的确定（ 月 日之前）。
2、从各班中挑选参加团体操排练人员（ 月 日~ 月日）。
3、确定带队人员，开始排练（ 月 日~ 月 日）。
4、在篮球场排练团体操，确定最后人员、队形、花样、音乐（ 月 日~ 月 日）。
五、内容策划：
（一）主线：以队形变换为主线，通过队形、图形变化、穿插，营造出热情、欢乐、和谐的氛围。
（二）情节：(大概团体操流程，就是怎么表演的写出来)
六、过程设计：
第一幕：
（一）准备：XXXX人在那那那准备
（二）表演过程：具体的流程，什么队形，有什么特色啥的
七、所需服装道具：
服装：运动装 套。
如果音乐效果不理想，还需要制作音乐。
运动会策划案13
一、活动背景
春天是万物复苏的季节，也是学生们充满活力和朝气的时刻。为了丰富校园文化生活，增强学生体质，培养学生的团队合作精神和竞争意识，我校决定举办春季趣味运动会。
二、活动目标
增强学生的身体素质，促进学生健康成长。
培养学生的`团队协作精神和竞争意识。
丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动内容
项目设置：根据学生年龄和兴趣特点，设置多样化的趣味运动项目，如拔河、接力、跳绳、踢毽子等。
分组方式：以班级为单位，确保每个学生都能参与。
活动流程：开幕式、比赛、颁奖仪式。
四、活动安排
时间：xxxx年xx月xx日。
地点：学校操场。
参与人员：全校师生。
五、活动预算
根据活动需要，预算包括场地布置、器材购置、奖品采购等费用。
六、活动宣传
通过校园广播、海报、横幅等方式进行宣传，确保全校师生了解活动信息。
七、活动总结
活动结束后，组织进行总结，评估活动效果，为今后的活动提供参考。
运动会策划案14
一、活动目的:
为活跃校园文化氛围,提高教师运动技能,增进友情,加强交流,增强员工身体素质,弘扬体育精神,展现积极健康向上的精神风貌。
二、活动场地:塘圭小学乒乓球室
三、活动时间:20xx年12月11日下午3:50—5:50(暂定)
四、组织机构:学校工会
五、分组形式:抽签分组,组内推选组长
六、参赛人员:学校全体教职工(包括后勤工作人员)
七、比赛组织与比赛
1.游戏设计:z
2.游戏器材:乒乓球、球拍、筷子、碗等(zz负责准备器材)
3.总裁判:z
4.裁判助理:z
5.成绩统计:z
6.摄影摄像:z
7.新闻撰写:z
8.纪念品购买:z
八、活动流程:
1、工会小组长易露讲话
2、总裁判讲话
3、趣味比赛:
(1)乒乓球单打(负责人:z)
胜方得2分,负方得1分
(2)乒乓球双打(负责人:z)
胜方得4分,负方得2分
(3)“大搬运”筷子夹球(负责人:z)
按两分半钟之内运球个数排名:第一名得10分;第二名得8分;第三名得6分;第四名得4分。
(4)乒乓球运球接力(负责人:z)
按运球时间长短排名:第一名得10分;第二名得8分;第三名得6分;第四名得4分。
4、宣布比赛成绩,颁奖、合影
5、易主任讲话。
八、项目负责人职责:
1.游戏器材的.准备。
2.赛场规划、器材搬运、摆放,保证比赛的正常进行。
3.负责赛前组织人员进行赛前游戏的示范。
九、具体要求:
1.各组组长要高度重视,组织好本组教师积极参加,保证活动顺利开展。
2.比赛成绩:以积分的多少评出一、二、三、四等奖。
3.发扬团队精神,友谊第一,比赛第二。
十、时间安排
1、12月7日下午全体女教职工抽签分组。
2、12月8日下午各项目负责人、各组组长召开培训会。
运动会策划案15
主办单位：生物科学与工程学院团总支
生物科学与工程学院学生会
承办单位：生物科学与工程学院学生会体育部
具体项目：生物科学与工程学院第一届田径运动会
策划方案
一、 竞赛目的：
为了让生科学院的运动健儿有展示自我的舞台，为了能够发现更多的有实力的运动员代表生科学院参加下一学期的校运动会，我们在此次运动会的上午和下午进行相应的田径比赛。旨在突出运动会的全民参与性和团队合作性，培养师生积极参与、团结协作、友谊第一、比赛第二的体育精神，体现生科学院师生的热情、活力与奋进。
二、 竞赛时间
20xx年5月12、13日（二天）
三、 竞赛地点
北方民族大学田径运动场
四、 参赛队伍
（一）本届运动会主要以团队为竞赛单位，每个班组成一个团队参，一共分出18个团队进行比赛。
（二）其中大一年级共6个队，大二年级共6个队，大三年级共5个队，教职工一个队，共计18个队。
五、 比赛项目
径赛：男子组：100米，200米，400米，800米，1500米，5000米，4×100米接力
女子组：100米，200米，400米，800米，1500米，3000米，4×100米接力
田赛：铅球，跳远，跳高，三级跳远
六、 报名办法
（一）要求：
在报名表中须填写清楚各参赛队领队和队长姓名、联系方式，队员的姓名和学号，田赛、径赛每队每项限报名2人（各队中每班必须有人报名，否则视该队弃权），每人最多可报2项（接力除外）。
（二）报名方式：
由各个团队选出一名负责人组织报名，于4月23日前上交名单，将报名表交到办公室12#514.
