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礼仪策划

时间：2024-05-26 13:24:17 策划我要投稿

礼仪策划15篇【精选】

礼仪策划1

　　一、活动目的

礼仪策划15篇【精选】

　　目前，随着我校校园文化活动的日益增多，我们学生会承办的活动也越来越多。但是，因为缺乏专门的礼仪人员，我们每次活动都是临时找人来做这项工作。因此经常会出现问题，比如说，我们会找文艺部、公关部等部的同学临时当礼仪人员，她们就有可能没有相应的衣服、鞋子，或者说不知道怎样做与礼仪相关的事情。为了解决这些问题，提高我们办活动的效率与质量，同时也为了使我们办的活动更加规范，我们应该拥有一支湖大学生会自己的礼仪队。

　　二、团队情况

　　礼仪队为女工部下设的学生组织。女工部部长同时为礼仪队队长，管理礼仪队日常事宜、培训及人员安排。由礼仪队负责我们校学生会所承办活动的礼仪工作。

　　三、团队简介

　　湖北大学礼仪队，旨在营造校园文明氛围，树立湖大礼仪形象，主要负责一些校际活动的服务性工作，如颁奖典礼、魅力教师评选晚会、校园十佳大学生评选、开学典礼、园丁杯开幕式等礼仪服务。礼仪队员应以高雅的举止、端庄的仪表、得体的语言为努力的方向；以诚实、谦虚、与人为善为行为的指导，做到以文明的形象影响人，以礼貌的行为教育人。学生礼仪队是一支具有礼仪服务功能的学生文化队伍。针对美的主题，展现美的风采，体现当代大学生蓬勃向上的.精神风貌，培养复合型人才，提高大学生素质，服务于学校。

　　大学生礼仪队的组建是校区重文明、重礼仪教育理念的体现，有助于大学生文明礼仪修养的养成，有助于大学生在未来工作、生活中树立坚强信心。

　　四、活动过程

　　招新

　　一、如果可以的话，我们在27、28号这两天学生会招新时，直接摆出礼仪队的点进行招新，这样的话，也可以省掉宣传的麻烦。招新条件看后面说明。

　　二、如果时间太紧，我们可以在女工部一轮招新结束后，再进行礼仪队招新。培训管理

　　一、我们需要针对礼仪队做出定期培训安排。可以有礼仪知识、形体训练、服装化装讲座等培训。

　　二、利用我们学校的形体老师、培训师团队，甚至是校外培训机构的资源来为我们的队员做培训。我们女工部也需要做出相关培训课程，如：在晚会中做礼仪需要注意哪些事项。

　　五、招新要求

　　相貌端庄秀丽，举止大方，气质出众，普通话流利，对工作认真负责，有一定化妆基础者优先。

　　身高160以上。

　　六、注意事项

　　附加报名表

礼仪策划2

　　尊敬的企业领导们：

　　大学生就业是当前备受社会关注的热点，财会类大学生的就业更引人瞩目。中南财经政法大学会计学院（以下简称“会计学院”）的毕业生就业不仅始终名列学校前茅，而且在全国财会院系中也居强势。据统计，近五年来，会计学院本科毕业生一次性就业率高达97%以上（少部分同学不愿意就业，而是准备继续于次年考研），研究生就业率达到100%。会计学院毕业生很受用人单位青睐，供不应求，据测算，每年来院招聘单位提供的工作岗位数达到毕业生总数的5倍以上，也就是说，平均每个毕业生可以有5个工作岗位供自己选择。这在当前“大学生就业难”的大环境下，是难能可贵的。

　　长期以来，学院特别注重通过举行各类职场讲座培训、就业经验交流、职业技能竞赛等活动，提高学生就业能力与综合素质，已经形成了具有学院特色的“就业导向的学生综合素质分年级培养体系”。

　　目前，在校大学生越来越关注职场信息，对于面试基本礼仪、技能等方面的知识感兴趣却又有一定欠缺。基于广大在校学子对此方面的`强烈需求，我校会计学院将于3月启动“中南财经政法大学财会就业文化节”活动（详见附录一）。此次活动持续二个月，包括多场讲座和与就业相关的比赛，其中职场礼仪培训暨挑战赛是一项非常亮眼的活动。

　　考虑到目前大学生就业以及企业亟需专业技能优秀又适应社会的应届生人才，我们本着服务于企业和在校生的双重目的，希望找到一家愿意同我校合作的企业，共同将这项赛事办好。我们为在校生提

　　供一个平台展现自己、学习技能、了解企业，为企业提供丰富的在校生资源并帮助企业宣传以达到双方互惠的目的。

　　我们衷心感谢您阅读这份策划，期待与您的合作！

　　中南财经政法大学会计学院团委学生会

礼仪策划3

　　院社交礼仪协会20xx迎新联欢晚会策划书活动主题：“相约社交礼仪、共创美好未来”活动时间：20xx年10月29日

　　活动地点：二栋教学楼216教室

　　活动对象：各协会特邀嘉宾、本协会全体新会员活动目的：喜迎新会员，让新的会员感受我协会对他们的重视，以及丰富会员们的校园生活，营造一个温馨的氛围，丰富校园生活，弘扬学院文化，承继本协会特色。届时，为同学们提供一个锻炼、挑战自我的舞台，秀出风采，秀出水平，为其以后在社会上的发展打下良好基础。

　　活动安排：

　　1、前期：晚会的前期大致策划、人员工作分配

　　2、中期：节目编排，活动宣传，申请教室，确定晚会时间3中后期：节目筛选，人员具体安排

　　4、后期：进行最后一次节目彩排，确定节目单、主持人等全体工作人员各就各位，晚会如期进行。

　　具休人员工作安排：

　　总负责：胡齐贝许莉王旭峰

　　主持人：苗健贾敏

　　通知领导：主席团人员（负责联系领导参加晚会）督察组：刘小娟李帅李健刚李芃芃（负责工作人员、会员签到及督促工作）

　　联络组：李伟朱慧青唐玮郑仁凤夏丽丽（负责联络演员各就各位）

　　节目编排组：许莉李伟胡齐贝（负责节目的编排工作）舞台工作组：王旭峰金锐徐梦菲李红梅王阳光（负责晚会音响、灯光、话筒和道具的.传递等工作）。

　　后勤服务组：王志彩宛高云孙然然尹红江燕（负责晚会现场舞台布置）

　　接待服务组：闵欣谢晶晶徐姗姗吴婷婷田玉荣蔡可可（负责接待领导、嘉宾入场，以及给领导倒茶等工作）。会场秩序组：吴磊黄开祥韩安吕尧（负责晚会的安全及治安工作，维护现场秩序）

　　摄影组：阮鑫尹进城（负责晚会的摄影工作）发会员证：程启明叶惠敏王道卫包玲燕姜顺枝档案表、会费收取：汪汉凤李伟王旭锋

　　后备组：梁红莉汪菲菲张云凤吴婷婷

　　备注：以上工作人员提前一个小时进入会场，负责自己的职责。如果遇到及时问题，立即向相关负责人报告。最后祝愿本次晚会完美结束。

　　院社交礼仪协会二零一零年十月二十五

礼仪策划4

　　一、活动主题

　　英姿飒爽，数你最俊；商务礼仪，为你最行

　　二、活动目的:

　　孔子说：“不学礼，无以立。”

　　荀子言：“故人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”有“礼”走遍天下，无“礼”寸步难行。

　　在多元文化背景下，在经济快速发展的社会中，作为一位现代职业人员，不知礼，则必失礼；不守礼，则必被视为无礼。职业人员若缺少相关从业礼仪知识和能力，必定会经常感到尴尬、困惑、难堪与失落，进而会无缘携手成功。为培养学生的就业技能，活跃校园就业、创业气氛，为同学们提供一个了解商务礼仪，展示自我，完善自我，挑战自我的机会,特举办此次活动。通过本次活动，使学生在此次活动中能够了解并进一步剖析自身的在求职过程中需要的一些技巧竞技,促进其求职观念的转变,引导其对求职礼仪方面的培养,让广大同学亲身体验现场求职的实况和气氛，从而全方位、多角度的了解市场，提升自我。同时，通过与专职指导就业的教师进行交流与沟通，更好的定位自己，并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标，更加现实的认识自己的前程发展和就业形势，从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。

　　三、活动时间:

　　20xx年10月8日----20xx年10月20日

　　四、活动流程:

　　（一）前期宣传:

　　在石家庄铁道大学上发布此次比赛的通知，向各个分院发放

　　活动通知,并在综合食堂门口摆放广告牌。

　　1、活动特色:

　　（1、无专业年级限制。

　　（2、充分挖掘选手在商务礼仪领域的潜能

　　2、比赛流程:

　　大赛开幕式——商务礼仪讲座

　　（1时间：待定

　　（2地点：待定

　　（3讲座内容：面试礼仪，面试技巧

　　一、初赛:形式:礼仪面试时间20xx年10月14日

　　内容：自我介绍、模拟职场面试

　　主持人：衣着，妆容正式

　　工作人员：安排好任务（纪律，管电脑的，舞台装扮，桌椅搬运，临时问题排解员，指导选手上下场，统筹者，计分者）

　　选手：选手序号事先告知，妆容，衣着要正式，事先排练好上台顺序及台上站位

　　观众：安排座位妥当，控制人数

　　舞台：气球，桌椅，话筒（3个，事先试音妥当），电脑（ppt弄好），水，笔，评分单，奖状，礼品及其他道具（如礼花等）

　　二、决赛:形式：商务礼仪大比拼时间20xx年10月16日

　　内容：

　　在大礼堂进行决赛进入决赛的`12名选手在宣传板前为前来观看的同学介绍本次大赛以及有关商务礼仪知识，并赠送决赛入场券给有兴趣前来观看的的同学。为给现场制造礼仪大赛气氛，选手们都在正式商务社交场合的穿着出现，并在胸前佩带大赛彩绸和各自的参赛号牌。

　　3、报名工作：

　　有意愿参加的同学可以到外联部拿报名表，并于20xx年10月12日中

　　午12:00前将报名表交到各班班长处。报名工作持续5天时间，并将在在13日中午12:00之前整合报名者资料,安排接下来的比赛流程。

　　（二）比赛流程:

　　1、初赛:形式:礼仪面试时间20xx年10月14日

　　对参赛选手进行编号，依次进行面试，首先进行为时1分半的自我介绍，入座后进行礼仪知识面试，决出15名选手参加决赛。

　　2、决赛:形式：商务礼仪大比拼时间20xx年10月20日

　　决赛以校商务礼仪队的开场表演开始，表演结束后比赛正式开始

　　（内含选手亮相，计印象分）

　　第一环节：说礼赞仪，自我介绍，每位选手进行1分钟自我介绍（可配合ppt），选手五道快速答题。

　　第二环节：学礼习仪，现场模拟商务礼仪情景剧，15位选手组成3组，依次进行礼仪情景剧表演，表演时间5分钟。

　　大众评委上台给31张票，选出最佳人气团队。

　　ps:评委点评情景剧时间5分钟，同时选出最佳创意团队（此阶段计

　　算前两轮总分，淘汰后5位选手）

　　第三环节：行礼立仪，才艺比拼必须与礼仪主题相符合，每位选手依序号进行才艺表演，时间不得超过2分钟。

　　第四环节：评礼品仪，评委点评，由评委老师上台对本次比赛做出点评，时间为5分钟左右。

　　第五环节：主持人宣布比赛最终名次，共决出一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，最佳创意团队1个，最佳人气团队，

　　选手上台领奖，评委老师颁奖，完毕后，主持人宣布比赛结束，选手与评委老师合影留念。

　　3、评分要求：

　　1、能够熟练运用不同场合、情景中的相关礼仪知识。

　　2、具有不错的应变能力，包括对临时突发状况的处理、对现场气氛的调节、对疑问解答的把握程度等。

　　3、能针对各年龄段、不同人群进行即针对他们的知识程度、理解能力等进行礼仪行为。

　　4、在普通话、礼仪、专业知识等方面表现出众。

　　（三）中期组织工作：

　　1、职业礼仪会场布置；

　　2、大会过程中，维持好现场的纪律和秩序；

　　3、及时应对突发情况；

　　4、做好大会所涉及的其他工作。

　　（四）期场地整理及总结阶段

　　1、大赛结束后，工作人员收拾场地，做好清洁，归还所借道具。

　　2、对本次活动作总结，取长补短，吸取经验。

　　3、写好活动总结报告，上交秘书处。

　　五、活动特色:

　　（一）无专业年级限制

　　“商务礼仪”大赛的参与对象是所有的行知学院在校生，只要你想参与，想表现自己的口头表达能力和交际能力，就可报名参加。

　　（二）增长商务礼仪知识

　　在参与的过程中，可以学到各种情景下的商务礼仪知识并在职场和生活中应用，这些知识将受益终身。现场演练我们的选拔最后一关是要求现场礼仪，对选手来说既是挑战，又是机会。选手的准备直接关系到成绩。

　　（四）现场人气

　　为了使本次大赛气氛更加活跃，最佳人气奖将由现场大众观众评选。这也是本次活动的一大特色。

　　六、活动细节

　　1、协会出面租借大礼堂，12号下午两个部门全员到齐布置场地

　　2、女生部联系主持人，女生部提前申请奖状

　　3、老师邀请函、席签、选手标号牌、红黄纸由宣传部负责制作。

　　4、物资单：气球、红黄牌，水，奖状、奖品、话筒电池、评分单、选手标号牌，礼花筒两个、三台电脑、一个托盘、计算器、稿纸

　　5、开场vcr制作

　　七、需要注意事项

　　1、时间尽量不要跨度太长，不然会使选手的普遍热情有所回落；

　　2、如果经费方面不足，会使场景布置单调，影响整个比赛效果；

　　3、比赛尽量不要安排在大多数人回家的时间。

　　4、每位成员都应该清楚明白比赛规则与熟悉大赛流程。

　　5、希望物资申请能够及时合理的完成，使工作的效率能有效的提高

　　八、奖项设置：

　　团体奖三个参赛队伍：

　　一等奖一个参赛队：100元现金+奖品+奖状

　　二等奖一个参赛队：80元现金+奖品+奖状

　　三等奖一个参赛队：50元现金+奖品+奖状

　　个人奖三名：

　　最佳职业礼仪风采奖三名：奖品+荣誉证书

　　九、商务礼仪大赛总结

　　1、本次活动的进行是否顺利，优缺点分别是什么。

　　2、整理大家对本次活动的意见和建议，供下届参考。

礼仪策划5

　　第一部分活动概述

　　一、活动简介、目的和意义

　　此次培训主要是大学生礼仪方面的提高。在现代礼仪交往中，礼貌是对别人的一种尊重，也是一种非常重要的礼仪，而在个人生活中，敬重之心人皆有，可以通过肢体的表达，来获得更多的自信，更多不同的经历。通过这次培训，使学员掌握基本礼仪知识，让他们更好的.适应社会。