（三）代表队构成：
每个代表队须指定1名领队（建议为班长），一名队长（建议为体育委员）。领队负责队伍与学生会主办单位之间的沟通，队长负责本队比赛事宜。各队的必选项目原则上不得在比赛过程中临时报名及临时替换参赛人员。如参赛运动员有特殊情况弃权或须更换运动员，该队领队务必在比赛前一小时以书面形式报告学生会主办单位（报告书必须由辅导员老师签字核实）。
七、 积分办法
（一）个人项目取每一个项目的前8名，依次积分为9、7、6、5、4、3、2、1。
（二）团队项目（如4×100m）取每个项目的前6名，依次积分为16、12、8、6、4、2。
奖项设置和处罚
奖项：运动员的前8名依次颁发奖状奖品，团队项目的前6名每个队一张奖状。总积分排名前六的代表队，按成绩颁发奖状以及奖金。
处罚：凡弄虚作假，冒名顶替和严重违规者，经学生会查实，取消该队员名次及所在队的全部奖项（该奖项指团队奖项）。
八、 精神文明奖评选办法
精神文明建设是运动会的一个重要组成部分，为了赛出水平，赛出风格，培养同学们积极参与、团结协作、友谊第一、比赛第二的体育精神，在征求意见和民主讨论的基础上，现拟定本次运动会精神文明奖评选办法。
（一）评选范围及名额：
凡参加本届运动会的所有参赛学生代表队都有资格申报、参评，精神文明奖共评出两个代表队。已经获团体奖的队不在体育道德风尚评选之列。
（二）评选条件:
1．开幕式和闭幕式的表现（20分）：服从指挥，入场准时，服装整洁，队列整齐，朝气蓬勃，精神面貌良好。不参加入场式无评选资格。参加闭幕式的人数每班不得少于该班级总人数的.90%。
2．运动员场上表现（20分）：努力拼搏，勇创佳绩，尊重裁判，尊重其他选手，遵守比赛规则和赛场纪律，准时参加比赛，有良好的体育道德风尚。严重违规违纪，无理取闹，对裁判不礼貌者，取消评选资格。
3．观众文明观赛（20分）：遵守赛场纪律，服从执勤人员指挥，不得争抢观看位置。班级啦啦队组织好，气氛活跃热烈。文明鼓动，不乱呼口号，不乱起哄。观众和运动员不得投掷饮料瓶、饭盒、纸屑等物，保持看台和赛场整洁卫生。
4．各参赛队伍的比赛成绩：比赛成绩作为参考条件之一，若其他条件相同，则首先评定比赛成绩较低者。
5．奖励：颁发奖状。
6．本评定办法的最终解释权属于学生会。
（三）评选办法：
由学生会各部门负责以上评选条件的采集。主席团负责监督与最后的统计与审核
九、 注意事项
（一）所有参赛队须严格遵守大会的各项规定，服从大会的统一指挥。
（二）各代表队领队上午须带队于8点前在总签到处签到；下午各代表队领队须带队于14点前在总签到处签到。
（三）遵守比赛时间，按时检录，参赛。比赛开始前十分钟检录不到者以弃权处理，该项目计零分。
（四）运动员参赛应着合适比赛的服装，不得穿皮鞋或拖鞋进入场地。
十、 运动会安全规则
（一）各代表队应加强对师生员工的管理和教育，精心组织好本单位人员观看比赛和参加比赛。
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