　　二、活动成员

　　授课人员：服装学院培训人员

　　活动对象：全体大一新生

　　三、活动时间：

　　4月13日下午14：00—17：00

　　四、活动地点：

　　三教618

　　第二部分活动概述

　　一、活动宣传

　　通过班长在各班级之间进行宣传

　　二、学生招募

　　1、报名对象：以大一新生为主

　　2、报名人数：未定

　　三、活动准备

　　1、活动工作安排：

　　授课人员：

　　礼仪：

　　模特：

　　PPT准备：

　　活动记录人员：

　　参加领导：

　　2、活动前期工作

　　主讲：深入了解策划书的流程及细节，做好资料搜集，准备好PPT。

　　教室布置：由当天参与培训的工作人员进行布置。

　　物资准备：

　　（1）签到本，笔

　　（2）培训材料

　　（3）背景音乐

　　课室要求：课室内的桌椅能够自由移动

　　四、活动开展

　　活动详细步骤：

　　一、活动前40分钟学生会人员需要提前布置会场。

　　二、签到（30分钟）

　　到场人员均要签到，签上姓名，班级。

　　三、活动流程：

　　1、开场（共10分钟）

　　（1）主持做开场白：自我介绍，对前两次培训的总结，简单介绍这次活动的意义。（5分钟）

　　（2）主讲师：自我介绍并开始讲解（5分钟）

　　2、主体部分

　　（1）礼仪基础知识讲解

　　（2）模特演示动作

　　（3）中场休息环节进行小游戏

　　（4）总结

　　四、注意事项

　　1、应在决定举行本次培训前4天进行宣传通知及课室申请；

　　2、提前一小时开始彩排

　　3、培训结束后，把场地台椅摆放原位，然后认真总结本次培训的经验以及教训，将培训的所有资料整理，保存。

　　五、应急措施

　　1、在活动前两天应确定好参加培训的人员人数，若预定人数不足，可通知其他部门干事前来参与。

　　2、PPT进行多方面备份，可放U盘，上传到网络等。

　　3.10分钟预留时间

　　六、经费预算

　　1、布置会场桌布由监制部负责。

　　2、会场布置的气球需要50个（50*1=50元）

　　3、彩条需要一束（约10元）

　　4、讲解人员饮用水一瓶。（1元）

礼仪策划6

　　一、指导思想

　　为贯彻落实《中学生日常行为规范》，通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动，使学生明白“文明、礼仪”的重要性，人人争当“礼仪标兵”，形成人与人之间彼此尊重，互相帮助的和谐关系，促使他们提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，全方位提高文明素养。也为进一步改进和加强学校的德育工作创设良好的育人环境。

　　二、组织机构

　　组长：小昌

　　副组长：小贤

　　组员：小志及各班主任

　　三、活动主题：

　　文明礼仪，从我做起

　　四、实施办法

　　（一）第一阶段：宣传发动阶段

　　1、召开学校德育工作会议，学习文件精神，全面领会“创文明校园，做文明使者”主题教育活动的`意义和要求，并根据学校有关方案布置活动工作。

　　2、召开文明礼仪教育实践活动启动仪式，全面宣传启动。（文明礼仪倡议书、举行“与不文明行为告别”宣誓签名活动。）

　　3、利用国旗下讲话、校园广播、板报等教育阵地，向全体师生解读活动的目的、意义、背景以及活动方案等。

　　4、各班召开“讲文明、懂礼仪”的主题班会。

　　（二）第二阶段：实施发展阶段

　　1、开展“眼睛看陋习，我身边的不文明行为”调查活动，由学生自行设计活动调查表，确定调查对象，选择自己身边的亲人、朋友、同学为调查对象，调查结束后，对调查的结果进行收集、整理，并对调查结果进行分析，撰写调查报告。

　　2、改正自身一个不文明习惯；劝导班内同学纠正一个不文明习惯。

　　3、并要求全校学生每人写一篇感想文章，对优秀的作文进行汇编；

　　4、组织“讲文明，讲礼仪”的手抄报比赛；

　　5、组织部分学生成立校园文明督导队，利用课余时间进行检查，及时纠正学生的不文明行

　　6、“我的宿舍我做主”宿舍内务规范整理大赛。

　　7、开展文明礼仪进社区实践活动，到街道、社区等开展环境大扫除活动和“人人争做文明人”为主题的义务宣传活动。

　　（三）第三阶段总结、表彰阶段

　　开展“文明礼仪之星”评选活动。以班级为单位，参照学校制定的评选标准，先选出符合条件的学生，再由班级同学进行投票，最后根据票数的多少，每班各选出五名“文明礼仪之星”。

礼仪策划7

　　主题班会

　　尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

　　大家下午好!

　　今天我们高一(1)班召开“文明礼仪伴我成长”主题班会，首先，我代表高一(1)班全体同学对各位领导和老师的到来，表示最热烈的欢迎!

　　现在我宣布，高一(1)班“文明礼仪伴我成长”主题班会，现在开始!

　　同学们，这次班会的主题是——文明礼仪。也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要，但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了，养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用，所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。

　　大家都知道，我们中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，谦恭礼让的文明礼仪之邦。“不知荣辱乃不能成人”这是千百年来流传至今的至理名言。唐宋以前，中华文明几乎是优雅和文化的代名词，中国更是礼仪输出国。历史记载，中国商人到外国，都会被看作是来自礼仪之邦的人上人，甚至可以享受免费食宿。周边如日本和朝鲜等国，都对中华文化钦慕有加。然而，在当今时代不断进步的同时，不知何时，中国人的礼仪与文明却在失落。

　　“近几年来，一些个别中国公民的旅游陋习，严重损害了中国礼仪之邦的形象，引起海内外舆论的广泛关注和批评。乱丢垃圾、随地吐痰、上厕所不冲水，坐公交车抢座、排队加塞，公共场所大声喧哗、随意踩踏草坪、大庭广众之下脱鞋脱袜、赤膊袒胸，吃自助餐时多拿多占这样的行为，在我们的祖国大陆，或许已经习以为常。但在国外，如此行径，却使得中国人，已成为了恶习与粗俗的符号。只用中文标注的“请安静”，“请不要随地吐痰”，“请不要乱丢垃圾”，“中国人，便后请冲水”的提示牌已然遍及法国、德国、美国、日本，甚至泰国、新加坡和越南。就连我们的一母同胞台湾人民，也对此连连摇头。

　　曾经的怏怏礼仪之邦，何以堕落如此?事实上，中国公民文明素质不高并不是作为一名游客的时候才表现出来的，要提高的也不仅仅是出境游客的素质，而是全体国民的素质。比如插队，往往在校园里那些受着教育的我们也是如此。所以文明礼仪教育就应该从我们的学生时代抓起，大家请想一想，做为一个中学生，代表民族未来的我们，在校园里、在课堂上应该怎样做呢?请大家带着这些问题观看下面的小品，我们边看边思考，他们存在哪些不文明的行为和语言?请欣赏小品《如此课堂》

　　这个小品里的故事，其实就发生在我们身边，发生在我们的课堂上，现在我想问一问大家，小品里的同学，他们存在哪些不文明的行为和语言呢?(大家谁来说一说)

　　尊重教师是每一个学生最起码的礼貌，尤其在课堂上，要做到认真听讲，记好笔记，不做小动作，不与同学说笑。要尊重老师，上课进门打报告，老师问话的时候，要恭敬的回答。同时在路上或不同场合见到老师也要问好，或微笑行礼。

　　除了懂得尊敬老师之外，还要注意同学之间相互尊重，互相帮助。要坦诚相见，相互沟通交流，相互学习取长补短。宽容理解，善为人意。为人处事要胸怀宽广。同学们之间讲究礼貌。下面呢有请我们班华浩然同学为大家讲一段“一个人生哲学的故事”，请大家想一想通过下面的故事，你能体会到什么?有请华浩然同学!

　　感谢华浩然同学精彩的故事，大家听了之后有什么感想呢?

　　(找同学发言)

　　对于校园文明建设，我们学校一直以来非常重视，但目前还存在一些不尽如人意的地方，首先我们来想一想发生在我们身边的不文明现象，有的同学在干静的墙壁上乱涂乱画;本来好好的课桌被我们同学贴得五花八门、刻得面目全非;校园广场上、教室里的地面上，食品包装袋，小纸团，果壳随地可见;食堂里打饭插队，馒头皮乱扔，剩菜剩饭乱倒等等，听了以上这些发生在校园里的不文明现象，大家是不是有所感受?这些不文明现象如果不及时改正的话，它会很大的影响着你的人生。为了强化大家的感受，我们给大家准备了一段小品《为心灵建一座漂亮的花园》。

　　一个良好的行为习惯会影响你的一生，希望每一个同学的心中都有一座漂亮的花园。我们做为一个中学生、班集体的一员、学校的一份子，同时也是中华民族的一个公民，我们每个人都在扮演着不同的角色，我们在扮演不同的角色过程中应该怎样做呢，让贾悦丽同学来告诉我们。

　　《担起属于自己的责任》

　　我们会努力做到以上几点，严格的要求自己，请学校的领导和老师监督我们!

　　大家还记得刚开始的那个小品吗?那几名同学通过本节班会学习之后,有什么改变吗?大家一起来看一看吧。小品回放。

　　看完这个小品，大家又有何感想呢，应该说看到他们现在的表现，我们都很高兴，这正是我们所期待的课堂，也是我们这次班会的主要目的之一。

　　为了使我们能够更好地学习、生活，我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人，理应“从我做起，从现在做起”，为建设美好校园，为此，我们向全班的同学们发出倡议：

　　1、衣着整洁得体、朴素大方，不穿不符合通中学生身份的时装。

　　2、男生不留长发、不烫发、不染发，不化妆。

　　3、在路上和老师相遇时，应主动向老师问好;进出门口、上下楼梯，遇到老师，要让老师先走;在校外遇到老师时，应主动和老师打招呼，不得故意回避。

　　4、预备铃响后，坐在位置上作好课前准备，静候老师上课。迟到了要喊报告，经老师允许后，才能进教室。老师示意上课后，班长号令“起立”，老师喊“同学们好!”同学们喊“老师好!”待老师示意坐下后方可坐下。老师示意下课后，班长号令“起立”，老师喊“同学们再见!”同学们喊“老师再见!”让老师先离开教室。

　　5、举手发言，起立回答，不得故作松垮姿势或引人发笑的举止。

　　6、对老师在课堂上的提醒和批评，不得顶撞。如有意见，可在课后与老师交换。

　　7、认真打扫环境卫生，不乱扔纸屑杂物，不随地吐痰，不毁坏花草树木。

　　8、遵守用餐制度，排队购买饭菜，不插队，就餐时不浪费粮食，用餐完毕将剩饭剩菜掉在垃圾筒里。

　　9、文明用厕，爱护卫生设施。

　　10、不许吸烟、喝酒、赌博、看不健康书籍。

　　11、与人交谈、态度要诚恳，语调要亲切、温和，公共场合不与他人大声交谈、打闹。

　　12、要注意使用“请、您好、谢谢、对不起、再见”等常用礼貌语。

　　13、作业要按时交。如果有不会的题要及时像老师或同学请教。不得抄作业。

　　14、在学校要和同学团结友爱、互相谦让、互帮互助。不经意间发生磨擦时，多从自身找原因。

　　15、积极参加学校组织的各项活动，升国旗时要严肃认真，精神饱满，高唱国歌。

　　16、遵守学校作息时间，按时起床和就寝。

　　同学们，言行举止有礼貌，能使人与人之间少一份苦恼，多一份快乐;少一份冷漠，多一份温情;少一份庸俗，多一份高尚。让我们这个美好的冬季，撒下文明之种，栽下礼仪之花，从现在做起，从每一个细节做起，做一个文雅、和气、谦逊的人。让校园因我们更青春，让春天因我们更温暖!大家说好不好!

　　下面有请我们的班主任做总结发言。

　　最后让我们以最热烈的掌声欢迎我们的苏校长为大家讲话。

　　班主任总结讲话内容

　　首先我要感谢胡晓晓和张瑞同学主持了这场精彩的班会，感谢参与班会策划和表演的各位同学，谢谢你们为培养大家的文明礼仪做出的努力。

　　我们今天班会主要讲的是校园礼仪，课堂上的礼仪，同学之间的礼仪，以及我们应担负起的相应的.责任。我想说，课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌，校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰，乱扔杂物，不拿粉笔头玩，上下楼梯靠右行，见老师主动问好。

　　同学之间也离不开礼仪，如果有矛盾，多进行自我反省，互相理解，宽容待人，培养较强的协作精神，这样的班级才更团结，同学们的友谊才更深厚。

　　文明的学生，一定是讲礼貌的人，礼貌用语在嘴边，他懂得要想别人尊重自己，自己首先尊敬别人。

　　文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人，他会自觉维护校园环境，不会随便乱扔垃圾，因为他懂得环境是大家的，把美好留给他人和自己。

　　文明的学生，一定是爱护公物的人，他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电。

　　文明的学生，一定是遵守纪律的人，他会把自己的物品摆放齐整，会自觉排队打饭，不会大声喧哗影响他人学习，会遵守学校的规章制度。

　　文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人，他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导

　　其实做一个讲文明的人很简单，从自我做起，从身边做起。父母把我们送进学校，就是想让我们在学校这个文明的熔炉里被炼成一块纯钢。成绩的好坏并不是最要紧的，作为家长，他们期望我们能健康成长，期望我们能在老师的教导下成为一个文明的人、一个优秀的人。

　　我们是新时代的中学生，我们代表着民族的未来，需要我们学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。

　　不要认为自己一个人文明的力量过于单薄，试想一下，面包里的酵母不是很少吗?可是，单凭这一点酵母，不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自己文明的酵素，在这个社会起到应有的作用。在这里我真心希望大家能通过这次主题班会，收敛并改正掉自己的一些不文明行为或现象，可能一时你是改变不了的，但只要你有改变的决心，相信你会成功的。校园因你、我的文明而文明，文明校园需要我们全体师生的共同努力、长期的努力。

礼仪策划8

　　1、皇家杰作，鼎盛環宇！

　　2、鼎盛传媒，你想要的精彩。

　　3、皇家鼎盛，民生创盈。

　　4、超越您的.期盼——皇家鼎盛。

　　5、皇家风范，鼎盛传承。

　　6、风格如皇家，鼎盛似中华。

　　7、皇家文化传天下，鼎盛精神留世间。

　　8、盛世鼎立，结缘皇家，传天下！

　　9、皇家鼎盛传天下！

　　10、皇家品质，鼎盛传奇。

　　11、创意皇家，鼎盛天下。

　　12、皇家传媒，鼎盛福建。

　　13、皇家经典，传承鼎盛。

　　14、皇家一脉，鼎盛常在。

　　15、皇家鼎盛，我们共同见证。

　　16、皇家号召，鼎盛天下

　　17、取皇家之精髓，汇天下精英，鼎盛传媒祝您鼎盛。

　　18、携手皇家传媒，共创鼎盛辉煌。

　　19、皇家艺术，鼎盛传播。

　　20、皇家典范，鼎盛前行。

　　21、皇家传播经典，鼎盛创造辉煌。

　　22、皇家鼎盛，深入民心。

　　23、鼎盛文化，造福大家。

　　24、皇家艺术满天下，鼎盛传播誉中华。

　　25、皇家·影响力，鼎盛·传美名。

　　26、至尊经典，鼎盛创意！

　　27、皇家鼎盛，快乐创赢。

　　28、立于盛世，成于卓越。

　　29、皇家鼎盛，传播无限。

　　30、皇家品质，纵横千里。

　　31、承皇家经典，启鼎盛文化。

　　32、皇家艺派，鼎盛时代。

　　33、皇家明珠，鼎盛传媒。

　　34、皇家鼎盛，一言九鼎，盛名远播。

　　35、今日显达气派，犹忆皇家鼎盛。

　　36、皇家是大家，鼎盛是国盛。

　　37、皇家鼎盛，艺骋天下。

　　38、皇家鼎盛，盛世名扬。

　　39、汇聚皇家品质，缔造鼎盛传媒。

　　40、皇家实力，鼎盛收益。

　　41、皇家鼎盛，与卓越者共赢。

　　42、和皇家一样鼎盛！

　　43、皇家润天下，鼎意盛中华。

　　44、皇家精髓，鼎盛文艺。

　　45、皇家文化，春秋鼎盛。

　　46、汲取文化精髓，尽在皇家鼎盛做媒！

　　47、皇家风范，鼎盛悠远。

　　48、皇家典范，艺鼎盛宴。

　　49、皇家品质，鼎盛四海——皇家鼎盛。

　　50、皇家鼎盛，辉煌传承。

　　51、皇家鼎盛，传媒天下。

　　52、皇家传艺术，传媒在鼎盛。

　　53、皇家鼎盛，美传万家！

　　54、皇家鼎盛，文传先锋。

　　55、鼎盛传媒，深入人心。

　　56、皇家传媒，助您事业鼎盛。

　　57、皇家鼎盛，值得信赖的传媒公司。

礼仪策划9

　　活动目的：

　　五年的'小学生活对每个人来说都是难忘的，在小学里，学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。本次主要通过“感恩母校启梦远航”五年级毕业典礼活动展示五年来的教育成果，也表达毕业生对学校和老师的感恩之情。为小学生活画上句号，展望更加美好的未来。

　　活动主题：

　　“感恩母校启梦远航”

　　活动时间：

　　20xx年6月25日

　　活动内容：

　　1、开场

　　2、校领导致辞

　　3、行进乐队——《启梦远航》

　　5、回首

　　6、播放班级、学生成长相册

　　7、家长代表发言

　　8、合唱队——《童年》

　　9、感恩

　　(1)学生代表发言

　　(2)颁发毕业证、纪念品

　　10、启航

　　(1)教师寄语

　　(2)跆拳道——《锐意进取》

　　注意事项：

　　活动彩排时间2次。xx月xx日上午10点。

　　在活动中需要保持环境整洁，不乱丢纸屑，各柜台活动后搞好场地卫生。

礼仪策划10

　　一、活动概况

　　（一）活动主题

　　风云荣辱八十载，学礼知礼一生行

　　（二）活动背景

　　礼仪是中华民族的传统美德，是中华文化里的重要组成部分。待人以礼是当代大学生的基本素养。然而如今，在大学校园里时常可见一些不知礼、不守礼的行为，如：课堂失礼、公共场所不顾形象。

　　知理懂理是职场对人才的基本要求，每一个职场人都需要有塑造并维护自我职业形象的认识。大学生终将步入职场，具备优良礼仪素质的大学生在职场中的竞争力更强，更受人才市场的青睐。

　　创建于1934年的西北农林科技大学，到XX年时将走过她的八十年历程。正值我校八十年周庆之际，大量前辈将光临我校参观游览，作为学校的一份子，随时向游客展示我校大学生的文明礼仪风貌是每一个西农学子义不容辞的责任。

　　（三）活动目的及意义

　　1、普及礼仪知识，进而提升我校大学生的文明礼仪修养。

　　2、向工作单位展现我校大学生的礼仪风采及良好的精神风貌，推动学生就业工作。

　　3、形成学礼知礼的校园文化氛围，向校外人士展示我校的文明礼仪形象，为迎接校庆做准备。

　　（四）活动特色

　　1、礼仪风采大赛有利于我校八十周年校庆。

　　2、礼仪风采大赛有利于提高学生就业竞争力。

　　3、各承办部门均拥有训练有素的礼仪队，部门建设以礼仪为核心，编制有部门文化手册及礼仪文化手册，并组织举办多场礼仪培训会，具备深厚的礼仪文化底蕴。

　　4、赛前培训能有效吸引学生参与活动，让学生在参与过程中学习礼仪知识、感受礼仪文化，最终提高参与者的礼仪素质并保证比赛质量。

　　二、活动组织

　　（一）策划主办单位：

　　西北农林科技大学经济管理学院团工委学生会

　　（二）协办单位：

　　西北农林科技大学信息工程学院团工委学生会

　　西北农林科技大学理学院团工委学生会

　　西北农林科技大学人文学院团工委学生会

　　西北农林科技大学外语系团工委学生会

　　三、活动对象

　　我校全日制在校本科生及研究生均可报名参与。

　　四、活动安排

　　（一）前期宣传准备阶段（3月28日—4月4日）

　　以摆放宣传板、张贴海报、宣传单等传统方式，以及人人网、大学生比赛信息网、我爱竞赛网、微信、微博等网络宣传的多种形式进行活动的前期宣传：着重提示礼仪风采不是建立在好的身材相貌的基础上，强调参与者可以是零礼仪基础，报名结束后将对参与者进行一系列赛前礼仪培训，以此最大程度提高活动关注度，激发同学们的兴趣，使更多的、同学了解并参与到此次活动中来。

　　2、主办单位与协办单位向本学院团工委书记及主要学生干部发邀请函，力求各方关注此次“有礼走天下”礼仪风采大赛，并积极鼓励引导更多学生参加此次活动。

　　3、召开会议并将活动文件交予各学院女工部，各院系女工部下发通知到班级，请各学院积极配合做好宣传工作，动员本院同学参与。

　　（二）组队方式

　　本次大赛面向西北农林科技大学全体学生，学生自由组队，每个学院至少有一只队伍，队伍规模为4至6人。

　　（三）报名方式

　　1、所有参赛团队登陆邮箱，下载报名表并认真填写。

　　2、3月29日西区雕塑前现场报名。

　　（四）前期培训

　　1、培训内容：职场礼仪、社交礼仪、餐桌礼仪。

　　2、培训形式：

　　第一期：仪容现场培训，化妆老师进行现场教学；

　　第二期：仪表现场培训，示范性现场教学；

　　第三期：仪态现场培训，真人示范及现场定时训练；

　　第四期：播放礼仪培训视频，并发放礼仪手册。

　　4、培训时间：

　　第一期：4月9日

　　第二期：4月10日

　　第三期：4月11日

　　第四期：4月12日

　　5、培训地点：

　　第一期：暂定理科大楼某教室

　　第二期：暂定理科大楼某教室

　　第三期：暂定理科大楼一层大厅

　　第四期：暂定理科大楼某教室

　　（五）活动开展阶段（4月11日—4月20日）

　　本次活动分初赛、复赛、决赛三个阶段举行，具体安排如下：

　　第一阶段：初赛

　　1、初赛内容：礼仪基础知识

　　2、初赛形式：笔试答题

　　3、初赛流程：

　　A、主持人介绍到场嘉宾，并宣布比赛开始。

　　B、工作人员宣读比赛规则并分发试题。

　　C、比赛时间结束前半小时参赛选手开始交卷离场。

　　D、工作人员收取试卷。

　　E、工作人员阅卷统计分数

　　4、初赛时间：4月12日

　　5、初赛地点：北校区八号楼某教室。

　　6、评分方式：40道选择题，30道判断题，15道填空题。其中选择、判断题每题1分，填空题每空2分，总分为100分，团队分数为各队员平均分，取初赛团队成绩前15名进入复赛。

　　第二阶段：复赛

　　1、复赛内容：各类礼仪知识的综合运用

　　2、复赛形式：各代表队抽模拟题，临场情景模拟及解说（5分钟）

　　3、复赛流程：

　　A、模拟题由赛前一天抽签决定，各代表队以个人或者团队形式进行表演。

　　B、主持人上场介绍到场领导，评委及嘉宾，和进入复赛的15支队伍，致开场词。

　　C、主持人按抽签顺序宣读现场模拟题，选手有5分钟的展示时，展示过程中选手应进行适当解说。

　　D、评委老师点评，同时工作人员统计分数。

　　E、主持人宣读各代表队成绩，并宣布进入决赛的7支队伍。

　　F、进入决赛的7支队伍在“职场礼仪”、“社交礼仪”、“餐桌礼仪”中，抽签决定各自队伍的决赛情景主题。

　　G、主持人宣布复赛结束，退场。

　　4、复赛时间4月13日

　　5、复赛地点：北校区三号楼某教室

　　6、评分方式：评委按照评分标准进行打分。总分100分，取总分前6名的队伍进入决赛。

　　第三阶段：决赛

　　1、决赛内容：各类礼仪知识的综合运用及应变能力

　　2、决赛形式：

　　A、团队介绍及情景介绍（3分钟内）

　　B、礼仪风采展示及解说（与A项一共不得超过10分钟）

　　C、应变能力考查（问答，30s之内讨论做出回答）

　　3、决赛流程：

　　A、主持人上场介绍到场领导，评委及嘉宾，和进入决赛的七支队伍，致开场词。

　　B、团队介绍：各决赛队伍进行团队介绍，展示团队礼仪风采，简略介绍自编礼仪情景。

　　C、礼仪展示：展示自编自演的情境小剧，要求体现出参赛人员良好的礼仪风貌和对礼仪规范的全面、准确的掌握程度。另：参赛团队应根据情景合理着装，情景中除餐桌餐具之外所需道具自备。

　　D、应变能力考查：嘉宾提出日常生活中常出现的临时状况，参赛团队在30秒内推举一人回答，要求以文明礼仪的方式进行处理。

　　E、中场休息：邀请礼仪队进行礼仪小姐风采展示（节目待定），与此同时工作人员统计分数。

　　F、点评：邀请评委对本次比赛做点评。

　　G、主持人宣布最后评比结果，邀嘉宾颁发奖状及奖品。

　　H、主持人宣布比赛结束，退场。

　　4、决赛时间：4月19日19：30—21：30

　　5、决赛地点：北校区绣山活动中心南报告厅

　　6、评分方式：评委老师按照评分标准进行打分。总分100分，工作人员统计出名次。

　　（六）后期宣传阶段（4月21日—4月23日）

　　1、在校、院各级网站上公布活动结果，对各获奖队伍给予相应奖励，起到树立典型，鼓励先进的.作用。

　　2、通过贴海报，校园广播，人人网，新浪微博等多种形式普及各种礼仪理论知识。

　　3、将对获奖队伍进行专访，并以报刊和网络等形式进行宣传，真正做到树立典型，将其模范带头作用发挥到最大程度，推动全校培养文明礼仪素养的进程。

　　五、奖项设置

　　1、各个奖项拟设：

　　一等奖，1组

　　二等奖，2组

　　三等奖，3组

　　优秀奖，1组

　　2、获奖队伍将由承办单位统一颁发奖状及证书。

　　六、活动注意事项

　　1、活动前期一定要切实做好宣传准备工作，以吸引更多的学生参与；

　　2、每场比赛都要安排专门的工作人员维持现场秩序，以确保比赛的顺利进行；

　　3、决赛时，每个参赛队伍可以有自己的亲友团，但其必须服从工作人员的安排，以保证比赛的正常进行；

　　4、不泄露题库，要求每场比赛做到公平、公正，并做好及时的监督工作；

　　5、督促各参赛团队进行赛前准备，以保证比赛进程和比赛质量。

　　七、后期总结

　　1、比赛结果公示，发放奖状及奖品；

　　2、分析活动举办过程中的出现的问题，对此次活动进行综合评价，做好活动后期的总结工作；

　　3、上交活动总结、活动原始名单、获奖情况、图片及影像资料等与本次活动相关的资料；

　　4、资料整理、归类、存档；

　　5、及时在校园网络、校广播发布本次活动的后续追踪。

　　八、活动联系人及联系方式

　　主办方：

　　协办方：

礼仪策划11

　　一、策划书前言：

　　这又是新的一个学期，伴随着一个学年度工作的结束，科院社联策划部即将迎来部门招新。本次招新，我们本着吸纳优秀人才，维持部门可持续发展为目标，将秉承着公正、公平、公开的原则进行策划部的招新。

　　二、招新意义：

　　充满活力，洋溢热情的新生，是部门积极有效发展的根本保证。一个好的组织机构不能是一成不变的，需要新的血液。只有保持这种更替，这个组织才能长期的存在，健康的.发展。

　　三、策划部简介：

　　部门职能：

　　社联策划是一种独特的管理职能，它是帮助社联及社团建立并经实践后完善各种制度和方案，是社团活动的核心，主要负责社团各项活动的策划和组织：包括活动背景，活动目的，活动形式，活动主题，活动时间、地点，活动执行细则，活动工作分工，活动执行进度表，活动经费预算等。

　　四、招新要求：

　　语言得体，自信，思维敏捷，应变和沟通能力较强，有毅力和责任心，以及一定的组织策划能力与创新精神。其中，突出强调作为团队一员的合作精神和组织纪律性，有自我奉献精神和团结互助精神。

　　五、招新对象：10级新生为主，欢迎其他渴望进入策划锻炼的有志之士

　　六、招新具体安排：

　　（一）时间安排：

　　初定为两轮面试，初试与九月二三日下午一点举行，复试与二四日下午一点举行。

　　（二）工作流程：

　　1、咨询：

　　学院将有各个部门统一安排的招新咨询时间和咨询点。部门应准备好招新报名表。

　　2、场地申请：

　　教学楼A幢一楼

　　3、第一轮：

　　招新人数：参加初试的一半人数考察重点：侧重考察礼貌、语言问题和应变能力，着装和仪表问题将作为参考因素

　　选拔方式：面试

　　第二轮：

　　招新人数：30人左右

　　考察重点：面试态度和组织纪律性

　　选拔方式：面试

　　两轮注意问题：避免新生专业聚集现象，同时考虑最终成员的差异性（一个有创造力的部门应当兼收并蓄，容乃各种类型人才）

　　4、录取

　　录取原则：第一轮表现优异者进入第二轮，第二轮表现优异切适合策划工作者最终录取。面试主要看沟通能力，对工作的热情程度，说话做事的沉稳度，和作为组织一员的组织纪律性，注意个人才能。最终录取的同学不一定是最优秀的，但要是最适合的。

　　七、后期培训：

　　（一）培训概述：录取的新干事要经过为期一个月的培训，以了解策划部的各项职能，熟悉以后的工作，同时这一个月也作为新干事的试用期。在这段期间内，要通过外联部长和副部长的综合评比，最终决定是否予以留下。

　　（二）培训内容：

　　主要针对策划部门干事需具备的更多的是综合能力，具体表现在口头表达能力，为人处事的能力，还有最关键的是看你对学生会工作的态度，对于一个新人来说，你进去社团后都是做最底层的活，有的东西不是你会不会做，而是你肯不肯做，所以踏实认真的态度是最重要的。

　　至于策划，你需要懂的是最基础的东西，比如策划书包括哪部分的内容，一份活动策划案的写法，这些都是最基本最必须的。

　　（三）培训时间：

　　选取合适的部门例会时间。

　　（四）人员安排：

　　培训可邀请上一届策划部长或副部长，亦可邀请校策划部有经验的同事或者本部门部长或副部长，同时支持邀请院校有经验老师甚至社会上优秀的策划人物。

　　（五）培训方式：

　　可选择讲课培训或者其他教学方式

礼仪策划12

　　公司服务宗旨：创造浪漫完美婚礼，诚恳敬业服务新人

　　婚庆服务是近几年形成的一个市场需求，随着市场的运筹，逐步走向规范化正规化，服务周全化，郑州婚庆服务礼节是根据河南民间婚庆风俗的特点和新时代风尚的借鉴，形成郑州婚庆礼节的独有特点，大致分为三步曲：

　　一、小典仪式详细内容：

　　新郎向父母行礼，并向父母表示养育之恩，向父母形容自己的以后生活方式等话语，父母祝福新人新婚快乐等话语，其他亲人朋友祝福新郎。新郎和父母合影出发迎娶（新郎迎娶时间和出发时间根据新郎与新娘家之间的路程远近确定时间）。

　　二、娶新娘小典仪式详细内容：

　　新娘家是先关门把新郎拒之门外，新郎在门口向新娘发誓言，伴娘在里面考验新郎，新郎要给新娘穿新鞋走新路。（鞋事先被伴娘藏起来的）两位新人要见新娘的父母，先由新娘向父母表示父母对自己的养育之恩，父母祝福女儿及女婿的新婚。新女婿认父母改口喊爸、妈，并向自己的岳父母发誓，以后怎样对待新娘，并不会忘记双方父母，合影。其他亲人、朋友祝福两位新人，出发去酒店（典礼）。

　　三、武汉婚庆礼仪策划-婚典仪式：

　　根据自己的'经济实力和酒店的现有条件来布置婚场。首先要注重婚场的背景和音响效果。

　　1、司仪说开场词，两位新人伴随着婚礼典步入婚典入场，新人，朋友最好站在两边鼓掌祝福这广为神圣浪漫的婚礼，新人的步伐不要过快，两位新人要手挽手肩并肩，朋友最好不要这时去闹两问新人。

　　2、两位新人经过漫长的相思、相恋、相爱终于缔结了爱情的殿堂；两位新人要当众宣誓自己的誓言，一个愿娶一个愿嫁，象征着爱情是自由、自愿的。

　　3、众多的朋友来贺喜，请出主婚人，来恭贺婚事大喜，并致词。

　　4、由证婚人致词，并发放结婚证书。

　　5、水有源、树有根，最深还是父母恩。两位请出新郎父母行礼；新娘认公公、婆婆，改口；公公婆婆发放红包。

　　6、据根新郎的家庭情况安排拜见其他长辈。

　　7、点燃爱情圣火，从此爱到永远，伴随音乐，两位新人动作要稍慢，要有浪漫感。

　　8、喝交杯酒，伴随音乐动作稍慢，要有浪漫感。

　　9、交换信物，象征双方互敬互爱，伴随音乐动作稍慢，要有浪漫感。相互赠后，两新人最好拥抱一下，随着音乐最好有一段时间。

　　10、介绍恋爱经过，穿插游戏“求爱”。

　　11、夫妻对拜。

　　12、抱入洞房。

　　婚礼是每个人一生的最幸福的事；本公司愿全心全意为您打造温馨浪漫的婚礼。

礼仪策划13

　　活动目的：

　　1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。

　　2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，从小养成良好的行为习惯。

　　3、把问好礼仪贯穿到小品、歌谣、朗诵等各种表演形式中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于小学生成长的重要性。

　　活动过程：

　　一、活动开始

　　主持人1：尊敬的老师!

　　主持人2：亲爱的同学们!

　　合：大家好!

　　主持人1：秋高气爽，丹桂飘香。在这金秋时节，个个神采飞扬，我们班的同学在“问好礼仪伴我行”的活动中，争做文明礼貌好少年，表现的'非常出色。围绕这个主题，我们精心准备了“问好礼仪伴我行”主题队会。

　　主持人2：下面我宣布，“礼仪伴我行”主题班会现在开始!

　　主持人1：中国古代礼仪规范的不断发展，形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼，既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要讲礼貌懂礼仪，做一个文明少年。

　　二、礼仪小知识

　　主持人2：现在我来考考大家一个问题，你们知道哪些文明礼貌用语吗?

　　(你好，谢谢，请，对不起，没关系，再见)

　　主持人1：我还要考考大家，你们还知道哪些礼仪仪表用语呢?

　　(微笑，鞠躬，握手，鼓掌)

　　三、快板表演《做个文明好孩子》

　　主持人2：下面就请欣赏杨忠兴为我们精心准备的快板表演《做个文明好孩子》。(学生表演)

　　主持人1：不错，正是这些礼貌用语，让我们的生活变得分外甜美。

　　四、小品表演《我的一天校园生活》

　　主持人2：我们知道，礼仪是人类文明的标尺，我们讲究文明礼仪首先从问好开始，主动向别人“问好”，是一种修养，一种友爱，一种欣赏，一种自尊的表现。可是，有这样的一些同学，他们的表现却让我们有些失望。(学生表演小品)

　　主持人1：同学们，刚才的表演有许多错误的做法，请大家帮帮他们吧!

　　(学生讨论交流)

　　主持人2：他们听到你们的声音了，决心改正错误.。看，他们又来了。(学生表演小品)

　　五、宣读倡议书

　　主持人1：为了争做文明礼仪好少年，我们中队干部特发出倡议：我们在平时的学习生活中，要讲究礼貌，互相问好。

　　主持人2：其实“互相问好”并不复杂，也无需过多的时间和精力，一个字词，一个手势，一个眼神，一个点头，一个微笑，都可以以示“问好”。在与人问好时注意场合、热情自然、态度诚恳、音量适中，具体做到：

　　(大屏幕出示)

　　六、合唱《咱们从小讲礼貌》

　　主持人1：最后，让我们一起高唱这首《咱们从小讲礼貌》，把礼仪牢记在心，做一个文明的学生。

　　七、中队辅导员讲话

　　主持人1、主持人2：“礼仪伴我行”主题队会到此结束，谢谢大家!

礼仪策划14

　　一、活动目的：

　　为了使文明的风尚更加深入人心，创建文明的高校校园，在学生中普及基本的礼仪知识。文法学院以“文明礼仪，从我做起”为主题。组织第二届礼仪模特大赛，旨在宣传并推广礼仪文化知识使同学们讲礼、知礼、学礼、守礼。全面提高大学生的综合素质，增强人际沟通能力和交往意识，使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中，树立良好的个人形象，展现良好的'人际沟通能力；外塑形象、内强素质，为日后的就业打下良好的基础。

　　二、活动主题：

　　弘扬礼仪文化，传承民族精神，展示自我风采，追求卓越进步。展现礼仪风采，张扬美丽青春。宣扬礼仪知识，展现现代大学生的个人风采，培养大学生文明礼仪的思想观念。

　　三、活动口号：文明礼仪，从我做起

　　四、主办单位：文法学院分团委

　　五、承办单位：文法学院分团委素质拓展部

　　六、活动时间、地点：

　　初赛：20xx年11月21日19点 10#322

　　决赛：20xx年11月25日15点 10#117

　　七、评委:

　　徐云浩刘书营张金梁王玉磊廖琳玲张坡

　　学生会主席团、学生会部长

　　八、参赛对象：

　　文法学院全体学生

　　九、大赛流程：

　　1、大赛前期

　　（1）海报宣传：在10#宣传栏上张贴海报

　　展板宣传：比赛过程中做宣传展板

　　班级宣传：学生会组织部在12级班级中进行宣传

　　（2）报名阶段

　　报名时间：20xx年11月15日——20xx年11月19日

　　报名方式：各班到本班班长处报名，班长负责登记好名单交至素质拓展部。

　　2、大赛中期

　　正式比赛：20xx年11月21日19点在10#322进行初赛，20xx年11月25日15点在10#117进行决赛，都按抽签顺序进行角逐，并按照评分规则决出各奖项名单。

　　3、大赛后期：

　　后期宣传：比赛结束后，现场颁发证书。并将于第二天将比赛结果用张贴海报的形式，张贴于宣传栏内，进行宣传。

　　十、可行性分析：

　　在活动过程中会遇到诸多问题，比如现场选手安置，活动流程进行流畅度，给老师、主席团以及各部部长添水和在活动中可能发生的各种问题，在现场都应该做好及时的处理，争取使活动尽善尽美。

　　十一、大赛内容：

　　初赛：以面试为主，每位选手轮流上来走秀。有形象气质考核及简单形体展示，包括：站、坐、行，简单的语言应用能力以及现场回答。根据评委打分选出前十名进入决赛。

　　决赛：具体环节：

　　（1）自我展示：本环节分为T台秀与自我介绍，由主持人引导后进行T台走秀，随后进行自我介绍，时间为2分钟左右。（自我介绍需准备视频或PPT，现场展示）

　　（2）才艺展示：要求展示自我风采，张扬个性，有自己的特点。时间在3分钟左右。

　　（3）即兴表演：把选手分为2-3组，分别抽题进行表演（题目内容为：礼仪方面的应用技巧）准备时间5分钟，表演时间5分钟以内。

　　（4）礼仪“T”台秀：经典礼仪“T”台秀，以西服、旗袍等服饰为主，秀出经典、优雅，端庄、大方的风格。

　　十二、评分细则：

　　注：本次大赛采取累分制，满分100分，具体评分规则如下：

　　一、自我展示（共30分）

　　要求：1、具有个人特色，精神面貌佳。（10分）

　　2、PPT或视频介绍时的流畅性。（10分）

　　3、着装得体，上台表现落落大方、仪表端庄。（10分）

　　二：才艺展示（40分）

　　要求：1、表演形式多样、内容题材新颖。（10分）

　　2、表演内容积极健康向上，表现大方得体。（10分）

　　3、表演时临场表演力及现场掌控能力。（10分）

　　三、即兴表演（共30分）

　　要求：1、进、退场礼貌得体。（10分）

　　2、上台表现镇定，姿态端庄、语言得体、口齿清晰。（10分）

　　3、内容贴切、合理，语言富有逻辑，思路清晰。即兴表演题满分15分，评委可适当给分。（20分）

　　4、控制时间在5分钟以内，时间不够或超时另行扣分。

　　四、礼仪“T”台秀（表演部分，不计分）

　　评分方法：

　　评委根据选手的表现如实打分，去掉一个最高分和一个最低分，求平均值（保留到0.01）即为该选手在本环节的得分。

　　十三、奖项设置：

　　一等奖：魅力之星（共1人）

　　二等奖：礼仪之星、气质之星（共2人）

　　三等奖：才艺之星、智慧之星、“T”台之星（共3人）

　　优秀奖：最佳表现奖、最具潜力奖（共4人）

礼仪策划15

　　一、研究生会礼仪队建设

　　1.组建目的

　　我国素有“礼仪之邦”之称，中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。礼仪在社会交往中处理相互关系言行举止的准则。随着社会的发展，礼仪队伍的亮相不仅各大国宴场合才用得上，其实礼仪在我们生活当中无处不在，并发挥着其重要作用。深圳大学研究生会在继承优秀传统的同时，不断开拓创新，打造出属于研会自己的`礼仪队，使活动礼仪的人员更加专业化，正规化。为塑造我校大学生健康形象，提高综合素质，向学校各界展示研究生女生的风采。

　　2.成立意义

　　研究生会礼仪队是一支具有礼仪服务功能的学生文化队伍，着力于我校学生整体形象的塑造，注重展现当代研究生的独特风采和精神面貌，旨在营造校园文明礼仪氛围。礼仪队由精心选拔研究生组成，主要负责一些公共场所的服务性工作，如颁奖、接待、报告会、文艺演出等礼仪服务，更重要的帮助大学生养成文明的社交礼仪。礼仪队员以高雅的举止、端庄的仪表、得体的语言为努力的方向；以诚实、谦虚、与人为善为行为的指导，做到以文明的形象影响人，以礼貌的行为教育人。从而全面拓展研究生的综合素质,引导学生树立健康积极的生活态度。

　　3.组织名称

　　研究生会文艺部礼仪队

　　4.组织目标

　　将文明礼仪的阳光撒满深大校园，让文明礼仪之树在深大常青。组建是我校重文明、重礼仪教育理念的体现，有助于大学生文明礼仪修养的养成，有助于大学生在未来工作、生活中树立坚强信心。

　　5.报名时间

　　年月日—年月日

　　6.参加范围

　　深圳大学全体在校研究生

　　7.主办单位

　　深圳大学研究生会文艺部

　　8.团队要求

　　文明礼貌，热情开朗，行为上严格要求自己，做深大文明人，树深大文明形象，